Guia 1 Lugares Geometricos
Guia 1 Lugares Geometricos
Guia 1 Lugares Geometricos
Resultados de Aprendizaje:
1. Analizar lugares geometricos del plano cartesiano utilizando diversas
propiedades que lo caracterizan.
Contenidos:
1. Sistema Cartesiano.
1 Introduccion
El espacio geometrico bidimensional se obtiene al considerar dos rectas perpendiculares que se in-
tersecan en un punto O, llamado origen. Se escoge una unidad de longitud (usualmente es la misma
para las dos rectas) y en cada una de las rectas se selecciona una orientacion positiva. Generalmente,
una recta se dibuja horizontalmente con direccion positiva hacia la derecha y la otra verticalmente
con direccion positiva hacia arriba, y se llaman ejes coordenados, que se designan por ejes X, ejes
Y , respectivamente. El espacio numerico bidimensional es:
R2 = {(x, y) : x, y R}
Los dos ejes coordenados dividen al plano en cuatro cuadrantes, que se enumeran en sentido an-
tihorario comenzando en el cuadrante en que ambas coordenadas son positivas. Los signos de las
coordenadas de los puntos, en los cuatro cuadrantes estan dados por:
Cuadrante I II III IV
Abscisa + +
Ordenada + +
Ejemplo 1 Los puntos A(3, 2), B(3, 1), C(0, 4) se muestran en el grafico siguiente
3
A
2
B
1
3 2 1 1 2 3
1
4 C
1
2 Distancia entre Puntos
Teorema 1 : Distancia entre Puntos
La distancia entre dos puntos P1 (x1 , y1 ) y P2 (x2 , y2 ), denotada por d(P1 , P2 ), es
p
d(P1 , P2 ) = (x2 x1 )2 + (y2 y1 )2
Ejemplo 2 Considere los tres puntos A(2, 1), B(2, 3), C(3, 1).
a) Verifique los puntos son los vertices de un triangulo.
Para que A, B y C sean los vertices de un triangulo se debe cumplir la desigualdad triangular,
es decir:
d(A, B) < d(A, C) + d(B, C)
p
d(A, B) = (2 2)2 + ((1) 3)2 = 4u
p p
d(A, C) + d(B, C) = (2 3)2 + ((1) 1)2 + (3 2)2 + (1 3)2 = 2 5u
Como 4 < 2 5, se cumple: d(A, B) d(A, C) + d(B, C).
c) Determine el area del triangulo. Recordemos que el area de un triangulo se obtiene al multi-
plicar la longitud de la base con la longitud de la altura y luego se divide en dos.
El triangulo con el que estamos trabajando es isosceles de base AB, ya que los lados AC y BC
tienen la misma longitud.
La altura trazada desde el vertice C llega al punto medio de AB y su longitud es 1u.
B
3
1 C
h
1 2 3
1
A
2
b) Las coordenadas (x, y) del punto medio M del segmento P1 P2 (r = 1) estan dadas por:
x1 + x2 y1 + y2
x= , y= .
2 2
Ejemplo 3 .
a) Sean A(x, 1) y B(2, y) los puntos extremos de un segmento y sea P (1, 2) un punto de este.
Determine los valores de x e y numeros reales tales que AP : AB = 3 : 7
Necesitamos calcular la razon r = AP : P B, para ello consideraremos que AP : AB = 3 : 7,
de ah se obtiene que r = 3 : 4.
Luego,
;
x1 + rx2 y1 + ry2
x = y =
1+r 1+r
x + 34 2 1 + 34 y
1 = 2 =
1 + 43 1 + 34
3 3y
x+ 2 1+ 4
1 = 7 2 = 7
4 4
7 3 7 3y
= x+ = 1+
4 2 2 4
1 10
x = . y = .
4 3
1 10
Por lo tanto, los valores de x e y son , , respectivamente.
4 3
b) Sean A(3, y) y B x, 15 los puntos extremos de un segmento y sea P (8, 3) un punto de este.
AP 5
Determine el valor de x, y R tales que =
PB 7
5
En este caso tenemos la razon r = y las coordenadas del punto P , entonces:
7
3 + 57 x y + 57 15 3 + 75 x y + 71 3 + 75 x y + 17
P (8, 3) = , = , 8 = 3 =
1 + 57 1 + 57 12
7
12
7
12
7
12
7
x = 15 y = 5
3 Lugar Geometrico
Definicion 1
Recordemos que la mediatriz es una recta perpendicular al segmento en su punto medio, por lo
que podemos decir que la mediatriz es el lugar geometrico de todos los puntos que se encuentran a
igual distancia de A y B.
Luego:
Sea P (x, y) R2 tal que:
p d(A, P ) = d(B,
p P)
(2 x)2 + (3 y)2 = (4 x)2 + (1 y)2 / ()2
(2 x)2 + (3 y)2 = (4 x)2 + (1 y)2
4 4x + x2 + 9 6y + y 2 = 16 8x + x2 + 1 2y + y 2 / x2 y 2
13 4x 6y = 17 8x 2y / + 8x + 2y 17
1
4x 4y 4 = 0 /
4
xy1 = 0
3
3
A
B
1
Mediatriz
1 2 3 4 5
Ejemplo 5 Determine:
a) Intersecciones con los ejes para y = x3 7x2 + 10x.
Interseccion con eje X:
c) Extension para x2 y 2 + 1 = 0.
y 2 = x2 + 1
x2 = y 2 1
Como x2 0, y 2 1 0, luego
y 2 1 0 y 2 1 |y| 1 y 1 y 1
x R y ], 1] [1, [
4
4 Ejercicios Propuestos
1. Dado el punto A(3, k 2):
(a) Que valores debe tomar k R para que A este:
i. Sobre el eje X.
ii. En el primer cuadrante.
iii. En el cuarto cuadrante.
(b) Puede A estar en el segundo cuadrante?
2. Dados los puntos A(5, 2), B(1, 0), C(4, 2), determine si son vertices de un triangulo rectangulo.
3. En cada caso, determine el valor de k R para que se cumpla la condicion dada:
(a) A(0, k), B(1, 3), para que d(A, B) = 10
(b) C(0, 0), D(5, k), para que d(C, D) = 13
(c) E(1, 2), F (k, k), para que d(E, F ) = k
4. Encuentre el conjunto de todos los puntos P (x, y) tales que:
(a) Equidistan del punto A(1, 2) y del eje de las abscisas. Haga la grafica de dicho conjunto.
(b) La distancia de P a A(1, 1) es el doble de la distancia de P a B(4, 1). Dibuje la grafica
de dicho conjunto.
(c) La suma de los cuadrados de las distancias desde P a los ejes coordenados es 16. Haga
la grafica del conjunto.
5. Dado el segmento de recta AB, A(7, 1), B(2, 5), encuentre las coordenadas de los puntos
P1 , P2 que dividen a dicho segmento en tres segmentos congruentes.
6. Encuentre las coordenadas del punto P (x, y) tal que la razon de AP a P B sea igual a r:
1
(a) A(4, 3), B(5, 1), r = 3
(b) A(6, 2), B(1, 7), r = 2
7. Halle la ecuacion del lugar geometrico de todos los puntos que:
(a) La distancia al punto A(2, 3) es igual a 5.
(b) El cuadrado de la distancia al punto A(4, 1) es igual a la distancia al eje Y .
(c) La distancia al punto A(2, 4) es igual a su distancia al eje X disminuida en 3 unidades.
(d) La suma de los cuadrados de sus distancias a los puntos A(3, 5), B(4, 2) es igual a 30.
(e) Halle la ecuacion del lugar geometrico de todos los puntos tales que su distancia al punto
A(2, 1) es el triple que la distancia a la recta x = 3
8. Analice y grafique:
(a) x2 y 4 = 0
(b) y 2 x2 = 1
(c) x2 + y 2 4 = 0