LIBRETO ACTO MEDIO AMBIENTE Ultimo

LIBRETO ACTO MEDIO AMBIENTE
AÑO 2017
VOCATIVO
Muy Buenas tardes
Señores:
 Lonco pedro curin de la comunidad huichahueico

 Lonco pedro curin de la comunidad juan maril
 Presidente de las comunidades don florentino curin y don
pedro curin
 Pastor y representante municipal don juan fuentes.
- Sostenedora Corporación Educacional Ríos Deramond Señora Escilda Ríos

Deramond.
- Directora Escuela “El Edén”; Señora María Luz Ríos Deramond
- Directora Escuela “Licauquén”, Señora María Verónica Cava Albornoz.
- Docentes, asistentes de la educación, alumnos, queridos Padres y
apoderados.
La Sociedad Educacional Ríos Deramond les da la más cordial bienvenida y
agradecemos a quienes acogieron nuestra invitación y hoy pueden estar dando
un mayor realce a esta ceremonia con su presencia.
- Durante el transcurso del tiempo, y en la medida que el hombre ha ido
aprendiendo su realidad a partir de la apropiación del conocimiento y por ende
del desarrollo de la ciencia y de la tecnología, los problemas ambientales han
venido agudizando y generando situaciones cada vez más críticas, que
conflictúan la relación dinámica hombre-naturaleza, motor de la evolución
sociocultural que garantiza el desarrollo armónico de toda sociedad. Pero
nunca es tarde para actuar; hay generaciones que comienzan a levantar su
vuelo y queremos que ese vuelo sea libre y con un legado que lo hagan suyo;
queremos que sean participantes activos en el cuidado del medio ambiente y
ese motivo es el que nos convoca hoy.
- A continuación queda frente a todos los presentes El sr:_ PEDRO CURIN
CHICAHUAL_ quien elevara para todos los presentes una rogativa Mapuche
- Puro Chile es tu cielo azulado
Puras brizas te cruzan también
Y ese mar que tranquilo te baña
Es la copia feliz del Edén
-
La riqueza de nuestra cultura como país nos permite empaparnos de diversos
matices que nos muestran lo variado de nuestra sociedad y el patrimonio que
poseemos como nación. A continuación escucharemos nuestro Himno
Nacional interpretado en Mapudungun Por todos los alumnos de la
escuela anfitriona.
Invitamos a todos los presentes a ponerse de pie para entonar nuestro Himno
nacional. Rinden honores al pabellón patrio los alumnos.
Peuñen curin huentecona y el alumno benjamín garrido silva.
La tierra está llamando,

el tambor mapuche le contesta,
y tañe cerca y tañe lejos,
como el que huye y que regresa...
La Directora de la Escuela El Edén, Se dirigirá a los presentes-

_________________________________________________________________
-La danza en el pueblo mapuche surgió de la necesidad, de expresarse a

través del movimiento; bajo motivos espirituales caracterizados por el temor,
peticiones o agradecimientos a la divinidad, a la madre tierra, festejo de la
cosecha y así tantos motivos que dan sentido a cada expresión de este tipo.
Todo esto explica porque la danza envuelve un mensaje, es significativa y tiene
un contenido espiritual además del estético.
Un grupo de alumnos de la Escuela “El Edén” nos presentarán unas “Danzas
Mapuches”. Pichichi ulcal tun. Mazatun Purrun y Maulen Purrun
La llegada de un hijo abre nuevos caminos, nuevas ilusiones, nuevos sueños;
no hay cultura que escape de este sentir cuando se recibe tan anhelada noticia,
es proyectar la pertenencia y tradiciones culturales hacia un futuro buscando
que cada día estas se forjen con más fuerza en los corazones que recién
comienzan a latir mientras otros que ya han dejado sus legados comienzan a
detener la marcha, porque ninguna cultura merece morir, sino cada día
recobrar mayor fuerza.
A continuación docentes de la Escuela Licauquén nos interpretarán la canción
“MI WE PEÑEN”
- Cuando la tierra está enferma y contaminada, la salud humana es imposible.

Para sanarnos a nosotros mismos, debemos sanar nuestro planeta y para
sanar nuestro planeta, debemos sanar nosotros mismos. Porque no hay poder
sobre la tierra que pueda neutralizar la influencia de una elevada, pura y simple
vida útil.
Escucharemos a continuación a alumnos de la Escuela Licauquén que nos

entonarán la “Canción de la Tierra”
El campo a sido un punto de inspiración para nuestros niños/as, el arte,

es expresado a través del baile, la música y hoy lo expresamos a través
del dibujo y la pintura.
Procederemos a la premiación:
En 1° lugar categoría de 1° a 4° básico.
3° lugar recibe su premio el alumno(A)_______________________ de

manos de ________________________.
2° lugar recibe su premio el alumno (A)__________________________- de

manos de ___________________________________-
3° lugar recibe su premio el alumno (A) __________________________de

manos de ______________________________--
A continuación Procederemos a la premiación segunda categoría de 5° a

8°
3° lugar recibe su premio el alumno(a) ____________________________de
Manos de ________________________________
2°lugar recibe su premio el alumno(A) ____________________________de

manos de _________________________________________-
1° lugar recibe su premio el alumno (A)____________________________de

manos de ___________________________________________
- Las rondas son aquellos juegos típicos de una región o país. Mediante las
mismas, el niño y niña es socializado e instruido acerca de las raíces de su
pueblo, de manera amena y divertida, siendo esto de gran importancia para
conservar la cultura de un país. En suma, constituyen un tesoro nacional de
juegos practicados y transmitidos de generación en generación.
A continuación alumnos de la Escuela Licauquén nos presentaran una

“Selección de rondas infantiles” al son de letras coreadas por alumnos y
docentes del establecimiento.
- Yo quiero la tierra porque me vio nacer;

yo quiero la tierra porque en ella vivo
¿y usted como quiere la tierra?
La Sostenedora de nuestra Sociedad Educacional Sra. Escilda Ríos se dirigirá
con unas palabras a todos los presentes.
De esta forma damos por finalizado nuestro acto de medio ambiente y

agradecemos a cada uno el tiempo que ha dispuesto para acompañarnos.
Y recuerda:
Por cada luz que ahorres; le regalas un suspiro
Por cada planta o árbol que cuides le ofreces un aliento
Por cada basura que recojas le otorgas una caricia
No haciéndolo por compromiso sino en gratitud a nuestra TIERRA.

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 Lonco pedro curin de la comunidad huichahueico

- Sostenedora Corporación Educacional Ríos Deramond Señora Escilda Ríos

La tierra está llamando,

La Directora de la Escuela El Edén, Se dirigirá a los presentes-

-La danza en el pueblo mapuche surgió de la necesidad, de expresarse a

- Cuando la tierra está enferma y contaminada, la salud humana es imposible.

Escucharemos a continuación a alumnos de la Escuela Licauquén que nos

El campo a sido un punto de inspiración para nuestros niños/as, el arte,

En 1° lugar categoría de 1° a 4° básico.

3° lugar recibe su premio el alumno(A)_______________________ de

2° lugar recibe su premio el alumno (A)__________________________- de

3° lugar recibe su premio el alumno (A) __________________________de

A continuación Procederemos a la premiación segunda categoría de 5° a

3° lugar recibe su premio el alumno(a) ____________________________de

2°lugar recibe su premio el alumno(A) ____________________________de

1° lugar recibe su premio el alumno (A)____________________________de

A continuación alumnos de la Escuela Licauquén nos presentaran una

- Yo quiero la tierra porque me vio nacer;

De esta forma damos por finalizado nuestro acto de medio ambiente y

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