5 Grado de Secundaria II
5 Grado de Secundaria II
5 Grado de Secundaria II
4. En el acto comunicativo, los signos son sistematizados y ordenados para que puedan tener un sentido,
este proceso se produce en el:
A) Contexto
B) Cdigo
C) Referente
D) mensaje
E) Canal
5. Los signos son entes perceptibles que representan a un objeto al cual alude mediante un significado y
presentan las caractersticas siguientes:
1. Intencionalidad
2. Arbitrariedad
3. Convencionalidad
4. Sistematicidad
5. Iconicidad
Son ciertas:
A)3,4,5 B)2,3,4,5 C)1,2,3,4 D)2,3,5 E)todas
6. Elementos naturales se convierten en signos cuando son interpretados por el hombre como en los
siguientes ejemplos:
1. Carlos observa un hermoso atardecer.
2. La polica recoge huellas en el lugar del crimen.
3. Durante la maana se escucha el gorjeo de las aves.
4. Un futbolista cojea despus de un desgarramiento.
5. La sonrisa de una persona demostrando alegra.
Son ciertas:
A)3,4,5 B)2,3,4,5 C)1,4,5 D)2,3,5 E)todas
8. Un mdico examina a un paciente que ha sido mordido por una vbora; luego emite su diagnstico
que ha logrado mediante:
A) indicios
B) smbolos
C) sntomas
D) ndices
E) huellas.
11. Una cruz roja es un sigo artificial que puede funcionar como: seal, smbolo o simplemente un
cono, esto se debe a:
A) La doble articulacin del signo.
B) El concepto o plano de contenido.
C) El contexto en el que aparece.
D) El pensamiento del receptor.
E) El conocimiento del emisor.
12. La imagen de Ernesto Che Guevara es un smbolo y por lo tanto es convencional e inmotivado
segn su relacin con:
A) El significado.
B) El canal
C) El contexto.
D) El cdigo
E) El sistema
13. Diego Maradona es considerado por los argentinos como Dios, un smbolo; pero esta
caracterizacin sgnica es:
A) intencional, convencional y motivado.
B) Intencional, convencional y sistemtico.
C) Convencional, motivado y sistemtico.
D) Intencional, convencional e inmotivada.
E) Convencional, motivado y referencial.
16. Cuando descubrimos unas pisadas en la arena de la playa, aseveramos que se tratan de signos
naturales conocidos como indicios. Hacemos esta afirmacin porque:
1. Existe una relacin de causa - efecto.
2. No ha intervenido la mano del hombre.
3. No son intencionales.
4. Son motivados y sistemticos.
5. Hacen referencia a realidades abstractas.
Son ciertas:
A)1,2,3 B)2,3,4 C)3,4,5 D)1,3,5 E)2,4,5
19. En la siguiente situacin comunicativa: Milagros le indica a Omar que el viernes irn al concierto
de Rafael. Al escuchar, Vctor frunce el ceo y ella con una sonrisa pcara le responde con un guio
para indicarle que no ir.
El cdigo establecido, que se indican en las partes subrayadas, es:
A) Cdigo lingstico B) Kinsico
C) Cdigo de las emociones D) Paralingstico
E) Relevo lingstico
21. En la siguiente situacin comunicativa: Sofa despus de terminar su relacin amorosa con Luis se
pone a llorar. Se evidencia el signo natural llamado:
A) cdigos kinsicos
B) indicios
C) sntoma
D) cdigos proxmicos
E) reflejos
25. En la situacin siguiente: La caracterstica sirena y sus intermitentes rfagas de luz te hacen saber
de la presencia de los bomberos, raudos hacia el lugar siniestrado. Solamente logras ver los uniformes,
cascos de los voluntarios, la placa y el logo en el vehculo.
Solamente uno de los siguientes no es un signo reconocible:
A) Uniformes y cascos: Cdigos sociales.
B) Luces y sonidos: seales audiovisuales.
C) La palabra BOMBEROS: signo lingstico
D) Nmero de la placa: Cdigo auxiliar del lenguaje.
E) El logo de esta institucin es un smbolo.
26. Nuestra dificultad real de comprender, hoy, el texto del siglo XIV:
Quiero fer una prosa en romanz paladino,
en cual suele el pueblo fablar a su vecino;
ca no soI tan letrado por fer otro latino,
bien valdr, commo creo, un vaso de bon vino.
Obedece a la caracterstica sgnica llamada:
A) Arbitario D) Linealidad
B) Inmutabilidad E) Doble articulacin
C) Mutabilidad
EL LENGUAJE HUMANO 4 AO
Instruccin. Responde las preguntas respecto al lenguaje humano.
5. En el siguiente dilogo:
-Oswaldo: igaste, lian contao que los terroristas son marcianos?
-Eleuterio: Adi, as pos dicen.
-Oswaldo: Arrai, ojal se vuelvan pronto.
Se presenta:
A) Variante diatpica B) Interlecto
C) Variante diastrtica D) Replana
E) Variante diafsica
7. La disciplina o ciencia que se encarga de estudiar las variaciones de la lengua en una determinada
regin se denomina:
A) lingstica B) Dialectologa
C) Ortometra D) Varificacin
E) Ortofontica
9. La siguiente expresin: Caracho, t s que eres bien salao. Pertenece al nivel de lengua:
A) Superestndar-culto B) Subestndar-coloquial
C) Subestndar-popular C) Subestndar-vulgar
E) Estndar-vulgar
11. Al empleo de la lengua en el mbito artstico, ya sea su aplicacin en teatro, poesa o narracin,
es considerado:
1. Sociolecto
2. Nivel superestndar-coloquial
3. Nivel superestndar-literario
4. Nivel superestndar- culto
5. Idiolecto
Son ciertas:
A) 1 y 4 B) 2 y 5 C) 1 y 3
D) 1 y 5 E) 1 y 2
13. La lengua sufre cambios verticalmente, de acuerdo a los niveles socioculturales de los hablantes.
Este fenmeno sociolingstico toma el nombre de:
A) Variacin diacrnica B) Sincrona
C) Variacin Diastrtica D) Habla
E) Variacin diatpica
14. En la siguiente expresin dialectal: Esprame un ratico, chico. La principal variante regional se
ha producido en el aspecto:
A) Semntico B) Morfolgico C) Sintctico
D) Fonolgico E) Lexical
15. Cuando un quechuahablante dice, en un dificultoso espaol gallina voy a matar, diciendo la
orshola sia ido o de mi espalda , dolorsh estoy sintiendo pues distinguimos en ese uso del
concepto lingstico llamado:
A) Interlecto, propio de un bilinge subordinado
B) Sociolecto de un nivel coloquial
C) Dialecto regional amaznico
D) Jerga popular de la zona andina
E) Idiolecto de intencin apelativa
16. Decir que solo se puede tener una lengua nativa, es referirse a un PREJUICIO LINGSTICO sobre:
A) Importancia de las lenguas maternas.
B) Origen y futuro de las lenguas antiguas y actuales.
C) Nmero de hablantes de una lengua.
D) Lengua oral e influencias de las personas vinculadas con su utilizacin del lenguaje.
E) Aprendizajes y niveles de dificultad de una lengua.
17. En el texto: Escucho que un hombre mayor le dice a su vecina: Qu rica eres flaquita! Ella
contesta: Eres un longevo para m.
Los trminos subrayados, a qu tipo de lengua pertenecen?
A) Familiar Popular
B) Literaria Culta
C) Popular Jerga delincuencial
D) Familiar Replana
E) Coloquial Culta
19. El siguiente enunciado: Hace referencia a la adquisicin y evolucin del lenguaje en las etapas de
desarrollo del individuo como tal, prescindiendo de consideraciones de especie.
Se refiere a:
A) Lenguaje
B) Acento de las personas al hablar
C) Nivel estndar de la lengua
D) Dialecto
E) Ontogenia del lenguaje
20. En una lengua, recurrimos al uso de un vocabulario en funcin de los niveles socioculturales de
los hablantes o de la situacin comunicativa misma; este fenmeno sociolingstico se produce
porque las lenguas presentan variaciones
A) Sincrnicas B) diacrnicas C) diatpicas
D) diafsicas E) diastrticas
21. Las expresiones tpicas de los cobradores de un combi: Para, para!, pa que suba la ta! Arranca,
arranca!... viene escolares
1. Pertenece a una variacin diastrtica.
2. Se corresponde al estatus socioculturales del usuario.
3. Usa palabras y giros groseros.
4. Existe motosidad de la lengua en las expresiones del hablante.
5. Son hbitos lingsticos del hablante subestndar.
Son ciertas:
A) 1, 2 y 5 B) 2, 3 y 4 C) 1, 2 y 4
D) Todas E) 2, 3 y 5
22. A qu registro lingstico corresponde la expresin: Pepe est tras Lucha, la candy
A) Coloquial B) Popular C) Culto
D) Literario E) Artesanal
23. En el texto: Mi amigo tony es un caracol, porque la Fio solamente est con l para molestarle al
celofn de Juan Carlos.
Podemos afirmar:
1. Presenta dialectos sociales.
2. Es un dialecto geogrfico.
3. Tiene variacin diatpico.
4. Las expresiones subrayadas son ejemplos de lengua juvenil.
5. Su lengua es cerrada.
Son correctas:
A) 2, 3 y 4 B) 1, 4 y 5 C) 3, 4 y 5
D) 2, 4 y 5 E) 1, 3 y 4
29. Es un sistema de signos lingsticos con sus respectivas reglas gramaticales usadas por una
comunidad idiomtica y le sirve para la expresin de sus pensamientos. Se refiere al (a):
A) Lenguaje B) Comunicacin C) Cdigo
D) Habla E) Lengua