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    Contrato Pedagogico - Taller Computacion

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    Este documento presenta el contrato pedagógico de una asignatura que establece las normas de convivencia y los aspectos académicos. Se especifican las obligaciones de los estudiantes como la asistencia obligatoria, uso de la netbook y entrega de trabajos. También se detallan los criterios de evaluación como comprensión de contenidos, trabajos prácticos y participación. La docente se compromete a explicar los temas, generar instancias de repaso y dar una devolución personal a cada estudiante sobre su nota.

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    Este documento presenta el contrato pedagógico de una asignatura que establece las normas de convivencia y los aspectos académicos. Se especifican las obligaciones de los estudiantes como la asistencia obligatoria, uso de la netbook y entrega de trabajos. También se detallan los criterios de evaluación como comprensión de contenidos, trabajos prácticos y participación. La docente se compromete a explicar los temas, generar instancias de repaso y dar una devolución personal a cada estudiante sobre su nota.

    Descripción original:

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    Este documento presenta el contrato pedagógico de una asignatura que establece las normas de convivencia y los aspectos académicos. Se especifican las obligaciones de los estudiantes como la asistencia obligatoria, uso de la netbook y entrega de trabajos. También se detallan los criterios de evaluación como comprensión de contenidos, trabajos prácticos y participación. La docente se compromete a explicar los temas, generar instancias de repaso y dar una devolución personal a cada estudiante sobre su nota.

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    Contrato Pedagógico 2013

    Objetivo:
    Contribuir a la comunicación y a la convivencia en el marco del aula entre estudiante/docente.
    Identificar las tareas que se proponen en la asignatura y la manera como se organizan en el aula precisando la
    gestión del tiempo, del espacio, contenidos, metodología de trabajo y evaluación.
    Aspectos que hacen a la convivencia en el aula y en la institución:
    Se respetaran dentro del aula las mismas normas generales que hacen a la convivencia dentro de la institución.
    Las clases son OBLIGATORIAS, para la aprobación del taller se debe constar cn el 80 % de la asistencia.
    La netbook, es un recurso obligatorio para el desarrollo de la asignatura, será utilizada como herramienta de trabajo
    trayéndola todos los días cargadas y en buen estado. Los alumnos deberán controlar sus máquinas para evitar el
    bloqueo, o falta de batería en el momento de la clase.
    SI el alumno no contara con la netbook su falta deberá ser debidamente justificada como pérdida, extravío, o robo. Para
    dichos casos la sala cuenta con equipos PC para trabajar.

    El dialogo entre pares, de docente a estudiantes y viceversa se fundará en un marco de respeto, es decir, de
    escucha de las diferentes voces.
    Los/as estudiantes deberán trabajar teniendo en cuenta los siguientes ejes:
    Las condiciones de entrega de trabajos prácticos, requeridos por la docente se deberán presentar respetando el
    formato y los plazos de entrega. Los mismos serán comunicados-por la docente- con anticipación considerando la
    posibilidad de acordar estudiante/docente una nueva fecha de entrega en caso de que sea necesario.
    La ausencia a las instancias de evaluación y trabajos prácticos evaluativos solo se justificaran con certificado o en casos
    excepcionales con debida justificación del tutor/a. El docente determinará la recuperación del mismo según
    lo considere oportuno.
    El cierre de nota de cada trimestre parte de un proceso de evaluación en el cual se tendrá en cuenta por un lado:
    - Comprensión y manejo del contenido.
    -Realización y Aprobación de los trabajos prácticos
    - Uso adecuado de los conceptos y relación de los mismos.
    - Participación y trabajo en clase
    -Participación y desarrollo de las actividades áulicas propuestas tanto individuales como grupales.

    La docente se compromete a:
    Explicar todos los temas correspondientes, indicar el material de estudio en forma de fotocopias, o de
    manera virtual en caso de ser necesario. Las fotocopias quedarán en el kiosco interno del colegio.
    Generar un tiempo y espacio para un repaso general de los temas trabajados antes de las instancias de
    evaluación.
    Explicar nuevamente los temas en los cuales queden inquietudes, dudas.
    Realizar una devolución personal a cada uno de los alumnos/as respecto de su nota de cierre de cada
    trimestre
    Utilizar una planilla de seguimiento que será de carácter público en donde se podrá visualizar el proceso de
    cada estudiante respecto al trabajo áulico. Explicitar los criterios de evaluación y acreditación.

    Firma Estudiante Firma Docente Firma Tutor/a

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