Prueba La Balserita

DAEM
ESCUELA REPUBLICA DE ARGENTINA Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Prof: Braulio Rodríguez González
Curso: sexto básico
EVALUACIÓN PLAN LECTOR

“LA BALSERITA”
Nombre: Curso: 6º Fecha: 9-08-18
Objetivo: leer textos de manera comprensiva

Extraer información explicita e implícita
Reconocer tipo de texto
Argumentar sus respuestas conforme a la información recabada
Describir personajes
Identificar tipo de ambiente según los hechos que acontecen.
Puntaje Ideal Puntaje Obtenido Calificación
42 puntos 60%
Obtenidos:
Instrucciones:
 Lee atentamente la prueba.
 Escribe con letra clara.
 Repasa nuevamente la prueba.
I.- Lee y encierra la alternativa correcta. (10 puntos)
1.- Los compañeros de Diego llamaban 2.- El nombre de la escuela de Diego y

“chancha” a su: Tiara es:
a) Lancha a) Divina providencia

b) Balsa b) Ariki Paka
c) bicicleta c) Isla Toto
d) motocicleta d) Amiga Yara
3.- Por su procedencia a Tiara la 4.- ¿A qué le gustaba jugar a Tiara?

llamaban:
a) T a) andar en bicicleta
b) Huevito b) manu-hakerere
c) Pascuala c)a la pinta
d) Yara d) Kai-Kai
5.-¿Quiénes le dieron la bienvenida a 6.- Tiara quería cambiar su nombre y el

Tiara, en el segundo piso como si la de Diego ¿Cómo quería que se llamaran?
hubiesen estado esperando por años?
a) ratones a) T y Jonathan
b) arañas b)Te y Deivid
c) pulgas c) T y Diego
d) hormigas d) Tiara y Daivid
7.-El padre de Tiara tiene infracciones 8.- ¿Cómo se llamaba el profesor de la

por: escuela?
a) llevar al hijo mayor Kiko a pescar a) Pepo

b) no salir temprano a pescar b) Tito
c) estar asociado a un grupo de c) Lucho
pescadores no oficiales d)Tato
d) llevar al hijo menor a pescar
DAEM
9.- ¿De dónde era originariamente Tiara y 10.- ¿Qué le pasó a Tiara cuando se fue a
su familia? la escuela?
a) Isla Robinson Crusoe a) Se perdió en la niebla.

b) Rapa Nui b) Se cayó de la balsa y casi se ahoga.
c) Chiloé c) Descubrió que nadie la había ido a
d) Isla Teja buscar a la escuela y se devolvió a la casa
d) S encontró con Diego y se fueron
juntos en la bicicleta.
II.- Verdadero o falso. Escribe V o F según corresponda. Las respuestas falsas deben ser
justificadas. (10 puntos)
1) ____ El autor del texto es Mauricio Paredes.

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2) ____ La acción sucede en el campo.
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3) ____ Los compañeros de Diego llamaban a sus bicicletas “Chanchas”.

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4) ____ Diego y Tiara estudiaban en la escuela llamada “Isla Toto”.

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5) ____ Por su procedencia llamaban a Tiara “Huevito”.

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6) ____ Según el padre Rochi una Chiesa es una balsa muy antigua.
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7) ____ Kai – Kai era uno de los príncipes Rapa Nui.

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8) ____ En el segundo piso de la escuela había un internado.

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9) ____ El abuelo de Tiara competirá por buscar el huevo sagrado-

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10) ____ Los “niños del segundo piso” provenían de las riveras del rio Mapocho.
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DAEM
III.- De lo leído y comprendido contesta las siguientes preguntas, fundamentando muy

bien tus respuestas.
1.- ¿Por qué Diego no podía andar en bicicleta en lugar donde ellos vivían? (2 ptos.)
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2.- En esta historia ¿quién fue el Padre Ronchi? (2 ptos.)
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3.-Los fantasmas del segundo piso de la escuela ¿a qué llamaban “caletas”? (2 ptos.)
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4.- ¿Por qué la directora mandó a buscar a los padres de Tiara? ¿Cuál era el riesgo que
ella corría? (2 ptos.)
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5.- ¿Qué era lo que sucedía en el segundo piso cuando los alumnos escuchaban ruidos tan
fuertes? (2 ptos.)
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7.- Describe la lancha de Tiara “Amiga Yara”. (2 ptos.)
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8. Lee el fragmento de la historia Carolina publicada en el diario El Mercurio:

DAEM
“Carolina Pate, con sólo 10 años, se ha hecho ya famosa gracias a la difusión de su
hazaña cotidiana: navegar desde su casita en Caleta Chica hasta la escuela de Caleta
Puyuhuapi (Puerto Gala, Cisnes, XI región), en un improvisado y frágil bote de plumavit
construido por ella misma. Esta valerosa descendiente de pascuenses desafiaba todos los
días los peligros del mar, a pesar de las aprehensiones de sus padres y profesores, para
llegar a las clases del quinto año básico. Con ingenuidad, Carolina explica: “Me gusta
estudiar y no le tengo miedo a la fuerza del mar. Aquí todos se asustan cuando hay
marejadas y me ven, pero yo no me asusto. No me da miedo; me gusta navegar en mi
balsa y sentir las gotas del agua. Lo único malo es que se me moja mucho la mochila”.
9. ¿Cuál es tu opinión sobre el valor del estudio que tiene Carolina? ¿Tu tendrías el valor
de Carolina para realizar esa “hazaña diaria” para ir al colegio? (3 puntos)
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11.- Describe física, sicológica y social a la protagonista de la historia. (2 puntos)
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12. ¿Cuál es el problema que tiene la protagonista? (2 puntos)

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13. ¿Cuándo y por qué Tiara empieza a sentirse aceptada? (2 puntos)

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EVALUACIÓN PLAN LECTOR

Nombre: Curso: 6º Fecha: 9-08-18

Objetivo: leer textos de manera comprensiva

I.- Lee y encierra la alternativa correcta. (10 puntos)

1.- Los compañeros de Diego llamaban 2.- El nombre de la escuela de Diego y

a) Lancha a) Divina providencia

3.- Por su procedencia a Tiara la 4.- ¿A qué le gustaba jugar a Tiara?

5.-¿Quiénes le dieron la bienvenida a 6.- Tiara quería cambiar su nombre y el

7.-El padre de Tiara tiene infracciones 8.- ¿Cómo se llamaba el profesor de la

a) llevar al hijo mayor Kiko a pescar a) Pepo

a) Isla Robinson Crusoe a) Se perdió en la niebla.

1) ____ El autor del texto es Mauricio Paredes.

3) ____ Los compañeros de Diego llamaban a sus bicicletas “Chanchas”.

4) ____ Diego y Tiara estudiaban en la escuela llamada “Isla Toto”.

5) ____ Por su procedencia llamaban a Tiara “Huevito”.

7) ____ Kai – Kai era uno de los príncipes Rapa Nui.

8) ____ En el segundo piso de la escuela había un internado.

9) ____ El abuelo de Tiara competirá por buscar el huevo sagrado-

III.- De lo leído y comprendido contesta las siguientes preguntas, fundamentando muy

2.- En esta historia ¿quién fue el Padre Ronchi? (2 ptos.)

7.- Describe la lancha de Tiara “Amiga Yara”. (2 ptos.)

8. Lee el fragmento de la historia Carolina publicada en el diario El Mercurio:

11.- Describe física, sicológica y social a la protagonista de la historia. (2 puntos)

12. ¿Cuál es el problema que tiene la protagonista? (2 puntos)

13. ¿Cuándo y por qué Tiara empieza a sentirse aceptada? (2 puntos)

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