Guia de Actividades Sustantivos y Adjetivos

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PROFESORA ROSA HIDALGO

REPASO CLASE ANTERIOR

Objetivo: Identificar y determinar sustantivos comunes y propios

I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.

a) Lee atentamente estas palabras y encierra sólo las que son sustantivo.

b) Pinta de color rojo las palabras que sean Sustantivos propios.

c) Pinta de color azul las palabras que sean Sustantivos Comunes.

lindo
parque Susana
Bolivia abuelo

colegio Bobi correr

El auto

José
grande pájaro
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Recuerda:

Los Sustantivos propios distinguen a un animal, persona o


lugar. Comienzan con letra mayúscula.

Los Sustantivos Comunes: se refieren a personas, cosas o


animales, que no se distinguen de los demás. Comienzan con
letras minúsculas

Objetivo: Reconocer en un texto y usar adecuadamente los sustantivos


comunes y propios.

I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.

a) Lee atentamente el siguiente texto y subraya los sustantivos que aparezcan


en él

. En el planeta Tierra hay un continente


el continente se llama América
en América hay un país
el país se llama Chile
en chile hay una ciudad
la ciudad se llama Valdivia
en Valdivia hay un niño
el niño se llama Manuel
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b) Completa las siguientes oraciones con los sustantivos correspondientes, que


se presentan a continuación.

animal- Josefina- platos- tío- helado- Chile

El peludo ___________________ corre por el campo.


En la cocina hay muchos ______________________ sucios.
Javier vive en un hermoso país llamado____________________.
Mi ____________________ es muy alto.
Los niños comen unos ricos _________________________.
_______________________ es una niñita muy linda.
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GUÍA DE TRABAJO N° 3

Objetivo: Identificar y determinar los adjetivos calificativos.

I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.

a) Escribe dos adjetivos calificativos para cada sustantivo.

_________________ _________________

_________________ _________________

b) Lee las siguientes oraciones y Subraya el o los adjetivo calificativos de


cada oración.

1) Juan y yo subimos unas enormes cumbres nevadas.

2) Anita está leyendo un cuento larguísimo.

3) Mi amiga tiene el pelo rubio y los ojos verdes.

4) Me estoy comiendo una jugosa y rica pera.

5) Mis nuevos zapatos son de cuero negro.

6) Unas nubes altas cubrían el cielo azul.

7) Ese pequeño niño canta lindas canciones alemanas,

8) Un fuerte rayo destrozó ese altísimo edificio.


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Recuerda:

Los Adjetivos Calificativos: Son palabras que expresan


cualidades o características del sustantivo al que se
refieren.

Ejemplo: María vive en un hermoso pueblo.

Objetivo: Reconocer en un texto y usar adecuadamente los adjetivos


calificativos.

I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.

a) Lee es siguiente texto y subraya los adjetivos calificativos que encuentres.

Los elefantes

Los elefantes africanos son los animales


terrestres más pesados, y los segundos más
altos del reino animal.
Lo más característico de ellos es su
trompa larga, la cual es la extensión de su
nariz. Su piel es gris, arrugada y gruesa.
Algo que también es característico de
ellos, y que muchos desconocen, es que los
elefantes poseen pestañas muy largas que
protegen sus ojos.
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b) Observa las ilustraciones y completa las fichas de ambos animales con las
palabras propuestas.

brillant curvo
amarillo
blanco es
negras pequeño corta

El cuervo tiene plumas Boby es un perro


____________________ y de color ____________________.
_____________________ Es______________________ y su
Su pico es cola es______________________.
______________________
y______________________.
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Objetivo: Demostrar en sus producciones escritas un adecuado manejo de


concordancia de los sustantivos con los adjetivos.

I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.

a) Completa el recuadro con el sustantivo o adjetivo que corresponda

Masculino Femenino Adjetivo


Singular x Pequeña
Plural x Niñas
Singular oso
Plural peludos
Singular Piscina
Plural profundas
Singular computador
Plural grandes

b) Completa las oraciones con los adjetivos o sustantivos que correspondan.

1) El __________________________ erizo se arrastró una vez más.


Pequeño- pequeña

2) Ese ___________________________ es alto y delgado.


carabinera- carabinero

3) Los árboles son _________________________.


inmensos- inmenso

4) Esa ________________________muñeca.
hermosa- hermosas
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c) Une el adjetivo con su sustantivo correspondiente y Crea frases u oraciones.

peludos gaviotas

juguetonas animales

amarillas mariposas

alto árbol

bonita Angela

blanco conejo

1)_____________________________________________________________

2)_____________________________________________________________

3)_____________________________________________________________

4)_____________________________________________________________

5)_____________________________________________________________

6)_____________________________________________________________

Recuerda:

El Adjetivo puede ir antes o después del sustantivo y


debe concordar con el sustantivo en género
y número, es decir, sustantivo y adjetivo deben estar
los dos en singular o plural y en masculino o femenino.
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CONTROL N2

Nombre:_______________________________ Fecha:___________

Aprendizaje Esperado: Comprender la función de los artículos, sustantivos y


adjetivos en textos orales y escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras
para enriquecer o precisar sus producciones.

I.- Identificar y denominar sustantivos y adjetivos.

a) Lee las palabras y escríbelas en la columna correspondiente (9pts).

pelota mamá
Sofía simpática

parque
dado
mañosa
Bolivia

Boby grande

Sustantivo Propio Sustantivo Común adjetivos

b) Responde las siguientes preguntas(2pts).

1) Los sustantivos son:


a) Características b) Acciones c) nombres

2) Los adjetivos indican:


a) Características b) Nombres c) acciones
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c) Escribe dos adjetivos calificativos para cada sustantivo(4pts).

___________________ ____________________

___________________ ____________________

II.- Reconocer en un texto los sustantivos y adjetivos.

a) Lee el siguiente texto y encierra las palabras detacadas siguiendo las


instrucciones (16pts):

Rojo= sustantivo Azul= sustantivo Verde= Adjetivos


propio común calificativos

Dorotea y su perrita Omi son arrastrados por un enorme remolino de


viento que despegó su casa del suelo y la llevó volando hasta una extraña
región. Allí se encuentra con unos personajes rarísimos: Mientras estaba allí
de pié mirando ansiosa el extraño y hermoso paisaje, observó que se le
acercaba un grupo de gente muy rara.

III.- Demostrar en sus producciones escritas un adecuado manejo de


concordancia de los sustantivos con los adjetivos.

a) Completa las oraciones con el sustantivo o adjetivo que corresponda (4 pts).

1) Los _____________________ amigos juegan.


bueno- buenos

2) El volantín _______________ vuela alto.


rojo- rojos
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3) Luisa pasea a su simpática _________________________.


hermana- hermano

4) Los hermosos __________________ corren por el parque.


gatas- gatos

b) Une el adjetivo con su sustantivo correspondiente y Crea frases u


oraciones(4pts).

bebes brillantes

mariposa colorida

Emilia llorones

estrellas estudiosa

1)_____________________________________________________________

2)_____________________________________________________________

3)_____________________________________________________________

4)_____________________________________________________________

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