Lección 3 - Jesús Enseña Sobre El Vestido y El Vino Nuevo

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JESÚS ENSEÑA SOBRE

EL VESTIDO Y EL VINO
NUEVO
BIENVENIDA 10 MINUTOS
PARA LA PRIMERA CLASE.
En una mesa ponga un vaso limpio de un lado, un vaso sucio por el otro y en
medio de los vasos coloque un jugo de frutas. Pregunte a los niños si alguien
quiere tomar un vasito de jugo. Invite a uno de ellos a venir al frente y ofrézcale
el jugo en el vaso sucio. Ojalá que alguien de la clase responda negativamente al
hecho de tener el jugo en el vaso sucio. (Si no, hay que preguntar si a ellos les
gustaría tomar jugo en vasos sucios). Ahora, sabiendo que servirá el jugo en el
vaso sucio, pregunte si alguno quiere tomar el jugo en el vaso sucio. Pregunte al
niño que pasó al frente ¿Por qué prefieres el vaso limpio? ¿Qué puede pasar si
tomamos jugo en un vaso sucio? (enfermedades) finalmente regale un poco de
jugo a los que participaron. Diga: Bienvenidos niños, hoy conoceremos una de las
muchas enseñanzas que compartió nuestro Señor Jesús, aprenderemos que, lo
que está adentro es bueno, pero si lo servimos en algo que no está bueno, se daña
lo que está adentro. Haga una oración.
PARA LA SEGUNDA CLASE.

En una mesa ponga una botella o una lata de veneno común (algo que los niños
reconozcan como veneno para mosquitos). Con anticipación haga una etiqueta
(del mismo tamaño que tiene la botella o la lata) que tenga el nombre de un
alimento conocido por los niños (alguna comida). Sin decir nada, pegue la etiqueta
nueva en la botella o lata. Una vez que los niños puedan ver la etiqueta nueva,
pregúnteles lo que ha pasado. Pregúnteles si el cambio de etiqueta, ha cambiado
lo que está adentro de la botella o lata. Déjeles hablar sobre esto. diga: En la
lección de esta semana hemos visto como, el Señor Jesucristo enseñó, sobre la
importancia del contenido y los recipientes que continuaremos hoy. Pida a otro
voluntario para que dé la bienvenida a todos y un último voluntario para que haga
la oración de inicio.
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MINISTRACIÓN
PRIMERA PARTE . 5 MINUTOS
 Hablarles sobre la realidad de que cada uno de ellos es un discípulo de Jesucristo,
que es un enorme privilegio y una gran bendición.
 Guiarlos a que oren dando gracias al Señor por haberlos llamado a su Reino y a su
grupo de discípulos.
 Ore por cada uno de ellos (poniendo manos) y declarando sobre su vida la
bendición de discípulo del Señor.
SEGUNDA PARTE . 5 MINUTOS
 Enfatizar sobre la necesidad de aceptar el deseo del Señor de transformar mi vida.

 Guiarlos a que oren en consagración de sus vidas al Señor.
 Ore por cada uno (imponiendo manos) consagrándolos como seguidores de
Cristo.
TEXTO AUREO: 10 MINUTOS

“No se echa vino nuevo en odres viejos,
porque el vino nuevo hace que se revienten los
odres, y tanto el vino como los odres se
pierden”.
(Lucas 5:37).
repasen el versículo y repítanlo en voz alta. Luego forme tres o cuatro equipos,
coloquelos en un círculo (a cada equipo). Entregue un papel (hoja) y un lapicero
a cada equipo. A la señal el primero de cada equipo (el que tiene el papel al inicio)
escribe la primera palabra del verso y lo pasa a la siguiente persona, quien escribe
la siguiente palabra y así, hasta que se termina de escribir el verso complete
(incluye la cita bíblica). Si alguien no recuerda la palabra puede dar el papel a la
siguiente persona. El equipo ganador es el que complete el versiculo primero.
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Puede repetir la dinámica las veces que el tiempo lo permita y se pueden cambiar
los equipos.
LECCIÓN 5 MINUTOS
1 - Cada persona que decide por fe ser un discípulo de Jesucristo, tiene que
reconocer su necesidad de hacer cambios y transformación completa de su vida.
Por medio de la parábola que Jesús contó, la de los odres nuevo y el vino nuevo,
reconocemos la necesidad de cambiar ciertos hábitos y comportamientos que no
agradan a Dios. Todos nacemos con una naturaleza que está inclinada a hacer lo
malo, lo que desagrada a Dios, pero Dios quiere colocar en nosotros una nueva
vida, algo nuevo para nosotros, para que podamos hacer su voluntad. Por tal razón
en está parábola comprendemos que, lo nuevo que Dios nos da necesita un
comportamiento nuevo, una actitud nueva, un pensamiento nuevo. Sólo una
relación con Jesús y sus enseñanzas permite que seamos transformados por
completo, desde adentro hacia afuera. Por eso debemos prestar atención en la
iglesia, a las lecciones, a los maestros, a las enseñanzas y lecciones porque todo
lo nuevo de Dios viene por medio de estos elementos, pero para poder
aprovecharlos necesitamos una nueva actitud. Porque, resulta que, si la
enseñanza es nueva, pero si la actitud es la misma, la enseñanza de Dios se echará
a perder, se desperdiciará, las lecciones que recibes no serán efectivas en tu vida.
En otras palabras, lo que Dios quiere para tu vida, será posible vivirlo si se recibe
todo lo que Dios está mandando como niños obedientes, atentos a la Palabra de
Dios puesta en las lecciones, teniendo una actitud adecuada dentro de la clase y
lo nuevo que Dios trae quedará en tu vida, agradarás a Dios, a tus padres y a tus
semejantes y recibirás muchas bendiciones.
2- Nuestro Señor Jesucristo compara (simbólicamente), a todos como a odres.

Odres nuevos y odres viejos que reciben vino. Jesús, en esta enseñanza, también
simboliza al vino como la Palabra de Dios. ¿Pero por qué Jesús traía vino nuevo? La
Biblia dice que el vino viejo es mejor que el nuevo! Pero si no se cuida adecuadamente, el
vino viejo puede agriarse y perderse... Todos los hijos de Israel, en principio eran odres
nuevos que recibían vino nuevo! Pero más tarde se agrió el vino en sus odres viejos. Y el
Verbo de Dios descendió del cielo y se manifestó en la tierra en condición de Hijo de Dios, o
como Hijo del Hombre. Cuando Jesucristo vino con el vino nuevo, (Enseñaza del Nuevo
Testamento), Él vino al mundo a rescatar lo que se había extraviado: A rescatar el vino que
se había perdido en los odres viejos: (La verdadera Palabra de Dios
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estaba adulterada en los odres viejos). Jesucristo, en su ministerio en la tierra, intentó cambiar
el vino viejo y agriado que contenían los odres viejos, en vino nuevo de la Gracia de Dios.
Pero los sacerdotes, los escribas y fariseos, estaban llenos del vino viejo y agriado. Y por este
motivo, se habían convertido en odres viejos que rechazaban el vino nuevo de Jesús. Y
aunque Jesús les echaba vino nuevo, éste se derramaba en sus odres viejos religiosos. Y sus
odres no aguantaban la fermentación de la doctrina de Jesucristo, de las Buenas Nuevas del
reino de los cielos.
Así, pues, no es una coincidencia que el Padre Eterno, escogiese como discípulos de su Hijo,
a doce odres nuevos, vacíos de toda hipocresía del fariseísmo; del religioso vino adulterado
y agrio, de los escribas y fariseos. Así te ha eligido a ti que eres niño, que no has pasado por
los años en los que las personas se llenan de pecado y contaminant, tu eres un odre Nuevo
y Dios va a poner en tu vida el vino Nuevo, su Palabra, Su Espíritu, Sus enseñanzas, etc.
En éstos odres nuevos, el divino Maestro podía echar su vino nuevo. Y así pudo ser
transportado hasta nuestro tiempo, la doctrina de Nuestro Señor Jesucristo, de las Buenas
Nuevas del Reino de Dios. Lo mismo está haciendo contigo.
Así fue, y así es, cómo el vino nuevo, en odres nuevos, comenzó a fermentar en sus
discípulos. Así también nosotros, representando esos odres simbólicos de la enseñanza de
Nuestro divino Maestro, debemos vaciarnos de toda religión hipócrita, de toda mala actitud
en nuestros corazón, de la desobediencia, la rebeldía si queremos recibir el vino de Jesucristo.
A todos éstos, cuando el Espíritu Santo intenta llenarlos del vino nuevo, se derrama en sus
odres viejos, porque están llenos de vino adulterado y agrio.
La doctrina de Nuestro Señor Jesucristo, nos exige: Amar a Dios con todo nuestro corazón,
con toda nuestra alma, y con toda nuestra mente. Y a nuestro prójimo como a nosotros
mismos. Nos exige decir la verdad,
HISTORIA 10 MINUTOS
1 – PARÁBOLAS: Invíteles a sentarse en un círculo. Cuando todos estén sentados
y callados, inicie la historia caminando hacia la "Caja de Parábolas", trayéndola al
círculo. Ponga la caja frente a usted y obsérvela. Permanezca en silencio por un
rato y luego toque la caja con respeto y diga: "Me pregunto: ¿es esto una
parábola? Las parábolas son muy preciosas, como el oro y esta caja es de color
dorado (toque la tapa de la caja). Parece un regalo (levante la caja con
admiración). Las parábolas son como regalos. Ya han sido dadas a nosotros. No
podemos comprarlas, ni robarlas. Ya son nuestras… Y hay otra razón por la cual
puede ser una parábola. Tiene una tapadera (delinee la tapa con sus dedos). A
veces parece que las parábolas tuvieran tapaderas. Pero cuando se destapa una
parábola hay algo precioso adentro. ¿Por qué no destapamos
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esta caja y vemos si hay una parábola adentro?" (Destape un poco para poder ver
adentro pero sin dejarles mirar. Ponga la tapa de nuevo y coloque la caja a su
lado. Abra la tapa solamente hasta que se pueda sacar lo que hay adentro, saque
la tela de color morado y extiéndala con respeto)."Me pregunto ¿qué puede ser
esto?" (Los niños van a dar respuestas, sin responderles incorpore sus respuestas
diciendo algo como). "Puede ser una uva o un vestido de un rey... (haga una pausa
por un momento, luego saque de la caja un vestido). Una vez había alguien que
dijo cosas tan asombrosas e hizo milagros tan maravillosos que la gente empezó
a seguirle. Un día Él les contó esta parábola: 'Nadie corta un pedazo de un vestido
nuevo (muéstrelo con su mano) para remendar un vestido viejo (saque un vestido
viejo). Si lo hace así, echa a perder el vestido nuevo. (saque el nuevo vestido
dañado y reemplace el nuevo vestido bueno) además, el pedazo nuevo no quedará
bien con el vestido viejo. (saque el vestido viejo remendado y reemplace el otro
vestido viejo). Ni tampoco se echa vino nuevo (saque una copa de vino) en cueros
viejos (saque un trozo de cuero viejo y explique que la antigüedad no existía el
plástico o el vidrio y los recipientes se hacían de cuero, se les llamaba Odres),
porque el vino nuevo hace que se revienten los cueros viejos y tanto el vino como
los cueros se pierden. Por eso hay que echar el vino nuevo (muéstrelo con su
mano) en cueros nuevos.
Haga una pausa en silencio y luego diga: Me pregunto ¿por qué alguien trata de
remendar un vestido viejo con un pedazo de uno nuevo? Me pregunto ¿cómo se
siente el vestido nuevo al ser dañado para remendar un vestido viejo? Me pregunto
¿qué siente un vestido viejo con un pedazo nuevo de tela? Me pregunto ¿por qué
se revienta un cuero viejo con vino nuevo? Me pregunto ¿cómo se siente el cuero
viejo cuando se revienta? Me pregunto ¿por qué Jesús contó esta parábola? Me
pregunto si ustedes tienen preguntas. Conteste las preguntas que formulen. Y al
finalizar haga el resumen describiendo que Cristo vino para darnos una vida nueva,
pero esa vida nueva tiene que ser puesta en una actitud nueva de la persona que
recibe a Cristo en su corazón, porque si no, será un desperdicio.
2 – Leer la porción bíblica de Lucas 5.27-32. Pida a los niños que saben leer que
lean un versículo cada uno. Y haga un comentario al final de la lectura.
DINÁMICA 10 minutos
1 – TOTITO o TRES EN LÍNEA
Este juego lo puede hacer en papel grande para colgar en la pared. Deben formar
dos equipos. Un equipo va a utilizar las "X". El otro equipo
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utilizará las "O" (dibujadas y con tape atrás para que puedan pegarse y quitarse).
Hay que tomar turnos. Los de un equipo tienen que contestar una pregunta para
poder poner su símbolo en el espacio que escojan. Luego el otro equipo tiene que
contestar. El juego termina cuando un equipo ha hecho una línea de tres en raya
con su símbolo.
Preguntas:
1. ¿Cómo se llaman las bolsas de cuero en las que se depositaba el vino?
2. ¿Qué pasa cuando echa vino nuevo en cueros viejos?
3. ¿Qué pasa cuando se pega una tela nueva en una tela vieja?
4. ¿Cuáles ejemplos utilizó Jesús en las parábolas de hoy?
5. ¿Qué es una parábola?
6. ¿Para qué contó Jesús esta parábola?
7. Diga de memoria el versículo de hoy.
Formulas otras preguntas en relación a la lección o las actividades que se han
desarrollado.
2 – ODRES VIEJOS Y NUEVOS.

Entregar una copia de la hoja 1 a cada alumno, provea crayones y hablar sobre lo
que es un odre y lo que pasa cuando se coloca vino dentro de ellos. Pregunte ¿qué
odre es el viejo? ¿Por qué está roto? ¿Qué pasó con el vino del odre que se rompió?
Repase la historia y formule algunas preguntas de repaso.
ALABANZA DINÁMICA 10 MINUTOS
Pida que todos aplaudiendo canten el canto. El audio lo pueden descargar del chat
del ministerio de niños, lo pueden reproducir en sus celulares y amplificarlo en
clase para enseñarlo. Repita el canto al menos dos veces.
GRANDES VERDADES 5 MINUTOS

Recite de memoria el versículo de esta lección y luego recuérdeles de qué se trata
la historia de esta lección, diga que existen varias cosas que podemos aprender
de esta lección, hoy veremos algunas.
1. EL VESTIDO VIEJO.
Jesús nos enseña que no volvamos a la vieja estructura del vestido “viejo” Pues
Jesús tuvo que luchar contra él para romper su tradición, y para hacerlo, tuvo que
dar su carne y su sangre en la Cruz del Calvario. No solamente hizo viejo el vestido
con que se arropaban los escribas y fariseos, sino que lo rompió (Rompió el Viejo
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Pacto) Por cuanto Jesucristo vino a cumplir toda la ley, porque en ella no teníamos
vida. Y por ello hizo un Nuevo Pacto con todos los hombres, Pacto Nuevo y Eterno
en su preciosa sangre; Pacto que nos es dado por la Gracia de Dios, en Su Hijo
Jesucristo. Y por lo tanto, sólo en la sangre de Cristo, son perdonados nuestros
pecados, y nos hace nacer de nuevo en el Espíritu de Dios.
2. LA GRACIA QUE RECIBIÓ EL PAÑO NUEVO.

Recibiendo la Gracia de Cristo, no debemos nunca remendarnos con otras cosas,
pues nada nos dará lo que Dios nos da. Recuerda que “Nadie pone remiendo de
paño nuevo en vestido viejo; tal remiendo tira del vestido, y su rotura se hace
peor.
3. NO SE ECHA VINO NUEVO EN ODRES VIEJOS.

Jesús simboliza a los odres, como a todos los hombres creados en la tierra. A los
hombres que no recibe su enseñanza del Reino, los compara a un odre viejo
(hombres terrenales) Y a los hombres que reciben su enseñanza, los compara a
odres nuevos (hombres espirituales).
CONSAGRACIÓN: 5 MINUTOS
1– Todos tomados de las manos (repitiendo en voz alta): “Señor queremos
mantener nuestras vidas listas para ti, para que pongas en nosotros tu Santo
Espíritu. Lo confesamos en el nombre de Jesús. Amén.
2 – Todos arrodillados (repitiendo en voz alta): “Padre danos la gracia para recibir
de ti, tu Palabra en el nombre de Jesús. Amen”. Y todos aplauden.
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PROGRAMACIÓN
MIÉRCOLES DOMINGO
1. Oración y Bienvenida - 10 min 1. Oración y Bienvenida - 10 min
2. Historia 1 - 10 min 2. Historia 2 - 5 min
3. Receso - 5 min 3. Receso - 5 min
4. Texto aureo - 10 min 4. Lección 2 - 10 min
5. Dinámica 1 - 10 min 5. Dinámica 2 – 10 min
7. Lección 1 - 10 min 7. Alabanza Dinámica - 10 min
8. Alabanza Dinámica - 10 min 8. Texto aureo - 10 min
10. Grandes verdades 1 - 5 min 10. Grandes verdades 2 y 3 - 5 min
11. Ministración 1 - 5 min 11. Ministración 2 - 5 min
12. Consagración 1 - 5 min 12. Consagración 2 - 5 min
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Hoja 1
10
Jesús enseña sobre el vino y los odres
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JESÚS ENSEÑA SOBRE

PARA LA SEGUNDA CLASE.

SEGUNDA PARTE . 5 MINUTOS

 Enfatizar sobre la necesidad de aceptar el deseo del Señor de transformar mi vida.

TEXTO AUREO: 10 MINUTOS

2- Nuestro Señor Jesucristo compara (simbólicamente), a todos como a odres.

2 – ODRES VIEJOS Y NUEVOS.

ALABANZA DINÁMICA 10 MINUTOS

GRANDES VERDADES 5 MINUTOS

2. LA GRACIA QUE RECIBIÓ EL PAÑO NUEVO.

3. NO SE ECHA VINO NUEVO EN ODRES VIEJOS.

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