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    1.1 Concepto de Geologia

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    ismael de la rosa
    Este documento presenta una introducción a la geología. Explica que la geología estudia la Tierra para comprender nuestro planeta y los procesos que lo moldean. Se divide la geología en física e histórica. La geología física estudia los materiales y procesos de la Tierra, mientras que la geología histórica busca comprender la evolución de la Tierra a través del tiempo. El documento también resume las primeras teorías geológicas como el catastrofismo y uniformismo, y cómo la escala de tiempo

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    1.1 Concepto de Geologia

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    ismael de la rosa
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    Este documento presenta una introducción a la geología. Explica que la geología estudia la Tierra para comprender nuestro planeta y los procesos que lo moldean. Se divide la geología en física e histórica. La geología física estudia los materiales y procesos de la Tierra, mientras que la geología histórica busca comprender la evolución de la Tierra a través del tiempo. El documento también resume las primeras teorías geológicas como el catastrofismo y uniformismo, y cómo la escala de tiempo

    Descripción original:

    geologia

    Título original

    1.1-CONCEPTO-DE-GEOLOGIA

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    1.1 Concepto de Geologia

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    Principios fundamentales

    1.1 Concepto de geología.


    M.I.H. CARLOS H. MALDONADO MENDEZ

    https://www.rutageologica.cl/index.php?option=com_content&view=article&id=380&Itemid=755&showall=1
    INTRODUCCION.
    La Tierra es una parte muy pequeña de un vasto universo, pero es
    nuestro hogar. Proporciona los recursos que sostienen nuestra sociedad
    moderna y los ingredientes necesarios para mantener la vida.
    Por consiguiente, el conocimiento y la comprensión de nuestro planeta
    son cruciales para nuestro bienestar social y, de hecho, son vitales para
    nuestra supervivencia.
    La Geología contribuye mucho a nuestra comprensión del Planeta
    Tierra.
    La espectacular erupción de un volcán, el terror causado por un
    terremoto, el espléndido escenario de un valle de montaña y la
    destrucción causada por una avalancha son temas de estudio para el
    geólogo.
    El estudio de la Geología aborda muchas cuestiones fascinantes y
    prácticas sobre nuestro entorno. ¿Qué fuerzas producen las montañas?,
    ¿habrá pronto otro gran terremoto en Mexico?, ¿cómo fue el período
    glacial?, ¿habrá otro?, ¿cómo se formaron estos yacimientos?,
    ¿deberíamos buscar agua aquí?, ¿es útil la explotación a cielo abierto
    en esta zona?, ¿se encontrará petróleo si se perfora un pozo en este
    lugar?
    GEOLOGIA.
    La geología, del griego geo, «Tierra», y logos, «Ciencia». Es la ciencia
    que persigue la comprensión del planeta Tierra. La ciencia de la
    Geología se ha dividido tradicionalmente en dos amplias áreas: la física
    y la histórica.
    La Geología física, estudia los materiales que componen la tierra y
    busca comprender los diferentes procesos que actúan debajo y encima
    de la superficie terrestre.
    Por ejemplo son las anomalías de gravedad, discontinuidades en la
    prolongación de ondas sísmicas, campo magnético de la tierra.
    El objetivo de la Geología
    histórica es comprender el
    origen de la Tierra y su
    evolución a lo largo del tiempo.
    Por tanto, procurar ordenar
    cronológicamente los múltiples
    cambios físicos y biológicos que
    han ocurrido en el pasado
    geológico.
    Reseñas históricas acerca de la Geología
    La naturaleza de nuestro planeta (sus materiales y procesos) ha sido objeto de
    estudio durante siglos. Los escritos sobre temas como los fósiles, las gemas,
    los terremotos y los volcanes se remontan a los griegos, hace más de 2.300
    años.

    TAREA: Investigar, transcribir y comprender las teorías geológicas del Catastrofismo


    y Uniformismo.
    Catastrofismo.
    Catastrofismo. A mediados del siglo XVI, James Ussher,
    arzobispo de Armagh, publicó un importante trabajo que
    tuvo influencias inmediatas y profundas. Afamado
    estudioso de la Biblia, Ussher construyó una cronología
    de la historia humana y de la Tierra en la que determinó
    que la Tierra tenía sólo unos pocos miles de años, ya que
    había sido creada en el 4004 a.C.
    El catastrofismo es una hipótesis que surgió entre los
    siglos XVII y XIX. Afirmaba que la Tierra, en su origen,
    había sido creada de manera súbita y catastrófica. Es
    decir, tras sufrir eventos climáticos y desastres naturales
    como tornados, terremotos o inundaciones
    El tratado de Ussher consiguió aceptación generalizada
    entre los líderes científicos y religiosos de Europa, y su
    cronología acabó figurando impresa en los márgenes de
    la misma Biblia.
    Nacimiento de la Geología moderna
    La Geología moderna se inició en los años finales del siglo
    XVII, cuando James Hutton, médico y terrateniente
    escocés, publicó su Theory of the Earth (Teoría de la
    Tierra).
    En su trabajo, Hutton estableció un principio que
    constituye el pilar de la Geología actual: el uniformismo.
    Establece simplemente que las leyes físicas, químicas y
    biológicas que actúan hoy, lo han hecho también en el
    pasado geológico.
    Esto significa que las fuerzas y los procesos que en la
    actualidad observamos que dan forma a nuestro planeta
    actuaron también en el pasado. Por tanto, para
    comprender las rocas antiguas, debemos entender
    primero los procesos petrogenéticos y sus resultados en la
    actualidad.
    TAREA: Investigar bibliografía y hechos mas relevantes de sus
    investigaciones.
    Tiempo geológico
    Aunque Hutton y otros reconocieron que el tiempo
    geológico es extremadamente largo, no tuvieron
    métodos para determinar con precisión la edad de la
    Tierra. Sin embargo, en 1896 se descubrió la
    radiactividad.

    La utilización de la radiactividad para datación se


    intentó por primera vez en 1905 y se ha perfeccionado
    desde entonces. Los geólogos pueden ahora asignar
    fechas bastante exactas a acontecimientos de la historia
    de la Tierra.

    Por ejemplo, sabemos que los dinosaurios se


    extinguieron hace alrededor de 65 millones de años. En
    la actualidad se sitúa la edad de la Tierra en unos 4.500
    millones de años.
    ACTIVIDAD: TRABAJO EN EQUIPO

    • Arcaica
    Realizar una presentación en Power Point,
    • Precámbrico desarrollando el tema que le corresponde a cada
    equipo.
    • Paleozoica
    Los equipos deberán conformarse de 5 o 6
    integrantes y todos deben participar en la
    • Mesozoica presentación. El integrante del equipo que falte el
    día de exposición no obtendrá el puntaje de dicha
    • Cenozoica actividad.

    • Cuaternaria
    La datación relativa y la escala de tiempo geológico

    Datación relativa significa que los


    acontecimientos se colocan en su
    secuencia u orden apropiados sin
    conocer su edad en años.
    Esto se hace aplicando principios
    como la ley de superposición
    (super=sobre, positum=situar), que
    establece que en las capas de rocas
    sedimentarias o de lava, la capa más
    joven se encuentra en la parte
    superior y la más antigua, en la
    inferior.
    El Gran Cañón de Arizona
    El Gran Cañón de Arizona proporciona un buen ejemplo, en el que las
    rocas más antiguas se sitúan en el interior del desfiladero y las rocas
    más jóvenes se hallan en el borde.
    Los fósiles, restos o impresiones de vida prehistorica, fueron también esenciales para el
    desarrollo de la escala de tiempo geológico.
    Los fósiles son la base del principio de sucesión biótica, que establece que los organismos
    fósiles se sucedieron unas a otros en un orden definido y determinable, y , por tanto, cualquier
    período geológico puede reconocerse por su contenido en fósiles. Este principio se desarrolló
    con gran laboriosidad durante decenios recogiendo fósiles de incontables capas de rocas por
    todo el mundo.
    Una vez establecido , este principio permitió a los geólogos identificar rocas de la misma edad
    en lugares completamente separados y construir la escala del tiempo geológico.
    GRACIAS POR TU ATENCION.

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