Este documento presenta el plan anual de la asignatura de Artes Visuales para cuarto básico. El plan contiene dos unidades que se desarrollarán durante el primer semestre, enfocadas en el desarrollo de la expresión y creatividad mediante el trabajo artístico basado en el entorno natural y cultural americano. Los objetivos de aprendizaje incluyen crear trabajos de arte expresivos utilizando diferentes técnicas y materiales, así como describir obras de arte usando elementos del lenguaje visual.
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Este documento presenta el plan anual de la asignatura de Artes Visuales para cuarto básico. El plan contiene dos unidades que se desarrollarán durante el primer semestre, enfocadas en el desarrollo de la expresión y creatividad mediante el trabajo artístico basado en el entorno natural y cultural americano. Los objetivos de aprendizaje incluyen crear trabajos de arte expresivos utilizando diferentes técnicas y materiales, así como describir obras de arte usando elementos del lenguaje visual.
Este documento presenta el plan anual de la asignatura de Artes Visuales para cuarto básico. El plan contiene dos unidades que se desarrollarán durante el primer semestre, enfocadas en el desarrollo de la expresión y creatividad mediante el trabajo artístico basado en el entorno natural y cultural americano. Los objetivos de aprendizaje incluyen crear trabajos de arte expresivos utilizando diferentes técnicas y materiales, así como describir obras de arte usando elementos del lenguaje visual.
Este documento presenta el plan anual de la asignatura de Artes Visuales para cuarto básico. El plan contiene dos unidades que se desarrollarán durante el primer semestre, enfocadas en el desarrollo de la expresión y creatividad mediante el trabajo artístico basado en el entorno natural y cultural americano. Los objetivos de aprendizaje incluyen crear trabajos de arte expresivos utilizando diferentes técnicas y materiales, así como describir obras de arte usando elementos del lenguaje visual.
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PLANIFICACIÒN ANUAL
Asignatura: Artes Visuales Nivel: Cuarto básico Año: 2018
Docente: Diego Toledo de los Reyes. Nº de clases: 17
Primer Semestre
Mes Eje Unidad O. Aprendizajes Habilidades a desarrollar Procedimiento
Contenidos Evaluación
OA1 Crear trabajos de arte con - Expresar emociones e -Rúbricas de
-Entorno un propósito expresivo personal ideas frente al tema de la evaluación: natural: y basados en la observación del: naturaleza en trabajos de trabajos de Artes naturaleza y UNIDAD 1 › entorno natural: naturaleza y arte. Visuales. paisaje Desarrollo de la paisaje americano - Crear trabajos de arte y Americano. expresión y › entorno cultural: América y proyectos basados en la MARZO creatividad visual sus tradiciones (cultura observación del entorno (1ª a 2ª -Técnicas mediante el trabajo precolombina, tradiciones y natural y obras de arte. semana). pictóricas. artístico basado en el artesanía americana) - Describir sus tema del entorno › entorno artístico: arte observaciones del entorno -Técnicas natural y paisaje precolombino y de movimientos natural y de las obras de escultóricas. americano. artísticos como muralismo arte, usando elementos de mexicano, naif y surrealismo en lenguaje visual. Chile, Latinoamérica y en el - Aplicar elementos del resto del mundo. lenguaje visual a la creación, como tipo de formas. - Demostrar manejo de materiales, herramientas y procedimientos de las artes visuales en sus pinturas y esculturas.
OA1 Crear trabajos de arte con - Expresar emociones e -Rúbricas de
un propósito expresivo personal ideas frente al tema de la evaluación: - Entorno y basados en la observación del: naturaleza en trabajos de trabajos de Artes natural: UNIDAD 1 › entorno natural: naturaleza y arte. Visuales. naturaleza y Desarrollo de la paisaje americano - Crear trabajos de arte y paisaje expresión y › entorno cultural: América y proyectos basados en la MARZO Americano. creatividad visual sus tradiciones (cultura observación del entorno (3ª a 4ª mediante el trabajo precolombina, tradiciones y natural y obras de arte. semana). -Técnicas artístico basado en el artesanía americana) - Describir sus pictóricas. tema del entorno › entorno artístico: arte observaciones del entorno natural y paisaje precolombino y de movimientos natural y de las obras de -Técnicas americano. artísticos como muralismo arte, usando elementos de escultóricas. mexicano, naif y surrealismo en lenguaje visual. Chile, Latinoamérica y en el - Aplicar elementos del resto del mundo. lenguaje visual a la creación, como tipo de OA2 Aplicar elementos del formas. lenguaje visual (incluidos los de - Demostrar manejo de niveles anteriores) en sus materiales, herramientas y trabajos de arte, con diversos procedimientos de las artes propósitos expresivos y visuales en sus pinturas y creativos: esculturas. › líneas de contorno › color (tono y matiz) › forma (figurativa y no figurativa) OA3 Crear trabajos de arte a - Expresar emociones e -Rúbricas de partir de experiencias, intereses ideas frente al tema de la evaluación: y temas del entorno natural y naturaleza en trabajos de trabajos de Artes - Entorno artístico, demostrando manejo arte. Visuales. natural: UNIDAD 1 de: - Crear trabajos de arte y naturaleza y Desarrollo de la › Materiales de modelado, de proyectos basados en la paisaje expresión y reciclaje, naturales, papeles, observación del entorno ABRIL Americano. creatividad visual cartones, pegamentos, lápices, natural y obras de arte. (1ª a 4ª mediante el trabajo pinturas, textiles e imágenes - Describir sus semana). -Técnicas artístico basado en el digitales. observaciones del entorno pictóricas. tema del entorno › Herramientas para dibujar, natural y de las obras de natural y paisaje pintar, cortar, unir, modelar y arte, usando elementos de -Técnicas americano. tecnológicas (pincel, tijera, lenguaje visual. escultóricas. mirete, computador, cámara - Aplicar elementos del fotográfica, entre otras). lenguaje visual a la › procedimientos de dibujo, creación, como tipo de pintura, grabado, escultura, formas. técnicas mixtas, artesanía, - Demostrar manejo de fotografía, entre otros. materiales, herramientas y procedimientos de las artes OA4 Describir sus observaciones visuales en sus pinturas y de obras de arte y objetos, esculturas. usando elementos del lenguaje visual y expresando lo que sienten y piensan. OA1 Crear trabajos de arte con -Observar y describir obras -Rúbricas de un propósito expresivo personal de arte rupestre, evaluación: y basados en la observación del: precolombino y artesanía trabajos de Artes › entorno natural: naturaleza y americana, usando Visuales. paisaje americano elementos del lenguaje -Entorno › entorno cultural: América y visual. cultural: América sus tradiciones (cultura -Comunicar lo que sienten y sus tradiciones UNIDAD 2 precolombina, tradiciones y y piensan acerca de obras (cultura Realizar trabajos de artesanía americana) de arte rupestre, precolombina, arte basados en la › entorno artístico: arte precolombino y artesanía tradiciones y pintura y artesanía precolombino y de movimientos americana. MAYO artesanía de las culturas artísticos como muralismo -Crear trabajos de arte (1ª a 2ª americana). precolombinas y mexicano, naif y surrealismo en basados en la observación semana). -Entorno americanas, Chile, Latinoamérica y en el de obras y objetos de arte artístico: arte centrándose en las resto del mundo rupestre, precolombino y precolombino. líneas de contorno. de artesanía americana. -La artesanía y -Aplicar elementos del objetos usados lenguaje visual en sus en pueblos trabajos de arte y precolombinos. artesanía. -Demostrar manejo de materiales, herramientas y procedimientos de las artes visuales en sus pinturas y objetos de artesanía. OA2 Aplicar elementos del -Observar y describir obras -Rúbricas de lenguaje visual (incluidos los de de arte rupestre, evaluación: niveles anteriores) en sus precolombino y artesanía trabajos de Artes trabajos de arte, con diversos americana, usando Visuales. propósitos expresivos y elementos del lenguaje creativos: visual. › líneas de contorno -Comunicar lo que sienten -Entorno › color (tono y matiz) y piensan acerca de obras cultural: América › forma (figurativa y no de arte rupestre, y sus tradiciones figurativa). precolombino y artesanía (cultura UNIDAD 2 americana. precolombina, Realizar trabajos de OA3 Crear trabajos de arte a -Crear trabajos de arte tradiciones y arte basados en la partir de experiencias, intereses basados en la observación artesanía pintura y artesanía y temas del entorno natural y de obras y objetos de arte MAYO americana). de las culturas artístico, demostrando manejo rupestre, precolombino y (3ª a 4ª -Entorno precolombinas y de: de artesanía americana. semana). artístico: arte americanas, › materiales de modelado, de -Aplicar elementos del precolombino. centrándose en las reciclaje, naturales, papeles, lenguaje visual en sus -La artesanía y líneas de contorno. cartones, pegamentos, lápices, trabajos de arte y objetos usados pinturas, textiles e imágenes artesanía. en pueblos digitales -Demostrar manejo de precolombinos. › herramientas para dibujar, materiales, herramientas y pintar, cortar, unir, modelar y procedimientos de las artes tecnológicas (pincel, tijera, visuales en sus pinturas y mirete, computador, cámara objetos de artesanía. fotográfica, entre otras) › procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura, técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros. OA3 Crear trabajos de arte a -Observar y describir obras -Rúbricas de partir de experiencias, intereses de arte rupestre, evaluación: y temas del entorno natural y precolombino y artesanía trabajos de Artes artístico, demostrando manejo americana, usando Visuales. -Entorno de: elementos del lenguaje cultural: América › materiales de modelado, de visual. y sus tradiciones reciclaje, naturales, papeles, -Comunicar lo que sienten (cultura UNIDAD 2 cartones, pegamentos, lápices, y piensan acerca de obras precolombina, Realizar trabajos de pinturas, textiles e imágenes de arte rupestre, tradiciones y arte basados en la digitales precolombino y artesanía artesanía pintura y artesanía › herramientas para dibujar, americana. JUNIO americana). de las culturas pintar, cortar, unir, modelar y -Crear trabajos de arte (1ª a 4ª -Entorno precolombinas y tecnológicas (pincel, tijera, basados en la observación semana). artístico: arte americanas, mirete, computador, cámara de obras y objetos de arte precolombino. centrándose en las fotográfica, entre otras) rupestre, precolombino y -La artesanía y líneas de contorno. › procedimientos de dibujo, de artesanía americana. objetos usados pintura, grabado, escultura, -Aplicar elementos del en pueblos técnicas mixtas, artesanía, lenguaje visual en sus precolombinos. fotografía, entre otros. trabajos de arte y artesanía. OA4 Describir sus observaciones -Demostrar manejo de de obras de arte y objetos, materiales, herramientas y usando elementos del lenguaje procedimientos de las artes visual y expresando lo que visuales en sus pinturas y sienten y piensan. objetos de artesanía. OA4 Describir sus observaciones -Observar y describir obras -Rúbricas de de obras de arte y objetos, de arte rupestre, evaluación: usando elementos del lenguaje precolombino y artesanía trabajos de Artes visual y expresando lo que americana, usando Visuales. sienten y piensan. elementos del lenguaje visual. -Entorno -Comunicar lo que sienten cultural: América y piensan acerca de obras y sus tradiciones UNIDAD 2 de arte rupestre, (cultura Realizar trabajos de precolombino y artesanía precolombina, arte basados en la americana. tradiciones y pintura y artesanía -Crear trabajos de arte JULIO artesanía de las culturas basados en la observación (1ª semana). americana). precolombinas y de obras y objetos de arte -Entorno americanas, rupestre, precolombino y artístico: arte centrándose en las de artesanía americana. precolombino. líneas de contorno. -Aplicar elementos del -La artesanía y lenguaje visual en sus objetos usados trabajos de arte y en pueblos artesanía. precolombinos. -Demostrar manejo de materiales, herramientas y procedimientos de las artes visuales en sus pinturas y objetos de artesanía.