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    Pauta de Autoevaluación (Alumnos)

    Cargado por

    Karina Cortés Palma
    El documento presenta una pauta de autoevaluación para estudiantes sobre su desempeño en la asignatura de matemáticas, la cual contiene 11 indicadores como asistencia puntual, realización de tareas, participación en clase, esfuerzo por mejorar, entre otros, para que los estudiantes evalúen su propio desempeño marcando si lo cumplen Siempre, A veces o Casi nunca.

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    Pauta de Autoevaluación (Alumnos)

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    Karina Cortés Palma
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    El documento presenta una pauta de autoevaluación para estudiantes sobre su desempeño en la asignatura de matemáticas, la cual contiene 11 indicadores como asistencia puntual, realización de tareas, participación en clase, esfuerzo por mejorar, entre otros, para que los estudiantes evalúen su propio desempeño marcando si lo cumplen Siempre, A veces o Casi nunca.

    Descripción original:

    Pauta de auto-evaluación para alumnos .

    Título original

    Pauta de Autoevaluación (alumnos)

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    El documento presenta una pauta de autoevaluación para estudiantes sobre su desempeño en la asignatura de matemáticas, la cual contiene 11 indicadores como asistencia puntual, realización de tareas, participación en clase, esfuerzo por mejorar, entre otros, para que los estudiantes evalúen su propio desempeño marcando si lo cumplen Siempre, A veces o Casi nunca.

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    PAUTA DE AUTOEVALUACIÓN DE DESEMPEÑO EN LA ASIGNATURA DE MATEMATICA

    Nombre:______________________________ Curso:______ Fecha:_____

    Indicadores Siempre A veces Casi Nunca


    Ingreso puntualmente a la clase.
    Asisto a clases.
    Trabajo durante toda la clase, sin perder el tiempo.
    Planifico y realizo mis tareas con anticipación
    Presento mis tareas a tiempo.
    Me esfuerzo por superar mis errores.
    Participo activamente en clases.
    Demuestro interés en las discusiones, explicaciones, durante la clase.
    Me preocupo por superar mis calificaciones.
    Consulto frecuentemente mis dudas al profesor.
    Reviso y estudio el tema de la clase anterior.

    PAUTA DE AUTOEVALUACIÓN DE DESEMPEÑO EN LA ASIGNATURA DE MATEMATICA

    Nombre:______________________________ Curso:______ Fecha:_____

    Indicadores Siempre A veces Casi Nunca


    Ingreso puntualmente a la clase
    Asisto a clases
    Trabajo durante toda la clase, sin perder el tiempo.
    Planifico y realizo mis tareas con anticipación
    Presento mis tareas a tiempo.
    Me esfuerzo por superar mis errores
    Participo activamente en clases
    Demuestro interés en las discusiones, explicaciones, durante la clase.
    Me preocupo por superar mis calificaciones.
    Consulto frecuentemente mis dudas al profesor
    Reviso y estudio el tema de la clase anterior.

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