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    Pauta Evaluacion Informe Escrito ENF-092

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    Mila Hevia
    Este documento presenta una guía de evaluación para un seminario de investigación que consta de cinco secciones: 1) formulación del contexto, 2) diseño metodológico, 3) resultados, 4) aspectos formales, y 5) desempeño personal. Cada sección contiene indicadores específicos que son evaluados en una escala de insuficiente a excelente. El documento provee tablas resumen para consolidar la puntuación obtenida en cada sección y calcular la nota final.

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    Pauta Evaluacion Informe Escrito ENF-092 (1)

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    Este documento presenta una guía de evaluación para un seminario de investigación que consta de cinco secciones: 1) formulación del contexto, 2) diseño metodológico, 3) resultados, 4) aspectos formales, y 5) desempeño personal. Cada sección contiene indicadores específicos que son evaluados en una escala de insuficiente a excelente. El documento provee tablas resumen para consolidar la puntuación obtenida en cada sección y calcular la nota final.

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    Este documento presenta una guía de evaluación para un seminario de investigación que consta de cinco secciones: 1) formulación del contexto, 2) diseño metodológico, 3) resultados, 4) aspectos formales, y 5) desempeño personal. Cada sección contiene indicadores específicos que son evaluados en una escala de insuficiente a excelente. El documento provee tablas resumen para consolidar la puntuación obtenida en cada sección y calcular la nota final.

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    de 8

    Facultad de Salud

    Escuela de Enfermera
    Coordinacin Nacional

    PAUTA EVALUACIN DE SEMINARIO DE INVESTIGACIN


    INFORME ESCRITO + EVALUACIN DE PARES PROFESOR GUIA (40% de la nota final)

    Ttulo del seminario: ______________________________________________________________

    Estudiantes: _____________________________________________________________________

    Profesor Gua: ____________________________________________________________________

    1.- DE LA FORMULACIN DEL CONTEXTO (24 PUNTOS)

    VALORACIN
    INDICADORES Insuficiente Suficiente Bueno Excelente
    (1 punto) (2 punto) (3 puntos) (4 puntos)
    1.1.- Resumen (Abstract) : Incluye
    Planteamiento Problema, Preguntas
    Investigacin, Objetivos, Metodologa,
    Resultados, Conclusiones
    1.2.- Introduccin clara presentando
    antecedentes breves del problema,
    relevancia de la investigacin y motivacin
    para la eleccin del tema.
    1.3.- Clara definicin y contextualizacin del
    problema de estudio. Discusin de los
    antecedentes bibliogrficos relevantes de la
    investigacin. (Estado del arte)
    1.4.- Justificacin terica, prctica y/o
    metodolgica que se atribuye a la realizacin
    del estudio.
    1.5. - Objetivos y/o Hiptesis propuestas
    claras y en congruencia con el problema de
    estudio.

    1.6.- Marco terico, conceptual atingente e


    integrando el problema, objetivos y
    fundamentado con literatura pertinente,
    actual y relevante.

    SUBTOTAL

    Versin 2015
    Facultad de Salud
    Escuela de Enfermera
    Coordinacin Nacional

    2.- DEL DISEO METODOLGICO DE LA INVESTIGACIN (32 PUNTOS)

    VALORACIN
    INDICADORES Insuficiente Suficiente Bueno Excelente
    (1 punto) (2 punto) (3 puntos) (4 puntos)
    2.1.- Coherencia entre el problema, los
    objetivos planteados y la opcin
    metodolgica.
    2.2.-Muestra seleccionada en forma adecuada y
    tipificada en forma correcta
    2.3.- Definicin de variables de estudio y
    operacionalizacin

    2.4.- Claridad en formular la poblacin, muestra,


    unidad de anlisis, criterios de inclusin y
    exclusin coherentes con la investigacin.

    2.5.- Presentacin y descripcin clara de


    instrumentos de recoleccin de datos
    ( tablas, cuadros, y otros que permiten
    adecuado anlisis)

    2.6.- Claridad y rigor en la confiabilidad y


    validacin de instrumento(s) de recoleccin
    de datos.

    2.7.- Consistencia en las tcnicas de recoleccin


    presentacin y anlisis de datos.

    2.8.-Descripcin de aspectos ticos a


    resguardar por la investigacin
    (consentimiento informado, derecho a
    confidencialidad, devolucin de informacin,
    principios fundamentales bioticos).

    SUBTOTAL

    Versin 2015
    Facultad de Salud
    Escuela de Enfermera
    Coordinacin Nacional

    3.- DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN (24 PUNTOS)

    VALORACIN
    INDICADORES Insuficiente Suficiente Bueno Excelente
    (1 punto) (2 punto) (3 puntos) (4 puntos)
    3.1.- Presentacin de los hallazgos de forma
    clara y sinttica.
    3.2.- Adecuado procesamiento, anlisis e
    interpretacin de los hallazgos encontrados.

    3.3.- Discusin de los datos en contraste con


    resultados y el marco terico, conceptual
    y/o estado del arte.
    3.4.- Conclusiones sustentadas en los hallazgos
    encontrados y en relacin al cumplimiento
    de objetivos y/o hiptesis planteada
    3.5.- Relevancia de la contribucin de la
    investigacin a la disciplina de Enfermera
    3.6.- Sugerencias viables y apertura a futuras
    investigaciones.

    SUBTOTAL

    4.- DE LOS ASPECTOS FORMALES (20 PUNTOS)

    VALORACIN
    INDICADORES Insuficiente Suficiente Bueno Excelente
    (1 punto) (2 punto) (3 puntos) (4 puntos)
    4.1.- Ttulos y estructuracin de los
    contenidos de acuerdo a formato.
    4.2.- Sintaxis y ortografa correcta.
    Uso adecuado del lenguaje tcnico.

    4.3.- Bibliografa relevante y actualizada

    4.4.- Citas y referencias segn formato


    Vancouver

    4.5.- Anexos ( Consentimiento Informado,


    Instrumentos, Carta Gantt , Otros )

    SUBTOTAL

    Versin 2015
    Facultad de Salud
    Escuela de Enfermera
    Coordinacin Nacional

    5.- DEL DESEMPEO PERSONAL (20 PUNTOS)

    VALORACIN
    INDICADORES Insuficiente Suficiente Bueno Excelente
    (1 punto) (2 punto) (3 puntos) (4 puntos)
    5.1.- Autogestin del conocimiento.
    (Implementa la autogestin del
    conocimiento, haciendo uso de
    bibliografa actualizada y de otras fuentes
    de informacin, de manera de fortalecer
    su proceso enseanza-aprendizaje)
    5.2.- Responsabilidad
    (Asume las actividades que le
    corresponden y las delegadas de manera
    responsable)
    5.3.- Autonoma
    (Demuestra autonoma para lograr el
    cumplimiento de sus labores y alcanzar las
    metas propuestas)

    5.4.- Principios ticos y aspectos legales


    (Aplica los principios ticos y aspectos
    legales, en la totalidad de sus acciones en el
    proceso investigativo)

    5.5.- Relaciones interpersonales


    (Demuestra buenas relaciones
    interpersonales con la persona, familia,
    comunidad, equipo de salud y de trabajo)

    SUBTOTAL

    Versin 2015
    Facultad de Salud
    Escuela de Enfermera
    Coordinacin Nacional

    TABLA RESUMEN VALORACIN DE INDICADORES

    INDICADORES PRESENTACIN ESCRITA PUNTAJE ASIGNADO PUNTAJE LOGRADO


    1.- Formulacin del Contexto 24
    2.- Diseo metodolgico de la Investigacin 32
    3.- Resultados de la Investigacin 24
    4.- Aspectos formales 20
    5.- Del desempeo personal 20
    PUNTAJE TOTAL 120 PUNTOS

    NOTA INFORME ESCRITO 7

    TABLA DE CONVERSIN PUNTAJE INFORME ESCRITO (60% EXIGENCIA)

    Versin 2015
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    Escuela de Enfermera
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    PAUTA EVALUACIN DE PARES Y AUTOEVALUACION (5%)


    SEMINARIO DE INVESTIGACIN

    Evala a tus pares y a ti en base a la siguiente escala de puntajes, indicando la valoracin en cada
    tem de la tabla:

    1. En escasa medida.
    2. Moderadamente.
    3. En gran medida.
    4. Plenamente.

    N Pregunta 1 2 Autoev.
    1 Busc bibliografa pertinente.
    2 Estudi el material, aportando al desarrollo del tema.
    3 Apoy en los momentos difciles, siendo un facilitador del proceso.
    4 Cumpli con la asistencia a los encuentros programados.
    5 Fue un aporte en la seleccin del tema a elegir.
    6 Busc nuevas estrategias para el trabajo del grupo.
    7 Interactu positivamente.
    8 Contribuyo con reflexiones al desarrollo de los contenidos.
    9 Planteaba oportunamente sus dudas y dificultades

    Estudiante 1:_______________________________________________________________

    Estudiante 2: ______________________________________________________________

    Estudiante 3: ______________________________________________________________

    Evaluador:________________________________________________________________

    Puntaje total: 36 puntos Puntaje obtenido:_____________ Nota:_______________

    Calculo nota:

    La nota final se obtiene del promedio de la nota de los compaeros y la nota de autoevaluacin
    individual.

    Versin 2015
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    Escuela de Enfermera
    Coordinacin Nacional

    TABLA CONVERSIN PUNTAJE AUTOEVALUACIN (60% EXIGENCIA)

    Pje. Obtenido Nota


    0 10
    1 11
    2 13
    3 14
    4 16
    5 17
    6 18
    7 20
    8 21
    9 23
    10 24
    11 25
    12 27
    13 28
    14 29
    15 31
    16 32
    17 34
    18 35
    19 36
    20 38
    21 39
    22 41
    23 43
    24 45
    25 47
    26 49
    27 51
    28 53
    29 55
    30 58
    31 60
    32 62
    33 64
    34 66
    35 68
    36 70

    Versin 2015
    Facultad de Salud
    Escuela de Enfermera
    Coordinacin Nacional

    Firma profesor Gua: ______________________________

    Firma estudiantes:

    Nombre 1:_____________________________________________ Firma_____________________

    Nombre 2:_____________________________________________ Firma_____________________

    Nombre 3:_____________________________________________ Firma_____________________

    OBSERVACIONES:
    ________________________________________________________________________________

    NOTA PAUTA INFORME ESCRITO (95%):____________X 0.95=____________

    NOTA PAUTA AUTOEVALUACIN (5%):_____________X 0.5=_____________

    NOTA FINAL INFORME ESCRITO:_____________

    Fecha: _________________

    Versin 2015

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