Practica 1 Post Cosecha #1
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ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERÍA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS Fisiología post cosecha
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1
VEGETALES
I. Introducción
morfología (yema: espárrago, raíz: rábano, tallo: cebolla, hoja: lechuga, flor: rosa, fruto:
palto).
esto tiene como consecuencia el estar sujeto a cambios continuos e irreversibles. Los cambios
Las frutas y hortalizas muestran una gran variedad de estructuras vegetales, las hortalizas se
agrupan en semillas y vainas; bulbos, raíces y tubérculos; flores, yemas, tallos y hojas, en
tanto, que las frutas son el resultado del desarrollo del ovario o son consecuencia de la
brácteas y pedúnculos).
II. Objetivo
vegetales.
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III. Materiales
• Cinco (05) variedades de manzana, diez (10) unidades por cada variedad.
• Un (01) vernier.
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IV. Metodología
a. Método Físico
• Determinar el diámetro y la altura de cada producto vegetal, para luego relacionar con algún
cuerpo geométrico.
b. Método Visual
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c. Método Gustativo
• Con la ayuda del vernier medir el diámetro superior, medio e inferior y la altura de cada
fruto.
Se mide el diámetro
inferior, superior, medio y
altura de cada una de las
manzanas, una a una.
Teniendo cuidado de que
no haya mediciones
repetidas de una misma.
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• Pesar cada fruto en la balanza electrónica y luego determinar su peso específico por
flotación.
2° dentro de un balde se miden dos litros de agua, y con una regla se mide la altura que
ésta representa, lo cual será el volumen inicial. Luego de esto se introduce la manzana
número 1 al balde contenido de agua, esto representara el volumen final. El incremento de
volumen al añadir la manzana representará el peso específico en flotación. se hará el
mismo proceso para determinar su peso específico en flotación para la manzana número 2
y así secuencialmente hasta la última manzana.
Flotación: cuerpo (gases, sólidos, líquidos) que queda en suspensión debido a su peso
específico y densidad.
Peso específico: relación existente entre el peso y el volumen que ocupa. una.sustancia
• Separar y pesar cáscara, pulpa y semilla, luego determinar el porcentaje que representan.
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V. Resultados y Discusiones
RESULTADOS:
a. Método Físico
b. Método Visual
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c. Método Gustativo
AGRIO
DULCE
INSÍPIDO
4.2 Evaluación anatómica y morfológica en frutas
N° DE PESO V0 Vf Pe
MANZANAS
1 180,654 g 6.1 cm3 6.6 cm3 0.5 cm3
2 162,066 g 6.1 cm3 6.6 cm3 0.5 cm3
3 174.552 g 6.1 cm3 6.6 cm3 0.5 cm3
4 162.575 g 6.1 cm3 6.5 cm3 0.4 cm3
5 164.413 g 6.1 cm3 6.6 cm3 0.5 cm3
6 179.944 g 6.1 cm3 6.5 cm3 0.4 cm3
7 172.498 g 6.1 cm3 6.5 cm3 0.5 cm3
8 166.023 g 6.1 cm3 6.6 cm3 0.5 cm3
9 158.905 g 6.1 cm3 6.5 cm3 0.4 cm3
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PORCENTAJE
𝐭𝐨𝐝𝐨
DISCUSIONES:
No siempre todos los métodos son eficaces para determinar el estado de un producto
proveniente de la naturaleza, sino muchas veces se tiene que llevar un estudio muy minucioso
en el cuidado con el único fin de evitar pérdidas de materia prima, así como también
económico.
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RECOMENDACIONES
Es recomendable hacer cortes muy finos de los vegetales para poder pesar con
CONCLUSIONES
Una fruta es la parte de la planta que surge a partir de una flor. Es también la parte
de la planta que contiene las semillas o también la parte de la planta que contiene las
semillas. El resto de las partes de las plantas se consideran las verduras. Por ejemplo,
Esta práctica también está relacionada con el tiempo adecuado en que un vegetal se
debe de desarrollar las actividades propuestas dentro del cuidado del producto natural,
VII. Bibliografía
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mecánica a la fractura y fuerza de firmeza para fruta de uchuva (Physalis peruviana L.).
En: Revista Facultad Nacional de Agronomía Medellín. Vol. 60, No.1 (2007); p. 3785-
3796.
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