Producción Automatizada

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UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: PRODUCCIÓN AUTOMATIZADA

ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: ABP ( ) ADE ( ) APOBL ( X ) APOPT ( ) HORAS DE APRENDIZAJE A LA SEMANA

CLAVE: 5K1902 CON DOCENTE INDEPENDIENTES TOTAL

3 4.5 7.5
ASIGNATURA ANTECEDENTE: NINGUNA .
CLAVE NOMBRE
CRÉDITOS: 6.56

TOTAL DE HORAS – CLASE POR ASIGNATURA: 105

OBJETIVO GENERAL

El estudiante analizará la información obtenida y los recursos con los que cuenta para desarrollar el proyecto de automatización de la línea de
producción.

ÍNDICE DE UNIDADES

1. Introducción a la automatización.
2. Procesos de manufactura.
3. Principios electromecánicos.
4. Elementos neumáticos.
5. Sensores e interfaces.
6. Sistemas de manufactura por computadora.
ÍNDICE DE UNIDADES OBJETIVO ESPECÍFICO POR UNIDADES

1. Introducción a la automatización. El estudiante conocerá los elementos que conllevan a la automatización de una línea de
producción, analizando cada uno de estos.

2. Procesos de manufactura. El estudiante identificará los procesos, técnicas de manufactura actuales.

3. Principios electromecánicos. El estudiante determinará el sistema de tiempos adecuado a aplicar que le permita
asignar eficientemente el trabajo y medir el desempeño de los trabajadores.

4. Elementos neumáticos. El estudiante diseñará estaciones de trabajo con base en la aplicación de elementos
neumáticos para la manipulación de actuadores en una línea de producción
automatizada.

5. Sensores e interfaces. El estudiante conocerá y clasificará los sensores y sus interfaces para la operación de
éstos en una línea de producción automatizada.

6. Sistemas de manufactura por El estudiante desarrollará un sistema integral que le permita automatizar una línea de
computadora. producción considerando los procesos de manufactura que interactúan con la
computación.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE BAJO LA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTES
CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO

Durante el proceso de enseñanza aprendizaje se llevarán a cabo Entre las actividades que el estudiante deberá realizar de manera
actividades tales como: independiente se encuentran:

 Exposición didáctica  Investigación de campo


 Lecturas de artículos dirigidos  Lecturas de textos
 Utilización de las tecnologías de información móviles para el  Participación en los foros HSM en materia de liderazgo
acceso a simuladores de negociación y materiales online  Revisión de material online HSM
 Lecturas seleccionadas  Investigación documental
 Análisis de casos  Trabajo colaborativo
 Plenarias grupales  Tareas (ejercicios, solución de problemas, búsqueda de
 Revisión de videos información, entrega de reportes, etc.)
 Exposición por parte de los estudiantes  Investigación de temas específicos
 Solución de problemas  Asistir a eventos (conferencias, pláticas, exposiciones, visitas a
 Trabajo colaborativo museos, películas, etc.)
 Realimentación del proceso  Revisión de materiales en línea
 Ejercicios y toda clase de actividades que se puedan hacer en el
aula bajo la tutoría del docente y que fortalezcan el aprendizaje

Nota: Cabe señalar que las actividades de enseñanza aprendizaje bajo la conducción de un académico y las actividades de aprendizaje
independientes se adaptarán dependiendo de la metodología y de las estrategias a utilizar, entre las que se encuentran:
 Aprendizaje basado en problemas
 Aprendizaje basado en proyectos
 Método de casos
 Competencias
 Interdisciplina

De igual manera se motivará al uso de las siguientes plataformas:


 Plataforma UVM – HSM
 Plataforma Walden
 Cultura de materiales en inglés
 Plataforma de blogs de académicos renombrados para la calificación de artículos ex profesamente redactados en torno de la materia
EVALUACIÓN DEL CURSO

Evaluación:

La evaluación del curso es de carácter integral, acumulativo, formativo, sumativo, participativo y de aplicación continua a los estudiantes durante el
desarrollo del curso, por medio del cual se exploran y valoran los avances de las unidades de aprendizaje, a través de elaborar trabajos, ensayos,
investigaciones, prácticas, participaciones en clase y cualquiera otra forma de evaluación que se estime conveniente.

Cabe señalar que la evaluación del aprendizaje se adaptará a la metodología y estrategias de enseñanza aprendizaje que se utilicen.

Acreditación:

El curso se acredita con tres evaluaciones parciales en las cuales se considerarán tanto las pruebas objetivas como los productos elaborados dentro
del proceso de enseñanza aprendizaje.

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