Cuestionario de Aptitudes Vocacionales

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOS
Curso: Psicologa Escolar

Profesor: Ps. Csar Ruiz Alva
CUESTIONARIO DE
APTITUDES
VOCACIONALES
CUESTIONARIO DE APTITUDES VOCACIONALES
1. FICHA TCNICA
Autor : YOLANDA BLANCO
Administracin : COLECTIVA O INDIVIDUAL
Duracin : 15 MINUTOS
Significacin : MEDIR APTITUDES VOCACIONALES

Tipificacin : POR PJES DERIVADOS A PERFIL
2. NORMAS DE APLICACIN
SEGN CUESTIONARIO
3. CORRECIN Y PUNTUACIN
Se suman los puntajes por Secciones, obtenindose totales.
4. INTERPRETACIN
PUNTAJES NIVEL DE APTITUD

18 20 Alto
15 17 Medio Alto
11 14 Medio
5 10 Bajo
DESCRIPCIN DE LAS APTITUDES VOCACIONALES Y LAS
CARRERAS
APTITUDES EXPLICACIONES PROFESIONAL O

TRABAJADOR
Habilidades para definir y entender palabras Escritor - Abogado - Maestro
Verbal Editor - Periodista
Ciencias de la Comunicacin
Habilidades para operar mentalmente con Contador Estadstico
objetos, para percibir, imaginar y analizar Matemtico Calculista
Numrica
formas en dos y tres dimensiones: para Ciencias Contables
razonar sobre mecanismo y movimiento Economa
Habilidades para operar mentalmente con Mecnico
objetos, para percibir, imaginar y analizar Ingeniera Mecnica/Civil
Mecnica y formas en dos dimensiones: para razonar Arquitecto
Constructiva sobre mecanismo y movimiento Ingeniera Metalrgica
Ingeniera Industrial
Ingeniera de Sistemas
Habilidades y gustos para captar y apreciar Decoracin
formas y la armona de los elementos o Escultor
Artstico - Plstico colores de un objeto, dibujo o pintura, para Pintor
crear obras de mrito artstico en pintura, Ciencias de la Comunicacin
escultura, grabados o dibujos
Captacin de sonidos diversos, ara Msico Concertista
imaginarlos y reproducirlos en forma Maestro de Msica
Musical
creadora, sensibilidad para armonizarlos Compositor de Msica
Cantante
Habilidades para inferir, definir y comprender Investigador
principios, comprensin de relaciones Cientfico (en general)
Cientfica causales, habilidad para resolver problemas Bilogo Qumico
Fsico Psiclogo
Mdico - Ingeniero
Habilidad para tratar con personas, para Ciencias de la Comunicacin
Social cooperar y persuadir, saber lo adecuado en Derecho y Ciencias Contables
situaciones sociales novedosas Ciencias Humanas (Psicologa)
Habilidad para el uso de las manos en el Ing. Metalrgica y de
Destreza Manual manejo de herramientas, precisin y Materiales
coordinacin de movimientos Ingeniera de Sistemas
Eficacia en los asuntos prcticos, dominio de Ciencias Administrativas
Prctica s mismo al hallarse bajo presin o riesgo, Derecho y Ciencias Polticas
valor, persistencia y audacia
Iniciativa, confianza en s mismo, ambicin, Ciencias Administrativas
capacidad de dominar situaciones sociales y Ingeniera Industrial
Ejecutiva
en las relaciones de persona a persona Derecho y Ciencias Polticas
Ciencias de la Comunicacin
Exactitud y rapidez en el manejo de nombres, Ingeniera de Sistemas
Trabajo de Oficina nmeros, documentos, sistemas y sus Economa
detalles Ciencias Contables
CUESTIONARIO DE APTITUDES
En seguida se presenta una lista de actividades, en las cuales quiz hayan tenido
alguna experiencia personal. Se desea que t nos digas que tan apto te
consideras para cada una de ellas.
Para indicarlo, proceders de la siguiente manera:
Leers cada pregunta y escribirs 1, 2, 3 4, guindote por las siguientes
explicaciones:
1 : Si te consideras INCOMPETENTE para esa actividad
2 : Si te consideras MEDIANAMENTE APTO
3 : Si te consideras BASTANTE APTO
4 : Si te consideras MUY APTO
Tus respuestas las anotars en la Hoja de Respuestas.
Antes de anotar tu respuesta, procura recordar o imaginar en qu consiste la

respectiva actividad. Fjate que no te preguntamos si te gustan las actividades
citadas, sino si te consideras apto, y en qu grado para aprenderlas o
desempearlas. Es necesario que seas justo e imparcial en tus apreciaciones ya
que se desea tener informes precisos sobre ti mismo, para ayudarte en tu problema
de orientacin vocacional.
A medida que leas cada idea piensa:
Qu tan apto te consideras?
SECCIN A SECCIN B
1. Para expresarte con facilidad en la clase o al 1. Para ejecutar con rapidez y exactitud
conversar con tus amigos mecanizaciones aritmticas
2. Para redactar composiciones o artculos 2. Para resolver problemas de aritmtica o lgebra
periodsticos
3. Para componer versos serios o jocosos 3. Para resolver problemas matemticos
4. Para escribir cuentos, narraciones o historietas 4. Para resolver problemas de trigonometra
5. Para saber distinguir o apreciar buena 5. Para resolver problemas de geometra
literatura
SECCIN C SECCIN D
1. Para armar y componer objetos mecnicos 1. Para dibujar casas, objetos, figuras humanas,
como chapas, timbres, etc. etc.
2. Para desarmar, armar y componer juguetes 2. Para pintar paisajes
complicados
3. Para resolver rompecabezas de alambre o de 3. Para decorar artsticamente un saln, corredor,
madera escenario o patio
4. Para armar y componer muebles comunes 4. Para modelar en barro o plastilina o grabar en
madera
5. Para aprender el funcionamiento de ciertos 5. Para saber distinguir o apreciar buena pintura
mecanismos complicados como motores,
relojes, bombas, etc.
SECCIN E SECCIN F
1. Para cantar en un grupo moderno 1. Para entender principios o experimentos de
biologa
2. Para aprender a tocar un instrumento musical 2. Para entender principios o experimentos de
fsica
3. Para distinguir cuando se desentona en 3. Para entender principios o experimentos de
canciones o piezas musicales qumica
4. Para aprender a entonar correctamente 4. Para entender principios y hechos econmicos
canciones de moda y sociales
5. Para saber distinguir y apreciar la buena 5. Para entender las causas que determinan los
msica acontecimientos sociales
SECCIN G SECCIN H
1. Para tratar de hablar con tino y tacto con las 1. Para actividades que requieran destreza
personas manual, como cortar, clavar, coser, tejer, usar
desarmador
2. Para ser miembro activo y til en un club o 2. Para manejar con habilidad herramientas, como
grupo social martillo, cepillo, serrucho, berbiqu, etc.
3. Para colaborar con otros para bien de ellos y 3. Para manejar con facilidad herramientas
de ti mismo mecnicas, como pinzas, llaves de tuerca,
destornilladores
4. Para saber escuchar a otros con paciencia y 4. Para manejar con habilidad pequeas piezas y
comprender sus puntos de vista herramientas, como agujas, manecillas, joyas,
piezas de relojera, etc.
5. Para conversar en las fiestas y reuniones con 5. Para hacer con facilidad trazos geomtrico con
acierto y naturalidad la ayuda de escuadras, reglas y comps
SECCIN I SECCIN J
1. Para participar en las actividades que 1. Para ser jefe de un grupo, equipo o sociedad de
requieren valor, audacia, decisin, como muchachos
trepar, dar saltos arriesgados, participar en
situaciones peligrosas
2. Para dominarte en situaciones peligrosas o 2. Para organizar y dirigir reuniones como
comprometidas sin perder la serenidad ni el festivales, encuentros deportivos, excursiones o
control de la situacin campaas sociales
3. Para dominar tus nervios y continuar con lo 3. Para dar rdenes a otros con seguridad y
que ests haciendo en un momento en que, naturalidad
por algn peligro todos desean huir
4. Para recuperar pronto la serenidad y 4. Para convencer a otros que hagan lo que t
tranquilidad despus de un susto crees que deben hacer
5. Para no contagiarte del miedo, o pnico de los 5. Para dirigir un equipo o grupo de situaciones
dems difciles o peligrosas
SECCIN K
1. Para llevar correcta y ordenadamente los apuntes de clase
2. Para ordenar y clasificar documentos y correspondencia de una oficina
3. Para aprender a contestar y redactar correctamente cartas, oficios, memorndums, etc.
4. Para anotar y manejar con exactitud y rapidez nombres y nmeros y otros datos de oficina
5. Para encargarte de recibir, anotar y dar recados, sin olvidar los detalles importantes
HOJA DE RESPUESTAS
Nombre y Apellidos :
Grado de Instruccin : Edad :
Fecha : Nombra 3 carreras que :
ms te agraden
INSTRUCCIONES:
Lee cada pregunta y anota 1, 2, 3, 4 guindote por las explicaciones que a continuacin se indican:
1 : Si te consideras INCOMPETENTE para esa actividad
2 : Si te consideras MEDIANAMENTE APTO
3 : Si te consideras BASTANTE APTO
4 : Si te consideras MUY APTO
SECCIN A SECCIN B SECCIN C SECCIN D

1. 1. 1. 1.
2. 2. 2. 2.
3. 3. 3. 3.
4. 4. 4. 4.
5. 5. 5. 5.
T T T T
SECCIN E SECCIN F SECCIN G SECCIN H

1. 1. 1. 1.
2. 2. 2. 2.
3. 3. 3. 3.
4. 4. 4. 4.
5. 5. 5. 5.
T T T T
SECCIN I SECCIN J SECCIN K

1. 1. 1.
2. 2. 2.
3. 3. 3.
4. 4. 4.
5. 5. 5.
T T T
PERFIL
Nombre y Apellidos : Edad :

Grado de Instruccin : Colegio : Fecha :
SECCI DISTRIBUCIN DE PUNTAJES

PTJE APTITUD
N 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A Verbal * * * * * * * * * * * * * * * *
B Numrico * * * * * * * * * * * * * * * *
C Mecnica * * * * * * * * * * * * * * * *
D Artstica plstica * * * * * * * * * * * * * * * *
E Musical * * * * * * * * * * * * * * * *
F Cientfico * * * * * * * * * * * * * * * *
G Social * * * * * * * * * * * * * * * *
H Destreza manual * * * * * * * * * * * * * * * *
I Prctica * * * * * * * * * * * * * * * *
J Ejecutiva * * * * * * * * * * * * * * * *
K Trabajo de Oficina * * * * * * * * * * * * * * * *
NIVEL DE APTITUD BAJO MEDIO MEDIO ALTO ALTO

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SECCIN E SECCIN F SECCIN G SECCIN H

SECCIN I SECCIN J SECCIN K

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