Trabajo Práctico Del Imaginario Social

ALFONZO FERNANDO 6°5°
TRABAJO PRÁCTICO DEL IMAGINARIO SOCIAL

1- ¿Cuál es la diferencia que plantea la autora cuando habla de saber cotidiano y ciencias?
2- ¿A qué hace referencia la autora cuando habla de saber cotidiano y de saber científico?
Desarrolla
3- ¿Cuál es la relación y discusión que plantea la autora entre el arte, la ciencia y la religión?
4- ¿Cuál es la discusión o debate que lleva adelante la autora con Bunge?
5- ¿Cuál es la diferencia que hace de las ciencias? ¿Cómo se clasifica cada una?
Respuestas
1- Lo que planta la autora con el saber cotidiano es que no es necesario ser comprobado, y se
basa con la cultura de una sociedad que pasó de boca en boca y la ciencia en cambio trata
sobre el conocimiento que fue probado pero todo conocimiento no es científico.
2- La autora se refiere con el saber cotidiano que el saber de una sociedad que pasa en boca
en boca y que no puede ser comprobada este tipo de saber no tiene ideología es mucho
más primitivo como ejemplo la existencia de Dios un ser superior que creó todo. En
cambio, el saber científico es el conocimiento que pudo ser probado con la verdad y que
esa teoría tiene filosofía, ideología, técnica o sea que pudo ser comprendido con
experimento y aceptado por la comunidad científica.
3- La discusión y relación que tiene la ciencia y la religión es que antes la sociedad estaba
basada en la creencia de la gente con el saber cotidiano y no por la razón lógica que tenía
la ciencia son dos choques muy fuertes por el pensamiento distinto que tienen las 2
sociedades que llevo hasta la muerte de científicos. La ciencia va por el razonamiento, y la
comprobación de ese conocimiento.
El Arte y la Ciencia tienen la relación que van por la creatividad del pensar, el arte va más
por la obra artística que introducen nuevas formas de ver y pensar el mundo y la ciencia en
descubrir el conocimiento que son comprobada y aceptadas para ser una ley.
4- La autora no tiene discusión con Bunge ella está de acuerdo con la teoría de Bunge, pero lo
que ella plantea es que antes se consideraba que el “conocimiento es poder”. Primero
hablare sobre la teoría de Bunge que habla que la Cs Pura o básica estudia el conocimiento
de un descubrimiento para saber su verdad determina la realidad, la Cs Aplicada estudia
esos conocimientos al máximo para poder crear una tecnología u objeto que satisfaga la
necesidad humana. Las Industrias son las que aplican la Cs. Aplicada para poder vender a
sociedad, obtener ganancias para tener un poder. Esto es lo que plantea la autora que
para poder llevarse a cabo la Cs básica necesita financiamiento de las industrias de otro
lado no la hay, pero el poder que tiene la industria lleva a la Cs básica a investigar
necesidades que llevan a fabricar productos para ser vendido, la Cs básica no están pura
porque se vuelve Cs aplicada porque no busca la verdad de la teoría si no tecnología para
la necesidad humana.
La Financiación de la Industria puede ser directa o indirecta, las Directas son cuando la
Empresa investiga cómo hacer teléfonos más avanzados y la Indirecta es cuando financia
fundaciones científicas para obtener tecnología nueva no en plazo corto si no en un futuro
aporte algo. Lo que lleva a la autora a plantear es que el poder decide que es Ciencia tiene
válida y que no, si no tiene aprovechamiento ese conocimiento no sirve ese estudio, pero
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la Cs básico es el estudio de la verdad sobre el mundo, no el conocimiento para crear
tecnología para generar ganancias.
5- Las ciencias las dividen según que disciplina use para estudiarlas, el sector que la estudia y
practica y el método que se utilice para estudiarlas. La ciencia se divide en dos en ciencia
fáctica y ciencia formales.
La ciencia fáctica se divide en naturales y sociales.
Ciencia natural: son aquella que cubren las cosas tangibles la física, la demostrable por su
teoría y demostración del fenómeno. Aun así, estas carecen de motivos o fines claros. Se
para descubrir nuevos rumbos.
Ciencia social: abarca la sociología, psicología, derecho. Etc. Esta toma la materia
simbólica, como las leyes, l arte, decisiones, etc. Esto es producto del hombre, es decir,
esta ciencia estudia lo que el hombre mismo creo, mientras que la ciencia natural, estudia
lo que ya está en la naturaleza y que ya existe.
La ciencia formales: son las demostradas, la que tiene más lógica la que se centra en algo y
tiene una explicación sobre todo, esta abarca la matemática y toda ciencia exacta, tiene
una demostración una demostración razonable y tienen coherencia en su enunciado
mientras que las fácticas son coherentes y con experimentación aunque no estará por
completo segura, mientras que las formales tiene un cierre final.

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La ciencia fáctica se divide en naturales y sociales.

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