Enfermeria Geriatrica

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ESCUELA DE ENFERMERA CRUZ ROJA

MEXICANA

ENFERMERIA GERIATRICA

ENSAYO: APOYO EMOCIONAL Y VEJES

MASTRA: CANDY BERTHA

ALUMNA: RUIZ DE LA TORRE MARIA ISABEL

5 B.T.E.

FECHA: 09/SEPTIEMBRE/15
ENSAYO APOYO EMOCIONAL Y VEJES

INTRODUCCION
El ser humano es un organismo emocional en el que la inteligencia se mescla con
el sentimiento y la pacin a la hora de comportarse inteligentemente. Los
sentimientos y las emociones conforman la efectividad como importante mbito
psicolgico.

La perdida generalmente genera dolor, envejecer implica necesariamente vivir


procesos de crecimiento y perdidas, todo cambio supone perdidas y las perdidas
siempre implican cambios.

Se manifiesta en pensamiento y sentimientos y acciones que repercuten a nivel


emocional, fsico y social.es la respuesta emocional antes de una prdida
significativa su funcin es elaborar las perdidas y volver al equilibrio, cada persona
a cada duelo tiene sus propios tiempos y procesos. Shock, negacin, enojo,
depresin, aceptacin.

Las depresiones en la vejes son frecuentes, pero no son parte normal de la vejez.
Consecuencia de la depresin en la salud fsica, psicolgica y social. Tienes
intensos sentimientos de culpa, ideas de muerte, desesperacin extrema,
ansiedad o depresin prolongada, sntomas fsicos, ira incontrolada, afectacin de
la vida social y uso de sustancias (alcohol, drogas).

Incrementan sus emociones positivas a travs expresan sus emociones de la


palabra, escritura, literatura, y el arte.se necesitan sentir aceptados y queridos por
las dems personas, estar saludables y se sientan bien ellos mismos, ser activos
estar haciendo algo, y tener una alimentacin balanceada.

La actividad que tienen ante los dems sobre sus emociones, busca su
interaccin, proporcional la comunicacin, aparentar ser tolerantes ante los
cambios emocionales.
DESARROLLO

Los cambios en el desarrollo cognoscitivo y emocional a lo largo de toda la vida


expresan la diversidad del carcter individual de lo psquico y el envejecimiento no
escapa a esta condicin. Cada persona como protagonista de su historia de vida,
dispone de recursos con los cuales auto dirige y participa en su propio desarrollo;
pero el envejecimiento es tambin una creacin y un fenmeno sociocultural, la
determinacin social atraviesa lo individualidad donde es reelaborada al tomar un
sentido personal, convirtindose entonces en factor de desarrollo.La llamada
Tercera Edad conocida tambin con los trminos de vejez, adultez mayor o
tarda, ha sido poco estudiada por los tericos del desarrollo y como tendencia se
presenta como etapa de involucin, determinada por prdidas o trastornos de los
sistemas sensorio-motrices y no como una autntica etapa del desarrollo humano.

Este perodo etreo se ubica alrededor de los 60 aos, asociado al evento de la


jubilacin laboral; y ya hoy comienza a hablarse de una llamada cuarta edad para
referirse a las personas que pasan de los 80 aos. Por ello aparecen expresiones
acerca de los viejos jvenes o adultos mayores de las primeras dcadas, y de
los viejos viejos o ancianos aosos para marcar diferencias entre ambos
grupos. En el presente artculo se abordar como una sola etapa: la del adulto
mayor, los ancianos o la Tercera Edad.La sociedad actual no dispone todava de
una cultura de la vejez, lo que hace que en muchos contextos culturales el adulto
mayor no sea bien valorado, y sea considerado como alguien que llega a su fin y
no como alguien que tiene el mrito de haber recorrido un largo camino.

Esta situacin se refleja en el llamado modelo del viejsimo y el paradigma del


cuerpo joven, imperando por un lado el desarrollo de la vida en trminos de
comienzo, plenitud y decadencia y por la otra, la preferencia por el cuerpo joven,
excesivamente delgado y muy lejos de todo lo que pueda ser arrugas y defectos.
Cuntas veces escuchamos la frase que malo es llegar a viejo, sin embargo, la
aspiracin de una larga vida es el deseo de todo ser humano, independientemente
de la poca y la cultura. En los pases primer mundistas se han realizado diversas
investigaciones acerca de esta etapa y el mejoramiento de la calidad de vida de la
misma, debido al aumento de la esperanza de vida y gran descenso en las tasas
de natalidad experimentados en los ltimos aos, ya que estadsticamente la
tradicional pirmide poblacional se est invirtiendo, de tal manera que en la
actualidad prevalecen ms las personas mayores que los nios y jvenes, lo cual
va indicando que la poblacin est envejeciendo a un ritmo acelerado (Fernndez-
Ballesteros, Moya, Iiguez y Zamarrn, 1999). Al respecto, en pases europeos
como Espaa, Grecia, Portugal e Italia se aprecia desde la dcada de 1970 un
aumento acelerado del proceso de envejecimiento y adems, se suman las
regiones de Asia y el Pacfico como las zonas ms envejecidas.

La regin de Amrica Latina y el Caribe tampoco est exenta de este proceso de


envejecimiento mundial, sobre todo en los ltimos 50 aos. Segn un estudio de la
Comisin Econmica para Amrica Latina (CEPAL), la proporcin de personas
mayores de 60 aos se incrementar en las prximas dcadas en un 3,5%, cifra
que rebasa la tasa de crecimiento de la poblacin total. (Villegas, 2002).

La preocupacin por los ancianos y su estilo de vida en la sociedad cambiante de


hoy en da, es tema de inters de instituciones gubernamentales, universidades, y
de grupos privados de distintas orientaciones. Al respecto se considera importante
resaltar algunas situaciones que se encuentran caracterizando al fenmeno de la
ancianidad en diferentes latitudes: La necesidad de prever el apoyo en la
ancianidad es un factor que est influyendo en la formacin de las familias. En
esto intervienen los valores culturales, tenencia de bienes y herencia, as como
tambin las diferentes expectativas hacia los hijos varones y las hijas hembras, la
jubilacin y el apoyo social. En la actualidad, sin embargo, los padres reconocen
que tener grandes cantidades de hijos no devuelve la inversin y el costo que
stos implican, con respecto a una posterior manutencin de sus padres.

Aumentan las familias de 3 generaciones. A medida que va aumentando la


longevidad y se va aplazando la edad de tener hijos, las familias pueden tener a
su cargo a progenitores ancianos y a nios de corta edad. Hay menos hermanos y
hermanas y la familia tiende a hacerse pequea. A la vez aumentan los divorcios y
aparecen nuevas familias y otras redes de parientes, por lo cual comienzan a
tener ms importancia los vnculos basados en el afecto o los que se establecen
de forma voluntaria. Y en los lugares donde ha aumentado considerablemente la
esperanza de vida y disminuido la tasa de fecundidad, son mayores los cambios
del curso tpico de la vida. Tal es el caso de Japn, por ejemplo, donde las
personas viven ms tiempo antes de tener hijos y despus de ser jubilados.

El proceso de envejecimiento poblacional requiere una nueva posicin psicolgica,


sociolgica y latitudinal ante la vida. Los cambios irreversibles que sufre el
organismo exigen comprender y aceptar los nuevos lmites de las posibilidades
fsicas y dedicar el tiempo necesario a cuidar de una salud que antes era frecuente
relegar con la intencin de lograr una mejor calidad de vida.

Conclusin

El adulto debe vivir plenamente al mximo su plenitud y cada momento, porque


debe estar consciente que el fin esta cerca. La gente mayor tiene necesidad de
ayear nuevas metas y reorganizar la vida sin caer en la inutilidad y el seo
rutinario. Es indispensable que encuentren satis factores vitales que les
proporcionen alegra de vivir y metas que los conduzcan a una verdadera
estabilidad. Deben preocuparse por la bsqueda de tales alternativas ya que es de
importancia que los adultos mayores reorganicen su tiempo y su vida en general.
Bibliografas

Ctsikszentmihalyi, Mihaly (2005) Fluir. Una Psicologa de la felicidad. 11ma


Edicin. Barcelona, Espaa. Ed. Kairs.

Fernndez-Ballesteros, R., Moya, R., iguez, J. y Zamarrn, M. D. (1999) Qu


es la Psicologa de la vejez?. Madrid. Ed. Biblioteca Nueva.

Fong, E, Adela, J. (2006) Consejos tiles para ancianos y sus familiares.


Santiago de Cuba. Ed. Oriente.

Goleman, D. (1995) La Inteligencia Emocional. Javier Vergara Editor S.A.

Goleman, D. (1998) La Prctica de la Inteligencia Emocional. Barcelona, Espaa.


Ed. Kairs.

Orosa, F. Teresa (2001) La Tercera Edad y la Familia: una mirada desde el


adulto mayor. La Habana. Ed. Flix Varela.

Vera, B., Carbelo Baquero, B, Vecina, M. (2006) La experiencia traumtica desde


la psicologa positiva: resiliencia y crecimiento postraumtico. Papeles del
Psiclogo, vol. 27.

Villegas, M. (2002) Una sociedad para todas las edades. Segunda Asamblea
Mundial sobre el envejecimiento. Espaa, Madrid.

Whitman, W. (1976) La Cancin de las Alegras. Biblioteca de literatura mundial.


Mosc. Ed. Judzhestvernnaia literatura, t. 119.

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