Patologías Fronterizas
Patologías Fronterizas
Patologías Fronterizas
Exceso de temperamento, con intensidad y ritmo de las respuestas emocionales (el temperamento es cuantitativo, lo que se
medica, a diferencia de carcter). Todo Border es Narcisista (pero no al revs)
En la clnica, se ve la insistencia pulsional devenida sntoma o compulsin a la repeticin. En ambos casos se trata del destino
de lo traumtico subjetivado como sufrimiento o padecer y como angustia.
Si bien el instrumento esencial es la palabra, a veces nos resulta insuficiente. Esta insuficiencia remite al encuentro con lo
traumatico, resto libidinal que escapa a las representaciones y hace tope al psiquismo en su trabajo elaborativo. Este excedente
se manifiesta en un volver a vivir, automtico y repetitivo, compulsin a repetir lo no elaborado, generando una inercia del
sufrimiento en un perpetuo retorno de lo mismo. El trauma se trata de la repeticin como actividad para el fracaso, la desdicha
y la muerte. La posibilidad de develar lo oculto se halla en la superficie discursiva, escuchando los efectos de metfora,
presentando sntomas cuya significacin ser leda a travs de la asociacin libre.
Tratandose entonces de manifestaciones patolgicas ms restitutivas, con un dficit en la simbolizacin. Hay un
desplazamiento de la simbolizacin a la vivencia, siendo el cuerpo el depsito de sustancias (comida, droga, enfermedad). No
es el cuerpo enlazado a representaciones sino el cuerpo ofrecido al juego de la pulsin, entre el todo y la nada, el vaco y lo
lleno, lo maravilloso y el desecho. Estas categoras muestran un gran sostenimiento narcisstico.
Posicin del analista no se trata exclusivamente de interpretar con nuestro saber adquirido. Debemos dar pruebas de que
ellos ocupan un lugar para nosotros, que se encuentran alojados y amparados. Si nuestra posicin se torna rgida en la lnea
interpretativa, acentuaremos la compulsin a la repeticin. Hay que darle un lugar como sujeto, con su inters en su vida y por
su vida.
RESEA CLNICA a modo de ejemplo.
*Una paciente realiza su consulta en estado de angustia desbordante, con compulsin a repetir grave. Durante el primer ao
pona en duda mi capacidad y deca que era lo mismo venir o no porque estaba hablando sola, que se arrepenta de haberme
llamado. Un ao despus de su internacin (internacin previa al anlisis), me llama por telfono desde enfrente de la clnica
dicindome que era inepta que de nada serva el trabajo realizado. Era imposible que me escuchara hasta que le dije haga lo
que usted quiera, si quiere internarse intrnese, pero sepa que en esto la que pierde es usted, estalla en llanto y por primera
vez pregunta licenciada, qu hago?. Los llamados siguieron a cualquier hora del da, con gran angustia pero respeto,
agradeciendo el haber sido escuchada. Luego de tres aos de tratamiento en su ltima sesin dice Usted pas todas mis
pruebas, estoy muy contenta con el trabajo que realizamos juntas, si alguna vez la necesito, puedo volver?
Tratamiento psicoteraputico: Es importante tomar en cuenta tambin los aspectos contratransferenciales (es uno de los
motivos de los fracasos teraputicos). El objetivo es diferente al buscado en las neurosis (levantar represiones por asoc. Libre)
Objetivos en el paciente borderline:
. Concientizacin de las escisiones de su aparato psquico
. Reforzar el juicio de realidad
. Poner lmite a las proyecciones
. Elaborar el odio y la injuria narcisista
. Rescatar aspectos buenos pero descalificados
. Comprender empticamente su autodesvalorizacin
. Resignificacin de los sucesos traumticos ofrecindole interpretaciones alternativas de las situaciones
. Integrar los aspectos escindidos buenos y malos, descubriendo un denominador comn.
La transferencia es masiva desde el comienzo. El terapeuta se deber asumir en el aqu y ahora, dentro de un marco de
realidad y de control de las propias emociones.
PREGUNTAS:
Toooodas las concepciones de personalidad que estn en rojo, van?
Pregunta, si no explica, cada tem del anlisis descriptivo sintomtico
Tratamiento psicoteraputico tener una idea o saber tem por tem?? (ver en base a lo que explica y sino preguntarle)