Fisica 5 Unmsm
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UNIVERSIDAD NACIONAL
MAYOR DE SAN MARCOS
(UNIVERSIDAD DEL PERU DECANA DE AMÉRICA)
PRACTICA N° 05
INTEGRANTES:
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
I. OBJETIVOS
Verificar la teoría de Lamy a partir de la comparación que tendría que dar una
coincidencia de los resultados arrojados de la parte experimental, con los datos
obtenidos teóricamente.
Constatar si es que efectivamente la las fuerzas que actuaran sobre un cuerpo para
efectuar que este efectué un giro sobre un punto son iguales, resultando que la
sumatoria de fuerzas a favor y en contra efectivamente sea cero.
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
Se encuentra en equilibrio de traslación cuando la fuerza resultante de todas las fuerzas que
actúan sobre él es nula:
∑𝒇 = 𝟎
El cuerpo puede estar en reposo (V =0) denominado equilibrio estático o moviéndose con
una velocidad constante (manteniendo su velocidad y dirección) denominado equilibrio
cinético.
Caso matemático: Si las fuerzas opuestas que actúan en el eje X; tanto como las
fuerzas opuestas que actúan en el eje Y dan como resultado cero.
∑ 𝑭𝒙 = 𝟎 ∑ 𝑭𝒚 = 𝟎
Caso geométrico: Las fuerzas que actúan sobre un cuerpo en equilibrio tienen un
gráfico con forma de polígono cerrado, dando como resultado cero.
F1 F2
F3
∑ 𝐹 = F1 + F2 + F3 +F4 +
F5 = 0 F 5
F4
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
TEOREMA DE LAMY
Si un cuerpo rígido en equilibrio se encuentra sometido a la acción de tres (3) fuerzas, estas
deben ser coplanares y sus líneas de acción deben ser concurrentes. Si la resultante de dos
de ellas es igual en módulo, pero opuestas a la tercera.
Gráfico 1
𝐹1 𝐹2 𝐹3
= sin 𝛽 = sin 𝛾
sin 𝛼
Gráfica 2
∑ 𝑀O= 0
La suma de las fuerzas asociados a las rotaciones antihorarias tiene que ser igual a la
suma aritmética de las fuerzas asociados a las rotaciones horarias.
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
MOMENTO DE FUERZA
El momento es cuando se aplica una fuerza en algún punto de un cuerpo rígido y dicho
cuerpo tiende a realizar un movimiento de rotación en torno a algún eje.
Entonces, se llama torque o momento de una fuerza a la capacidad de dicha fuerza para
producir un giro o rotación alrededor de un punto.
Cálculo:
Es el producto vectorial entre la fuerza aplicada y el vector distancia que va desde el punto
para el cual calculamos el momento (eje por el cual el cuerpo giraría) hasta el punto en
dónde se aplica la fuerza.
Gráfica 3
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
MONTAJE 1
Monte el equipo tal como se muestra en la figura
Suspenda en los extremos de la cuerda de bloques de pesos diferentes, 𝐹 ⃗⃗⃗1 𝑦 ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2 , y en el
centro un bloque de peso ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹3 tal que ⃗⃗⃗
𝐹1 , +⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2 = −⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹3 . Deje que el sistema se estabilice
2. Retire el papel y anote en cada línea los valores de los pesos correspondientes ⃗⃗⃗
𝐹1 , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2 ,
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹3 . Por simplicidad considere la dirección 𝐹3 en el eje y.
⃗⃗⃗
𝐹1 = 1.47 𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2 = 1.96𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹3 = 3.43𝑁
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
3. Coloque tres bloques de igual peso y mida los ángulos α, β, ϒ que se forman alrededor
del punto.
- Dibujamos puntos en una hoja de papel para trazar las líneas de las fuerzas.
𝛼=
puesta.
Al ser las tres fuerzas iguales deberían ser cada una la tercera parte de una vuelta
completa (360⁰) que es 120⁰. En el gráfico podemos ver que solo uno de los ángulos nos
dio 120⁰ que es el β, los otro dos α y ϒ no se alejan demasiado pues solo tienen error de
2⁰.
4. Coloque las tres pesas que estén en relación 3, 4, 5. Haga un nudo con lazo
donde va a colocar la porta pesas para las pesas m3.
Mida los ángulos que se formen y verifique que el ángulo 𝜶 sea 90°.
Sabemos que: 𝐹 = 𝑚𝑎𝑠𝑎. 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛 , en este caso la aceleración sería la
gravedad= 9. 79m/s2
⃗⃗⃗
𝐹1 = 1.47 𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2 = 1.96𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹3 = 2.45𝑁
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
Medimos los ángulos entre las lineas (fuerzas).
m2= 0,25g
⃗⃗⃗
𝐹1 = 1,27 𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2 = 0,48𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹3 = 1,17𝑁
Montaje 2
Procedimiento
1.- Se pesa la regla en la balanza que será necesario para hallar las fuerzas teóricas.
3.- El dinamómetro y la regla debe de estar fijo para poder leer de forma correcta.
4.- Las pesas se bebe de colocar con mucho cuidado para no alterar el punto fijo de los
dinamómetros.
5.-Una vez montado los materiales de forma correcta se empieza a desarrollar los
diferentes casos que pide la guía.
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
Se monta en el equipo y materiales como se verifica en la gráfica y se ubica los
dinamómetros en los lugares 10cm y 70 cm de la regla de madera.
F1 F2
Paso inicial
F1 = 0.8N F2= 1.28N
N
Paso 1
F1 = 2N F2= 4.2N
Paso 2
Paso 3
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
¿Son iguales las lecturas en los dinamómetros en los pasos 2 y 3? ¿Por qué?
No, porque al momento de colocar las pesas un lado del dinamómetro marcaba más
que otro esto se debe, a que la pesa no está en el punto medio de la regla si no, está
más al extremo de una de ellas; por ende, ese dinamómetro tiene mayor lectura que
el otro.
GRÁFICAMENTE:
Interpretación
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
2. ¿Encuentre teóricamente el valor de la equilibrante por cada uno de los tres métodos
siguientes: ley de Lamy, ley de cosenos, ¿ley de descomposición rectangular grafica? Compare las
medidas utilizando el error porcentual total.
LEY DE LAMI
𝑭𝟏 𝑭𝟐 𝑭𝟑
= =
𝐬𝐢𝐧 𝜶 𝐬𝐢𝐧 𝜷 𝐬𝐢𝐧 𝜸
1.47 1.96 𝐸
= =
sin 157 sin 150 sin 53
E=3,00
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
b) Para las pesas iguales
𝐹1 = 𝐹2 = 𝐹3 = 𝑚. 𝑔 = 0.15𝑥9.81 = 1.47𝑁
1.47 1.47 𝐸
= =
sin 122 sin 120 sin 118
E= 1.53
c) Pesas en relación de 3, 4 y 5
m2= 0,25g
⃗⃗⃗
𝐹1 = 1.47 𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2 = 1.96𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹3 = 2.45𝑁
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
1.47 1.96 𝐸
= =
sin 140 sin 125 sin 95
E= 2.29N
⃗⃗⃗
𝐹1 = 1,27 𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2 = 1.17𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹3 = 0.49𝑁
1.27 1.17 𝐸
= =
sin 95 sin 105 sin 160
E= 0.69
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
LEY DE COSENOS
Por la Ley de Cosenos hallaremos la fuerza resultante que será igual en módulo y en
dirección pero en sentido contrario a la fuerza equilibrante.
R= 3.08
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
b) Para las pesas iguales
R= 1.51
a) Pesas en relación de 3, 4 y 5
m2= 0,25g
⃗⃗⃗
𝐹1 = 1.47 𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2 = 1.96𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹3 = 2.45𝑁
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
𝑹 = √𝟏. 𝟒𝟕𝟐 + 𝟏. 𝟗𝟔𝟐 + 𝟐𝐱𝟏. 𝟒𝟕𝐱𝟏. 𝟗𝟔𝐱𝒄𝒐𝒔𝟗𝟓
R= 2.54
⃗⃗⃗
𝐹1 = 1,27 𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2 = 1.17𝑁 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹3 = 0.49𝑁
R= 0.58
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
ERROR PORCENTUAL TOTAL:
3. ¿Por qué es importante hacer el nudo donde se van a colocar la porta pesas para el juego de pesas
m3?
Para poder equilibrar el sistema, porque de lo contrario la fuerza de m 3 como tiene mayor
peso, entonces no se logrará el equilibrio, en parte nos sirve para formar el ángulo de 90°.
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
4.- En el montaje 2, calcule teóricamente las reacciones en los puntos de suspensión para los pasos 1,2 y
3 y compare con las lecturas en los dinamómetros.
F1 = 0.8 N F2 = 1.28N
0 10 50 70 100
Wregla = 2.21 N
F2 x 60 cm = 2.21N x 40cm
F2 = 1.47 N…………Valor teórico
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
2. Parte 1 : En el centro de gravedad de la regla se coloca un bloque de 400 g
F1 =2N F2 = 4.2 N
0 10 50 70 100
F1 = 2.8 N F2 = 3.8 N
0 10 40 50 70 100
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
4. Parte 3 : Adicione un bloque de masa de 200g a 10 cm del según dinamómetro
F1 = 1.6 N F2 = 6.6 N
0 10 40 50 70 80 100
Todas las fuerzas que actúan en la la regla, mantienen en equilibrio el Sistema, por lo tanto
la sumatoria de fuerzas que actúan en contra de la gravedad, serán igual a las fuerzas que
actúan a favor de la gravedad, llegando a una conclusión de momento. ∑ 𝑀O= 0.
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
Se necesita la seriedad del caso e investigar lo que se va a realizar antes de
entrar al laboratorio con el fin de cometer menos error.
PRÁCTICA 5: EQUILIBRIO
Se observa que sobre un cuerpo actúan distintas fuerzas que se
oponen para poder mantener un cuerpo en estado de equilibrio.
Se verifica que con la ley de Lamy se pueden obtener los valores de
las fuerzas, con un mínimo margen de error de la teoría con respecto
a los datos experimentales
Se comprueba que la fuerza experimental difiere de la teórica al
momento de hallar el torque.
https://fisica.laguia2000.com/general/condiciones-de-equilibrio
http://cpreuni.blogspot.pe/2010/04/teorema-de-lamy.html
https://www.fisicapractica.com/momento.php
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