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CONTROL DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA TEMA 3
NOMBRE: …………………………………………….…………. FECHA: ……………………………
1. Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas. (2,5p) 
CON LA ESCOBA
Estaban encendiéndose las luces de la calle cuando el aprendiz, con su escoba al hombro, salió
por las calles del pueblo. Iba silbando y se dirigió hacia una lucecilla. Se abrió una ventana sobre
su cabeza. Era la casa del señor José y un niño de cabello dorado preguntó:
-¿Quién eres tú?
-Soy el aprendiz del tendero Ezequiel. Dile a tu padre si quiere que barra su tienda por
muy poca cosa a cambio.
-¿Qué cosa a cambio?
-Solamente un trocito de carne.
El niño entró y volvió a salir, muy alegre, pues aquel aprendiz silbaba una canción muy bonita y le
gustaba escucharla.
-Pasa -dijo- mi padre está conforme. Dice que siente compasión al saber quién es tu amo.
El aprendiz entró en la tienda oscura y fría, y empezó a barrer. El hijo del señor José se sentó en
los peldaños de la escalera a observarlo. Al rato, se dio cuenta de que lo que barría el aprendiz
tenía un brillo extraño.
-Llama a tu padre y dile que he encontrado algo -dijo el aprendiz cuando formó un
montoncito en el suelo.
-¿Qué diablos quieres? -gritó el señor José al entrar por la puerta.
- ¡Oh, señor, no se enfade conmigo! -dijo el aprendiz, haciéndole una reverencia-. Sólo
quería avisarle de que he encontrado esto en su tienda.
 
El señor José se agachó a mirarlo, y empezó a dar gritos de alegría:
-¡Oro, oro! ¡Venid todos, que hemos encontrado oro!
Acudieron la mujer y los niños. A todos les corrían lágrimas por las mejillas.
-Toma tú la mitad. Por haberlo encontrado -dijo el señor José.
-No, -respondió el aprendiz- sólo quiero un trocito de carne.
Ana María Matute El aprendiz (Adaptación).
 
a) ¿Cuándo sucede la historia: por la mañana, la tarde o la noche? ¿Por qué lo sabes?
b) ¿Quién es el protagonista del cuento? Escribe un adjetivo para describirlo.
c) ¿Cual crees que es el oficio del señor José? Explica por qué lo crees.
d) Ordena los hechos que suceden en la historia. 
El aprendiz encuentra oro al barrer y se lo dice al dueño.
El aprendiz le dice que solo quiere su trozo de carne.
El dueño le ofrece la mitad de lo que ha encontrado.
El dueño le deja barrer su tienda.
Un aprendiz busca trabajo en una tienda a cambio de un trozo de carne.
e) Escribe los hechos del ejercicio anterior en el lugar que corresponda.
INTRODUCCIÓN NUDO DESENLACE

2. Dictado. (1p)
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
3. Subraya en el dictado las palabras que contengan diptongos e hiatos. Después

clasifícalas en esta tabla. (1p)
Diptongos Hiatos
4. ¿Por qué llevan tilde las siguientes palabras? Ten en cuenta las existencia de diptongos e
hiatos y cuando se acentúan. (2p) 
• zoológico: …………………………………………………………………………………
• laúd: ……………………………………………………………………………………….
• camión: ……………………………………………………………………………………
• aéreo: ………………………………………………………………………………………
• compañía: ………………………………………………………………………………….
5. Escribe una oración para cada uno de los grados del adjetivo con el sustantivo profesor y
el adjetivo exigente. (1,5p)
GRADO ORACIÓN
Positivo
Comparativo de
superioridad
Comparativo de
igualdad
Comaprativo de
inferioridad
Superlativo
6. ¿Qué es una palabra polisémica? Explica y pon un ejemplo. (1p)
7. Subraya los adjetivos en las siguientes oraciones y señala su género y su número según
el sustantivo al que acompañen. (1p)
a. Me regalaron un camión rojo de bomberos y un juego de piezas por mi cumpleaños.  
...................................................................................................................................
b. Los perros son animales cariñosos y amigables.  
...................................................................................................................................
c. La clase de las mariposas moteadas ganó el concurso. 
...................................................................................................................................
d. Le presté mi libro favorito al niño de las gafas azules.  
...................................................................................................................................

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1. Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas. (2,5p)

-¿Quién eres tú?

-¿Qué cosa a cambio?

-Solamente un trocito de carne.

-¿Qué diablos quieres? -gritó el señor José al entrar por la puerta.

-¡Oro, oro! ¡Venid todos, que hemos encontrado oro!

-Toma tú la mitad. Por haberlo encontrado -dijo el señor José.

-No, -respondió el aprendiz- sólo quiero un trocito de carne.

Ana María Matute El aprendiz (Adaptación).

b) ¿Quién es el protagonista del cuento? Escribe un adjetivo para describirlo.

d) Ordena los hechos que suceden en la historia.

El aprendiz encuentra oro al barrer y se lo dice al dueño.

El aprendiz le dice que solo quiere su trozo de carne.

El dueño le ofrece la mitad de lo que ha encontrado.

El dueño le deja barrer su tienda.

Un aprendiz busca trabajo en una tienda a cambio de un trozo de carne.

e) Escribe los hechos del ejercicio anterior en el lugar que corresponda.

INTRODUCCIÓN NUDO DESENLACE

3. Subraya en el dictado las palabras que contengan diptongos e hiatos. Después

6. ¿Qué es una palabra polisémica? Explica y pon un ejemplo. (1p)

a. Me regalaron un camión rojo de bomberos y un juego de piezas por mi cumpleaños.

b. Los perros son animales cariñosos y amigables.

c. La clase de las mariposas moteadas ganó el concurso.

d. Le presté mi libro favorito al niño de las gafas azules.

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d) Ordena los hechos que suceden en la historia. 

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c. La clase de las mariposas moteadas ganó el concurso. 

d. Le presté mi libro favorito al niño de las gafas azules.  