COMPRENSIÓN LECTORA Corazón

COMPRENSIÓN LECTORA
PLAN LECTOR: CORAZÓN

Lee atentamente las siguientes preguntas, encierras las respuestas correctas y escribe la
información en los espacios en blanco.
1. ¿En dónde ocurrieron los hechos de la obra Corazón?

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2. ¿Cuáles son los personajes de la obra?

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3. En el primer día de escuela: ¿Por qué razón Enrique iba de mala gana a la escuela?
a. Porque no le gustaba estudiar.
b. Porque se acordaba de su abuelita.
c. Porque se acordaba del campo.
4. ¿Cuáles son los nombres de los integrantes de la familia de Enrique?

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5. ¿Cuál era el nombre del maestro que le tocó a Enrique ese año?
a. Melcatti b. Delcatti c. Fercatti
6. ¿Cuántos estudiantes había en el aula de Enrique ese año?

a. 51 b 52. c. 54
7. ¿Por qué razón especial recordaba Enrique a Derossi?

a. Porque era su mejor amigo en las clases.
b. Porque estudiaban y jugaban juntos.
c. Porque siempre era el primero de la clase.
8. Describe al profesor que le tocó a Enrique ese año.
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9. Según el párrafo del texto: “En aquel momento apareció el bedel a dar la hora”. ¿A quién
crees que se refiere “el bedel”?
a. A la Directora de la escuela.
b. A la coordinadora de la escuela.
c. Al auxiliar de la escuela.
10. ¿Cuál era el nombre del niño que se accidentó y tenía que andar con muletas?
_________________________________________________________________________
11. ¿Cómo se llama el compañero que más agrada a Enrique y cuántos años tiene?
_________________________________________________________________________
12. ¿Cómo se llama el otro niño que también agrada a Enrique?

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13. ¿Cuál era el nombre del jorobadito, gracioso, de rostro delgado y colorido?
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14. ¿Cómo se llama el compañero de Enrique, que anda siempre bien vestido?
________________________________________________________________________
15. En una parte de la obra, narra que Crossi perdió la paciencia, porque le estuvieron
molestando, y tomó un tintero y lo lanzó a la cabeza de su agresor Franti, éste se agachó y
el tintero le cayó al maestro. ¿Estás de acuerdo con la actitud de Crossi?
a. Si b. No
¿Por qué? ________________________________________________________________

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16. ¿Qué hubieras hecho tú en el caso de Crossi?

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17. En una parte de la obra, narra lo siguiente: ”Yo, mientras tanto vi en un ángulo de la
oscura y desnuda habitación a un niño arrodillado ante una silla, de espalda a nosotros”
¿A qué crees que se refiere con “desnuda habitación”?
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18. En otra parte de la obra, dice: “!En presencia de la maestra de tu hermano, faltaste el
respeto a tu madre! ¡Que esto no vuelva a suceder Enrique mío! Tu palabra irreverente
se me ha clavado en el corazón como un dardo. ¿Qué entiendes por irreverente?
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19. ¿Qué opinas sobre los chicos que se burlaban de Nelli, el jorobadito? Argumenta tu
opinión.
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20. En la parte del texto que dice: “La calle rebosaba de padre, que también habían invadido
el salón de actos”. ¿Qué entiendes por este párrafo? Explícalo con tus propias palabras.
21. Escribe el argumento de la obra:
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PLAN LECTOR: CORAZÓN

1. ¿En dónde ocurrieron los hechos de la obra Corazón?

2. ¿Cuáles son los personajes de la obra?

4. ¿Cuáles son los nombres de los integrantes de la familia de Enrique?

6. ¿Cuántos estudiantes había en el aula de Enrique ese año?

7. ¿Por qué razón especial recordaba Enrique a Derossi?

12. ¿Cómo se llama el otro niño que también agrada a Enrique?

¿Por qué? ________________________________________________________________

16. ¿Qué hubieras hecho tú en el caso de Crossi?

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