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    ELE ACTUAL A2 Libro Del Alumno

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    ¿Vas a la última?

    1. Fíjate en las siguientes imágenes y relaciónalas con la prenda o el


    complemento que representan:

    1 2 3 4

    5 6 7 8

    9 10 11 12

    13 14 15 16

    pantalones rotos – gafas de pasta – gorro – traje


    de tweed – perilla – rastas – hombreras – bota
    chancla – chándal de táctel – tirantes – grapa –
    riñonera – forro polar – poncho – gabardina – chapa

    2. Para repasar vocabulario haced pequeños grupos y elaborad una lista de


    las prendas de ropa y los complementos que recordéis en español. Por cada
    palabra que el resto de los grupos no tengan recibiréis un punto. ¿Qué
    grupo es el que más vocabulario conoce?
    Ropa de verano

    Ropa de invierno

    Ropa interior

    Tipos de calzado

    Complementos

    Adornos
    (pelo, cara, cuerpo)
    3. Ahora vas a escuchar una canción del disco Porca Troika del grupo
    Cromática Pistona. Mientras escuchas la canción intenta completar cada
    hueco del texto con el vocabulario trabajado en el ejercicio 1:

    Venga ya, dónde vas con __________


    Ver tu __________ me ha dado bajón
    Por favor, quítate esa __________
    Y únete al pimplimpatabúm

    Qué modernas tus __________


    Tu __________ es algo más que un error
    Vaya invento, la __________
    En la ceja te han puesto una __________

    Ponte un __________ elegante


    Como los de antes
    A juego con tus __________

    Aborrezco el __________
    Me molesta ese __________
    Cómprate algo de tu talla
    Y únete al pimplimpatabúm

    Te han vendido el __________


    Estás francamente demodé
    A la cárcel por llevar __________
    A la hoguera esa __________

    Ponte un __________ elegante


    Como los de antes
    A juego con tus __________

    Que te pongas un __________


    Elegante
    __________ y __________
    Como los de antes
    A juego (O sea que combine, que pegue,
    que quede bien…)
    Con tus __________
    4. ¿Qué adjetivos aparecen en la canción para describir la moda y la ropa?

    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________

    Después completa las siguientes frases sobre tu forma de vestir:

    Me encanta/chifla llevar ropa…


    Aborrezco/Odio tener que llevar ropa…
    Me favorece/queda bien/sienta bien la ropa….
    Me queda mal/sienta mal la ropa…
    extravagante
    de marca
    sofisticada desenfadada llamativa
    estampada
    colorida

    5. En la canción aparecen algunas expresiones útiles para hablar de cómo nos


    queda la ropa cuando nos la ponemos. ¿Cuáles? Pon algún ejemplo.
    Después piensa en un contexto para cada una de las siguientes frases:

    • Pero, ¿dónde vas con eso?


    • Tienes que comprarte unos zapatos a juego con tu vestido.
    • Te sienta muy mal el color amarillo.
    • Te quedan genial las rastas.
    • No quedan de tu talla, lo siento.
    • Ella no sabe combinar la ropa.
    • Siempre va a la última.
    • La ropa ancha no te favorece nada.
    • No te pega llevar traje.

    6. Ahora que has trabajado un poco más el vocabulario de la canción, ¿qué es


    lo que se critica en ella? ¿Cuál es el tema de la canción?

    7. DEBATE: ¿Alguna vez te han juzgado por tu aspecto o tu forma de vestir?


    ¿Alguna vez te han dicho que tu estilo no es adecuado? ¿Qué es importante
    para ti a la hora de vestir?

    ©LACLASEDEELE
    http://laclasedeele.blogspot.com

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