Valores de Un Lider

TEMA: VALORES DE UN LIDER
CURSO: LEGISLACION E INSDERCION LABORAL
PROFESOR: HENRRY MOREYRA
SEMESTRE: VI
ALUMNO: CHAVEZ GRAICHT CESAR ATILIO

INDICE
CONTENIDO
I. INTRODUCCION ...................................................................................................3
II. VALORES DE UN LIDER .....................................................................................4
III. EL LIDERAZGO..........................................................................................................4
IV. QUE ES UN LIDER?..................................................................................................4
V. CARACTERISTICAS DE UN LIDER ....................................................................5
VI. VALORES DE UN LIDER .....................................................................................6
VII. CONCLUSIONES..................................................................................................9
VIII. BIBLIOGRAFIA ................................................................................................... 10
IX. ANEXOS .............................................................................................................. 11

INTRODUCCION
El propsito de este ensayo es para dar a conocer la importancia de lo

que son los valores de un lder y que es ser un lder, la finalidad de dicha
jerarqua dentro de la organizacin y los riesgos que conllevan en su
buena o mala ejecucin. El lder dentro de la organizacin tiene la
autoridad formal de funciones de jefe, gerente o administrador, debe
mostrar habilidades y actuaciones que faciliten el manejo y movimiento
de los recursos, as como fomentar el buen comportamiento del grupo
que tiene a su cargo y liderarlos hacia una meta comn en el logro de
los objetivos generales de la organizacin
El liderazgo es un concepto que ha ido evolucionando y modificndose
a travs del tiempo y las definiciones que se dan del mismo. A principios
del siglo xx predominaba la teora conocida como el gran hombre, la
cual estableca que la habilidad, el talento y el origen necesarios para
liderar a otros era poseda solo por unos pocos como consecuencia no
se poda aprender, simplemente se tena o no la habilidad. La
concepcin de que el liderazgo se poda aprender se dio hasta la
revolucin industrial, a raz del surgimiento de la administracin como
una profesin para la cual se requera ciertas caractersticas que se
pueden desarrollar.
VALORES DE UN LIDER
EL LIDERAZGO
El liderazgo se ha convertido en una tarea realmente difcil hoy en da. La
competitividad y el constante deseo de superacin, ha hecho que aquella
persona que encabeza un equipo, una empresa o una institucin tenga que estar
cada vez ms y ms preparada (y no slo intelectualmente hablando). Y es que
los valores que tiene que poseer un lder son la base para poder diferenciar entre
mandar y liderar.
El liderazgo personal es considerado uno de los hbitos de excelencia para el
ser humano, con l le da un sentido de orientacin a su vida, decide primero
cules son las cosas que se debe hacer, adems de proporcionarle sentido a la
vida de cada quien, al entender que se tiene mayor necesidad de una visin, de
un destino, que de un mapa; es por eso que los lderes hacen de su vida una
visin, y no una carrera.
Existen diversas formas de liderazgo, que dependen de los objetivos del grupo,
del tipo de normas establecidas en l y sobre todo de la personalidad y habilidad
persuasiva del lder. En primer lugar, se tiene al lder autoritario, caracterizado
por no consultar al grupo antes de tomar una decisin. Un segundo tipo es el lder
democrtico, que permite al grupo opinar y tomar parte en las decisiones. Por
ltimo, el lder liberal, que slo decide cuando el grupo se lo pide.
QUE ES UN LIDER?
El termino Lder proviene del ingls leader, y hace referencia a conducir, guiar,
dirigir, dirigente o jefe. Un lder es el individuo de un grupo que ejerce una mayor
influencia en los dems, se le considera jefe u orientador, ste presenta la
habilidad de convencer a otros de que trabajen con entusiasmo para lograr los
objetivos definidos.
En la mayor parte de los grupos (partido poltico, religioso, sociedad, club
deportivo, etc.) existe un lder, que se caracteriza por ocupar la posicin ms
elevada dentro del grupo.
Aunque las funciones que ejerce un lder son de distinto tipo, destacan entre ellas
las funciones ejecutivas y de direccin. Asimismo, el lder planifica las
actividades del grupo, representa a ste de cara al exterior, media en los
conflictos y, cuando es necesario, estipula premios y castigos.
Se ocupa tambin de introducir nuevas ideas en el grupo con el fin de mantenerlo
vivo, busca nuevas perspectivas y es quien elabora los balances y sntesis del
grupo. Por lo general, el lder no asume todas estas funciones, sino que delega
algunas de ellas en otras personas cercanas a l.
CARACTERISTICAS DE UN LIDER
La propia definicin de liderazgo enumera ya varias caractersticas:
1) Capacidad de comunicarse. La comunicacin es en dos sentidos. Debe
expresar claramente sus ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente
las escuche y las entienda. Tambin debe saber "escuchar" y considerar
lo que el grupo al que dirige le expresa.
2) Inteligencia emocional. Salovey y Mayer (1990) definieron inicialmente

la Inteligencia Emocional como -la habilidad para manejar los
sentimientos y emociones propios y de los dems, de discriminar entre
ellos y utilizar esta informacin para guiar el pensamiento y la accin. Los
sentimientos mueven a la gente, sin inteligencia emocional no se puede
ser lder.
3) Capacidad de establecer metas y objetivos. Para dirigir un grupo, hay

que saber a dnde llevarlo. Sin una meta clara, ningn esfuerzo ser
suficiente. Las metas deben ser congruentes con las capacidades del
grupo. De nada sirve establecer objetivos que no se pueden cumplir.
4) Capacidad de planeacin. Una vez establecida la meta, es necesario

hacer un plan para llegar a ella. En ese plan se deben definir las acciones
que se deben cumplir, el momento en que se deben realizar, las personas
encargadas de ellas, los recursos necesarios, etc.
5) Un lder conoce sus fortalezas y las aprovecha al mximo. Por

supuesto tambin sabe cules son sus debilidades y busca subsanarlas.
6) Un lder crece y hace crecer a su gente. Para crecer, no se aferra a su

puesto y actividades actuales. Siempre ve hacia arriba. Para crecer,
ensea a su gente, delega funciones y crea oportunidades para todos.
7) Tiene carisma. Carisma es el don de atraer y caer bien, llamar la atencin

y ser agradable a los ojos de las personas. Para adquirir carisma, basta
con interesarse por la gente y demostrar verdadero inters en ella; en
realidad, en el carisma est la excelencia.
8) Es Innovador. Siempre buscar nuevas y mejores maneras de hacer las

cosas. Esta caracterstica es importante ante un mundo que avanza
rpidamente, con tecnologa cambiante, y ampliamente competido.
9) Un lder es responsable. Sabe que su liderazgo le da poder, y utiliza ese

poder en beneficio de todos.
10) Un lder est informado. Se ha hecho evidente que en ninguna compaa

puede sobrevivir sin lderes que entiendan o sepan cmo se maneja la
informacin.
VALORES DE UN LIDER
As pues, desde mi punto de vista y sin que esta lista signifique una ordenacin
por grado de importancia (eso lo decides t), algunos valores clave del lder son:
Coherencia: Entre lo que se piensa, dice y hace. Este valor es uno de los
ms ausentes en el panorama actual (poltico, especialmente).
tica: Es decir, ser responsable con lo que se promete y ser consciente

de ello. Algunas cualidades que debemos tener en cuenta para actuar
ticamente son la justicia, la integridad, la confianza y la humildad.
Capacidad: tener la suficiente experiencia como para dar resultados, ya

que un lder que no presente resultados, no ser tratado como tal. Algunas
de las cualidades que debe reunir el lder capaz son talento, productividad,
habilidad y sobre todo, inteligencia.
Humildad: Sin su equipo, el lder no es nada.
Logro: Cuando un equipo logra sus resultados, es ms fcil que la moral

est alta. Eso s: manteniendo el equilibrio entre la orientacin
resultados y la orientacin personas.
Generosidad: El lder est al servicio (ojo: no a merced) del equipo, y no

al revs. Conocer lo que necesitan para realizar su trabajo con ms
eficiencia y calidad, y no ser miserable en la asignacin de recursos. He
visto ms de una vez cmo se desmotivaba a una plantilla por ahorrar
unas monedas, recortando en cosas necesarias, y luego dilapidando en
chorradas.
Respeto: Cada persona, por el simple hecho de serlo, merece ser
respetada.
Honestidad: integridad, sinceridad, etc.
Perseverancia: Tesn, no abandonar antes de tiempo.

Compromiso: Si el lder no est comprometido con la causa, cmo va
a estarlo su equipo?
Entusiasmo: Ligado a lo anterior, desprender esa energa que contagia

e inspira a los dems.
Positividad: Filosofa se puede! (sin perder de vista lo negativo, que

tambin existe y hay que gestionarlo, pero poniendo el foco en lo positivo).
Responsabilidad: Evaluar antes de tomar decisiones y afrontar sus

consecuencias (dar la cara cuando son malas). Hacer lo que hay que
hacer. Planificar para crear un escenario de trabajo ordenado y coherente.
Etc.
Paciencia: Entre los valores de un lder siempre tiene que sobresalir la

paciencia, sobre todo en dos casos, el primero, con el equipo de trabajo
que coordina, al que tendr que transmitir tranquilidad an en los
momentos ms tensos y tambin, en debe aprender a ser paciente con
su propio trabajo, ya que perderla slo llevara a que las cosas pudieran
empeorar.
Valor: para enfrentarse a las decisiones que toma, y para poder afrontar
situaciones complicadas. Implica tambin tener capacidad para decidir y
para aceptar las crticas.
Consideracin: Un lder tiene que ser emptico y respetuoso con su

equipo de trabajo. Todo esto se consigue escuchando a los empleados,
dedicndoles tiempo, atendiendo sus necesidades, y sobre todo,
valorando sus opiniones.
Paciencia: especialmente en situaciones adversas o en momentos en los

que se necesite calmar al equipo. Tiene que saber transmitir esta
capacidad a los dems, ensearles a permanecer estables y a controlar
sus emociones. Perder los nervios slo trae consecuencias negativas.
Conviccin: el mismo lder ha de creer en lo que hace, en sus propias

iniciativas. Si el lder no est convencido, Cmo puede estarlo su
equipo?
Tolerante, simptico y comprensivo: Parece la definicin del lder ideal,
sin embargo, debemos pensar en que sus seguidores deben ser:
entendidos, comprendidos y tolerantes.
Recordemos que ser lder implica trabajar con personas y ests, adems
de sentimientos tienen sus situaciones, que deben ser comprendidas,
toleradas en la medida oportuna. Cuanto ms cercano seas a tus
compaeros, mejor colaboran contigo y mayores satisfacciones mutuas
se conseguirn.
Agradable: se hace dueo de la frase dejad que se acerquen a m,

siempre dispuesto a escuchar a sus colaboradores, alguien que acepta
los comentarios de terceros, aquel que es cercano a las personas y que
desarrolla sus habilidades sociales con su equipo. Aquel que se deja
querer y acepta a su equipo tal como son.
Impulsor: en la medida que comunica adecuadamente los anteriores

valores, empuja a los dems a actuar siempre desde el convencimiento y
nunca desde la imposicin.
Comunicador: es capaz de transmitir tanto interna como externamente

su visin.
Como habis podido comprobar, para ser lder hay que estar hecho de una pasta
diferente a la del resto. Ha de saber gestionar el talento de un equipo e incitarlo
a que trabaje unido y sin rupturas. Pero, ante todo, un lder es una persona que
necesita conocer el campo antes de jugar en l.
CONCLUSIONES
El nuevo milenio ha transformado las prcticas de las organizaciones y con ello las
habilidades y caractersticas que el nuevo entorno empresarial demanda de los lderes.
A los lderes del Siglo 21 se les exige una preparacin diferente para poder atender las
necesidades de las empresas modernas. Conocimiento de ms de un idioma, estudios
universitarios, conocimientos de informtica y capacidad de comunicacin son algunos
de los aspectos a tener en cuenta para ser lderes exitoso y competitivo.
El lder de hoy debe dominar un sinnmero de funciones, que le faciliten interactuar con
el medio y dirigir con eficiencia los destinos de la empresa. Deber ser estratega,
organizador y lder proactivo. Para poder organizar necesita saber hacia dnde va, cmo
va a organizarse, y en cada etapa saber ser lder.
Deber saber de todo un poco, y tambin conocer todos aquellos aspectos que pueden
afectar una organizacin, estar preparado para enfrentarlo y ser consciente de que a
medida que avanza el tiempo adems de presentrsele en el camino herramientas tiles
para sobrellevar cualquier adversidad, aparecen tambin obstculos que opacan el
panorama.
Es entonces donde deber demostrar que puede hacerle frente a todo eso y junto con el
equipo humano que dirige enfrentarlo, contrarrestarlo, y aprender de ello para
experiencias futuras.
BIBLIOGRAFIA
http://www.monografias.com/trabajos29/lideres/lideres.shtml#conclu
http://forbes.es/business/6587/que-valores-tiene-que-tener-un-lider/
http://www.hacerfamilia.com/psicologia/noticia-valores-buen-lider-
20141202065937.html
https://www.cegosonlineuniversity.com/valores-de-un-lider/
http://www.negocios1000.com/2012/06/valores-fundamentales-de-un-buen-lider.html
ANEXOS

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CURSO: LEGISLACION E INSDERCION LABORAL

PROFESOR: HENRRY MOREYRA

ALUMNO: CHAVEZ GRAICHT CESAR ATILIO

II. VALORES DE UN LIDER .....................................................................................4

IV. QUE ES UN LIDER?..................................................................................................4

V. CARACTERISTICAS DE UN LIDER ....................................................................5

VI. VALORES DE UN LIDER .....................................................................................6

VIII. BIBLIOGRAFIA ................................................................................................... 10

IX. ANEXOS .............................................................................................................. 11

El propsito de este ensayo es para dar a conocer la importancia de lo

2) Inteligencia emocional. Salovey y Mayer (1990) definieron inicialmente

3) Capacidad de establecer metas y objetivos. Para dirigir un grupo, hay

4) Capacidad de planeacin. Una vez establecida la meta, es necesario

5) Un lder conoce sus fortalezas y las aprovecha al mximo. Por

6) Un lder crece y hace crecer a su gente. Para crecer, no se aferra a su

7) Tiene carisma. Carisma es el don de atraer y caer bien, llamar la atencin

8) Es Innovador. Siempre buscar nuevas y mejores maneras de hacer las

9) Un lder es responsable. Sabe que su liderazgo le da poder, y utiliza ese

10) Un lder est informado. Se ha hecho evidente que en ninguna compaa

tica: Es decir, ser responsable con lo que se promete y ser consciente

Capacidad: tener la suficiente experiencia como para dar resultados, ya

Humildad: Sin su equipo, el lder no es nada.

Logro: Cuando un equipo logra sus resultados, es ms fcil que la moral

Generosidad: El lder est al servicio (ojo: no a merced) del equipo, y no

Honestidad: integridad, sinceridad, etc.

Perseverancia: Tesn, no abandonar antes de tiempo.

Entusiasmo: Ligado a lo anterior, desprender esa energa que contagia

Positividad: Filosofa se puede! (sin perder de vista lo negativo, que

Responsabilidad: Evaluar antes de tomar decisiones y afrontar sus

Paciencia: Entre los valores de un lder siempre tiene que sobresalir la

Consideracin: Un lder tiene que ser emptico y respetuoso con su

Paciencia: especialmente en situaciones adversas o en momentos en los

Conviccin: el mismo lder ha de creer en lo que hace, en sus propias

Agradable: se hace dueo de la frase dejad que se acerquen a m,

Impulsor: en la medida que comunica adecuadamente los anteriores

Comunicador: es capaz de transmitir tanto interna como externamente

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