INFORME

CITE DDE-C N° XXX/2018

A: Lic. Jaime Condori Mamani
DIRECTOR DISTRITAL DE EDUCACIÓN COPACABANA

DE: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
DIRECTOR XXXXXX

REF.: REMISIÓN DE INFORME DE FIN DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y GESTIÓN

PEDAGÓGICA CURRICULAR 2018.

FECHA: XX DE DICIEMBRE DE 2018

_____________________________________________________________________

1. ANTECEDENTES.

Elevo el presente informe a su autoridad acerca del fin de la gestión administrativa y gestión
pedagógica curricular de la presente gestión.

2. CONSIDERACIONES DE ORGEN LEGAL.

3. ANALISIS.

I. GESTIÓN ESCOLAR 2018

a). Planificación y organización de la gestión escolar:

En función del calendario escolar publicado por las autoridades del ramo a principios de gestión,
la Unidad Educativa República de Venezuela se reunió desde el 15 de enero del presente para
realizar los procesos organizativos de gestión, mismos que involucran la Planificación Anual
Bimestralizada, elaboración del Proyecto Sociocomunitario Productivo con todos los actores,
así como el Plan de Acción para llevar a cabo una buena gestión educativa.
b). Desarrollo curricular:
El Desarrollo Curricular de la presente gestión se efectuó dando cumplimiento estricto a lo
estipulado en la Resolución Ministerial 001/2018 del Ministerio de Educación, al calendario
escolar, así como su reformulado, a las instrucciones emanadas de su despacho a lo largo de
la gestión; llevando nuestras actividades curriculares en coordinación y cumplimiento del plan
de acción del PSP de la Unidad, efectuando ferias donde toda la comunidad educativa fue
protagonista, participaciones en la Olimpiada Científica Plurinacional, así como los Juegos
Estudiantiles Plurinacionales, concursos de bandas estudiantiles donde nuestra Unidad se
destacó en todas las presentaciones locales, departamentales e internacionales llevando en
alta estima el nombre de nuestro Distrito Educativo.
c). Cierre de gestión:
 Las actividades de cierre de gestión tomaron en cuenta las siguientes actividades: Asamblea
general de padres de familia, evaluación comunitaria, consejo de grado, clausura de la gestión;
todas ellas realizadas en el marco de lo establecido por la normativa vigente.
- Calendario escolar. (Informe sobre su cumplimiento)
El calendario escolar de la presente gestión se vio dividido en tres grandes partes, las
cuales detallo a continuación:
 Inscripción y Planificación Educativa. Comprendido entre el 15 de enero y el 2
de febrero, se realizó el proceso de inscripción de estudiantes en ambientes de
la Unidad, del mismo modo, en reuniones llevadas a cabo en ambientes de la
Unidad se elaboraron el PSP de la Unidad y la Planificación Anual
Bimestralizada, con todos los actores involucrados y modalidades de
elaboración adecuados al contexto.
 Desarrollo Curricular. Comprendido entre el 5 de febrero al 7 de diciembre, se
llevaron las actividades curriculares sin mayores interrupciones logrando
concretar el calendario, efectuando el avance de contenidos, procesos
evaluativos continuos, entrevistas con padres de familia, reuniones de grado,
asambleas de padres de familia, consejos de grado; todos ellos en el marco del
cumplimiento de la normativa vigente.
 Cierre de Gestión. Las actividades de cierre de gestión tomaron en cuenta las
siguientes actividades: Asamblea general de padres de familia, evaluación
comunitaria, consejo de grado, clausura de la gestión; todas ellas realizadas en
el marco de lo establecido por la normativa vigente.
- Atención a estudiantes del ámbito de Educación Especial. (Nómina de
estudiantes en Ed. Especial)
La Unidad Educativa República de Venezuela no registra ningún caso de estudiantes en
el ámbito de la educación especial.
UNIDAD NOMBRES Y
CODIGO RUDE GRADO NIVEL OBSERVACION
EDUCATIVA APELLIDOS
REPÚBLICA DE
--- --- --- --- NINGÚN REGISTRO
VENEZUELA

- Atención Educativa a Estudiantes con Discapacidad. (Nómina de estudiantes con

Discapacidad).

La Unidad Educativa República de Venezuela no registra ningún caso de estudiantes en

el ámbito de la educación para personas con capacidades diferentes.
 UNIDAD NOMBRES Y
CODIGO RUDE GRADO NIVEL OBSERVACION
EDUCATIVA APELLIDOS
REPÚBLICA DE
--- --- --- --- NINGÚN REGISTRO
VENEZUELA

- Remisión “SIE inicio de gestión” (Informe sobre estudiante antiguos y nuevos)

la información correspondiente a este apartado se remitió a su despacho a inicios de
gestión, mas mencionar que la Unidad Educativa República de Venezuela a principios de
gestión recibió un total de 16 estudiantes nuevos asignados a primero de secundaria
provenientes principalmente de la Unidad Educativa 16 de Julio; adjunto cuadro resumen.

UNIDAD CANTIDAD DE ESTUDIANTES

CODIGO SIE GRADO NIVEL
EDUCATIVA ANTIGUOS NUEVOS
REPÚBLICA DE
80570034 PRIMERO A SECUNDARIO 0 16
VENEZUELA
REPÚBLICA DE
80570034 SEGUNDO A SECUNDARIO 19 0
VENEZUELA
REPÚBLICA DE
80570034 TERCERO A SECUNDARIO 11 0
VENEZUELA
REPÚBLICA DE
80570034 TERCERO B SECUNDARIO 11 0
VENEZUELA
REPÚBLICA DE
80570034 CUARTO A SECUNDARIO 18 0
VENEZUELA
REPÚBLICA DE
80570034 QUINTO A SECUNDARIO 15 0
VENEZUELA
REPÚBLICA DE
80570034 SEXTO A SECUNDARIO 22 0
VENEZUELA

- Planificación de la Gestión Escolar (dando cumplimiento al MESCP)

En función del calendario escolar publicado por las autoridades del ramo a principios de
gestión, la Unidad Educativa República de Venezuela se reunió desde el 15 de enero del
presente para realizar los procesos organizativos de gestión, mismos que involucran la
Planificación Anual Bimestralizada, elaboración del Proyecto Sociocomunitario Productivo
con todos los actores, así como el Plan de Acción, para llevar a cabo una gestión enfocada
a los objetivos del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo.

- Transferencia de estudiantes de Unidad Educativa. (nómina de estudiantes con

traslados)
La Unidad Educativa República de Venezuela presentó cuatro casos de transferencia de
estudiantes, todas ellas por razones familiares que detallo en cuadro adjunto.

U.E. U.E.
ORIGEN DESTINO MOTIVOS
GRADO NIVEL DE OBSERVACION
NOMBRES NOMBRES TRASLADO
UNIDAD CODIGO UNIDAD CODIGO
Y Y
EDUCATIVA RUDE EDUCATIVA RUDE
APELLIDOS APELLIDOS
HUYUSTUS WARA DIANA REPÚBLICA WARA DIANA
TERCERO
REPÚBLICA 8057003320097A PONCE DE 8057003320097A PONCE SECUNDARIO FAMILIAR ---
A
DE AUSTRIA QUISPE VENEZUELA QUISPE
JOSE
KENNY GARY REPÚBLICA KENNY GARY
ANTONIO TERCERO
805700332008118 ELIAS DE 805700332008118 ELIAS SECUNDARIO FAMILIAR ---
PAREDES B
CONDORI VENEZUELA CONDORI
CANDIA
KELLY KELLY
REPÚBLICA
MADELEN MADELEN
EBENEZER 8090003420088A DE 8090003420088A CUARTO A SECUNDARIO FAMILIAR ---
PILLCO PILLCO
VENEZUELA
MAYTA MAYTA
STEFANY REPÚBLICA STEFANY
HUACUYO B 80570027200750 CABRERA DE 80570027200750 CABRERA QUINTO A SECUNDARIO FAMILIAR ---
HUANCA VENEZUELA HUANCA

- Inscripciones excepcionales (cuantos estudiantes se inscribieron excepcionalmente según

qué motivos y documentación “CASOS DE DEFENSORÍA”)
 La Unidad Educativa República de Venezuela no registra casos de Inscripciones
Excepcionales.
UNIDAD CODIGO NOMBRES Y MOTIVOS DE
GRADO NIVEL OBS
EDUCATIVA RUDE APELLIDOS TRASLADOS
REPÚBLICA DE NINGÚN
--- --- --- --- ---
VENEZUELA REGISTRO

II. GESTIÓN ADMINISTRATIVA E INSTITUCIONAL

- Información sobre registro de estudiantes. (Informe sobre su cumplimiento)

La Unidad Educativa República de Venezuela realizó el registro de sus estudiantes, así como los
datos personales de los mismos, con la documentación necesaria, por lo cual se dio fiel
cumplimiento.

- Traslado de estudiantes durante la gestión escolar. (Informe sobre su

cumplimiento)
La Unidad Educativa República de Venezuela no registra traslados de estudiantes desde nuestra
Unidad hacia otras.
La Unidad Educativa República de Venezuela presentó cuatro casos de transferencia de
estudiantes de otras unidades educativas hacia la nuestra, todas ellas por razones familiares que
detallé en cuadro de punto anterior.

- Libreta escolar electrónica (se dio cumplimiento y como)

La Unidad Educativa República de Venezuela al ser una Unidad plena, luego de terminados
los procesos curriculares y evaluativos de cada bimestre, en reuniones de grado a cargo
de asesores, se procedieron a la entrega de libretas escolares electrónicas impresas en
papel bond simple con sellos, firmas y rúbricas correspondientes que acreditan la validez
del documento; los padres de familia que no pudieron recoger las libretas escolares
electrónicas impresas en esas reuniones de grado, tuvieron la posibilidad de recoger los
mismos de dirección del establecimiento. Para la entrega de libretas escolares electrónicas
impresas (en papel de alta calidad) con las calificaciones incluidas del cuarto bimestre,
debidamente selladas y firmadas, se las realizará a partir del 12 de diciembre del presente.

- Diploma de Bachiller (se dio cumplimiento, cantidad de diplomas de Bachilleres entregado en

la U.E.)

GESTIÓN Y GESTIÓN 2018

NIVELES V M T
CANTIDAD DIPLOMAS
IMPRESOS 12 7 19

TOTAL 19

- Atención a población en desventaja social (informe cuantos casos se tiene en la U.E.)

La Unidad Educativa República de Venezuela no registra ningún caso de estudiantes en
desventaja social.

- Expulsión (informe cuantos casos de expulsión hubo en la U.E)

La Unidad Educativa República de Venezuela no registra ningún caso de estudiantes
expulsados en la presente gestión, lo cual no implica el haber tenido casos que ameritaban
tan drástica decisión, ante las cuales se buscaron soluciones invocando medidas humanas,
mediante compromisos firmados con padres de familia y estudiantes involucrados.

- Apoyo psicopedagógico (informe de su cumplimiento)

La Unidad Educativa República de Venezuela no registra estudiantes que necesitasen
apoyo psicopedagógico de ninguna índole, por cual, todos los estudiantes desarrollaron
procesos curriculares con normalidad.

- Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional Boliviana (informe como se desarrolló las

OCEPB según sus etapas)

CANTIDAD DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES EN LAS 8va. OLIMPIADAS

CIENTÍFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA

ASPECTO GESTIÓN 2017 GESTIÓN 2018

Primera Etapa 121

Segunda Etapa-Distrital 121

Tercera Etapa-Departamental 8

Cuarta Etapa-Nacional 0

Juegos Deportivos Estudiantiles Plurinacionales “Presidente Evo” (informe como se

organizaron y desarrollaron los Juegos Deportivos desde la pre-fase hasta la tercera fase)

EL ASPECTO POSITIVO DEL DESARROLLO DE LOS JUEGOS ESTUDIANTILES

PLURINACIONALES (NIVEL SECUNDARIO PRODUCTIVO)

Se tuvo la participación de la mayoría de los estudiantes de la Unidad Educativa, demostrando el

talento deportivo y llegando a jugar en distintas disciplinas las semifinales. De tal modo que se
puedo clasificar a la primera fase 10 estudiantes; (1=100 metros vallas damas, 1=200 metros planos
varones, 2=tenis de mesa singles y dobles y 4 = varones 2 =damas en raqueta frontón).

Y en la representación a nivel circunscripción se clasifico en: 100 metros vallas damas, 2=tenis de
mesa singles y dobles y 4 = varones 2 = damas en raqueta frontón

SUGERENCIA Y COMPROMISO SOBRE EL DESARROLLO DE LOS JUEGOS ESTUDIANTILES

PLURINACIONALES

Sugerencia a los organizadores: que las disciplinas en conjunto no coincidan con las pruebas
individuales.

Compromiso: entrenar de forma general las diferentes disciplinas tanto a nivel grupal como
individual, así mismo dar a conocer los distintos reglamentos de las diferentes disciplinas para su
mejor participación en los siguientes juegos plurinacionales.
 CANTIDAD DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES EN LOS JUEGOS DEPORTIVOS ESTUDIANTILES
PLURINACIONALES PRESIDENTE EVO

NIVEL PRIMARIA SECUNDARIA

PRE- PRIMERA SEGUNDA TERCERA PRIMERA SEGUNDA TERCERA
FASES FASE FASE FASE FASE
PRE-FASE
FASE FASE FASE

62
5 4
VARONES
CANTIDAD DE VARONES VARONES
ESTUDIANTES PARTICIPANTES
--- --- --- --- ---
58
5 DAMAS 5 DAMAS
DAMAS
TOTAL ---

- Encuentro Plurinacional de maestras y maestros Educa Innova (informe sobre la

organización y desarrollo en la Unidad Educativa)
La Unidad Educativa República de Venezuela durante la presente gestión registra la única
participación del Maestro Jhonny Gustavo Quispe Tito en calidad de Expositor, el cual
participó en las fases distrital y departamental, siendo asistente en el evento nacional de
Tarija.

CANTIDAD DE MAESTROS PARTICIPANTES EN EL “V ENCUENTRO PLURINACIONAL DE

MAESTRAS Y MAESTROS EDUCA INNOVA 2018”.

NIVEL PRIMARIA SECUNDARIA

UNIDADES NACIONAL UNIDADES NACIONAL

ETAPAS EDUCATIVAS
DISTRITAL DEPARTAMENTAL
(TARIJA) EDUCATIVAS
DISTRITAL DEPARTAMENTAL
(TARIJA)

CANTIDAD DE REPÚBLICA
MAESTROS --- --- --- --- DE 1 1 ---
PARTICIPANTES VENEZUELA

TOTAL --- 1

- Prohibición de toda forma de violencia, maltrato y/o abuso. (informe cuantos casos de
violencia, maltrato y/o abuso sexual se presentó en su U.E., y que acciones se tomó)
La Unidad Educativa República de Venezuela no registra ningún caso de violencia, maltrato
y/o abuso de ninguna índole.

ESPECIFIQUE QUE TIPO DE VIOLENCIA, MALTRATO Y/O ABUSO SEXUAL SE DIO EN LA

UNIDAD NOMBRE DE PRESENTE GESTIÓN, EN CONTRA DE CUALQUIER INTEGRANTE DE LA COMUNIDAD
Nº EDUCATIVA. CUAL SU SITUACIÓN ACTUAL Y LA ACCIÓN ASUMIDA POR LA DIRECCIÓN
EDUCATIVA MAESTRO DISTRITAL.

REPÚBLICA DE
Ningún registro Ningún registro
VENEZUELA

- Mejoramiento de infraestructura y equipamiento (informe sobre la coordinación y

reuniones sostenidas con el GAM. Para el mejoramiento de la infraestructura y equipamiento).

- Convenios (informe sobre los convenios suscritos con otras instituciones)

- Servicio Premilitar (Informe sobre cómo se coordinó con las Unidades Militares para los
estudiantes que prestan servicio militar).
La Unidad Educativa República de Venezuela no registra ningún caso de estudiantes que
cursen el servicio premilitar.
III. PERSONAL DEL SUBSISTEMA

- Plan de reordenamiento (informe sobre el cumplimiento a su plan de reordenamiento a detalle

y los motivos del movimiento)
La Unidad Educativa República de Venezuela no registra ningún caso de reordenamiento.
TORTAL DE HORAS TORTAL DE HORAS
DESCRIPCION OPTIMIZADS BENEFICIADAS

N° DE MOVIMIENTOS POR CIERRE DE

N° MOVIMIENTOS POR ADECUACION
N° DE NOTAS POR ACERCAMIENTO

MAESTROS QUE NO CUENTES CON

DE CODIGO DE CARGO Y SERVICIO

INFRAESTRUCTURA INADECUADA

INFRAESTRUCTURA INADECUADA

N° DE PERMUTAS OBLIGADAS A
N° DE HORAS ASIGNADAS POR
N° DE REORDENAMIENTOS POR

INCREMENTO POR CATEGORIA-

CENTRALIZACION DE HRS.CON

N° DE U.E. CERRADAS POR

PARALELOS Y FUSION POR
PERTINENCIA ACADEMICA

AÑOS DE SERV. EN PROV.

CODIGO
ART. 68 R.M. 001/2017

N° MOVIMIENTOS POR
UNIDAD

MINIMO DE 72 HRS

DISTRITO Y/O U.E.

DISTRITO Y/O U.E.

CIERRE/FUSION
N° DE U.E. POR
N° DE

SUPERHABIT

ESCALAFON
PARALELOS
EDUCATIVA

HORAS

HORAS
DISTRITO

MOVIMIENTOS CONSOLIDADOS EN LA PRESENTE GESTION 2018

ORIGEN DESTINO
CODIGO
UNIDAD MES DE
N° DE
EDUCATIVA
AREA
MOVIMIENTO CODIGO CÓDIGO DE CODIGO CÓDIGO DE JUSTIFICACION
DISTRITO SERVICIO ITEM HORAS DE UNIDAD SERVICIO ITEM HORAS DE UNIDAD
CARGO EDUCATIVA CARGO EDUCATIVA

1
2
TOTAL

- Designación del personal docente y administrativo (informe en función a las compulsas

realizadas en la presente gestión en la Unidad Educativa)
La Unidad Educativa República de Venezuela registra la designación del Maestro Osmar
Juan Uscamayta Pizarroso mediante compulsa de méritos, ingresando a nuestra
institución en el mes de abril.

CASOS ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPT. OCTUBRE TOTAL

Nro. DE COMPULSA 1 1

ORDENAMIENTO DE

DE ÍTEMS

TRASLADO DE ITME COMPLETO

FUSION DE ITEMS

TOTAL 1 1
- Formación de maestras y maestros. (Informe cuantos han concluido su formación
académica a nivel licenciatura, especialidad, diplomado y maestría)
La Unidad Educativa República de Venezuela cuenta con una plantilla de 10 maestros que
obtuvieron su licenciatura mediante el Programa de Formación Complementaria
PROFOCOM y un maestro egresado licenciado.

UNIDAD CODIGO
LICENCIATURA ESPECIALIDAD DIPLOMADO MAESTRIA OBSERVACION
EDUCATIVA SIE
REPÚBLICA
DE 80570034 11 --- --- ---
VENEZUELA

- En Proceso de formación académica (informe cuantos maestros se encuentran en

proceso de formación en la presente gestión 2018).
La Unidad Educativa República de Venezuela no registra ningún caso.

UNIDAD CODIGO
LICENCIATURA ESPECIALIDAD DIPLOMADO MAESTRIA OBSERVACION
EDUCATIVA SIE
REPÚBLICA
NINGÚN
DE 80570034 --- --- --- ---
REGISTRO
VENEZUELA

- Programa de Adecuación y Complementación para el Ejercicio Docente

PROACED (informe cuantos maestros se encuentran cursando PROACED).
La Unidad Educativa República de Venezuela no registra ningún caso.

FORMACION NIVEL, AREA O ESPECIALIDAD

EN ESFM QUE ESTAN CURSANDO EN
UNIDAD CODIGO PROACED
(inicial, ESPECIALIDAD CANTIDAD
EDUCATIVA SIE
primaria,
INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
secundaria)
REPÚBLICA
NINGÚN
DE 80570034 --- --- --- --- --- REGISTRO
VENEZUELA

- Organización de cursos, seminarios y talleres (informe sobre cursos, seminarios, talleres

y encuentros realizados y organizados en la Unidad Educativa).
La Unidad Educativa República de Venezuela no registra ningún caso.

ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPT. OCTUBRE TOTAL

TALLERES NINGÚN REGISTRO

SEMINARIOS
NINGÚN REGISTRO

CURSOS NINGÚN REGISTRO

TOTAL NINGÚN REGISTRO

IV. GESTIÓN CURRICULAR DEL MODELO EDUCATIVO SOCIOCOMUNITARIO
PRODUCTIVO

CANTIDAD DE RÉPLICAS REALIZADAS EN LOS CUATRO Describe el

Describe el
BIMESTRES EN EL DISTRITO EDUCATIVO aspecto
aspecto
Negativo de
positivo de II Sugerenci
II Jornada
Jornada de ay
DISTRITO de
EDUCATIVO Fortalecimie compromis
CANTIDAD CANTIDAD DE Fortalecimie
Nº BIMESTRES FECHAS nto a la o a Nivel
DE U.E. EXPOSITORES nto a la
Concreción Distrital.
Concreción
Curricular del
Curricular
MESCP.
del MESCP.

- Currículos Base y Regionalizado. (Informe sobre su cumplimiento)

Durante la elaboración de la planificación anual bimestralizada las maestras y maestros
de la Unidad Educativa República de Venezuela adaptaron sus contenidos en función a
las necesidades del contexto, la realidad social y objetivos del PSP, tomando en cuenta
los lineamientos del currículo base y el currículo regionalizado de la Nación Aymara.

- Implementación del currículo. (Informe sobre cómo se realizó el apoyo y acompañamiento

en su U.E., se cumplió el logro de su PSP en las Unidad Educativa)

CANTIDAD DE APOYO Y ACOMPAÑAMIENTO EN Describe el Describe el Sugerencia y

LA UNIDAD EDUCATIVA EN LOS CUATRO aspecto positivo aspecto negativo compromiso
BIMESTRES del desarrollo de del desarrollo de a Nivel
acompañamiento acompañamiento
UNIDAD Distrital para
y apoyo a la y apoyo a la
EDUCATIVA Concreción Concreción mejorar la
Nº BIMESTRES Fechas Unidad Educativa Curricular en el Curricular en el Práctica
Distrito Distrito Educativo pedagógica.
Educativo

- Evaluación. (Informe sobre el cumplimiento a Evaluación del Maestro al Estudiante,

Autoevaluación de la o el estudiante y Evaluación Total)
En el marco de lo establecido en el Reglamento de Evaluación, todos los maestros y
maestras de la Unidad Educativa República de Venezuela dieron cumplimiento a sus
estipulaciones, destacando la amplia predisposición de los mismos a brindar las
oportunidades y reforzamientos que consideraron para el correcto aprovechamiento
curricular de los estudiantes, de la misma manera los padres de familia se vieron
involucrados en el seguimiento de sus hijos de manera constante con citaciones, reuniones
de grado con asesores, reuniones con la comisión técnico-pedagógica, asambleas
generales de padres de familia, así como la entrega de compromisos de cumplimiento y
libretas de calificaciones; se impulsó desde cada asignatura la autoevaluación de los
estudiantes fomentando los procesos de autocrítica y reflexión personal en los mismos.
 - Desarrollo de lectura y escritura (acciones tomadas para mejorar la lectura y escritura)
UNIDADES MAESTRAS Y
Nº EDUCATIVA MAESTROS
PARTICIPANTE PARTICIPANTES
1
TOTAL

4. CONCLUSIONES.
a). Administrativo Institucional.
b). Pedagógico.
c). Comunitario.
Adjunte. Anexos: Fichas de Apoyo y Acompañamiento, Uso de Kuaas (según cuadro), Índice
de retenidos (según cuadro), Índice de retenidos (adjunto formato).

USO DE LAS KUAAS EN EL DISTRITO EDUCATIVO

CANTIDAD SIN USO SEGÚN PROBLEMA

CANTIDAD
N° CANTIDAD
CON CANTIDAD CON
DISTRITO CANTIDAD CON
N° COMPUTADORAS EN USO PROBLEMAS PROBLEMAS DE CANTIDAD DE TOTAL
EDUCATIVO PROBLEMAS
DE BLOQUEO CONFIGURACIÓN
CANTIDAD
COMPUTADORAS
RECIBIDA DE BLOQUEO SUSTRAÍDAS
POR O FALLAS EN RESGUARDO
POR
EXPIRACIÓN FÍSICAS.
CONTRASEÑA
DE LICENCIA

TOTAL GENERAL

CANTIDAD DE KUAAS DESBLOQUEADAS POR UNIDAD EDUCATIVA

CANTIDAD DE KUAAS
CANTIDAD DE KUAAS
UNIDAD EDUCATIVA CODIGO SIE CON PROBLEMAS OBS.
DESBLOQUEADAS
TECNICOS

ESTADO DE PISO TECNOLOGICO POR UNIDAD EDUCATIVA

PISOS
TECNOLOGICO SOLUCION
UNIDAD
DISTRITO EDUCATIVO CODIGO SIE CON REALIZADO OBS.
EDUCATIVA
PROBLEMA (Descripción)
TECNICO (SI/NO

INDICE DE RETENIDOS EN LOS NIVEL PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONALY SECUNDARIA

COMUNITARIA PRODUCTIVA GESTIÓN 2018 (REALIZAR SUMATORIA DE PARALELOS POR
GRADOS Y TOTAL)

INDICE DE RETENIDOS DE LOS ESTUDIANTES

DISTRITO
N° TOTAL
EDUCATIVO EDUCACION PRIMARIA COMUNITARIA EDUCACION SECUNDARIA
VOCACIONAL COMUNITARIA PRODUCTIVA
 1RO 2DO 3RO 4TO 5TO 6TO 1RO 2DO 3RO 4TO 5TO 6TO
M F M F M F M F M F M F M F M F M F M F M F M F M F

1 - - - - - - - - - - - - 1 - - - - - - - - - 2 1 3 1

Copacabana, diciembre de 2108