UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION

FACULTAO DE MEDICINA HUMANA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA

TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN

ENFERMERÍA

"AUTOEXAMEN DE MAMA EN MUJERES DE EDAD FERTIL Y SU

RELACIÓN CON EL CONOCIMIENTO Y LAS PRACTICAS PREVENTIVAS
EN EL PUESTO DE SALUD POTAO- BARRANCA"

TESISTAS

BACH. ACUÑA JARA JHON EPIFANIO

BACH. GUTIÉRREZ PALOMARES ROLANDO GERMÁN

ASESORA

Dra. ELSA CARMEN OSCUVILCA TAPIA ·o~:EG;·to;;~¡¡;·f~

ASESORA DE TESIS

HUACHO • 2015

1
DEDICATORIA

A nuestros padres por apoyarnos y

Brindarnos la fortaleza en

Nw~stros estudios universitarios.

A los docentes de enfermería

Por brindarnos sus sabios

Conocimientos en el aula

Y campo hospitalario.

A Oi1os que nos cuida

Y nos protege en todo

Momento de la vida.

A las mujeres que nos brindaron

Su consentimiento para formar

Parte del estudio de investigación.

AGRADECIMIENTO

De antemano agradezco a las personas que hicieron posible esta

investigación, en calidad de asesores, informantes o de encuestadas.
Todos y cada uno de ellos dedicaron su tiempo contribuyendo de esta
manera con sus aportes al enriquecimiento de la presente investigación.
Mi sincero agradecimiento:

Docentes:

Dra. Elsa Oscuvilca Tapia, por ser nuestra guía de orientación y

dedicarnos su tiempo, esfuerzo y además por brindarnos sus valiosos
conocimientos en la presente investigación.

Expertos:

- A cada uno de nuestros expertos, por sus valiosos aportes y

contribuciones para la realización de la presente investigación.

3
 AUTOEXAMEN DE MAMA EN MUJERES DE EDAD FERTIL Y SU
RELACIÓN CON EL CONOCIMIENTO Y LAS PRÁCTICAS PREVENTIVAS
EN EL PUESTO DE SALUD POTAO -BARRANCA

RESUMEN

La investigación tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre el

nivel de conocimiento y prácticas preventivas del autoexamen de mamas en
mujeres en edad fértil del Puesto de Salud Potao- Barranca 2014, se trabajó
con una población de 160 mujeres que acuden al Puesto de Salud Potao.

El tipo de estudio es descriptivo, correlacional, transversal, prospectivo en la

investigación. Se aplicó el instrumento (encuesta) de 30 preguntas sobre
conocimientos y practica preventiva. Para la recolección de datos se utilizó el
cuestionario.

RESULTADOS: El 18.8% de las mujeres en edad fértil tienen un conocimiento

alto, asimismo 52.4% un nivel de conocimiento medio, y finalmente 28.8%
tienen un conocimiento bajo. El 24.4% de las mujeres en edad fértil presenta
práctica preventiva adecuada y el 75.6% practica inadecuada sobre el
autoexamen de mama en mujeres de edad fértil.

Se utilizó la Prueba Estadística: Prueba no paramétrica Chi cuadrado para

determinar la relación.

CONCLUSIÓN: Existe relación entre el conocimiento y las prácticas

preventivas del autoexamen de mamas en mujeres de edad fértil.

PALABRAS CLAVE: Autoexamen de mama, mujeres en edad fértil, Nivel de

conocimiento, practicas preventivas.

4
ABSTRACT

The research was overall objective: To determine the relationship between the
level of knowledge and preventiva practicas of breast self examination among
women of childbearing age of the Health Potao - Barranca 2014, we worked
with a population of 160 women attending the Health Post Potao.

The type of study is descriptiva, correlational, cross-sectional, prospective

research. The (survey) instrument of 30 questions about knowledge and
preventiva practicas are applied. The questionnaire was used for data
collection.

RESULTS: 18.8% of women of childbearing age have a high knowledge, also

52.4% a medium level of knowledge, and finally 28.8% have low knowledge.
24.4% of women of childbearing age is appropriate preventiva practica and
75.6% inadequate practica of breast self-examination in women of childbearing
age.

Statistical Testing was performed using nonparametric chi-square test to

determine the relationship.

CONCLUSION: There is a relationship between knowledge and preventiva

practicas of breast self examination in women of childbearing age.

KEYWORDS: breast self-exam, women of childbearing age, level of knowledge,

preventiva practicas.

S
 INDICE Pág.
DEDICATORIA 2
AGRADECIMIENTO 3
RESUMEN 4
ABSTRACT 5
ÍNDICE DE TABLAS Y GRÁFICOS 8
ÍNDICE DE CUADROS E ILUSTRACIONES 9

CAPÍTULO 1: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA 10

1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 14

1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 14

1.3.1 OBJETIVO GENERAL 14

1.3.2 OBJETIVO ESPECIFICO 14

CAPÍTULO 11: MARCO TEÓRICO

2. 1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN 15

2.2 BASES TEÓRICAS 21

2.3 DEFINICIONES CONCEPTUALES 28

2.4 FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS 29
CAPÍTULO 111: METODOLOGIA
3.1 DISEÑO METODOLÓGICO 30

3.1.1 TIPO 30

3.1.2 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN 30

3.2 POBLACIÓN Y MUESTRA 31

3.3 OPERALIZACIÓN DE VARIABLES E INDICADORES 32

3.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE

DATOS. 34

3.4.1 TÉCNICAS A EMPLEAR 34

3.4.2 DESCRIPCIÓN DE LOS INSTRUMENTOS 34

3.5 TÉCNICAS PARA EL PROCESAMIENTO DE LA 35
INFORMACIÓN

6
CAPITULO IV: RESULTADOS

PRESENTACIÓN DE CUADROS. GRÁFICOS E

36
INTERPRETACIONES

CAPÍTULO V DISCUSIÓN, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

5. 1 DISCUSIÓN 40

5.2 CONCLUSIONES 46
5.3 RECOMENDACIONES 47
CAPÍTULO VI

FUENTES DE INFORMACIÓN
6.1 FUENTES BIBLIOGRÁFICAS 48

ANEXOS 51

7
 ÍNDICE DE TABLAS Y GRAFICO

Págs.

Tabla y Gráfico N°1

Nivel de conocimiento del autoexamen de mamas en mujeres de

36
edad fértil en el Puesto de Salud Patao- Barranca 2014.

Tabla y Gráfico N° 2

Prácticas preventivas del autoexamen de mamas en mujeres de

37
edad fértil en el Puesto de Salud Patao- Barranca 2014.

Tabla y Gráfico N° 3

Tabla de contingencia de nivel de conocimiento y prácticas

38
preventivas del autoexamen de mamas en mujeres de edad fértil.

8
 INDICE DE CUADROS E ILUSTRACIONES

Págs.

ANEXO N°01: Consentimiento informado 52

ANEXO N°02: Cuestionario 53

ANEXON°03: Juicio de expertos 60

ANEXO N°04: Escala de calificación del experto 61

ANEXON°05 Apreciación de juicio de expertos 62

ANEXON°06: Coeficiente de concordancia r de fin 63

ANEXO N°07: Confiabilidad de los instrumentos 64
ANEXO N°08: Procedimiento para la medición del Nivel de
conocimiento y las Prácticas preventivas del 65
autoexamen de mama

ANEXO N°09: Caracterización del sujeto de investigación 67

ANEXO N° 10: Resultado de la variable nivel de conocimiento 70

ANEXO N° 11: Resultado de la variable practicas 76

9
 CAPITULO 1

l. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMATICA

Actualmente en el mundo en el que vivimos el estrés, la alimentación y los

procesos rápidos están cambiando los estilos de vida; dando lugar a una
disminución de la incidencia de enfermedades infectocontagiosas y
aumentando las enfermedades no trasmisibles, entre ellas el Cáncer, que
afectan a un gran número de personas, entre ellas a las mujeres, es así que
según el INEI en el Perú hasta el año 2005, el 51.1% del total de nuestra
población estaba conformado por mujeres, motivo por el cual amerita nuestra
especial atención los problemas de salud que a ellas concierne.

El cáncer de mama es la proliferación acelerada, desordenada y no controlada

de células con genes mutados, los cuales actúan normalmente suprimiendo o
estimulando la continuidad del ciclo celular perteneciente a distintos tejidos de
una glándula mamaria. 1

Siendo el cáncer de mama el más frecuente en las mujeres tanto en los países
desarrollados como en los países en desarrollo. La mayor incidencia de esta
enfermedad se da por el desconocimiento que tienen las mujeres sobre la
técnica de autoexploración de mamas y por antecedentes familiares de cáncer
de mama.

Aunque reducen en cierta medida el riesgo, las estrategias de prevención no

pueden eliminar la mayoría de los casos de cáncer de mama que se dan en los
países de ingresos bajos y medios, donde el diagnóstico del problema se hace
en fases muy avanzadas. Así pues, la detección precoz con vistas a mejorar el
pronóstico y la supervivencia de esos casos sigue siendo la piedra angular del
control del cáncer de mama2

Las mujeres en los países de ingresos bajos y medianos tienen mayores

probabilidades de morir de la enfermedad que las mujeres en los países más
ricos, en parte porque sus cánceres generalmente se detectan y se tratan en
etapas avanzadas, cuando el tratamiento es más costoso y menos exitoso.

10
A nivel mundial, el cáncer de mama es el más común entre las mujeres en todo
el mundo, pues representa el16% de todos los cánceres femeninos. Se estima
que en 2004 murieron 519 000 mujeres por cáncer de mama y, aunque este
cáncer está considerado como una enfermedad del mundo desarrollado, la
mayoría (69%) de las defunciones por esa causa se registran en los países en
desarrollo.

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) 3 la incidencia varía mucho

en todo el mundo, con tasas normalizadas por edad de hasta 99,4 por 100 000
en América del Norte. Europa oriental, América del Sur, África austral y Asia
occidental presentan incidencias moderadas, pero en aumento. La incidencia
más baja se da en la mayoría de los países africanos, pero también en ellos se
observa un incremento de la incidencia de cáncer de mama4 . A pesar de los
considerables adelantos científicos para su tratamiento, la mayor parte del
mundo afronta carencias de recursos que limitan la capacidad para mejorar la
detección temprana, el diagnóstico y el tratamiento de esta enfermedad.

En 2012, 1. 7 millones de mujeres fueron diagnosticadas con ese tipo de cáncer

y 6.3 millones más habían sido diagnosticadas con la enfermedad en los cinco
años previos.

La prevalencia y mortalidad del cáncer de mama irá en aumento en los

próximos años, ya que. según las previsiones de la OMS, para 2025 habrá
hasta de 2.5 millones de nuevos casos y hasta 800,000 muertes.

En Latinoamérica el cáncer ocupa el tercer lugar entre las causas de muerte y,

en el Perú, el registro de Cáncer de Lima Metropolitana ha publicado tasas
globales de incidencia y mortalidad entre 150.7 y 78.3 por cien mil habitantes
en nuestra ciudad capital5 .

El cáncer en el Perú es un problema de Salud Pública, por su frecuencia que

va en aumento. Según cifras oficiales, se registran 3500 casos de cáncer de
mama, lo que representa el 70% de los cánceres ginecológicos. Es uno de los
más frecuentes en la mujer pero también es la neoplasia más curable, su
incidencia es alrededor de 24 por cien mil mujeres a nivel de Lima
metropolitana.

u
De acuerdo con la tasa de incidencia en Lima y Callao, las cinco neoplasias
más frecuentes en las mujeres son: mama {32,57), cuello uterino {23,96),
estómago (17,57), piel no melanoma (10,47) y los tumores que afectan a la
tráquea, bronquios y pulmón (8, 76). En cuanto al cáncer de mama, en el año
2000 se registraron 3155 casos, lo cual representó una tasa cruda de 24,38 x
100 mil habitantes. "Las proyecciones hacia el año 2020 ascienden a 5643
casos, equivalentes a una tasa de 33,12 x 100 mil habitantes". En Lima, al día
mueren 14 pacientes por cáncer, de los cuales 1 es por cáncer de mama. La
falta de una cultura de prevención y la carencia de establecimientos
especializados en muchas zonas alejadas del país contribuyen con esta
situación. "El cáncer femenino es prevenible, pero lamentablemente se
diagnostica cuando la enfermedad está avanzada y hay pocas probabilidades
de curación"6

Está demostrado que la detección precoz de lesiones en la mama reduce la

mortalidad del cáncer de mama puesto que el diagnóstico temprano da la
oportunidad de tratar con eficacia y de esa forma mejorar la supervivencia. En
general, existen tres métodos de tamizaje para el cáncer de mama:
mamografía, examen clínico y el autoexamen mamario, siendo la mamografía,
en la actualidad, el método de tamizaje de elección para esta neoplasia 7 8 .

Sin embargo, el autoexamen de mama es más simple, de bajo costo y no

invasivo; además tiene la ventaja de ser llevado a cabo por la propia mujer. Si
bien no es un procedimiento para reducir la mortalidad de cáncer de mama, su
conocimiento puede llevar a un diagnóstico temprano sobre todo en países con
escasos recursos económicos que no cuentan con infraestructura suficiente
para realizar mamografías en la población de forma rutinaria. Es por ello que se
recomienda iniciar el autoexamen mensual de mama a partir de los 20 años 9 10 .

Otro punto a su favor es que el autoexamen de mama es especialmente

importante en la mujer joven ya que el aumento en la densidad del tejido
mamario de este grupo etario hace virtualmente inefectiva a la mamografía, sin
embargo la mamografía sigue siendo el método de elección para cáncer de
mama en mujeres mayores de 50 años 1112 .
Al ser una patología que se beneficia con el diagnóstico precoz, es importante
la tarea que realizan médicos, enfermeras y especialmente jóvenes médicos de
aumentar la conciencia pública sobre el peligro de esta neoplasia y los métodos
que existen para su detección temprana, para lo cual se necesita que estén
bien preparados en métodos de prevención y tamizaje precoz de cáncer de
mama 13.

Es aquí donde cabe resaltar el papel del profesional de Enfermería quien como
parte del equipo de salud y responsable del cuidado de esta, tiene a su cargo el
desarrollo de actividades preventivo promociónales que se direccionen a
contribuir con la disminución de la incidencia y prevalencia de la problemática
del cáncer en las mujeres, sobre todo del cáncer de mama, recordando así que
como primer lineamiento de política que rige en nuestro país "La Promoción de
la Salud y Prevención de la Enfermedad", es una de las primordiales labores
del profesional de enfermería, continuar mejorando el acceso a la información
por parte de la población, sobre la prevención de dicha enfermedad tal como la
realización del autoexamen de mama, además de la promoción de estilos de
vida saludables.

En la provincia de Barranca, distrito de Barranca se tiene poca información

acerca del nivel de conocimiento sobre la autoexploración de mama en mujeres
por los pocos estudios que se han realizado y más aun no se ha encontrado
estudio alguno que demuestre interés acerca de la prevención del problema.

Viendo la realidad y realizando investigación en el Puesto de Salud Patao, que

pertenece al centro poblado Potao se ve por conveniente realizar la
investigación en dicha zona dado que no hay investigación sobre el estudio que
queremos abarcar y valorar el nivel de conocimiento de las mujeres en edad
fértil.
1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

De acuerdo a todo lo expuesto anteriormente se formula la siguiente

INTERROGANTE:

¿Qué relación existe entre el nivel de conocimiento y las prácticas preventivas

del autoexamen de mamas en mujeres en edad fértil en el Puesto de Salud
Potao- Barranca 2014?

1.3 OBJETIVOS:

1.3.1 OBJETIVOS GENERALES:

> Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y prácticas

preventivas del autoexamen de mamas en mujeres en edad fértil del
Puesto de Salud Potao- Barranca 2014.

1.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Identificar el nivel de conocimiento del autoexamen de mamas en

mujeres en edad fértil del Puesto de Salud Potao- Barranca 2014.
• Identificar las practicas preventivas del autoexamen de mamas en
mujeres en edad fértil del Puesto de Salud Potao- Barranca 2014
• Establecer la relación entre el nivel de conocimiento y prácticas
preventivas del autoexamen de mamas en mujeres en edad fértil del
Puesto de Salud Potao- Barranca 2014.

14
 CAPÍTULO 11
11. MARCO TEORICO

2.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

Sobre el problema a investigar, existen trabajos de investigación y estudios

relacionados, los cuales fueron realizados nivel internacional, nacional y
regional.

Carla Patricia Bonilla Somoza. CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y

PRÁCTICAS SOBRE AUTOEXAMEN DE MAMAS DE LAS MUJERES
ATENDIDAS EN EL SERVICIO DE MATERNIDAD DEL HOSPITAL
FERNANDO VÉLEZ PÁIZ, EN EL MES DE DICIEMBRE DEL 2007.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA. MANAGUA, 2008
- NICARAGUA.

El objetivo del presente estudio es identificar los conocimientos, actitudes y

prácticas sobre autoexamen de mamas en las pacientes atendidas en el
servicio de maternidad del Hospital Fernando Vélez Páiz, en el mes de
Diciembre del 2007, donde se ingresaron 500 pacientes en ese mes. Para
obtener la información se elaboró una encuesta piloto a informantes claves, a
partir de la cual se elaboró el instrumento de recolección final para este estudio.

Los principales resultados fueron que el 52% tenían entre 20 y 34 años, el 40%
cursan el nivel de educación secundaria, el 80% son casadas/acompañadas,
un 54% profesa la religión católica y el 62% son de origen urbano. Del total de
100 pacientes entrevistadas, 74 habían oído hablar del autoexamen de mamas.
De estas es 56.8% había tenido esta información de personal de salud, seguido
de televisión y folletos. Lo que más han oído es que es un examen importante y
necesario para detectar patologías de la mama, principalmente el cáncer de
mama. El nivel de conocimiento que prevaleció fue el Regular con un 62%, y el
83.8% tuvo una actitud favorable hacia el autoexamen de mama. Sólo el 70.3%
de las entrevistadas tuvo práctica de autoexamen de mama y el nivel de
práctica que predominó fue el malo con un 40.6%. Con todo lo antes expuesto
se sugiere promoción del autoexamen de mama y capacitar al personal de
salud para mejorar el nivel de conocimiento y así garantizar una buena

15
educación a las pacientes en los diferentes niveles de las unidades de salud,
para así incidir y detectar a tiempo estas patologías.

RODRÍGUEZ ARIAS JESÚS ANTONIO REALIZO EL ESTUDIO TITULADO

"AUTOEXAMEN DE MAMA EN MUJERES DEL ÁREA RURAL" JUNIO 2009.
VERACRUZ- MÉXICO.

Tuvo como objetivo Identificar cual es la práctica del autoexamen de mama que
realizan las mujeres del área rural. El estudio es descriptivo: Debido a que el
objetivo del estudio, es observar, describir y documentar aspectos de una
situación en particular y transversal ya que la obtención de los datos se
realizará en un momento específico, Población Mujeres del área rural con un
rango de edad de 20 a 55 años.

Muestreo: Aleatorio simple Muestra: 100 Mujeres, el cuestionario consta de 1O

preguntas, 9 de respuesta múltiple y 1dicotomica, en donde el mayor
porcentaje será para aquellas mujeres que se realizan el autoexamen de mama
y en la forma correcta

Se concluye que La edad de mayor predominio fue la de 31 a 35 años, en un

19 %. De acuerdo a la información obtenida se destaca que de la población
participante, el 54% se realiza el autoexamen de pie y frente al espejo, el 22%
utiliza dos técnicas acostada y de pie frente al espejo, el 46% se palpa toda la
mama, el 29% lo realiza de manera correcta palpando toda la mama y
extendiendo a las axilas, de estos el 46% se lo realiza cada mes, el 15% nunca
se lo realiza a sabiendas de tener el conocimiento, el 51% lo realiza después
de la menstruación, el 42% no toma en cuenta el ciclo menstrual. El 100% de
las encuestadas menciona que es importante realizarse el autoexamen de
mama como método de detección precoz del cáncer mama. El medio de cual
obtuvieron la información es de la enfermera en un 76%.
GUTIÉRREZ DELGADILLO ARIEL, GUTIÉRREZ FLORE FERNANDO,
GUTIÉRREZ CHOQUE JUAN CARLOS, GUZMÁN DELGADILLO FABIO,
SANTANDER LÓPEZ ANA REALIZÓ El ESTUDIO TITULADO
''CONOCIMIENTO, ACTITUD Y PRÁCTICA DEL AUTOEXAMEN MAMARIO
EN MUJERES ESTUDIANTES DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD MAYOR
DE SAN SIMÓN GESTIÓN 2011 ", COCHABAMBA - BOLIVIA 2011.

Tuvo como objetivo del trabajo fue determinar el grado de conocimiento,

actitud y práctica, sobre el autoexamen de mama en las estudiantes de primero
a quinto año de la Facultad de Medicina a través de un estudio descriptivo
transversal. De un universo de 1050 estudiantes de sexo femenino se definió
una muestra de 200 estudiantes, 40 estudiantes por año de estudio. La
herramienta utilizada para la recolección de datos fue una encuesta anónima
de 13 preguntas. Resultados: De la mayoría de las encuestadas, 50,5%
pertenecían al rango de edad entre 20-22 años, 91% de las encuestadas
conocen el procedimiento del autoexamen, 71% practican el autoexamen, 99%
piensa que es muy importante; el 44% se informó del mismo a través del
personal de salud y el 63,4% prefiere realizar el autoexamen frente al espejo.
Por lo tanto se concluye que existe un elevado nivel de conocimiento sobre el
autoexamen de mama entre los encuestados, su actitud hacia él mismo es
positiva, sin embargo la práctica es pobre. Estos datos podrían utilizarse para
ofrecer o mejorar charlas académicas a los estudiantes y público en general
sobre la importancia del autoexamen mamario en el diagnóstico temprano de
patología mamaria.

17
SARAGURO SILVA YADIRA ELENA REALIZÓ EL ESTUDIO TITULADO
"PRÁCTICA DEL AUTOEXAMEN DE MAMAS POR USUARIAS DEL
HOSPITAL DEL ÁREA DE SALUD N°10 DEL CANTÓN SARAGURO" 2012-
2013. LOJA- ECUADOR.

Los objetivos que guiaron al proceso investigativo fueron conocer la población

de mujeres mayores de 20 años que realizan el autoexamen de mama y
establecer el procedimiento del autoexamen de mama utilizado por las usuarias
del Hospital del ÁREA DE SALUD N°10 del Cantón Saraguro.

El lugar donde se realizó el estudio fue en el Cantón Saraguro Área de Salud

No 1O; se contó con la participación de 80 usuarias entre 20 y 50 años. El
método de recolección de datos fue a través de una entrevista directa y la
aplicación de la guía de observación; las usuarias fueron seleccionadas
durante la consulta médica.

Los resultados obtenidos fueron los siguientes; el 35% de las usuarias que
colaboraron en el estudio realizan el autoexamen de mama y el 65% no lo
hace; las usuarias que se encuentran dentro del grupo de edad de 20 a 30
años y 41 a 50 años con un 11 ,2% destacan su participación en la
autoexploración mamaria; a partir de los 50 años y más la adhesión a la
práctica del autoexamen de mama es baja; para calificar los conocimientos en
la aplicación de la técnica se puede determinar mediante los siguientes
aspectos, el 10% de las usuarias se auto exploran una vez al mes; el 3,8%
realizan el autoexamen de 7 a 1O días después del ciclo menstrual; el 25%
sabe que tiene que observar las mamas durante la autoexploración, mientras
que el 35% conoce acerca de la palpación incluida en el autoexamen de mama.
En cuanto al procedimiento utilizada por las usuarias se pudo determinar que
durante la inspección se dirigen exclusivamente observar cambios en la textura
de la piel con un 41 ,4%; por otro lado, la palpación únicamente de la glándula
mamaria es la más utilizada por las usuarias, representado el 71,5%; mientras
tanto los diferentes pasos que forman parte de la técnica del autoexamen de
mama son ejecutadas por unas y olvidados por otras usuarias.

18
SÁENZ ORELLANA, ANDREA DEL PILAR, SÁNCHEZ CASTRO, ANGELA
CRISTINA REALIZÓ EL ESTUDIO TITULADO "CONOCIMIENTOS,
ACTITUDES Y PRÁCTICAS DEL AUTOEXAMEN DE MAMA EN MUJERES
DE 15- 45 AÑOS QUE ACUDEN A LOS CONSULTORIOS DE
PLANIFICACIÓN FAMILIAR Y PAPANICOLAOU DEL HOSPITAL NACIONAL
DANIEL ALCIDES CARRIÓN, PERIODO AGOSTO-DICIEMBRE DEL 2010".
LIMA- PERÚ 2011.

Tuvo como objetivo Determinar cuáles son los conocimientos, actitudes y

prácticas sobre autoexamen de mama en mujeres de 15 -45 años que acuden
a los consultorios de Planificación familiar y Papanicolaou del Hospital Nacional
Daniel Alcides Carrión, periodo Agosto - Diciembre del 2010. El siguiente
proyecto es un estudio descriptivo observacional, de corte transversal y con
enfoque cuantitativo. La descripción se realizó mediante la aplicación de una
encuesta para medir el nivel de conocimientos y las actitudes. Se trata también
de un estudio transversal o secciona!, en tanto que la investigación captó en un
curso de 4 semanas de trabajo los conocimientos, actitudes y prácticas
respecto al autoexamen de mamas.

La población pertenece a todas las mujeres en edad fértil que se encuentran

dentro de la jurisdicción del Hospital Nacional Daniel Alcides Carrión. Fueron
mujeres de 15 a 45 años, ya que en éste grupo etáreo se encuentran la gran
mayoría de mujeres que son madres de familia, jugando de esa manera, un rol
importante en la transmisión de conocimientos, actitudes y prácticas, hacia sus
hijas, o familiares del sexo femenino cercanas a ellas. Se concluye que el
44.38% de las pacientes entrevistadas tenían un nivel de conocimiento sobre el
autoexamen de mama Malo, el 30.62% Regular y el 15% Bueno. Las usuarias
entrevistadas tenían actitudes desfavorables en relación al autoexamen de
mamas. El 35.96% de las pacientes entrevistadas se han realizado alguna vez
el Autoexamen de mama.
LEÓN JUAN DE DIOS SHARON ANA, ROJAS CARLOS IRENE REALIZO
EL ESTUDIO TITULADO "AUTOEXPLORACIÓN MAMARIA EN MUJERES
ATENDIDAS EN EL CENTRO DE SALUD SAN JOSÉ DE MANZANARES,
PERIODO 2011" HUACHO PERÚ

La investigación tiene como objetivo determinar cómo es el nivel de

conocimiento preventivo sobre la autoexploración mamaria en mujeres que se
atienden en el Centro de Salud San José de Manzanares; durante el periodo
2011. El tipo de estudio fue descriptivo, de diseño no experimental, muestreo
de tipo probabilístico donde se seleccionaron 132 mujeres comprendidas entre
15 y 50 años de la muestra total. Para la variable nivel de conocimiento según
el factor cognitivo- perceptivo y el factor modificante; se aplicó un instrumento
de 30 preguntas sobre conocimientos, importancia, beneficios, auto eficacia,
influencias interpersonales, factores situaciones y factores conductuales, dando
como resultado del total de 132 mujeres encuestadas (100%), 106 (80%)
presenta un buen conocimiento preventivo sobre la autoexploración mamaria
según la participación en conductas que favorecen la salud, mientras que 26
(20%) no lo presenta; referente al factor cognitivo-perceptivo se obtuvo que del
total de 132 mujeres encuestadas (100%), 79 (60%) presenta un buen
conocimiento sobre la autoexploración de mama, mientras que 53 (40%) no lo
tiene; referente a los factores modificantes se obtuvo que del total de 132
mujeres encuestadas (100%), 27 (20%) presenta un buen conocimiento sobre
la autoexploración de mama según este factor, mientras que 105 (80%) no lo
tiene, en el Centro de Salud San José de Manzanares, periodo 2011 .

1.0
2.2. BASES TEÓRICAS

El presente trabajo de investigación tiene como referencia la utilización del

modelo de enfermería de Nota Pender (1996), que utiliza el modelo de
promoción de la salud en el que incluye conceptos básicos para la
investigación dedicada a como son los conocimientos preventivos sobre la
autoexploración mamaria.

14
El modelo de promoción de salud de Pender , se basa en la teoría del
aprendizaje social de Albert Bandura que defiende la importancia de los
procesos cognitivos en la modificación del comportamiento y en la teoría de
Fisbein de la acción razonada, que afirma que la conducta es una función de
las actitudes personales y las normas sociales. Este modelo de Pender tiene
una estructura similar al de creencia en la salud, pero no se limita a explicar la
conducta preventiva de la enfermedad y abarca también los conocimientos
mediante el comportamiento que tienen las mujeres para que favorezcan la
salud, en sentido amplio.

El modelo de Pender explica el proceso que influye en la toma de decisiones

de las mujeres para adoptar acciones preventivas y conductas que favorecen la
salud, denominadas conductas promotoras de la salud.

El modelo de Promoción de la Salud, proporcionará un marco teórico para la

investigación ya que permite identificar porque algunas personas emprenden
acciones para mantenerse sanos mientras otras no lo intentan o fracasan, el
modelo es considerado como potencialmente útil para saber que conocimientos
y percepciones sobre salud tienen las mujeres en circunstancias que influyen o
tienen relación con la práctica de autoexploración mamaria, como medida de
prevención del cáncer. De este modo también nos ayuda identificar en el
individuo factores cognitivo-perceptuales, que son modificados por las
características situacionales, personales e interpersonales, lo cual da como
resultado la participación en conductas favorecedoras de la salud cuando
existe una pauta para la acción.

En sus dimensiones Pender identifica los factores cognitivo-perceptivo, la cual

explicaría los conocimientos de autoexploración mamaria en la que la mujer
puede percibir una amenaza a la salud personal, es decir identifica el riesgo de
contraer el cáncer de mama.

La importancia del proceso cognitivo se da porque son mecanismos

motivacionales primarios de las actividades relacionadas con la promoción de
la salud ya que radica en la modificación del comportamiento por el
conocimiento que presenta la mujer y por las características situacionales,
personales e interpersonales, las cuales se traducen en la participación de
conductas que favorecen la salud incluyendo la valoración personal de la
propia mujer.

El modelo de Promoción de Salud identifica también los factores modificantes

que según Pender influye en la probabilidad de acción, es decir que van a
influir de manera indirecta sobre el conocimiento de la mujer y de la información
que reciba de su entorno, entre ellos se identifican demográficos,
interpersonales, situacionales y de conducta. Se conoce que las creencias y
percepciones de la mujer pueden influir en la toma de decisión para adoptar
una conducta saludable, pero también es posible que los factores modificantes
ofrezcan las bases que permiten o limiten la decisión de iniciar una conducta
promotora de salud como es la de realizar la práctica de autoexploración de
mama como medida preventiva contra el cáncer.

Por ello suponemos que el desconocimiento, creencias y percepciones pueden

servir como factores predisponentes significativos que afectan la decisión y
practica respecto al cuidado de la salud de la mujer.

• Las mujeres buscan crear condiciones de vida mediante las cuales

puedan expresar su propio potencial de la salud humana
• Las mujeres tienen la capacidad de poseer una autoconciencia reflexiva,
incluida la valoración de sus propias competencias
• Las mujeres buscan regular de forma activa su propia conducta.
• Las mujeres interactúan con el entorno teniendo en cuenta toda su
complejidad bio-psicosocial, transformando progresivamente el entorno,
y siendo transformados a lo largo del tiempo.
• Los profesionales de Salud forman parte del entorno interpersonal, que
ejerce influencia en las mujeres a lo largo de su vida
zz
La elección del Modelo de Promoción de Salud de Nola J. Pender como base
teórica obedece a que es la que se acopla a nuestra problemática, dado que
sus dimensiones nos ayudan a responder la problemática planteada en nuestra
unidad de análisis.

Una vez conocidos los Factores cognitivos - Perceptivos que ayuda a la

realización de la autoexploración mamaria de la mujer que van a ser
influenciados indirectamente por Factores Modificantes que también se
pretende conocer, se va a comprobar si existe o no conocimiento y por ende
participación en conductas promotoras de salud en la autoexploración mamaria
como medida de la práctica preventiva.

Al tomar este modelo, lo adecuamos a nuestra problemática as! tenemos que

va representar /as interrelaciones entre factores cognitivo-perceptivos y los
factores modificantes que influye en los conocimientos preventivos de /as
mujeres y de este modo en la aparición de conductas que favorecen la salud
como es la autoexploración de mamas.

Las conductas promotoras de la salud son aquellas que inicia la mujer en

cualquier etapa de la vida, teniendo conocimientos preventivos para conservar
o incrementar el nivel de bienestar, como es la de la práctica de
autoexploración de mama. Por ello mediante los factores cognitivos-
perceptivos, en relación con los factores modificantes será la base para
explicar, por qué algunas conocen la técnica de autoexploración de mama y
otras no, siendo un método sencillo de realizar.

El modelo de promoción de la salud constituye /a base para /a temática

científica de la presente investigación. El modelo tiene implicaciones para su
aplicación debido al énfasis que pone en la importancia de la valoración
individual de los factores que se cree influyen en las modificaciones de la
conducta sanitaria.

Según las afirmaciones teóricas derivadas del modelo se puede decir:

• Las mujeres se comprometen a adoptar conductas a partir de las cuales

anticipan los beneficios derivados y valorados de forma personal

Z3
 • Las barreras percibidas pueden obligar a adquirir un compromiso con
acción, la mediación de la conducta y la conducta real de las mujeres
• La competencia percibida de la eficacia que tiene la mujer sobre ella
para ejecutar una cierta conducta aumenta la probabilidad de un
compromiso de acción.
• El afecto positivo hacia una conducta lleva a una eficacia percibida de la
mujer, que puede, poco apoco, llevar a un aumento del efecto positivo.
• Cuando las emociones positivas o el efecto se asocian a una conducta,
la probabilidad de compromiso y acción aumenta.
• Es más probable que las mujeres se comprometan a adoptar conductas
de promoción de la salud cuando los individuos importantes para él/ella
modelan su conducta, esperan que se produzca la conducta y ofrecen
ayuda y apoyo para permitirla.
• Las familias, las parejas y los cuidadores de la salud son fuentes
importantes de influencia interpersonal que pueden hacer aumentar o
disminuir el compromiso para adoptar una conducta promotora de salud
a las mujeres.
• Las influencias situacionales en el entorno externo pueden hacer
aumentar o disminuir el compromiso o la participación en la conducta
promotora de la salud.
• Las mujeres pueden modificar los conocimientos, el efecto y los
entornos interpersonales y físicos para crear incentivos para las
acciones de salud.

En su teoría, Pender distingue entre promoción de la salud y la prevención de

las enfermedades; la primera no es especifica de enfermedad o de problemas
de salud, mientras que la prevención de la salud persigue impedir la ocurrencia
de lesiones patógenas para la salud y el bienestar mediante la educación y
orientación que brinda el Personal de salud a la población.
AUTOEXAMEN DE MAMA

Este método diagnóstico que no es nuevo, se ha promovido con mucho

entusiasmo. Es un método tradicionalmente sencillo de llevarse a cabo, de
aplicación inmediata y que lo efectúa la mujer por sí sola y de manera privada.

La mayoría de las investigaciones sugiere un impacto positivo y los hallazgos

señalan que quienes practican el AUTO EXAMEN DE MAMA en comparación·
con quienes no lo hacen detectan tumores primarios más pequeños y menor
número de nódulos linfáticos axilares comprometidos. Su sensibilidad
diagnóstica en general es del 35%, pero varía según la edad, siendo más
sensitiva en mujeres de 35-39 años con 45% de sensibilidad y menos sensitiva
entre los 60-74 años, período en el cual es del 25%. Su especificidad es
dudosa.

El autoexamen de mama detecta el 35% de los cánceres de mama y se estima

que reduce la mortalidad por cáncer de mama en aproximadamente un 25%.

La prevalencia del autoexamen de mama es del 30% realizándolo cada mes.

Las mujeres que practican el AUTO EXAMEN DE MAMA tienden a consultar
más prontamente, además que conocen mejor su cuerpo y proceden a detectar
cambios morfológicos pequeños. Las desventajas incluyen la facilidad de falsos
positivos que producen ansiedad y llevan a estudios invasivos e innecesarios.

Las mamas son órganos accesibles y por lo tanto fáciles de examinar, la edad
que se recomienda iniciar el AUTO EXAMEN DE MAMA es a los 15 años,
porque en esa época de la vida el cáncer empieza a tener estadísticas
significativas.

El AUTO EXAMEN DE MAMA se debe de realizar sistemáticamente una vez

por mes con el objetivo de familiarizarse con sus senos y poder notar cambios
que pudiesen presentarse entre un mes y otro y de preferencia se debe realizar
una semana después de la menstruación, momento en el cual el tamaño de la
mama es mínimo y su nodularidad cíclica es menor. Las mujeres
menopáusicas elegirán un día determinado y fijo por mes16 .

25
TÉCNICA PARA LA REALIZACIÓN DEL AUTOEXAMEN DE MAMA

El autoexamen de mama se debe realizar entre el tercer y quinto día posterior

al primer día de menstruación. Las mujeres menopáusicas deben fijar un día
fijo para el autoexamen en cada mes.

El primer paso es la inspección cuidadosa de las mamas: frente del espejo, con
los brazos caídos a lo largo del cuerpo. Fíjese en la piel de las mamas por si
aparecen zonas salientes (nódulos) u hoyuelos, arrugas, depresiones o
descamaciones, cambios en el tamaño o aspecto de las mamas.

Observe si los pezones están normales, comprobando que no estén invertidos,

retraídos o fijados hacia el interior. Luego ponga las manos en sus caderas
firmemente inclinándose ligeramente hacia el espejo, observando lo mismo o
levantando los brazos por encima del hombro. Después ponga las manos
detrás de la cabeza (sobre la nuca) y apretarlas hacia delante con lo que
sentirá contraerse los músculos pectorales y hacer la misma observación.

La otra parte de la exploración es la palpación, la cual puede realizarse estando

en decúbito dorsal, sobre una superficie plana estando las mamas secas
después del baño, poner la mano izquierda detrás de la cabeza y examine la
mama izquierda con la mano derecha y con el hombro ligeramente elevado con
ayuda de una toalla enrollada o una almohada debajo de la escápula, en esta
posición la mama se aplana y resulta más fácil de examinar.

Imaginando que la mama es una esfera de reloj se coloca la mano derecha a

las 12 en punto (arriba). Se deja la mano relajada y con la superficie palmar de
tres o cuatro dedos de la mamo se presiona palpando sistemáticamente la
mama con movimientos circulares, intentando palpar la posible presencia de
nódulos. Se realiza la misma operación en la posición de la 1 del reloj, luego de
las 2 y así, sucesivamente, todo el horario, es decir cuadrante por cuadrante de
la mama.

Cuando termine el horario, se vuelve a poner los dedos y la mano en la misma

actitud pero ahora alrededor del pezón y, con movimientos circulares, desde las
12 horas y en el sentido de las agujas del reloj vaya haciendo círculos
concéntricos buscando nódulos y una posible exudación de líquido por el
pezón.

Para terminar se realiza una pequeña palpación del área cercana a la axila,
donde hay tejido mamario. Al terminar esta exploración, debe realizar la misma
operación en su mama derecha, utilizando su mano izquierda y siguiendo los
mismos pasos.

También hay que destacar que se puede realizar ésta palpación durante el
baño con las manos enjabonadas lo que puede aumentar la sensibilidad táctil o
bien utilizando crema o aceite17.
2.3. DEFINICIONES CONCEPTUALES

Conocimiento: es un conjunto de información almacenada mediante la

experiencia o el aprendizaje de las mujeres en edad fértil sobre la el
autoexamen de mama que puede ser reforzado a través de una constante
capacitación y aplicación, está determinada por fuentes de información, medios
de información y persona que informan.

Prácticas: es la acción que se desarrolla la persona que va en conjunto con la

aplicación de ciertos conocimientos previamente adquiridos.

Prácticas preventivas: son acciones efectúan las mujeres para evitar los
factores que ejercen o pueden ejercer el cáncer de mama y que así puedan
causar daño sobre la salud y está determinado por la aplicación correcta de la
técnica del autoexamen de mama.

Conocimiento de la autoexploración: es la información que posee la mujer

de edad fértil sobre la aplicación de la técnica Jo que va servir para que tenga
conductas adecuadas o no de su salud.

Mujeres de edad fértil: son aquellas mujeres que ya están en la capacidad de

poder procrear un nuevo ser vivo.

Medios de comunicación: son los instrumentos mediante los cuales se

informa y se comunica de forma masiva; son la manera como las personas, los
miembros de una sociedad o de una comunidad se enteran de lo que sucede a
su alrededor a nivel económico, político, social, etc.

Medios de información: es un conjunto organizado de datos, que constituye

un mensaje sobre un hecho que ocurre en la realidad. La información permite
resolver problemas y tomar decisiones ya que su uso racional es la base del
conocimiento.

Autoexamen de mama: es la autoexploración de la mama de la mujer para

identificar alguna alteración en relación a su mama.

28
2.4. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

HIPÓTESIS

La relación entre el nivel de conocimiento y las prácticas preventivas del

autoexamen de mama en mujeres de edad fértil es significativa.

HIPÓTESIS ESTADÍSTICAS

Ho: No existe relación entre el nivel de conocimiento y las prácticas preventivas

del autoexamen de mama en mujeres de edad fértil.

H 1: Existe relación entre el nivel de conocimiento y las prácticas preventivas

del autoexamen de mama en mujeres de edad fértil.

VARIABLE INDEPENDIENTE:

Nivel de conocimientos que tienen las mujeres de edad fértil.

VARIABLE DEPENDIENTE:

Las prácticas preventivas de las mujeres de edad fértil.

Z9
 CAPÍTULO 111

METODOLOGÍA

3.1 DISEÑO METODOLÓGICO

3.1.1 TIPO

Correlaciona!, porque nos permitirá observar y detallar el fenómeno en

condiciones naturales en la realidad, además mide de manera independiente a
cada una de las variables y a la vez relaciona ambas variables.

Transversal, porque se estudian las variables simultáneamente en

determinado momento, haciendo un corte, en el tiempo, puesto que se estudia
un fenómeno en relación a como se da en ese momento dado.
Prospectivo, porque se registra la información, según van ocurriendo los
fenómenos.
3.1.2 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

Es de enfoque cuantitativo, porque se obtendrá datos apoyados en escalas

numéricas permitiendo un tratamiento estadístico a partir de la recolección y el
análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis
establecidas previamente y confía en la medición numérica, el conteo y
frecuentemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud
patrones de comportamiento de una población.

Área de estudio El estudio se realizará en el Puesto de Salud "Potao" del

Centro Poblado Potao - que se encuentra ubicado en el Distrito de Barranca,
Provincia de Barranca, Departamento de Lima Provincias.

Sus límites son:

• Norte: Distrito de Pativilca

• Sur: Centro Poblado Chiu Chiu
• Este: Centro poblado Santa Elena
• Oeste: Centro poblado Los molinos

El Puesto de Salud "Potao», es un establecimiento que cuenta con los servicios

de medicina general, enfermería, obstetricia, odontología, farmacia y tópico. El
~o
personal que labora en el Puesto de Salud está constituido por un médico, una
enfermera, una obstetra, odontólogo y un personal técnico. El horario de
atención es de 8:00am a 2:00pm de lunes a sábado.

3.2 POBLACIÓN Y MUESTRA

Población: La población de estudio estuvo constituido por 160 mujeres en

edad fértil los cuales son la población asignada al Puesto de Salud de Potao -
Barranca.

Tamaño de Muestra: En este caso, no se extrae muestra por ser limitada la

población y la encuesta se trabajó con las 160 mujeres en edad fértil.

CRITERIOS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN

Criterios de inclusión

• Mujeres en edad fértil que asistan al Puesto de Salud Potao - Barranca.

• Mujeres en edad fértil que acepten participar en el estudio.

Criterios de Exclusión

• Mujeres en edad fértil que no asistan al Puesto de Salud Potao -

Barranca.
• Mujeres en edad fértil que no acepten participar en el estudio.
 3.3 OPERALIZACIÓN DE VARIABLE E INDICADORES

VARIABLE DEFINICION CONCEPTUAL DIMENSIONES INDICADORES

;¡;,. Radio
Es un conjunto de ideas, Medios de comunicación ;¡;,. Televisión
hechos, ;¡;,. Periódico
información almacenada •:• Médico.
mediante la experiencia o Personas que informan •:• Enfermero.
el aprendizaje de las madres en •:• Técnico de enfermeria.
Conocimientos en las mujeres en edad fértil sobre el autoexamen •:• Otras personas.
edad fértil sobre el autoexamen de mama que puede ser ./ Definición de la
de mama. reforzado a través de una autoexploración de
constante capacitación y mama.
aplicación, está determinada ./ Causa.
fuentes de información, medios Autoexamen de mama ./ Importancia del
de información y personas que autoexamen de mama.
información. ./ Factores de riesgo .
./ Signos y síntomas .
./ Exámenes
complementarios
(mamografía).
L___ _ _ _ _ _ _ _~ ----- - - - -- -~-

~:l
 Son acciones y medidas que Frecuencia de auto explorarse
Practicas preventivas sobre el efectúan las mujeres en edad las mamas.
autoexamen de mama en fértil para la prevención del Edad de inicio en relación a la
mujeres de edad fértil cáncer de mama mediante el menarquia.
autoexamen de mama y así Técnica del autoexamen de 1 Posición adecuada para la
poder disminuir los factores de mama 1 autoexploración
riesgo y así contribuir a la Materiales necesarios para la
detección temprana de la autoexploración
enfermedad de cada persona. Técnica y Forma de auto
explorarse
Estructuras a explorarse.

u
3.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

3.4.1 TÉCNICAS A EMPLEAR

Se utilizará como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario

(ANEXO 02), que será aplicado a la madres en edad fértil que acepten formar
parte de la investigación; considerándose a estos como medios efectivos para
recolectar datos reales sobre el presente estudio, cuyo contenido se originó de
la literatura señalada en el marco teórico sobre autoexamen de mama.

3.4.2 DESCRIPCIÓN DE LOS INSTRUMENTOS

El cuestionario consta de tres partes:

Primera parte: Presentación

Segunda Parte: Informe general de las mujeres en edad fértil: edad, grado de
instrucción, procedencia, estado civil, ingreso económico, ocupación, número
de hijos.

Tercera Parte: Constituida por informaciones específicas, relacionados a los

conocimientos y prácticas preventivas sobre el autoexamen de mama.

El instrumento consta de 30 preguntas cerradas de respuestas mutuamente

excluyentes. 7 ítems consideran información general, por lo que no tienen
puntaje, las 23 restantes, evalúan nivel de conocimiento y prácticas
preventivas en la cual 13 pertenecen a nivel de conocimiento y 1O pertenece a
prácticas preventivas de autoexamen de mama.

Cada pregunta obtuvo el siguiente puntaje:

Respuesta correcta: 01 punto
Respuesta incorrecta: O puntos

La escala para medir el nivel de conocimiento se distribuye de acuerdo a los

puntos de corte determinados por la escala de estaninos en alto (6 - 13),
MEDIO (3 - 5) y BAJO (2 - O) de acuerdo a los puntos de corte para las
variables: Nivel de conocimiento.

34
Para las prácticas preventivas se evalúa como adecuado (5-10) e inadecuado
(O- 4).

Para los conocimientos: total13 puntos (13ítems).

La escala de estaninos se utilizará para medir el nivel de conocimiento de las
mujeres en edad fértil

CONOCIMIENTO PUNTAJE
ALTO 6-13
MEDIO 3-5
BAJO 0-2

Para las prácticas: total 1O puntos ( 1O ítems)

PRACTICAS PUNTAJE
ADECUADA 5-10
INADECUADA 0-4

Confiabilidad y validez del instrumento

La confiabilidad del instrumento se determinó a través de la aplicación de la

prueba piloto que se realizó en el Puesto de Chiu Chiu
Habiéndose encontrado resultado confiable y consistente a través del tiempo
para el instrumento en general (Anexo 2).

3.5 TÉCNICAS PARA EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

La información previamente codificada (libro de códigos) fue digitada en Excel y

exportada al software estadístico SPPSS versión 17. O para su proceso y
análisis de la información. Se utilizó la estadística descriptiva para describir las
variables y la estadística inferencia! para determinar la relación entre las
mismas (prueba de chi cuadrado). La información fue presentada en cuadros
de una o doble entrada con sus respectivos gráficos.

35
 CAPÍTULO IV

RESULTADOS

Los resultados obtenidos son los siguientes:

Tabla 1
NIVEL DE CONOCIMIENTO DEL AUTOEXAMEN DE MAMAS EN MUJERES
DE EDAD FERTIL, PUESTO DE SALUD POTAO- BARRANCA 2014

Nivel N %

Bajo 28.8

:,.,edi~
.8446' ~2A

Alto 30 18.8

Total 160 100,0

FUENTE: Mujeres en edad fértil- Puesto de Salud Potao -Barranca 2014.

En el cuadro N°. 1 se puede observar que del 100% (160) de las madres
encuestadas respecto al nivel de conocimiento del autoexamen de mamas en
mujeres de edad fértil, el 52.4% tiene un conocimiento medio, el 18.8%
conocimiento alto y el28.8% conocimiento bajo.

GRAFICO 1

NIVEL DE CONOCIMIENTO DEL AUTOEXAMEN DE MAMAS EN MUJERES DE

EDADFERTIL

CONOCIMIENTO

BAJO 28.8%

BAJO
O MEDIO
O ALTO

FUENTE: TABLA 1

36
 Tabla 2
PRACTICAS PREVENTIVAS DEL AUTOEXAMEN DE MAMAS EN
MUJERES DE EDAD FERTIL, PUESTO DE SALUD POTAO -BARRANCA
2014

Practicas n %
., ,~ . ~

Inadecuada J~1 J5.6

Adecuada 39 24.4
Total 160 100,0

FUENTE: Mujeres en edad fértil- Puesto de Salud Potao- Barranca 2014.

En el cuadro N°. 2 se puede observar que del 100% (160) de las madres
encuestadas respecto a las practicas preventivas del autoexamen de mamas
en mujeres de edad fértil, el 24.4% tiene practicas adecuadas y el 75.6%
practicas inadecuadas.

GRAFIC0.2

PRACTICAS PREVENTIVAS DEL AUTO EXAMEN DE MAMAS EN MUJERES DE

EDADFERTIL

D INADECUADAS e ADECUADAS

FUENTE: Tabla 2

37
PRUEBA DE HIPÓTESIS

Prueba de independencia entre el nivel de conocimiento y las practicas

preventivas del autoexamen de mama en mujeres de edad fértil.

Tabla3

TABLA DE CONTINGENCIA NIVEL DE CONOCIMIENTO Y PRACTICAS

PREVENTIVAS DEL AUTOEXAMEN DE MAMAS EN MUJERES DE EDAD FERTIL

Conocimiento Practicas
Inadecuada Adecuada Total
Bajo n 40 6 46
% 25.0% 3.8% 28.8%
Medio n 64 20 84
o/o 40.0% 12.5% 52.5%
Alto n 17 13 30
% 10.6% 8.1% 1.8.8%

Total n 121 39 160

o/o 75.6% 24.4% 100.0%

Chi cuadrado = 9.068, gl = 2, p = 0.011 SIGNIFICATIVO

En la tabla 3 presentamos el cruce de las siguientes variables: Nivel de

conocimiento y las prácticas de un total de 160 mujeres en edad fértil. Como
resultado se evidencia que las mujeres que tienen un nivel de conocimiento alto
y que presentan a la vez prácticas adecuadas son 13 (8.1%) y a la vez se
puede evidenciar que las madres también presentan practicas inadecuadas
siendo un total de 17 (10.6%).

Las madres con un nivel de conocimiento medio, presentan practicas

adecuadas siendo un total de 20 (12.5%) y el resto presentan practicas
inadecuadas 64 (40%).

Las madres con un nivel de conocimiento bajo, presentan prácticas adecuadas

siendo un total de 6 (3.8%) y 40 (25.0%) presentan prácticas inadecuadas.

Analizando estos datos podemos concluir que las mujeres en edad fértil que
tienen mayor Nivel de conocimiento, ya sean adquiridos por los medios de
comunicación o por personas quienes le informaron acerca de las medidas
preventivas del autoexamen de mama, van a desarrollar practicas adecuadas.
Además que a este resultado influye mucho el grado de instrucción de la
madre, para poder entender mejor los conocimientos brindados por los
diferentes medios.

Por lo contrario las madres con un Nivel de Conocimiento bajo van a realizar
prácticas inadecuadas, ya sea por diferentes motivos como el desconocimiento
del tema o porque no entendió la información que pudo haber recibido respecto
a las medidas preventivas del autoexamen de mama quizás sea porque
simplemente no presentaron interés en aprender y practicar estas medidas
preventivas.

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS

Las frecuencias observadas se sometieron a la siguiente prueba de hipótesis:

Investigación
La relación entre el nivel de conocimiento y las prácticas preventivas sobre el
autoexamen de mama en mujeres de edad fértil es significativa.
HIPOTESIS

Ho: No existe relación entre el conocimiento y las prácticas preventivas del

autoexamen de mamas en mujeres de edad fértil.

H1: Existe relación entre el conocimiento y las practicas preventivas del

autoexamen de mamas en mujeres de edad fértil.

Nivel de significancia: Error tipo 1, a = 0.05 (S%). Esto es, el error que se
cometería al rechazar la Ho, siendo esta verdadera.

Prueba Estadística: Prueba no paramétrica Chi cuadrado.

Decisión Estadística: El Chi cuadrado observado es Ji 2 = 9.068 con GL=2,

al cual le está asociado un valor de probabilidad, P = 0.011. Puesto que este
valor P es menor o igual que a, se concluye en rechazar la Ho. Es decir
existe relación entre el conocimiento y las prácticas preventivas del
autoexamen de mamas en mujeres de edad fértil.

39
 CAPÍTULO V

5.1 DISCUSIÓN

LOS RESULTADOS DEL PRESENTE ESTUDIO PERMITEN CONOCER

COMO ES EL NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE EL AUTOEXAMEN DE
MAMA EN MUJERES EN EDAD FÉRTIL; EN EL QUE SE ENCUENTRA:

En el nivel de conocimiento de la población encuestada, se puede evidenciar

que las mujeres en edad fértil tienen un predominio de conocimiento medio
(52.4%) teniendo como posibles causas la poca educación que recibieron
sobre el autoexamen de mamas.

Esta realidad coincide con el estudio realizado por Carla Patricia Bonilla
Somoza. Conocimientos, actitudes y prácticas sobre autoexamen de
mamas en las mujeres atendidas en el servicio de maternidad del Hospital
Fernando Vélez Páiz, en el mes de Diciembre del 2007, universidad
Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. 2008 - Nicaragua. Donde
destacan que el nivel de conocimiento es regular con un 62%.

Así mismo, Rodríguez Arias Jesús Antonio realizo el estudio titulado

"autoexamen de mama en mujeres del área rural" junio 2009. Veracruz -
México. Presentan conocimiento medio acerca del autoexamen de mama
según sus resultados obtenidos en sus instrumentos empleados.

Además discrepa con el estudio realizado por Gutiérrez Delgadillo Ariel,

Gutiérrez Flore Fernando, Gutiérrez Choque Juan Carlos, Guzmán
Delgadillo Fabio, Santander López Ana realizó el estudio titulado
"Conocimiento, actitud y práctica del autoexamen mamario en mujeres
estudiantes de medicina de la Universidad Mayor de San Simón Gestión
2011", Cochabamba- Bolivia 2011. Donde concluye que existe un elevado
nivel de conocimiento sobre el autoexamen de mama entre los encuestados.

40
En tanto, Sáenz Orellana, Andrea Del Pilar, Sánchez Castro, Ángela
Cristina realizó el estudio titulado "Conocimientos, actitudes y prácticas
del autoexamen de mama en mujeres de 15-45 años que acuden a los
consultorios de Planificación Familiar y Papanicolaou del Hospital
Nacional Daniel Alcides Carrión, periodo agosto-diciembre del 2010".
Lima- Perú 2011. Se concluye que el 44.38% de las pacientes entrevistadas
tenían un nivel de conocimiento malo o bajo sobre el autoexamen de mama, el
30.62% Regular y el 15% Bueno

Nuestra investigación también discrepa con la tesis de LEÓN JUAN DE DIOS

SHARON ANA, ROJAS CARLOS IRENE REALIZÓ EL ESTUDIO TITULADO
"AUTOEXPLORACIÓN MAMARIA EN MUJERES ATENDIDAS EN EL
CENTRO DE SALUD SAN JOSÉ DE MANZANARES, PERIODO 2011"
HUACHO PERÚ. Concluyen que el 60% de mujeres encuestadas presenta un
buen nivel de conocimiento preventivo sobre la autoexploración mamaria según
los factores cognitivos-perceptivos, dándonos a conocer que las mujeres dan la
debida importancia en la realización de la autoexploración de mama mostrando
conocimiento acerca de esta práctica preventiva.

Al analizar por dimensiones la variable conocimiento se aprecia: autoexamen

de mama, Así mismo dentro de los indicadores se puede presenciar: fuentes de
información lo que indica que el 40% (Anexo N° 1O) de las mujeres en edad
fértil encuestadas responde que no están informadas sobre el autoexamen,
contrastando con la literatura el personal de salud es el más indicado para
brindar la información necesaria ya que tiene los conocimientos y la
preparación intelectual.; así mismo el 41.9% (Anexo N° 1O) las mujeres en
edad fértil respondieron que el autoexamen de mama lo realizan solo una vez
al año, contrastando con la literatura nos indica que se debe de realizar una
vez al mes.

También: Qué procedimiento utilizas para realizar el autoexamen de mama, el

41.9% (Anexo No 1O) de las mujeres encuestadas refiere que se palpan toda la
mama, al verificar con la literatura nos indican que se debe de palpar desde el
pliegue de la axila hasta llegar a la mama y el pezón, esa es la manera

41
adecuada. Por otro lado: Cada que tiempo se tiene que realizar la mamografía
el41.9% (Anexo N°10) de las mujeres encuestadas dieron como respuesta que
no conocen cada que tiempo se deben de realizar la mamografía.

Lo anterior se puede contrastar con el grado de instrucción secundaria 69.4%,

siendo esta una característica predominante en las mujeres de edad fértil que
participaron en nuestro estudio, este hecho nos lleva a deducir de que las
madres han tenido pocas oportunidades de informarse sobre el autoexamen de
mamas, por falta de educación escolar y de educación en salud mediante el
enfoque preventivo-promociona!.
En relación a la teoría, Nola pender menciona que los individuos con un grado
de instrucción bueno usan más los servicios preventivos o acuden más a
consultas. Es decir si la mujer que sabe leer y escribir, es más probable que
opte por tomar conductas favorecedoras para su salud a través de la lectura,
los posters y escuchar a los medios de comunicación durante las sesiones de
educación en salud.
LOS RESULTADOS DEL PRESENTE ESTUDIO PERMITEN CONOCER LA
PRÁCTICA PREVENTIVA SOBRE EL AUTOEXAMEN DE MAMA EN
MUJERES EN EDAD FÉRTIL; EN EL QUE SE ENCUENTRA:

Que 160 mujeres encuestadas que representan el 100%, 121 mujeres tienen
practicas inadecuadas que representan el 75.6%, 39 mujeres tienen practicas
adecuadas que representan el24.4%.

Esta realidad coincide con la investigación de Carla Patricia Bonilla Somoza.

"Conocimientos, actitudes y prácticas sobre autoexamen de mamas en
las mujeres atendidas en el servicio de maternidad del Hospital Fernando
Vélez Páiz, en el mes de Diciembre del 2007, universidad Nacional
Autónoma de Nicaragua." Managua. 2008 -Nicaragua, donde el nivel de
practica que predomino fue inadecuado con un 40.6%

Asimismo en el estudio realizado por Sáenz Orellana, Andrea Del Pilar,

Sánchez Castro, Ángela Cristina realizó el estudio titulado
"Conocimientos, Actitudes y Prácticas del autoexamen de mama en
mujeres de 15- 45 años que acuden a los consultorios de Planificación
Familiar y Papanicolaou del Hospital Nacional Daniél Alcides Carrión,
periodo Agosto - Diciembre del 2010". Concluyen que con la guía de
observación que ellos emplearon para medir las prácticas, los resultados que
encontraron fueron que lo realizaban de forma inadecuada con un 67%.

También coincide en el estudio realizado por Saraguro Silva Yadira Elena

realizó el estudio titulado "Práctica del autoexamen de mamas por
usuarias del hospital del área de salud N°10 del Cantón Saraguro" 2012-
2013. Loja - Ecuador. Que las practicas del autoexamen es bajo.

Al analizar por dimensiones la variable de práctica se aprecia: técnica del

autoexamen de mama. Dentro de los indicadores se puede presenciar: La
frecuencia de auto explorarse la mama. 48.1% (Anexo No 11) de las mujeres
encuestadas responde que no se realizan el autoexamen de mama.,
contrastando con la literatura refiere que se debe de realizar una semana
después de la menstruación. Por otro lado: por qué no te realizas el
autoexamen de mama, el38.8% (AnexoN°11) las mujeres encuestadas refieren
que no se realizan por el desconocimiento del procedimiento del autoexamen.

Siendo las practicas acciones y medidas que efectúan las mujeres en edad
fértil para la prevención del cáncer de mama mediante el autoexamen de mama
y así poder disminuir los factores de riesgo y así contribuir a la detección
temprana de la enfermedad de cada persona.

Así mismo; las estructuras que se examinan son: en su gran porcentaje las
mujeres desconocen que partes de la mama se van a examinar, solo el 34.4
contesto de manera adecuada, las estructuras que se deben de examinar son
las mamas, areola y los ganglios. Las prácticas de las mujeres en edad fértil
sobre el autoexamen de mama madres no existe discrepancia con algunas
investigaciones por lo que hay similitud en los resultados obtenidos, así mismo
nos indica que esto se pueda deber a un nivel de conocimiento medio - bajo,
predominante en nuestro estudio.
El modelo de promoción de salud de Nola Pender explica que las conductas
promotoras de salud, que son aquellas que inicia la mujer en cualquier etapa
de su vida para incrementar o conservar el nivel de salud, concuerda con los
resultados obtenidos ya que la edad no es un factor que impida el
comportamiento de la mujer para adquirir conocimientos preventivos.

Pero también se sabe que existe un vacío importante en la práctica del

autoexamen de mama en todos los grupos de edad abarcando un carácter
multidimensional, hecho que se da por la poca información que se brinda tanto
del personal de salud como del entorno desde el inicio de la formación
educacional de la mujer. Por otra parte se sabe que la práctica preventiva se
aprende por observación, imitación, experiencias previas y enseñanzas que
deben iniciarse dese temprana edad para ejercitarse en la vida adulta y de esta
manera realizar conductas de prevención de autoexamen de mama.

Por otro lado el conocimiento que se puede adquirir por distintas situaciones
según la presente investigación es bajo; ya que las mujeres no reciben la

44
suficiente información respecto a la prevención de la salud por parte de su
entorno y de las condiciones de vida que poseen; de acuerdo a la teoría
menciona que el conocimiento que posee la mujer puede ser modificado por
situaciones externas o pueden contribuir a que la mujer adquiera buenos o
malos conocimientos, hecho que se demuestra con los resultados de la
investigación ya que solo el 18.8% de las mujeres poseen un buen nivel de
conocimiento mientras que la mayor parte solo tiene un conocimiento medio.

En nuestro actual desempeño en la disciplina de enfermería y sabiendo que el

conocimiento de enfermería incluye el cuidado y la experiencia humana de
salud, encaminando a los cuidados al entorno, factores de riesgo situacionales,
fenómenos que inciden en la salud física, psíquica y social de la mujer.
Llegamos a la conclusiones que la información que se debe brindar por parte
del personal de salud hacia las mujeres es baja no llegando a toda la población
vulnerable.

45
5.2 CONCLUSIONES

> Del total de 160 (100%), mujeres en edad fértil del Puesto de Salud Potao-
Barranca un 18.8% tienen un conocimiento alto, asimismo 52.4% un nivel
de conocimiento medio, y finalmente 28.8% tienen un conocimiento bajo
sobre el autoexamen de mama.

> Del total de 160 (100%), mujeres en edad fértil del Puesto de Salud Potao-
Barranca, un 24.4% presenta práctica adecuada y el 75.6% práctica
inadecuada sobre el autoexamen de mama.

> La relación entre el nivel de conocimiento y la práctica preventiva del

autoexamen de mama en mujeres de edad fértil, determinada por la prueba
estadística Chi cuadrado =9.068, gl =2, p =0.011, ES SIGNIFICATIVO
5.3 RECOMENDACIONES

~--~Se sugiere desarrollar programas de capacitación sobre el autoexamen

de mama para las mujeres en edad fértil que acuden al "Puesto de Salud
Potao - Barranca" con el objetivo de aumentar y mejorar el nivel de
conocimiento y la práctica sobre la realización del autoexamen de mama

)ol> Realizar estudios similares en otras poblaciones o área de estudio, a fin

de conocer problemáticas en torno a variables relacionadas con las
medidas preventivas del autoexamen de mama así mismo como para
verificar si los resultados encontrados son similares a la presente
investigación.

~ Enfatizar programas efectivos de promoción y prevención de la salud

con la finalidad de enriquecer los conocimientos de las mujeres en edad
fértil mediante las prácticas con supervisión del personal de salud de la
posta.

~ En la presente investigación, se obtuvo como resultado predominante el

NIVEL DE CONOCIMIENTO MEDIO Y LA PRACTICA INADECUADA,
motivo por el cual se recomienda concientízar a las madres mediante la
realización de talleres, charlas educativas, para que así puedan
compartir los conocimientos a las demás mujeres que tengan
dificultades en la realización del autoexamen de mama, a la vez sea
supervisado por parte del personal de salud y que sea de forma
consecutiva y así retroalimentar lo aprendido.

~ Que los responsables de la Posta de Salud de Potao, tomen como

referencia los resultados obtenidos en la presente investigación, para la
creación de campañas de salud en la prevención del cáncer de mama,
con talleres teórico prácticos, para el mejor aprendizaje de las mujeres,
en lo que respecta al autoexamen de mama.

47
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Citas bibliográficas
1. Instituto Nacional del Cáncer: Cáncer de seno [En línea].España. Fecha de
acceso: [8 de Junio del2009]. Disponible en:
http://www.cancer.gov/espanolltiposlseno.
2. OMS. Cáncer de mama: prevención y control. [En línea]. EE.UU. 2013.
Fecha de acceso: [09 de Mayo del2013] Disponible en:
http://www.who. int/topics/cancer/breastcancer/es/
3. OMS. Cáncer de mama: prevención y control. [En línea]. EE.UU. 2013.
Fecha de acceso: [09 de Mayo del2013) Disponible en:
http://www. who.int/topics/cancer/breastcancer/es/index1. html
4. OMS. Cáncer de mama: prevención y control. [En línea]. EE.UU. 2013.
Fecha de acceso: [09 de Mayo del2013] Disponible en:
http://www. who.int/cancer/detection/breastcancer/es/index1. html
5. Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas. Epidemiología sobre
cáncer de mama. [En línea]. Perú. SIN. Diciembre del 2009. Fecha de
acceso: [10 enero 2010] Disponible en:
http://www. inen.sld. pe/portallestadisticas/datosepidemiologico s. html.
6. Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas. Cáncer de mama en los
últimos 2 años. [En línea]. Perú. S/N. Junio del 2010. Fecha de acceso: [15
de enero de 2010] Disponible en:
http://www. inen.sld. pe/portal/documentos/pdf/Curso/Pian_Nac_Fort_Prev_ C
ontrol_cancer. pdf.
7. Malak A, Bektash M, Turgay A, Tuna A, Ekti R. Effects of peer education,
social support and self-esteem on breast self examination performance and
knowledge level. Asian Pacific J Cancer Prev. 2009; 10:605-8.
8. Petitti D, Calonge N, LeFevre M, Mazurek B, Wilt T, Sanford J, et al.
BreastCancerscreening: fromsciencetorecommendation. Radiology.20 1O;
256:8-14.
9. Malak A, Bektash M, Turgay A, Tuna A, Ekti R. Effects of peer education,
social support and self-esteem on breast self examination performance and
knowledge level. AsianPacific J CancerPrev. 2009; 10:605-8.
1O. Sardiñaz R. Autoexamen de mama: un importante instrumento de
prevención del cáncer de mama en atención primaria de salud. Revista
Habanera de Ciencias Médicas [revista en Internet) 2009 julio-septiembre;
8(3).
11. Fry R, Prentice-Dunn S. Effects of a psychosocial intervention on breast
self-examination attitudes and behaviors.Health Educ Research.2006;
21(2):287-95.
12. Meissner Hl, Klabunde CN, Han PK, Benard VB, Breen N. Breast cancer
screening beliefs, recommendations and practicas: primary care physicians
in the United States. Cancer. 2011 Jul15;117(14):3101-11.
13. Leszczyríska K, Krajewska K, Leszczyríski G. The knowledge of preventiva
measures and early detection of breast cancer among students of the
Medica! University in Lublin.Wiad Lek. 2004;57 Suppl1:188-91

14. Pender, NolaModelo de Promoción de la Salud. [En línea]. México. S/N.

Mayo del 2011. Fecha de acceso: [12 de Setiembre del2012] Disponible en
www.medigraphic.com/pdfs/enfuni/eu-2011/eu114c.pdf
15. Lolas Stepke, Fernando. Bioética y cuidado de la Salud. Equidad Calidad y
Derechos. Programa Regional de Bioética División de Salud y Desarrollo
Humano. OPS. OMS. 2004
http://www. tuotromedico.com/temas/autoexamen_mamas. htm. Auto Examen
de las Mamas. Descripción y Procedimiento. Julio 2007.
16. Promonegocios. net [en línea]. URL disponible en:
http://www.promonegocios.net/publicidad/tipos-medios-comunicacion.html.
17. Orbea Espinosa Luis Geraldo y otros autores El paradigma enfermero
aplicado a la atención primaria de salud [online]. Setiembre 2011. [citado 26
Septiembre 2011], Disponible en:
http://www. revistaciencias.com/publicaciones/EEAAFZIZpVvRnBRLbG. php.

49
 BIBLIOGRAFÍA

> Bonilla C. Conocimientos, Actitudes y Prácticas sobre autoexamen de mamas

de las mujeres atendidas en el Servicio de Maternidad del Hospital Fernando
Vélez Páiz, en el mes de Diciembre del 2007. Universidad Nacional Autónoma
de Nicaragua. Managua, 2008.

> Gutiérrez Delgadillo Ariel, Gutiérrez Flore Fernando, Gutiérrez Choque Juan
Carlos, Guzmán Delgadillo Fabio, Santander López Ana, Conocimiento, actitud
y práctica del autoexamen mamario en mujeres estudiantes de medicina de la
Universidad Mayor de San Simón Gestión 2011. Disponible
en: http://www.scielo.org. bo/scielo. php?pid=S 1817743320 12000200006&script=
sci_arttext
> Rodríguez Arias Jesús Antonio, Autoexamen de mama en mujeres del área
rural - Junio 2009. Disponible en:
http:l/cdigital.uv.mx/bitstream/123456789/30079/1/JesusARodriguezArias.pdf
> Sáenz Orellana, Andrea Del Pilar, Sánchez Castro, Angela Cristina,
"Conocimientos, actitudes y prácticas del autoexamen de mama en mujeres de
15-- 45 años que acuden a los consultorios de Planificación Familiar y
Papanicolaou del Hospital Nacional Daniel Alcides Carrión, periodo agosto-
diciembre del 2010". Disponible en:
http:l/cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis/3012/1/saenz_oa.pdf
> Saraguro Silva Yadira Elena, Práctica del autoexamen de mamas por usuarias
del hospital del área de salud n°10 del cantón Saraguro" 2012- 2013.
Disponible en:
http://dspace.unl.edu.ec:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/3995/SARAG
UR0%20SILVA%20YADIRA%20ELENA.pdf?sequence=1

so
ANEXOS

51
 CONSENTIMIENTO INFORMADO

Al firmar este documento, usted dará su CONSENTIMIENTO para que participe

en la investigación propuesta por los internos de ENFERMERÍA DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN;
habiéndose explicado la naturaleza y los propósitos de este estudio y las
posibles contrariedades que se puedan presentar.

La presente investigación tiene como objetivo: Determinar la relación entre el

nivel de conocimiento y prácticas preventivas del autoexamen de mamas
en mujeres en edad fértil del Puesto de Salud Potao - Barranca 2014.

Los resultados de este estudio nos permitirán: Identificar, descubrir, analizar,

interrelacionar los conocimientos y las prácticas preventivas sobre autoexamen
de mama en las mujeres en edad fértil. Además de acuerdo a los resultados
obtenidos en la investigación se podrá adoptador conjuntamente con los
expertos (médicos, enfermeros, ginecólogos, obstetras) medidas de solución
sobre el cáncer de mama

Su participación es voluntaria, no existen riesgos físicos ni psicológicos y tiene

la oportunidad de hacer cualquier pregunta con respecto al proceso
investigativo. La información obtenida será tratada de manera confidencial.

TESISTA TESISTA

ACUÑA JARA JHON GUTJERREZ PALOMARES ROLANDO

MADRE DE FAMILIA
 ANEXO N°02

UNIVERSIDAD NACIONAL "JOSÉ FAUSTINO SANCHEZ CARRJÓN"

FACULTAO DE MEDICINA HUMANA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
CODIGO

CUESTIONARIO

PRESENTACION:

Sra. Madre de familia le saludamos cordialmente, para comunicarle que esté presente
cuestionario responde a la investigación de "AUTOEXAMEN DE MAMA EN
MUJERES DE EDAD FERTIL Y SU RELACIÓN CON EL CONOCIMIENTO Y LAS
PRACTICAS PREVENTIVAS EN EL PUESTO DE SALUD POTAO- BARRANCA".
Cuyo objetivo Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y prácticas
preventivas del autoexamen de mamas en mujeres en edad fértil del Puesto de Salud
Potao - Barranca 2014. Por lo que fe pedimos su colaboración para llenar este
cuestionario. Los resultados servirán para proponer un plan de mejora de su
conocimiento. Los datos serán confidenciales.

INSTRUCCIONES:
Lea detenidamente cada pregunta y Juego marque con una (x) solo uno de los
espacios en blanco de cada pregunta.
l. INFORMACION GENERAL
1. Edad de la mujer: 5. ¿Su ingreso económico depende?
a) Padres
a) 15-19 b) Esposo
b) 20-35 e) De usted misma
e) 36-40
6. Ocupación:
2. Grado de instrucción a) Ama de casa
a) Analfabeta b) Trabajo independiente
b) Primaria e) Trabajo fijo
e) Secundaria d) Eventual
d) Superior
7. Número hijos que ha tenido.
3. Procedencia: a) No tengo hijos
a) Costa b) 1 hijo
b) Sierra e) 2 hijos
e) Selva d) 3 hijos
e) 4 a más hijos
4. Estado civil:
a) Madre Soltera
b) Casada
e) Conviviente
d) Viuda

53
 11. CONOCIMIENTOS DEL AUTOEXAMEN DE MAMA

8. ¿Sabe Ud. que es el autoexamen de mama?

SI D NO D
9. ¿Con que frecuencia consideras que se debe realizar el autoexamen
de mama?
a) Diariamente
b) Semanalmente
e) Mensual
d) Una vez por año

10. ¿De qué medio obtuvo información sobre el autoexamen de mama?

a) Del Personal de Salud
b) de una amiga
e) no me interesa
d) no estoy informada.

11. ¿Qué entiende Ud. por el autoexamen de mama?

a) Es un examen de mamografía que debemos hacernos las mujeres.
b) Examen que es realizado por el médico para las mujeres que les duele
las mamas.
e) Examinarse las mamas con las yemas de los dedos uno mismo.
d) Es un examen de ecografía a las mamas.

12.¿Uno de los principales factores de riesgo del cáncer de mama es?

a) Antecedentes familiares de cáncer de mama

b) Tener varias parejas sexuales
e) Tener varios hijos
d} Usar medicamentos hormonales por mucho tiempo.

S4
13. ¿En qué etapa de la vida la mujer se debe realizar el autoexamen de
mama?
a) En edad fértil
b) Las que se encuentran con la menopausia
e) Las post menopausia
d) De todas las edades.

14. ¿Por qué es importante el autoexamen de mama?

a) Estar seguras de nuestras mamas estén sanas.
b) Comprobar que no haya ninguna alteración en nuestro cuerpo
e) Detectar alteraciones de las mamas.
d) Calcular el día de nuestra menstruación.

15. ¿Al inspeccionar la mama que alteraciones puede encontrar?

a) Cambios en la piel, deformación mamaria y cambios en la axila
b) Deformación mamaria secreción del pezón e hinchazón de los ganglios
e) Secreción del pezón cambios en la piel y areola
d) Cambios en la piel deformación mamaria y secreción del pezón.

16. ¿Qué procedimiento utilizas para realizar el autoexamen de mama?

a) Palpando toda la mama.
b) Solo palpo el pezón
e) Palpando desde el pliegue de la axila hasta llegar a la mama y el pezón
d) Solo el lugar donde tengo alguna molestia

17. ¿si encontrarías alguna alteración en tu mama a dónde acudirías?

a) Al hospital
b) A la farmacia
e) Solo se me pasa
d) No sabría que hacer

18. ¿Con qué otro método se puede detectar el cáncer de mama?

a) Papanicolaou
b) Mamografía
e) Examen físico por el medico
d) Desconozco

55
19.¿Qué es la mamografía?

a) Es la toma de un eeógrafo en la mama

b) es una imagen plana de la glándula mamaria obtenida con rayos X.
e) es tomar una imagen con un tomógrafo
d) es un examen que las mujeres nos hacemos

20. ¿Cada que tiempo se tiene que realizar la mamografía?

a) Una vez por mes

b) Una vez por año
e) Después de la menopausia
d) No lo se
 111. PRACTICAS PREVENTIVAS DEL AUTOEXAMEN DE
MAMA.

21.¿En qué momento se realiza usted el autoexamen de mama?:

a) Una semana después de la menstruación.
b) Una semana antes de la menstruación.
e) Cuando comienza mi menstruación.
d) No me realizó

22. ¿Por qué no practica el autoexamen de mama?

a) Por desconocimiento
b) Porque no es importante
e) Porque no tiene tiempo
d) Porque no siente molestias

23. ¿Consideras al autoexamen de mama como un método para la

detección precoz del cáncer de mama?
a) Si
b) No

24. ¿En qué posición se deben colocar para palpar las mamas?
a) Parada y acostada
b) Acostada y parada
e) Arrodillada y parada
d) Arrodillada y sentada

25. Que materiales necesita para el autoexamen de mama.

a) Espejo y almohada
b) Almohada y reloj
e) Almohada
d) Espejo y reloj

51
26. Enumere la secuencia del autoexamen de mama.

·.·ita.:. ,
'<,""'' ' ,.,.............,

~ ~: ..,;,:.~~.~~.,~~:.:·

o o

o
a) 1,2,3,4
b) 4, 1,2,3
e) 2,4,3, 1
d) 3,4, 1,2

58
27. Durante el autoexamen de mama los dedos deben estar:

a. Separados y flexionados b. Separados y extendidos

c. Juntos y flexionados d. Juntos y extendidos

28. Durante el autoexamen de mama se debe presionar:

e) Fuerte y con movimientos circulares formando un espiral
f) Medianamente y sin movimientos circulares
g) Suavemente con movimientos circulares y haciendo círculos
concéntricos
h) Ligeramente y hacer movimientos circulares.

29. Para la palpación de las mamas se emplea:

a) La palma de la mano
b) Los dedos
e) Las yemas de los dedos
d) Ambas manos
30. Las estructuras que se examinan son
a) Las mamas, la areola y los ganglios
b) Los pezones, la areola y la axila
e) La piel, la mama y la areola
d) Las mamas, los pezones

59
 ANEXO N°03
JUICIO DE EXPERTOS

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION

FACULTAO DE MEDICINA HUMANA
EAP ENFERMERIA
Huacho ....... de ........ del 201 ..

Carta N° 1

Lic.

De nuestra mayor consideración:

Tengo a bien dirigirme a Ud., para saludarlo cordialmente y

a su vez hacer de su conocimiento que como parte del Estudio de Investigación
titulado "AUTOEXAMEN DE MAMA EN MUJERES DE EDAD FERTIL Y SU
RELACIÓN CON EL CONOCIMIENTO Y LAS PRACTICAS PREVENTIVAS
EN EL PUESTO DE SALUD POTAO - BARRANCA" , es necesario la
elaboración de un Instrumento, el cual debe ser sometido a la validez de
contenido y constructo a través del juicio de expertos.
En este sentido conocedora de su experiencia y preparación en
Investigación, así como en Ética en Salud, solicito su valioso apoyo como
Experto en la validación del instrumento de recolección de datos. Para lo cual
se adjunta resumen del proyecto y Escala de calificación, el cual debe ser
remitido con las sugerencias pertinentes a fin de mejorar la propuesta del
Instrumento.

Agradeciendo su atención a la presente reiteramos nuestros

sentimientos de consideración y estima personal.

Atentamente

JHON ACUÑA JARA ROLANDO GUTIERREZ PALOMARES

DRA. ELSA OSCUVILCA TAPIA

60
 ANEXO N° 04
UNJFSC
FACULTAO DE MEDICINA HUMANA
EAP ENFERMERIA

ESCALA DE CALIFICACION DEL EXPERTO

Estimado(a):
Teniendo como base los criterios que a continuación se presenta, se solicita su
opinión sobre el instrumento de recolección de datos que se adjunta.
Agradeceré se sirva marcar con una X (aspa) en SI o NO su respuesta de
acuerdo a lo que considere conveniente así como también proporcionarnos sus
valiosos aportes y observaciones.
No CRITERIOS SI NO OBSERVACIONES
1. El instrumento recoge información que
permite dar respuesta al problema de
investigación
2. El instrumento persigue los fines de
los Objetivos Generales
3. El instrumento persigue los fines de
los Objetivos Específicos.
4. La partición de la variable en sus
dimensiones es satisfactoria.
5. La escala utilizada es la correcta.
6. Los puntajes de calificación están bien.
7. La estructura del instrumento es
adecuado
8. Los ítems del instrumento responde a los
objetivos del estudio
9. Los ítems son claros y entendibles
10. El número de ítems es adecuado para su
aplicación
11. Eliminaría algún ítem en el/los
instrumentos.
12. Agregaría algún ítem en el/los
instrumentos.

SUGERENCIAS:

Firma

61
 ANEXO N°05
APRECIACION DE JUICIO DE EXPERTOS

EXPERTOS
N°1 N°2 N°3 N°4 N°5
No CRITERIOS SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
1 El instrumento responde X X X X X
al planteamiento del
problema
2 El instrumento responde X X X X X
a Jos objetivos a
investigar
3 Las preguntas X X X X X
planteadas miden el
problema planteado
4 La estructura que X X X X X
presenta el documento
es secuencial
5 El diseño de los X X X X X
instrumentos facilita el
análisis y procesamiento
de los datos

6 Las preguntas son claras X X X X X

7 El número de ítems es X X X X X
adecuado para su
aplicación
8 La redacción es buena X X X X X

Eliminaría algún ítem en X X X X X

9
/los instrumentos
10 Agregaría algún ítem en X X X X X
/los instrumentos

La apreciación de los jueces se codifico en una matriz de 5 x 1O, las filas

corresponden a los ítems (10), y las columnas corresponden a los jueces (7).
Las respuestas se codificaron en:

1 =SI

2=NO

62
 ANEXO N°06
COEFICIENTE DE CONCORDANCIA R DE FINN

VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO ESCALA DE CALIFICACIÓN

1 11 111 IV V
1 1 0.6 0.6 0.6
·- ·--
11 ' 0.6 0.6 0.6
111 ~
0.6 0.6
·-···-""""

IV 0.6
V '
1

Rf = + 0.64 Fuerte

Rf= 1+0.6+0.6+0.6+0.6+0.6+0.6+0.6+0.6+0.6 = 0.64

10

DESACUERDO ACUERDO
Fortísimo Fuerte Regular Pobre Pobre Regular Fuerte fortísimo

1/ ¡\

1 -0.75 -0.5 -0.25 o +0.25 +0.5 +0.75 1

0.64

63
 ANEXO N° 07

Confiabilidad del instrumento de medición

Los resultados obtenidos de la encuesta piloto aplicada a 35 madres en

relación al AUTOEXAMEN DE MAMA EN MUJERES DE EDAD FERTIL Y SU
RELACION CON EL CONOCIMIENTO Y LAS PRACTICAS PREVENTIVAS EN
EL PUESTO DE SALUD POTAO - BARRANCA, se procesaron en SPSS
versión 17.0.

Los coeficientes de confiabilidad calculados fueron los siguientes:

PARTE No. 1: CONOCIMIENTO

Coeficiente de confiabilidad de las mitades según Spearman- 0,594

Brown =
Coeficiente de confiabilidad de las mitades según Rulon-Guttman 0,582
=
Coeficiente de confiabilidad según la fórmula 20 de Kuder- 0,663
Richardson (KR20) =
Coeficiente de confiabilidad según la fórmula KR21 modificada por 0,682
Horst =

Como se puede observar nuestro valor calculado para el instrumento de

medición nos da coeficientes de 0.594 ( spearman- brown ), 0.582 ( rulon-
guttman ), 0.663 ( kuder- richardson) CONFIABLES.

PARTE No. 2: PRACTICAS

Coeficiente de confiabilidad de las mitades según Spearman-Brown 0,722

=
Coeficiente de confiabilidad de las mitades según Rulon-Guttman= 0,722
Coeficiente de confiabilidad según la fórmula 20 de Kuder 0,511
Richardson(KR20)=
Coeficiente de confiabilidad según la fórmula KR21 modificada por 0,548
Horst=

Como se puede observar nuestro valor calculado para el instrumento de

medición nos da coeficientes de 0.722 ( spearman- brown ), 0.722 ( rulon-
guttman ), 0.511 ( Kuder Richardson) CONFIABLES.
 ANEXO N°8

PROCEDIMIENTO PARA MEDIR EL NIVEL DE CONOCIMIENTO

ESCALA DE ESTANINOS

Medición de la variable- Escala de Estaninos

Es el coeficiente que permitirá conocer los intervalos por puntajes alcanzados

por dimensión y forma global de las variables de estudio.

X +/- (0. 75 OS}

Dónde:
X: Promedio de los puntajes
OS: Desviación estándar

CATEGORIAS: INTERVALO

Bajo< 3
Medio< 3 a4 >
Alto > 5
MEDIA

ALTO

3 5

CONOCIMIENTO PUNTAJE
ALTO 6-13
MEDIO 3-5
BAJO 0-2

65
 PROCEDIMIENTO PARA MEDIR LAS PRÁCTICAS

TEOREMA RECORRIDO DE LAS MITADES

Se realiza el teorema de recorrido de las mitades, que es un axioma

matemático, lo que permite clasificar las prácticas en adecuadas e
inadecuadas.

1
o 3 10

PUNTOS DE CORTE DE LA VARIABLE PRÁCTICAS

O- 4 INADECUADA
5- 10 ADECUADA

66.
 ANEXO N°9
CARACTERIZACIÓN DEL SUJETO DE INVESTIGACIÓN
EDAD N o/o

15-19 22 13.8
~
20-35 103 64.4.
36-40 31 19.4
Total 160 100,0
PROCEDENCIA N %

Costa 122 \76.3

Sierra
32 20.0
Selva
6 3.8
Total 160 100,0
GRADO DE INSTRUCCION N %

Primaria 29 18.1
Secundaria 111 ~9.4
Superior 20 12.5
Total 160 100,0

ESTADO CIVIL N %
Madre Soltera 21 13.1
Casada 23 14.4
Conviviente 115 71.9
Viuda 1 0.6
Total 160 100,0
INGRESO ECONÓMICO N %
Padres 21 13.1
Esposo 101 63.1
De usted misma 38 23.6
Total 160 100
OCUPACIÓN N %
Ama de casa 99 619
Trabajo lnde_pendiente 22 13,8
Trabajo fijo 11 6,9
Eventual 28 17,5
total 160 100
NÚMERO DE HIJOS N %
No tengo hijos 11 6,9
1 51 31,9
2 57 356
3 25 15,6
4amas 16 10,0
Total 160 100,0
 Edad

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 15-19 22 13,8 13,8 13,8

20-35 103 64,4 64,4 78,1
36-40 31 19,4 19,4 97,5
Total 160 1000 100,0

Grado de instrucción

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Primaria 29 18,1 18,1 18,1

Secundaria 111 69,4 69,4 87,5
Superior 20 12,5 12,5 100,0
Total 160 100,0 100,0

Procedencia

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Costa 122 76,3 76,3 76,3

Sie mi 32 20,0 20,0 96,3
Selva 6 3,8 3,8 100,0
Total 160 100,0 100,0

Estado civil

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Madre soltera 21 13,1 13,1 13,1

Csada 23 14,4 14,4 27,5
Conviviente 115 71,9 71,9 99,4
Viuda 1 ,6 ,6 100,0
Total 160 100,0 100,0

68
 Ingreso económico

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Padres 21 13,1 13,1 13,1

Esposo 101 63,1 63,1 76,3

De usted misma 38 23,8 23,8 100,0

Total 160 100,0 100,0

Ocupaci6 n

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Ama de casa 99 61,9 61,9 61,9

Trabajo Independiente 22 13,8 13,8 75,6

Trabajo fijo 11 6,9 6,9 82,5

Eventual 28 17,5 17,5 100,0

Total 160 100,0 100 o

N'umero de Hiljos
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido No tengo hijos 11 6,9 6,9 6,9

1 51 31,9 31,9 38,8

2 57 35,6 35,6 74,4

3 25 15,6 15,6 90,0

4amas 16 10,0 10,0 100,0

Total 160 100 o 100,0

6g
 ANEXO N° 10
NIVEL DE CONOCIMIENTO DEL AUTOEXAMEN DE MAMAS EN MUJERES DE
EDAD FERTIL

TABLA N°8
SABE USTED ¿QUÉ ES EL AUTOEXAMEN DE MAMA?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Si 81 50,6 50,6 50,6

No 79 49,4 49,4 100,0
Total 160 100 o 100,0

FUENTE: MUJERES EN EDAD FÉR11L DEL PUESTO DE SALUD POTAO- BARRANCA 2014

TABLA N°9
¿CON QUE FRECUENCIA CONSIDERAS QUE SE DEBE REALIZAR EL
AUTOEXAMEN DE MAMA?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Diariamente 40 25,0 25,0 25,0

Semanalmente 22 13,8 13,8 38,8
Mensualmente 31 19,4 19,4 58,1
Una vez al año 67 41,9 41,9 100,0
Total 160 100,0 100,0

FUEN'IE: MUJERES EN EDAD FÉR11L DEL PUESTO DE SALUD POTAO- BARRANCA 2014

TABLA N° 10
¿DE QUÉ MEDIO OBTUVO INFORMACION SOBRE EL AUTOEXAMEN DE
MAMA?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Del personal de salud 53 33,1 33,1 33,1

De una amiga 25 15,6 15,6 48,8
No me interesa 18 11,3 11,3 60,0
No estoy informada 64 40,0 40,0 100,0
Total 160 100,0 100 o

FUEN1E: MUJERES EN EDAD FÉR11L DEL PUESTO DE SALUD POTAO - BARRANCA 2014

70
 TABLA N° 11
¿QUÉ ENTIENDE UD. POR EL AUTOEXAMEN DE MAMA?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Es un examen de
mamografía que debemos 42 26,3 26,3 26,3
hacemos las mujeres.

Examen que es realizado

por el médico para las
52 32,5 32,5 58,8
mujeres que les duele las
mamas.

Examinarse las mamas con

las yemas de los dedos uno 41 25,6 25,6 84,4
mismo.

Es un examen de ecografía
25 15,6 15,6 100,0
a las mamas.

Total 160 100,0 100,0

FUEN1E: MUJERES EN EDAD FÉRnL DEL PUESTO DE SALUD POTAO -BARRANCA 2014

TABLA N° 12
¿UNO DE LOS PRINCIPALES FACTORES DE RIESGO DEL CÁNCER DE MAMA
ES?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Antecedentes familiares de
53 33,1 33,1 33,1
cáncer de mama

Tener varias parejas

32 20,0 20,0 53,1
sexuales

Tener varios hijos 35 21,9 21,9 75,0

Usar medicamentos
hormonales por mucho 40 25,0 25,0 100,0
tiempo.

Total 160 100,0 100,0

FUEN1E: MUJERES EN EDAD FÉRDL DEL PUESTO DE SALUD POTAO - BARRANCA 2014

71
 TABLA N° 13
¿EN QUÉ ETAPA DE LA VIDA LA MUJER SE DEBE REALIZAR EL AUTOEXAMEN
DE MAMA?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido En edad fértil 70 43,8 43,8 43,8

Las que se encuentran con
20 12,5 12,5 56,3
la menopausia

Las post menopausia 14 8,8 8,8 65,0

De todas las edades. 56 35,0 35,0 100,0
Total 160 100,0 100,0

FUENTE: MUJERES EN EDAD FÉR'nL DEL PUESTO DE SALUD POTAO- BARRANCA 2014

TABLA N° 14
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL AUTOEXAMEN DE MAMA?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Estar seguras de nuestras

71 44,4 44,4 44,4
mamas estén sanas.

Comprobar que no haya

ninguna alteración en 35 21,9 21,9 66,3
nuestro cuerpo
Detectar alteraciones de las
35 21,9 21,9 88,1
mamas.

Calcular el día de nuestra

19 11,9 11,9 100,0
menstruación.

Total 160 100,0 100,0

FUENTE: MUJERES EN EDAD FÉR'nL DEL PUESTO DE SALUD POTAO- BARRANCA 2014
 TABLA N° 15
¿AL INSPECCIONAR LA MAMA QUE ALTERACIONES PUEDE ENCONTRAR?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Cambios en la piel,

deformación mamaria y 54 33,8 33,8 33,8
cambios en la axila

Deformación mamaria
secreción del pezón e 48 30,0 30,0 63,7
hinchazón de los ganglios

Secreción del pezón

20 12,5 12,5 76,3
cambios en la piel y areola

Cambios en la piel
deformación mamaria y 38 23,8 23,8 100,0
secreción del pezón.

Total 160 100,0 100,0

FUEN1E: MUJERES EN EDAD FÉRtiL DEL PUESTO DE SALUD POTAO • BARRANCA 202.4

TABLA N° 16
¿QUÉ PROCEDIMIENTO UTILIZAS PARA REALIZAR EL AUTOEXAMEN DE
MAMA?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Palpando toda la mama. 67 41,9 41,9 41,9

Solo palpo el pezón 14 8,8 8,8 50,6
Palpando desde el pliegue
de la axila hasta llegar a la 47 29,4 29,4 80,0
mama y el pezón

Solo el lugar donde tengo

32 20,0 20,0 100,0
alguna molestia

Total 160 100 o 100 o

FUENTE: MWERES EN EDAD FÉRtiL DEL PUESTO DE SALUD POTAO - BARRANCA 2014
 TABLA N° 17
SI ENCONTRARAS ALGUNA ALTERACIÓN EN TU MAMA ¿A DONDE ACUDIRiAS?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Al hospital 64 40,0 40,0 40,0

A lafarmaia 35 21,9 21,9 61,9
Solo se me pasará 13 8,1 8,1 70,0
No sabría que hacer 48 30,0 30,0 100,0
Total 160 100,0 100,0

FUENtE: MUJERES EN EDAD FÉRnL DEL PUESTO DE SALUD POTAO- BARRANCA 2014

TABLA N° 18
¿CON QUÉ OTRO MÉTODO SE PUEDE DETECTAR EL CÁNCER DE MAMA?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Papanicolaou 40 25,0 25,0 25,0

Mamografía 56 35,0 35,0 60,0
Examen fisico por el médico 29 18,1 18,1 78,1
Desconozco 35 21,9 21,9 100,0
Total 160 100,0 100,0

FUENTE: MUJERES EN EDAD FÉRnL DEL PUESTO DE SALUD POTAO -BARRANCA 2014

TABLA N° 19
¿QUÉ ES LA MAMOGRAFiA?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Es la toma de un ecógrafo
61 38,1 38,1 38,1
en la mama

Es una imagen plana de la

glándula mamaria obtenida 25 15,6 15,6 53,8
con rayos X.

Es tomar una imagen con un

27 16,9 16,9 70,6
tomógrafo

Es un examen que las

47 29,4 29,4 100,0
mujeres nos hacemos

Total 160 100,0 100,0

FUENTE: MUJERES EN EDAD FÉRtiL DEL PUESTO DE SALUD POTAO - BARRANCA 2014

74
 TABLAN°20
¿CADA QUÉ TIEMPO SE DEBE REALIZAR UNA MAMOGRAFiA?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Una vez por mes 34 21,3 21,3 21,3

Una vez por año 43 26,9 26,9 48,1
Después de la menopausia 16 10,0 10,0 58,1
No lo se 67 41,9 41,9 100,0
Total 160 100,0 100,0

FUEN1E: MUJERES EN EDAD FÉRtiL DEL PUESTO DE SALUD POTAO • BARRANCA 2014

75
 ANEXO N° 11
PRACTICAS PREVENTIVAS DEL AUTOEXAMEN DE MAMAS EN MUJERES DE
EDADFERTIL

TABLA N° 21
USTED SE REALIZA EL AUTOEXAMEN DE MAMA DESPUÉS DE
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Una semana despues de la

36 22,5 22,5 22,5
menstruacion

Una semana antes de la

29 18,1 18,1 40,6
menstruacion

cuando comienza mi
18 11,3 11,3 51,9
menstruacion

no me realizo 77 48,1 48,1 100,0

Total 160 100,0 100,0

FUENTE: MUJERES EN EDAD FÉR11L DEL PUESTO DE SALUD POTAO- BARRANCA 2014

TABLA N°22
POR QUÉ NO TE REALIZAS EL AUTOEXAMEN DE MAMA
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido por desconocimiento 62 38,8 38,8 38,8

por falta de tiempo 43 26,9 26,9 65,6
falta de interes 21 13,1 13,1 78,8
Por temor 34 21,3 21,3 100,0
Total 160 100,0 100,0

FUENTE: MUJERES EN EDAD FÉR11L DEL PUESTO DE SALUD POTAO - BARRANCA 2014

TABLA N° 23
CONSIDERAS EL AUTOEXAMEN DE MAMA UN MÉTODO DE
DETECCIÓN PRECOZ DEL CÁNCER DE MAMA

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Si 94 58,8 58,8 58,8

No 39 24,4 24,4 83,1
3 9 5,6 5,6 88,8
4 18 11,3 11,3 100,0
Total 160 100 o 100,0

FUENTE: MUJERES EN EDAD FÉRnL DEL PUESTO DE SALUD POTAO - BARRANCA 2014
 TABLA N° 24
EN QUE POSICIÓN SE DEBE USTED COLOCAR PARA PALPAR LAS MAMAS

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido parada y acostada 59 36,9 36,9 36,9

acostada y parada 29 18,1 18,1 55,0
arrodillada y parada 32 20,0 20,0 75,0
arrodillada y sentada 40 25,0 25,0 100,0
Total 160 100,0 100,0

FUENtE: MUJERES EN EDAD RR11L DEL PUESTO DE SALUD POTAO - BARRANCA 2014

TABLAN°25
QUE MATERIALES NECESITA PARA EL AUTOEXAMEN DE MAMA

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido espejo y almohada 54 33,8 33,8 33,8

almohada y reloj 23 14,4 14,4 48,1
almohada 52 32,5 32,5 80,6
espejo y reloj 31 19,4 19,4 100,0
Total 160 100,0 100,0

FUENTE: MUJERES EN EDAD RRnL DEL PUESTO DE SALUD POTAO - BARRANCA 2014

TABLA N° 26
ENUMERE LA SECUENCIA DEL AUTOEXAMEN DE MAMA

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 1,2,3,4 59 36,9 36,9 36,9

4,3,2,1 41 25,6 25,6 62,5
2,4,3,1 34 21,3 21,3 83,8
3,4,1,2 26 16,3 16,3 100,0
Total 160 100,0 100,0

FUENTE: MUJERES EN EDAD RR11L DEL PUESTO DE SALUD POTAO -BARRANCA 2014

771
 TABLA N° 27
¿DURANTE EL AUTOEXAMEN DE MAMA LOS DEDOS DEBEN ESTAR?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido separados y flexionados 64 40,0 40,0 40,0

Separados y extendidos 38 23,8 23,8 63,7

Juntos y flexionados 27 16,9 16,9 80,6

Juntos y extendidos 31 19,4 19,4 100,0

Total 160 100,0 100,0

FUEN1E: MUJERES EN EDAD FÉR11L DEL PUESTO DE SALUD POTAO - BARRANCA 2014

TABLA N° 28
DURANTE EL AUTOEXAMEN DE MAMA SE DEBE PRESIONAR

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido fuerte y con movimientos

circulares formando un 39 24,4 24,4 24,4
espiral

Medianamente fuerte y sin

50 31,3 31,3 55,6
movimientos circulares

Suavemente con
movimientos circulares y
33 20,6 20,6 76,3
haciendo círculos
concentricos

Ligeramente y hacer
38 23,8 23,8 100,0
movimientos circulares

Total 160 100,0 100,0

FUENtE: MWERES EN EDAD FÉR11L DEL PUESTO DE SALUD POTAO- BARRANCA 2014
 TABLAN°29
¿PARA LA PALPACIÓN DE LAS MAMAS SE EMPLEA?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaie válido acumulado

Válido La palma de la mano 54 33,8 33,8 33,8

Los dedos 27 16,9 16,9 50,6

Las yemas de los dedos 34 21,3 21,3 71,9

Ambas manos 45 28,1 28,1 100,0

Total 160 100,0 100,0

FUENTE: MUJERES EN EDAD FÉimL DEL PUESTO DE SALUD POTAO - BARRANCA 2014

TABLA N° 30
LAS ESTRUCTURAS QUE SE EXAMINAN SON

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Las mamas, areola y los

55 34,4 34,4 34,4
ganglios

Los pezones, la areola y la

35 21,9 21,9 56,3
axila

La piel, la mama y la areola 29 18,1 18,1 74,4

Las mamas, los pezones 41 25,6 25,6 100,0

Total 160 100,0 100,0

FUENTE: MWERES EN EDAD RRTIL DEL PUESTO DE SALUD POTAO - BARRANCA 2014

19
 j
j
j
j
El Jurad¡) evaluador de ·iesis de la Facultad
j
de Mc~dicina Humana en concordancia con el
Artículo 29° Inciso "h ", del Reglamento j
General de Grados Aca0ómicos y Títulos j
Profesionales de !a Universidad Nacional
j
"José Faustino Sánchez Car,rión·'' da
conformidad con su firma a la Presente Tesis. j

~ 1 j
Huacho, ...J.... de .....A~.~ ..... de 20.1.~-: í
j
j
j
j
j
j
j
j
j
j
j
j
j
j
j
j
j
j
j
j