Conferencia Experiencial ProACCIÓN

Conferencia experiencial
“PROACCIÓN”
Marcos Delgadillo Moreira

DIRECTOR GENERAL
Programas Vivenciales y Reflexivos de

Capacitación Empresarial para generaR alto
impacto con estrategias de aprendizaje
acelerado
Av. Melchor Urquidi No. 1235, Edificio Majestad 1E

[email protected]
Cel 70740120
Cochabamba – Bolivia
1 INTRODUCCIÓN
En el ámbito de la formación y capacitación de las personas, se pueden identificar claramente, tres tipos de procesos,
cada uno con características importantes:
La educación La educación La educación

formal no-formal informal
Se genera con los Se genera a lo

talleres o largo de la vida.
Se genera en los workshops, Las conferencias
ámbitos de las cursos, y las charlas no
escuelas, colegios, seminarios, debe ser
institutos, Convenciones, consideradas
academias, Retiros como
tecnológicos, Corporativos "capacitación" en
universidades y Anuales, Escuelas sí mismas, pero sí
politécnicos. Corporativas, como parte del
Universidades Plan de
Corporativas. Capacitación .
La realización de conferencias y charlas de tipo inspiracional y motivadoras pueden ser dispuestas en prácticamente
cualquier evento con el fin de activar e impactar al público y alcanzar los objetivos. Esto se sustenta en el hecho de
que todo lo que las personas hacen, parte de la motivación con la que cuentan, complementada con la energía, la
actitud y el compromiso para lograrlo; en contrapartida, todo aquello que no se hace, es porque falta ese primer
impulso para dar el paso inicial.
Las conferencias y charlas inspiradoras y motivadoras son poderosos recursos para cualquier tipo de organización o
evento, en el cual se pretenda generar un resultado específico del público como por ejemplo informar, presentar,
promover, motivar, activar, persuadir, inspirar, invitar, energizar, convocar, iniciar un proceso de concienciación y de
cambio, promover sentimiento de pertenencia, orgullo, compromiso y lealtad.
2 METODOLOGÍA
La conferencia aplica estrategias de “aprendizaje experiencial”, lo cual genera una oportunidad extraordinaria de
construir aprendizajes significativos desde la auto-exploración y experimentación, utilizando los conceptos de
“aprender haciendo”.

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El trabajo que se desarrolla en la conferencia, consiste en un proceso para la adquisición de nuevas habilidades,
conocimientos, conductas, instalación y reforzamiento de valores, lo cual es el resultado del manejo de tres
componentes importantes: el análisis, la observación y de la experiencia.
Esta metodología fundamenta la transferencia de conocimientos y experiencias mediante la aplicación de actividades

lúdicas, es decir por medio del “juego” a través de dinámicas masivas en un marco creativo, dinámico, interactivo. En
este espacio se promueven 3 elementos básicos del Aprendizaje Experiencial:
Acción, Emoción,
Reto y Enfoque y
Provocando
Diversión en su Creatividad.
interacción:
Estos elementos garantizan eventos experienciales con altísimos niveles de impacto, sorpresa y productividad.

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3 ELEMENTOS ESENCIALES DEL PROGRAMA
3.1 CONTENIDO TEMÁTICO
LOS PARADIGMAS
Aspectos conceptuales Observaciones sobre los paradigmas Cambio de paradigmas
LOS HÁBITOS
Principio que
Como cambiar los hábitos o Hábitos para la
internalización de los El hábito de la excelencia
crear nuevos organización empresarial
hábitos
FUNDAMENTO DE LA PROACTIVIDAD
Historia Mapas sociales Definición y concepto Proactivos Vs Reactivos
EL PODER DE LA PALABRA
Nuestras palabras El lenguaje
ZONA DE CONFORT
Que es Como salir Iniciativas para salir

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3.2 ACTIVIDADES PLANIFICADAS
Siguiendo la línea, antes expuesta, de aprendizaje experiencial , a continuación se detallan los recursos y estrategias
que son utilizas en la didáctica de impacto. Cada una de ellas ha sido pensada de forma que pueda generar el
efecto deseado en los tres posibles tipos de personas que asistirán al evento: las visuales, las auditivas y las
kinestésicas:

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Elemento conceptual Recurso visual Recurso auditivo Recurso kinestésico
• Ninguno
• Se divide el auditorio en
• Historia de la mujer dos grupos para ser
campesina y las gallinas expuestos a un tipo de
• LOS PARADIGMAS • Diapositivas con imágenes
• Sonido de fondo influencia fotográfica
Aspectos conceptuales de acompañamiento a la
durante el tiempo que cada uno de ellos, para
Observaciones sobre los narración
dura el ejercicio de la luego reflexionar sobre
paradigmas • Imágenes de figuras
exposición fotográfica, los paradigmas y
Cambio de paradigmas referentes a “los dos
acompañamiento verbal contrastar la lectura de
paradigmas”
con indicaciones guía la realidad que tiene
para realizar la dinámica. cada una de las mitades
• Ejercicio escrito de
cambio de paradigmas
• LOS HÁBITOS
Principio que internalización de los
hábitos
• Diapositivas con
El hábito de la excelencia
información conceptual • Explicación verbal • Ejercicio reflexivo escrito
Como cambiar los hábitos o crear
• Exposición de video de “A conceptual de cambio de hábitos
nuevos
prueba por 30 días”
Hábitos para la organización
empresarial
• LA PROACTIVIDAD
Historia • Diapositivas con • Ejercicio de creatividad
• Explicación verbal
Mapas sociales información teórica para proponer nuevas
conceptual
Definición y concepto conceptual iniciativas de negocios.
Proactivos Vs Reactivos
• Diapositivas con
• Video gráfico del poder • Ejercicio escrito de
• EL PODER DE LA PALABRA información teórica
la palara “El ciego “Responder
Nuestras palabras conceptual
limosnero” proactivamente”
El lenguaje • Observar la participación
• Lectura del “accidente y • Experimento del
de los voluntarios en el
secuestro” “Rumor”
experimento del “Rumor”
• ZONA DE CONFORT
Que es • Diapositivas con
Como salir información teórica • Ninguno • Dinámica de creatividad
Iniciativas para salir conceptual
4 REQUISITOS LOGÍSTICOS
Para la realización de este programa es necesario que el cliente prevea la disposición de los siguientes requisitos
logísticos:
4.1 EQUIPO DE PROYECCIÓN
Data Display de 2500 lumens como mínimo, de acuerdo a tipo de ambiente para la mejor visibilidad del auditorio.
Con conexión HDMI o puerto USB.
Ecran: En función a la cantidad de participantes disponer de dos o más pantallas.
4.2 SONIDO
Micrófonos: 1 micrófono inalámbrico diadema (tipo piloto) o en su defecto corbatero, 1 micrófono inalámbrico normal
de mano. Dependiendo de la cantidad de participantes este material podría ser prescindible (sesiones menores a 25
asistentes).
Sonido amplificador: Amplificación con sistema de “bajo” y conexión de cable para salida directa desde la laptop que
sea compatible a sistema de sonido HDMI, o en su defecto data display con salida de sonido a parlantes
amplificadores.
4.3 AUDITORIO
Características: Ambiente cerrado con, mínimamente, dos alas de audiencia (con corredor central para la circulación
del expositor). Ventilación acorde al salón.
Iluminación: total del ambiente, con posibilidad de obscurecer total o parcialmente en los mementos de exposición
audiovisual de la conferencia.
5 INVERSIÓN
La inversión para la presentación en el evento es de 1300 $us que incluye impuestos de ley.
En caso de ser un evento organizado en el interior o exterior del país, los organizadores asumen los costos de
transporte aéreo, alojamiento y viáticos de acuerdo al estándar del lugar de destino de mutuo acuerdo.
El tiempo de duración de una conferencia es de 90 minutos.
1 REFERENCIAS
1.1 REGISTRO WEB
A fin de conocer más sobre la experiencia y el trabajo que hemos realizado anteriormente en los eventos nacionales
e internacionales llevados a cabo en nuestro país, le invitamos a visitar los siguientes sitios web:
Dirección Detalle
Aquí puede ver y bajarse las diapositivas de varias de las conferencias y cursos
www.slideshare.com/marcosdelg
impartidos en distintos escenarios a nivel nacional.
www.facebook.com/estrategicamente Registro documental, fotográfico y de actividad de nuestras presentaciones en

todo el país
www.facebook.com/marcos.delgadillo.moreira
www.youtube.com/marcosdelg Cortos de televisión elaborados sobre materia comercial y de estrategia.

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1.2 REGISTRO FOTOGRÁFICO

[email protected]
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2 NUESTROS CLIENTES
Hasta la fecha hemos tenido el gusto de trabajar con importantes clientes que han depositado su confianza en
nosotros para conseguir resultados importantes en sus desafíos organizacionales.
2.1 EMPRESAS Y ORGANIZACIONES:

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2.2 UNIVERSIDADES

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4.1 EQUIPO DE PROYECCIÓN

Con conexión HDMI o puerto USB.

Ecran: En función a la cantidad de participantes disponer de dos o más pantallas.

El tiempo de duración de una conferencia es de 90 minutos.

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