Examen de Formacion Civica y Etica

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA
ESCUELA TELESECUNDARIA: “FRANCISCO MARTÍNEZ DE LA VEGA”
C.C.T. 24DTV0422N ZONA ESCOLAR: 070 SECTOR: XI
EXAMEN DE RECUPERACION DE FORMACION CIVICA Y ETICA
PRIMER TRIMESRE
Nombre del alumno:__________________________ Grado__ Grupo.____
Nombre del Maestro.____________________________ Fecha.___________
Número de Aciertos:________ Calificación_____
I.- Relaciona las siguientes columnas.
1.- ( ) ser ciudadanas y ciudadanos 2.- ( ) Empatía 3.-( ) autonomía moral

4.- ( )autonomía 5.-( ) la libertad es un derecho .
A) Es la capacidad que tenemos para ponernos en el lugar de otro, tomar

en cuenta su perspectiva, sea o no diferente de la propia, y pensar que
deberíamos hacer en casos en lo que podamos afectar a otra persona.
B) Requiere conocer tus derechos y obligaciones, reflexionar acerca de las
leyes que rigen tu país, conocer sus principales instituciones, participar
en ellas, opinar acerca de los acontecimientos que suceden en el
municipio, o el estado.
C) El desarrollo se puede notar en la razón para Aser o expresar algo: hay
quienes obedecen determinadas normas poa evitar castigos y
represalias de autoridades o grupos.
D) Es el derecho que tienen las personas para ejercer su voluntad y Aser lo
que consideren adecuado, siempre y cuando los actos derivados de
esas acciones no dañen a terceros.
E) Que tienes diferentes grados de intensidad, es decir, empieza por la
libertad de conciencia y de pensamiento, esto significa que tenemos la
facultad de distinguir entre lo que nos parece bueno o conveniente de
tener nuestra propia forma de pensar y nuestra propia creencias.
6.- ¿Quiénes influyen en tu manera de pensar?
I. Familia II. Amigos
III. La escuela IV. Examen
a) IV, I y III b) II, III y IV c) III, I y IV d) I, II y III
7.- Mariana es buena con sus amigos. Un día ella se dio cuenta de que algunos
de sus compañeros copiaron en un examen, el maestro descubrió la trampa y
pidió al grupo que dijera quienes eran los responsables o de lo contrario
anularía el examen, Mariana se paró y contó al maestro lo que había visto
¿Qué valor está ejerciendo Mariana?
a) Respeto b) tolerancia c) honestidad d) imprudencia
8- Martha se fue de pinta y no acudió a la escuela, la maestra mando a llamar a

su mama y la puso al tanto de lo ocurrido. Cuando Martha llego a su casa, su
mama la enfrento y ella no supo si decir la verdad o no, por tanto Martha se
encuentra un:
a) Problema b) dilema c) confort d) enojada
9.- a cesar le prohíben juntarse con unos amigos porque practican otra religión.
Reflexiona como se sentiría si sus amigos no se juntaran con el por la misma
razón ¿Qué está practicando Cesar?
a) Empatía b) Honestidad c) Respeto d)Intolerancia
10.- ¿Que es lo que se requiere para ser ciudadanos?
I. Conocer tus derechos II. Conocer tus obligaciones

III. Ir a la escuela IV. Conocer sus principales instituciones
a) III,I y IV b) II, III y IV c) IV, II y III d) I, II y IV
11.- Cuales crees que son las obligaciones de un tutor.
I. Pegarle cuando se porte mal II. Protegerlo contra toda forma de abuso
III. Tratarlo con respeto a su dignidad IV. Orientarlo para que conozca sus
derechos
a) I, III y IV b) II, III y IV c) II, IV y I d) IV, II y I
12.- ¿Cuál de los siguientes conceptos no valora la ética?
a) Muerte b) Vida c) Libertad d) Paz
13.- Adolfo Hitler, fundador del nazismo que llevo a cabo una de las más
grandes atrocidades cometidas a los judíos ¿Qué anti valor práctico Hitler?
a) Respeto b) Derechos c) Intolerancia d) Honestidad
14.- ¿Qué se desarrolla cuando las personas obedecen determinadas normas

para evitar castigo y represalia de autoridades o grupos porque otro se lo
indica?
a) Independencia b)Autonomía moral c) Respeto a la d) Dependencia

autoridad
15.- Los alumnos de tercer grado de la Telesecundaria saben y reconocen que
las normas son reglas de convivencia validas para sí mismos ya para su grupo,
y cumplen con ellas porque así lo deciden según su propia voluntad ¿ De qué
manera están actuando los alumnos?
a) Reprimida b)Independiente c) Moral d) Autónoma
16.- Es un derecho donde tenemos la facultad de distinguir entre lo que nos

parece bueno y lo que no y la posibilidad de tener nuestra propia forma de
pensar y nuestras propias creencias.
a) Respeto b) Moral c) Libertad d) Autoridad
17.- ¿Cuál de los siguientes enunciados no es un tipo de libertad?
a) Juan golpeo un b) Los vecinos c) Pedro se d) Mariana

policía organizaron un cambio de ciudad decidió hacer
grupo para ser tareas todo el
escuchados año.
18.- El señor Iván fue elegido por el pueblo para presidente municipal, porque
se conoce que es una persona honesta y que no se anda con promesas, sino
que cumple con su palabra. ¿Bajo qué normas se están rigiendo los
pobladores?
a) Religiosa b) Moral c) Cortesía d) Jurídica
19.- Máxima autoridad en la construcción de normas jurídicas.
a) Poder Judicial b) Poder religioso c) Poder d) Poder

legislativo ejecutivo
20.- Normas que nos permite ajustar nuestro comportamiento, relacionarnos en

integrarnos a la sociedad, orientar nuestro actuar cotidiano y aprender a vivir
juntos.
a) Religioso b) Jurídica c) Cultural d) Convivencia
INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas utilizando las

respuestas del recuadro. ( valor 2 puntos c/u )
Formación cívica y ética, familia, escuela, pensamiento formal, adolescencia,

racionalidad
- La ______________________________ es una preparación muy importante
para la vida democrática.
- La ________________y la ______________son lugares en los que
coexistimos con otras personas; son espacios en los que compartimos lo que
somos y otros nos comparten su ser.
- Él _______________________ es abstracto porque abarca más de lo que

sucede en este instante.
- La ____________________ es la etapa en la que aprenden a relacionarte

efectivamente con otras personas.
-. La ______________________es el criterio de conducta más importante del

ser humano.
INSTRUCCIONES: III. Contesta correctamente las siguientes preguntas.
(Valor 3 puntos por cada pregunta)
- ¿cuáles son los tipos de normas que existen?
- ¿Qué es autoconocimiento?
- ¿Qué es identidad?
- ¿Qué es formación cívica y ética?
INSTRUCCIONES IV. En la línea escribe falso o verdadero según cada una de

las siguientes afirmaciones.
42.- La capacidad de elegir libremente determinado modelo y estilo trae

consigo de dar cuenta de todas nuestras acciones; esto es lo que llamamos
autonomía moral. _____________
43.- para juzgar nuestros actos, necesitamos criterios claros ______________
44- microeconomía estudio los sistemas económicos de una nación o una

región como un conjunto. ____________.
45.- macroeconomía. Estudio de comportamientos económicos de agentes

individuales. ____________
46.- Las reglas son indicaciones para conseguir un objetivo; su propósito

consiste en lo general la eficiencia de un proceso. ______________
47.-La autoridad legal es la elegida de acuerdo con un procedimiento
previamente acordado. _______________.
48.-El artículo 24 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,

dice que todo hombre es libre para profesar la creencia religiosa que más le
agrade. ____________________
49._ El Artículo tercero de la Constitución de nuestro país dice que la

educación que imparta el estado debe ser gratuita y obligatoria._____________
50.-Solidaridad significa apoyarse en las necesidades de las familias y de la

comunidad.________________
NOMBRE DEL ALUMNO NOMBRE DEL MAESTRO
PROFR. ISAIAS MORENO ORTIZ.

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Nombre del Maestro.____________________________ Fecha.___________

Número de Aciertos:________ Calificación_____

I.- Relaciona las siguientes columnas.

1.- ( ) ser ciudadanas y ciudadanos 2.- ( ) Empatía 3.-( ) autonomía moral

A) Es la capacidad que tenemos para ponernos en el lugar de otro, tomar

6.- ¿Quiénes influyen en tu manera de pensar?

I. Familia II. Amigos

III. La escuela IV. Examen

a) IV, I y III b) II, III y IV c) III, I y IV d) I, II y III

8- Martha se fue de pinta y no acudió a la escuela, la maestra mando a llamar a

a) Problema b) dilema c) confort d) enojada

a) Empatía b) Honestidad c) Respeto d)Intolerancia

10.- ¿Que es lo que se requiere para ser ciudadanos?

I. Conocer tus derechos II. Conocer tus obligaciones

a) III,I y IV b) II, III y IV c) IV, II y III d) I, II y IV

11.- Cuales crees que son las obligaciones de un tutor.

a) I, III y IV b) II, III y IV c) II, IV y I d) IV, II y I

12.- ¿Cuál de los siguientes conceptos no valora la ética?

a) Muerte b) Vida c) Libertad d) Paz

a) Respeto b) Derechos c) Intolerancia d) Honestidad

14.- ¿Qué se desarrolla cuando las personas obedecen determinadas normas

a) Independencia b)Autonomía moral c) Respeto a la d) Dependencia

a) Reprimida b)Independiente c) Moral d) Autónoma

16.- Es un derecho donde tenemos la facultad de distinguir entre lo que nos

a) Respeto b) Moral c) Libertad d) Autoridad

17.- ¿Cuál de los siguientes enunciados no es un tipo de libertad?

a) Juan golpeo un b) Los vecinos c) Pedro se d) Mariana

a) Religiosa b) Moral c) Cortesía d) Jurídica

19.- Máxima autoridad en la construcción de normas jurídicas.

a) Poder Judicial b) Poder religioso c) Poder d) Poder

20.- Normas que nos permite ajustar nuestro comportamiento, relacionarnos en

a) Religioso b) Jurídica c) Cultural d) Convivencia

INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas utilizando las

Formación cívica y ética, familia, escuela, pensamiento formal, adolescencia,

- Él _______________________ es abstracto porque abarca más de lo que

- La ____________________ es la etapa en la que aprenden a relacionarte

-. La ______________________es el criterio de conducta más importante del

INSTRUCCIONES: III. Contesta correctamente las siguientes preguntas.

(Valor 3 puntos por cada pregunta)

- ¿cuáles son los tipos de normas que existen?

- ¿Qué es formación cívica y ética?

INSTRUCCIONES IV. En la línea escribe falso o verdadero según cada una de

42.- La capacidad de elegir libremente determinado modelo y estilo trae

43.- para juzgar nuestros actos, necesitamos criterios claros ______________

44- microeconomía estudio los sistemas económicos de una nación o una

45.- macroeconomía. Estudio de comportamientos económicos de agentes

46.- Las reglas son indicaciones para conseguir un objetivo; su propósito

48.-El artículo 24 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,

49._ El Artículo tercero de la Constitución de nuestro país dice que la

50.-Solidaridad significa apoyarse en las necesidades de las familias y de la

NOMBRE DEL ALUMNO NOMBRE DEL MAESTRO

PROFR. ISAIAS MORENO ORTIZ.

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