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    Didactica de lengua

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    Taller 4. Comprensión lectora.

    1. Objetivos.
    Este taller resultó bastante útil, ya que con frecuencia nos podremos encontrar
    situaciones en las que uno o más de nuestros alumnos tienen dificultades en la
    compresión lectora, o incluso en el reconocimiento de caracteres

    2. Descripción metodológica.

     ¿Cómo lo adaptaríamos a niños de primaria?

    3. Contenido.

     Lo que queremos que aprendan. Adaptado a Educación Primaria.

    4. Recursos materiales, técnicos, didácticos, temporalización.

     Los aspectos necesarios para el desarrollo de una actividad en primaria.

    5. Evaluación/reflexión de cómo se ha llevado a cabo en clase. Cómo lo


    aplicaríamos y evaluaríamos en primaria.

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