Propuesta Clubes Ecológicos

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Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de Francisco de Orellan a

Puerto Francisco de Orellana-Provincia de Orellana-Ecuador.


DIRECCIÓN DE GESTION Y SANEAMIENTO AMBIENTAL
EDUCACIÓN AMBIENTAL

PROYECTO SOCIOAMBIENTAL “ECO CLUBES AMIGOS DE PANCHITO “

DIRECCIÓN: Gestión Ambiental


UNIDAD: Educación Ambiental
PROGRAMA: Educación y Sensibilización Ambiental.

1. DATOS GENERALES
1.1 Nombre del Proyecto “ECO CLUBES AMIGOS DE PANCHITO”.
1.2 Entidad Ejecutora Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal Francisco de Orellana.
1.3 Localización Provincia: Orellana
Cantón: Francisco de Orellana
Parroquia: Puerto Francisco de Orellana
Barrio: Flor de Pantano
Unión y Progreso
Flor de Oriente
Nuevo Coca
1.4 Plazo de Ejecución. Quimestre (5 meses)
1.5 Beneficiarios. Niños y adolescentes de Barrios
1.6 Alcance del
Urbano
proyecto

2. ANTECENDENTE

Consideramos que desde la educación es fundamental crear conciencia .de la importancia del desarrollo
sustentable y del cuidado de la ecología. Entendiendo que a partir de la organización de un Club con
diversas actividades puede lograrse el reconocimiento de necesidades y prioridades de la comunidad,
utilizando estrategias que apunten específicamente al aprendizaje, tales como: la apertura de espacios
escolares de reflexión sobre las actividades realizadas, el establecimiento de vinculaciones conceptuales
de la problemática abordada con diferentes áreas y disciplinas.
El cantón Francisco de Orellana, posee un Patrimonio Natural que requiere el compromiso de respeto y
cuidado constante por parte de sus habitantes respecto al uso y consumo de sus recursos naturales, de
igual forma acciones de convivencia armónica. La formación y el trabajo de educación ambiental como
eje trasversal en etapas de la niñez y adolescencia, permite mitigar problemas ambientales a futuro y
formar a ciudadanos con el sentido de pertenencia en la relación con los problemas ambientales que
afectan al planeta.

3. JUSTIFICIÒN

El Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal Francisco de Orellana, en coordinación y con el apoyo


de autoridades sectoriales, instituciones públicas, empresas privadas, continua con la ardua labor de
informar, educar y sensibilizar a la ciudadanía mediante espacios creados para que conjuntamente se dé
el cumplimiento de funciones básicas como la participación ciudadana solidaria, responsable y el
desarrollo personal y grupal. Considerando fundamentalmente importante que los niños, adolescentes y
jóvenes trabajen en pos de la solidaridad, equidad y cooperación como base del desarrollo sustentable.

El Departamento de Gestión y Saneamiento Ambiental, a través de la Jefatura de Educación Ambiental,


desarrolla el Programa de Educación y sensibilización ambiental, considerando la ceración de CLUBES
ECOLOGICOS en los barrios Unión y Progreso , Flor de Pantano , Flor de Oriente y Rio Coca y sectores
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vulnerables, acogiendo a niños, adolescentes y jóvenes de escasos recursos en sus tiempos libres y de
forma permanente se formen e incorporen experiencias de aprendizaje sobre el medio ambiente,
mediante la creación de un espacio de análisis, reflexión y acción en el ámbito de compromiso social que
permita la reorientación de valores, actitudes y conductas para formar una relación diferente entre el
ciudadano y su ambiente.

4. Objetivo General y objetivos específicos


Objetivo General:

 Que los niños, adolescentes y jóvenes adquieran hábitos conducentes a vivir en un ambiente
saludable.
 Inculcar el hábito de clasificar las basuras dentro y fuera de la institución.
 Recuperar espacios y patrimonio natural.

Objetivos Específicos:

 Propiciar actividades de sensibilización para iniciar el proceso de separación residuos sólidos.


 Crear espacios para la reflexión acerca de ecología humana y la construcción social del territorio.
 Motivar a los niños, adolescentes y jóvenes para que mantengan el eso constante en cada
espacio público.
 Diseñar un plan de trabajo que responda a las necesidades detectadas con la participación de
toda la comunidad.
 Articular el proyecto ambiental con las diferentes áreas y grupos existentes en los: Flor de
Pantano -Unión y Progreso- Flor de Oriente - Nuevo Coca.

5. DESARROLLO

El Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de Francisco de Orellana, a través de la Dirección de


Gestión Ambiental de realizar la socialización pública del Proyecto “Club Ecológico Amigos de Panchito”
en los Barrios Unión y Progreso, Flor de Pantano, Flor de Oriente y Rio Coca que participaran de este
proyecto socioambiental.

EL CLUB ECOLOGICO, basara su actividades en el desarrollo de campañas de limpieza, de reforestación,


clasificación de desechos, y árboles para reforestación, caminatas y paseos en bicicleta; así como
también aprovechan su talento artístico para presentar obras de teatro con contenido ecológico,
conferencias de niños para niños, danza y canciones con contenido ambiental, de igual forma se
involucran en actividades ecológicas.

La misión fundamental de quienes conforman el club Ecológico, es contribuir a la protección ambiental y


a la conservación de los recursos naturales del barrio, cantón y del mundo, a través del desarrollo
actividades ecológicos.

¿Quiénes pueden integrar el Club Ecológico?


Puede estar integrado por niños/as, adolescentes y jóvenes de diferentes sectores del Barrio Rio Coca,
el número de participantes dependerá de lo que Promotor de Educación Ambiental considere un grupo
pedagógicamente manejable.
¿Cuánto dura un Club Ecológico?
Sus actividades se efectuaran y su duración será cada Quinquimestre, posteriormente ascenderán de
liderazgo.
Líder 1. – Líder 2. –Líder 3.
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Temáticas para los Clubes Ecológicos


Para abordar el trabajo de los Clubes Ecológicos, se han seleccionado 6 temas que podrán estar
presentes en los proyectos educativos que se desarrollarán a lo largo del ciclo escolar en las escuelas. Se
ACTIVIDADES ESTABLECIDAS EN LA PROPUESTA
Actividad general Componente Fuente de Área de
verificación aplicación.
Es apoyar a jóvenes a 1. Registro de

han seleccionado los siguientes temas:

1. Agua
2. Biodiversidad
3. Energía
4. Residuos Solidos
5. Reforestación
6. Huertos orgánicos.

Actividades con las que nos planteamos convertir a los jóvenes del Barrios Flor de Oriente, Nuevo Coca
,Unión Y Progreso Flor de Pantano, en agentes de cambio, concientizarlos de la necesidad de lograr un
desarrollo sustentable para satisfacer necesidades y mejorar la calidad de vida. Modificando los hábitos
y la satisfacción de necesidades fundamentales como subsistencia, protección, entendimiento,
participación, libertad e identidad.

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liderar acciones que Capacitar a los jóvenes en temas Asistencia Barrió Flor de
promuevan relacionados al Medio Ambiente 2. Fotografías Oriente.
comunidades más Flor de Pantano.
sustentables divertir y Unión y Progreso.
enseñar a los niños a Rio Coca.
conservar y proteger el
medio ambiente.
1. Registro de Barrió Flor de
Enseñarle a trabaja a RECUPERACIÓN asistencia Oriente.
los jóvenes en equipo y Reducir 2. Fotografías Flor de Pantano.
por la comunidad Reutilizar Unión y Progreso.
Reciclar Rio Coca.

1. Registro de Barrió Flor de


áreas verdes Recuperación de áreas verdes y asistencia Oriente.
elaboración de jardineras 2. Fotografías Flor de Pantano.
horizontales con material Unión y Progreso.
reciclado. Rio Coca.

Barrió Flor de
Elaboración de Elaboración de salsa de muebles 1. Registro Oriente.
objetos con con botellas, concurso de pintura de asistencia Flor de Pantano.
material reciclado. en cartón reciclado, elaboración 2.Fotografías Unión y Progreso.
de árbol de navidad con material Rio Coca.
reciclado.

Barrió Flor de
Salidas a excursiones DIVERSIÓN 1. Registro de Oriente.
Eco ruta asistencia Flor de Pantano.
Cine 2. Fotografías Unión y Progreso.
Juegos Rio Coca.

Visita a la Planta de Gira de Observación de la 1.Registro de Barrió Flor de


Agua Potable. Planta de Agua Potable los asistencia Oriente.
Álamos. 2.Fotografías Flor de Pantano.
Unión y Progreso.
Rio Coca.

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Actividades Meses
Abr Ma Ju Ju Ag Se Oc No Di En Fe Ma A
y n l o p t v c e b r br

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ACTIVIDA GENERAL TIEMPOS DE CUMPLIMIENTO


SEPTIEMB OCTUBRE NOVIEMBR DI
RE E C.
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2
SOCIALIZACIÓN DE PROYECTO X
SOCIOAMBIENTAL “ECO CLUBES AMIGOS DE
PANCHITO”.

DESARROLLO DE TALLER RESIDUOS SOLIDOS. X


RECUPERACIÓN.
Reducir
Reutilizar
Reciclar
DESARROLLO DE TALLER DE RECUPERQACION X
DE AREAS VERDES.
Elaboración de jardineras horizontales con material
reciclado.

DESARROLLO DE TALLER ELABORACION DE X


OBJECTOS RECICLADOS.
-Elaboración de salsa de muebles con botellas,
concurso de pintura en cartón reciclado,
elaboración de árbol de navidad con material
reciclado.

DESARROLLO DE SALIDAS A EXCURSIONES X


Eco ruta
Cine
Juegos

VISITA A LA PLANTA DE AGUA POTABLE. X


Gira de Observación de la Planta de Agua Potable
los Álamos.

CASA ABIERTA “ECO CLUBES AMIGOS DE


PANCHITO”.SEMBRANDO CULTURA
AMBIENTAL”
Culminación de talleres y exposición de objetos

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elaborados.

6. REQUERIMIENTOS Y PRESUPUESTO

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El cumplimiento de las actividades a desarrollarse en el el Proyecto “ECO CLUBES AMIGOS DE


PANCHITO”. “Sembrando Cultura Ambiental” dependerán de contar con herramientas y materiales que
facilitaran el cumplimiento de las metas propuestas y primordialmente alcanzar los objetivos en
ciudadanos/as referente a formar y sensibilizar ambientalmente.

El presupuesto que se requiere aproximadamente es de ………………DOLARES AMERICANOS, mismos que


son responsabilidad de la entidad ejecutora proporcionar y deberá distribuirse de siguiente forma:

MATERIALES Y PRESUPUESTO
ACTIVIDAD REQUERIMIENT UNIDAD CANTID VALOR VALOR
GENERAL O MEDIDA AD UNITARIO UNITARI
TRABAJO CON O
MATERIAL
RECICLADO
Salsa de muebles Estiletes 20
elaborado de botellas Tijeras unidad 20
recicladas. Pinturas Colores
primario
s
Elaboración de Pinturas Unidad
jardinera horizontal
Tijeras
Estiletes
Árbol de navidad de
botellas plásticas / y Cinta mástil
llantas recicladas Tijeras Unidad
Laca en espray

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7. CONLUSIONES

Los talleres de educación ambiental es el proceso participativo que busca integrar y concientizar la
humanidad del daño que podemos hacer a nuestro planeta y concientizarnos como desde lo más
mínimo como arrojar la basura las canecas, reciclar y no hacer quemas, podemos contribuir a mejorar
nuestro medio ambiente y garantizar un ambiente limpio a nuestros hijos.

El concienciar a la población sobre el cuidado y prevención del medio ambiente, mediante


capacitaciones periódicas.

8. RECOMENDACIONES

ELABORADO POR:

PROMOTORA A.E
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