Este documento presenta una pauta para evaluar una línea de tiempo. Contiene 7 criterios que serán calificados de 1 a 6, incluyendo ordenar los años cronológicamente, incluir los eventos más importantes de los mayas y aztecas, claridad de la información, ortografía, organización, uso de imágenes y trabajo ordenado.
Este documento presenta una pauta para evaluar una línea de tiempo. Contiene 7 criterios que serán calificados de 1 a 6, incluyendo ordenar los años cronológicamente, incluir los eventos más importantes de los mayas y aztecas, claridad de la información, ortografía, organización, uso de imágenes y trabajo ordenado.
Este documento presenta una pauta para evaluar una línea de tiempo. Contiene 7 criterios que serán calificados de 1 a 6, incluyendo ordenar los años cronológicamente, incluir los eventos más importantes de los mayas y aztecas, claridad de la información, ortografía, organización, uso de imágenes y trabajo ordenado.
Este documento presenta una pauta para evaluar una línea de tiempo. Contiene 7 criterios que serán calificados de 1 a 6, incluyendo ordenar los años cronológicamente, incluir los eventos más importantes de los mayas y aztecas, claridad de la información, ortografía, organización, uso de imágenes y trabajo ordenado.
logrado (3) 1.-Ordena los años de acuerdo al orden cronológico señalado en clases. 2.- Escribe todos los acontecimientos más importantes de los mayas y aztecas. 3.- Hay claridad en la información. 4.- Utiliza una excelente ortografía. 5.- El trabajo se encuentra ordenado y con letra legible 6.- Utiliza imágenes para decorar línea de tiempo 7.- Trabaja de manera ordenada y en silencio
logrado (3) 1.-Ordena los años de acuerdo al orden cronológico señalado en clases. 2.- Escribe todos los acontecimientos más importantes de los mayas y aztecas. 3.- Hay claridad en la información. 4.- Utiliza una excelente ortografía. 5.- El trabajo se encuentra ordenado y con letra legible 6.- Utiliza imágenes para decorar línea de tiempo 7.- Trabaja de manera ordenada y en silencio