PRCTICA No.

Conocimiento y manejo de los instrumentos.

OBJETIVO
Identificar los instrumentos ms usados en el laboratorio de qumica.
Realizar algunas mediciones con los instrumentos.

INTRODUCCION

HIPOTESIS

MATERIAL A UTILIZAR

Capsula de porcelana Vidrio de reloj

Tela de alambre con asbesto Lamina de combustin
Matraz Erlenmeyer Probeta graduada
Tubo de ensayo Vaso de precipitados
Embudo Mechero bunsen
Pinzas para crisol Pipeta graduada
Papel de filtro Afianzapinzas
Pinzas universales Aro metalico
Triangulo de porcelana Varilla de vidrio
Pinzas para tubo de ensayo Termmetro
Balanza granataria Soporte universal
Aparato de conductividad Cuchara de plstico

PROCEDIMIENTO
Despus de que cada equipo de alumnos haya identificado los instrumentos disponibles en el
laboratorio de Quimica, se proceder a dibujar o pegar una imagen, nombre y descripcin de los
objetos utilizados.

Dibujo Descripcin Dibujo Descripcin

Dibujo Descripcin Dibujo Descripcin

Dibujo Descripcin Dibujo Descripcin

Dibujo Descripcin Dibujo Descripcin

Dibujo Descripcin Dibujo Descripcin

Dibujo Descripcin Dibujo Descripcin

Dibujo Descripcin Dibujo Descripcin

Dibujo Descripcin Dibujo Descripcin

Dibujo Descripcin Dibujo Descripcin

Dibujo Descripcin Dibujo Descripcin

Dibujo Descripcin Dibujo Descripcin

Dibujo Descripcin Dibujo Descripcin

RESUSLTADOS
RESULTADOS

CONCLUCION

PRCTICA No. 2
Separacin de los componentes de una
mezcla.
OBJETIVO
Separar los componentes de una mezcla por medio de diferentes procesos.

INTRODUCCION

HIPOTESIS

MATERIAL A UTILIZAR

1 capsula de porcelana. 1 soporte universal

1 mechero bunsen. 1 aro metalico
1 embudo 1 tela de alambre con asbesto
1 papel filtro 1 probeta de 10 mL
1 balanza granataria 1 vaso de precipitados de 50 mL
1 varilla de vidrio
1 cuchara de plastico

PROCEDIMIENTO
Anota las caractersticas de cada una de las siguientes sustancias.

Estado de agregacin
Color Olor
(solido, liquido o gas)

Alcanfor

Cloruro de sodio

Carbonato de calcio
Pesa la capsula de porcelana; sobre ella pesa 0.5 g de sal, 0.5 g de alcanfor y 0.5 g de carbonato de
calcio; retira la balanza y su m sobre la mezcla su contenido con la varilla de vidrio. Tapa la capsula
de con un vidrio de reloj con la cara curva hacia abajo, coloca sobre la tela de alambre con asbesto.
Con mucha precaucin, calienta la mezcla hasta que se sublime alguno de los componentes

Apaga el mechero y, auxilindote con una franela, retira la capsula y colocala sobre la
mesa de trabajo. Con la misma franela retira el vidrio de reloj y observa la sustancia adherida a
ella, anota sus caractersticas.

1. Cul de ellas se sublimino?

El resto de la mezcla pasara a uno de los vasosde precipitados y agrega 20 mL de agua. Luego
agitala.

2. Cul componente es soluble al agua?

Ahora filtra la mezcla empleando un embudo, papel filtro y un vaso de precipitados.

3. Qu sutancia se retiene en el papel filtro?

4. Cules sustancias de la mezcla pasan al vaso de precipitados?

Calienta el vaso de precipitados en el que recibiste la solucin filtrada hasta que se evapore el
lquido, apaga el mechero.

5. Cul compuesto queda en el vaso?

6. De los componentes de la mezcla falto alguno por separar?
7. Qu mtodo empleaste para separar cada uno de los componentes?

RESUSLTADOS

CONCLUCION

BIBLIOGRAFIA

PRCTICA No. 3

Caracterizacin de compuestos orgnicos.

OBJETIVO
Establecer diferencias entre compuestos orgnicos e inorgnicos.

Separar los componentes de una mezcla por medio de diferentes procesos.

INTRODUCCION

HIPOTESIS

MATERIAL A UTILIZAR

1 capsula de porcelana. 1 tubo de desprendimiento.

1 mechero. 1 cuchara.
1 soporte. Lentes de seguridad.
1 aro metalico. Papel de alumnio.
1 pinza de tres dedos. Azcar.
1 pinza para crisol. Sal comn (NaCl)
3 corcholatas. Solucion de hidrxido de bario al
2 vasos de precipitados de 250 mL 5%.
1 tela de alambre de asbesto. Oxido de cobre II
1 tubo de ensayo de hidrxido de Urea o acido de ctrico.
bario (tubo B) Agua.
1 aparato de conductividad.
1 tubo de ensayo con tapn de hule
(tubo A)

PROCEDIMIENTO
EXPERIMENTO A
Comportamiento de plsticos y un metal al ser calentados
Calentar una corcholata (metal mas plsticos) directamente en la llama mechero,
sujetndola con las pinzas para crisol.

1. sufri cambios el metal?

2. Por lo tanto es un compuesto
3. y el plstico?
4. Por lo tanto es un compuesto:
5. Cul es el mas estable al calor?
6. Anota tus observaciones en la siguiente lista.
Sustancia Estabilidad al calor Naturaleza
Metal
plastico

EXPERIMENTO B

COMPORTAMIENTO DE SAL COMUN Y DE AZUCAR ANTE EL CALOR.

Forra dos corcholatas con papel de aluminio. Deposita sobre una de ellas un poco de azcar y en la
otra un poco de sal.

Como has observado, ambas substancias tienen una apariencia similar, descrbelas:

Sal comn:

Azcar:

Colcalas sobre una tela de alambre sostenida a su vez con un aro metlico y un soporte universal
y procede a calentarlas con un mechero.

Despues de calentarlas durante algunos minutos:

1. Qu le paso a la sal comn?

Por lo que su punto de fusin se considera:
2. Qu le paso a la azcar?
Por lo que su punto de fusin se considera:
3. El color del residuo que deja el azcar al quemarse se debe a que contiene:
Por lo que se considera que es de naturaleza:

EXPERIMENTO C

CONDUCTIVIDAD ELECTRICA DE SAL COMUN Y DE AZUCAR EN SOLUCION ACUOSA

En un vaso de precipitados de 250 mL disuelve 100 mL de agua destilada e media cucharada de

sal comn. En otro vaso disuelve media cucharada de azucar en la misma cantidad de agu.
Procede a probar la conductividad elctrica en ambas soluciones utilizando para ello el aparato
que se te proporciona.

Introduce los dos electrodos (sin que hagan contacto entre si) en cada una de las
soluciones para cerrar el circuito. Evita contaminar una solucin con la otra ejuagando con agua
destilada los electrodos antes de cambiarlos de solucin.
 1. Cul solucin condujo la electricidad?
2. Por qu?
3. La otra solucin no condujo la electricidad debido a que presenta enlaces de tipo
4. Qu tipo de enlace predomina en los compuestos organicos?

EXPERIMENTO D

COMBUSTION COMPLETA E INCOMPLETA

Enciende el mechero, antes de hacerlo cierra la entrada de aire.

1. Cul es el color de la llama?

Gradualmente abre la entrada de aire regulndola hasta que la llama sea de color azul. Sostn con
unas pinzas para crisol una capsula de porcelana en la parte superior de la llama.

2. Ocurre algn cambio visible en la superficie externa de la capsula?

Cierra completamente la entrada de aire del mechero y sosten nuevamente la capsula en la parte
superior de la llama.

3. Qu se observa en la superficie externa de la capsula?

4. A qu se debe el residuo depositado?
5. de dnde proviene?
6. Cul es la formula qumica del combustible utilizado en le mechero?
Si la reaccin de combustin completa del butano es:

2C4H10+13 O2 8CO 2+10H2O

7. Cul es la reaccin cuando la combustin es incompleta? Escrbela.

 8. Cul es el efecto que produce en los seres vivos la presencia de monxido de carbono en
la atmosfera?
9. por qu?
10. Qu pasa cuando los automviles no se someten a afinaciones periodicas?
11. Cules son los problemas del medio ambiente a los que nos enfrentamos por los gases de
combustin de los automviles?

EXPERIMENTO E

Identificacion de los componentes de una muestra organica

En el tubo de ensayo A introduce un gramo de urea (sustancia organica) y un gramo de oxido de

caobre II, Mezclalos bien. Tapa el que contiene esta mezcla con un tapon de hule monohoradado
provisto de un tubo de desprendimiento de gas. El extremo del tubo de desprendimiento se
sumerge en una solucin de Ba(OH)2 al 5%, la cual se encuentra en el tubo B.

1. Cul es el aspecto que presenta la solucin Ba(OH) 2?

Calienta el tubo de ensayo A en su parte inferior, primero ligeramente moviendo el
mechero y despus dejndolo fijo para que el calentamiento sea mas intenso.

Cuando hayas observado cambios en el tubo B retralo del tubo de desprendimiento de gases y
deja de calentar para evitar que la solucin pase al tubo A y provoque un accidente

2. Qu ocurre al calentar la mezcla?

3. presenta algn cambio la solucin de hidrxido de bario?
4. Especifcalo

Para que puedas dar una explicacin a los cambios observados escribe las reacciones que ocurren.

Tubo A
Muestra Calor
+ +
orgnica CuO

Tubo B
CO2 + Ba(OH)2 +

5. Cules son los elementos procedentes de la muestra orgnica que pudiste identificar en
esta reaccin?
6. Cmo identificaste cada uno de los elementos?
7. De acuerdo a los resultados obtenidos Cmo clasificas la muestra utilizada?
RESUSLTADOS

Diferencias entre compuestos orgnicos e inorgnicos

Plstico de Metal de la
Caractersticas Sal comn azcar Urea
corcholatas corcholata
Estabilidad
Puntos de fusin y
ebullicin
Conductividad
elctrica.

Diferencias entre compuestos orgnicos e inorgnicos (b)

Plstico de Metal de la
Caractersticas Sal comn azcar Urea
corcholatas corcholata
Solubilidad en agua

Tipo de enlace
Naturaleza (orgnica o
inorgnica)

Coinciden tus resultados con los resultados en la investigacin bibliogrfica?

CONCLUSION

BIBLIOGRAFIA

PRCTICA No. 4

Clasificacin de reacciones qumicas.

OBJETIVO
Identificar los diferentes tipos de ecuaciones qumicas, partiendo de sus mecanismos de reaccin
(observacin de reactivos y productos).

INTRODUCCION

HIPOTESIS

MATERIAL A UTILIZAR

6 tubos de ensayo de 13 x 100 cido clorhdrico al 50% (HCl)

2 pinzas para tubo de ensayo Yoduro de potasio (Kl)
1 cuchara pequea Nitrato plumboso o nitrato de
1 mechero plomo II (Pb (NO3)2)
1 gotero Clorato de potasio (KClO3)
3 4 bolitas de papel Oxido de magnesio (MgO)
Magnesio de virutas (Mg) fenolftalena
agua destilada (H2O)

PROCEDIMIENTO
EXPERIMENTO A

Toma un tubo de ensayo y agrega 1 mL o 20 gotas de acido clorhdrico (HCl) aade una viruta de
magnesio (Mg).

1. observas algn cambio?

Cules?
La reaccin qumica se da al interaccionar el magnesio con el acido clorhdrico, formando
cloruro de magnesio (MgCl2) e hidrogeno (H2). Se puede representar mediante la
siguiente ecuacin:

Reactivos Productos
Mg (s)+HCl (ac) MgCl2 (ac)+H2 (g)
Magnesio + cido clorhdrico Cloruro de magnesio + hidrogeno
 2. Cul es el estado fsico del magnesio?
3. El Magnesio es un elemento o un compuesto?
4. Cul es el estado fsico del acido clorhdrico?
5. El cido clorhdrico es un elemento o un compuesto?
6. Qu sustancia se desprende en forma de gas?
7. Cul sustancia se queda en el tubo de ensayo en forma lquida?

Compara el compuesto de los reactivos con el que se forma en los productos de la

ecuacin qumica.

8. Qu cambios observas?

Ahora, compara el elemento de los reactivos con el que se forma en los productos de la
ecuacin qumica.

9. Qu cambios encuentras?
10. La reaccin qumica que ocurre se puede clasificar como reaccin:

EXPERIMENTO B

Coloca en un tubo de ensayo un cuarto de cucharadita de clorato de potasio (KClO 3);

Sujtalo con las pinzas y calintalo suavemente con la llama del mechero. Cuando casi todo el
material se haya licuado, retira del fuego y deja caer una por dos bolitas de papel hasta el fondo
del tubo.

1. Anota los cambios que observes:

Al terminar la reaccin, vierte rpido el contenido sobre la mesa para evitar que queden
residuos en el fondo y se dificulte su limpieza. Una vez frio el material que depositaste
sobre la mesa, tralo al cesto de basura.
La reaccin qumica se da al reaccionar el clorato de potasio (KclO 3), formando as cloruro
de potasio (KCl) y oxigeno (O2); se puede representar mediante la siguiente ecuacin:

Reactivos Productos
2 KClO3(S) 2 KCl(S) + 3 O2 (g)
Clorato de potasio Cloruro de Potasio + Oxigeno

2. Cul es el estado fsico del clorato de potasio?

3. Cul es el estado fsico del cloruro de potasio?
4. Qu sustancias se desprende en forma de gas?
 5. Cuntos reactivos hay?
6. Cuntos productos se forman?
7. Esta reaccin se puede clasificar como:

EXPERIMENTO C

En un tubo de ensayo aade un gotero de solucin de nitrato de plomo II (Pb(NO 3)2).

1. Cul es su color?

Enseguida vaca en otro tubo de ensayo un gotero de solucin de yoduro de potasio (Kl).

2. Qu color tiene?

Vierte el contenido de un tubo al otro y observa.

3. En qu consiste el cambio ocurrido?

Agrega agua destilada hasta el doble del volumen inicial; sujeta el tubo con las pinzas, inclnalo y
calintalo suavemente en la parte alta de la llama del mechero hasta que el material se separe en
dos partes.

Esta reaccin se puede representar de la siguiente manera.

Reactivos Productos
Pb(NO3)2 + 2 Kl Pbl2 + 2 KNO3
Nitrato de plomo II + yoduro de potasio Yoduro de plomo II + Nitrato de potasio

4. En qu parte del tubo quedo la sustancia incolora, que corresponde al nitrato de potasio
(KNO3)?
5. En donde se ubica la sustancia de color, que corresponde al yoduro de plomo II (Pbl 2)?
6. En los reactivos el plomo esta unido al:

Y en los productos al yodo.

7. En los reactivos el potasio se encuentra unido al:

Y en los productos al ion nitrato (NO3).
8. Esta caracterstica de intercambio de elementos entre los compuestos es la que presenta
las reacciones de:

EXPERIMENTO D

En un tubo de ensayo coloca un octavo de cucharada (aprox. 0.5 g) de xido de magnesio

(MgO) y observa su color (fig. 7.5 a). luego agrega agua destilada (H 2O) hasta la mitad del tubo
y agita vigorosamente.

1. Qu cambios observa?
 Para darnos cuenta de que una sustancia es alcalina se necesita agregar un indicador, el cual
toma coloracin especfica segn el tipo que se utilice. En este experimento se usa como
indicador la fenolftalena; agrega una gota y observa.

2. Qu color adquiere?

En esta reaccin se logra por la combinacin de oxido de magnesio con el agua para formar
hidrxido de magnesio (Mg(OH)2), que es la sustancia alcalina. Se puede representar mediante la
siguiente ecuacin.

Reactivos Productos
MgO (s) + H2O(1) Mg(OH)2 (ac)
Oxido de magnesio + Agua Hidrxido de magnesio

3. Cuntos reactivos hay?

4. Cuntos productos se forman?
5. Esta caracterstica corresponde a las reacciones de:

CONCLUSION

BIBLIOGRAFIA

PRCTICA No. 5

Propiedades qumicas de los hidrocarburos.

OBJETIVO
Obtener, por un mtodo de laboratorio, metano, eteno y acetileno.
Establecer, con base en reacciones especificas, la diferencia entre las propiedades qumicas
de un hidrocarburo saturado y las de uno insaturado.

INTRODUCCION
HIPOTESIS

MATERIAL A UTILIZAR

1 jeringa Etanol
1 mechero Acetato de sodio
2 soportes universales Agua de bromo
1 matraz Kitasato de 500 mL Cal sosada
1 tapn de hule con termmetro Acido sulfrico conc.
1 metraz de destilacin de 500 mL Carburo de calcio.
9 tubos de ensayo de 20 x 200 Permanganato de potasio.
Tapones de hule del nm. 2 Bicarbonato de sodio.
1 aro y tela de alambre con
recubrimiento
1 pinza de tres dedos
1 pipeta de 10 mL
2 trozos de manguera de 40 cm de
longitud
1 tubo de ensayo grande provisto
con tapon y varilla de
desprendimiento
1 probeta
Lentes de seguridad

PROCEDIMIENTO
EXPERIMENTO A

En un tubo de ensayo grande coloca la mezcla de acetato de sodio y cal sosada proporcionada por
el auxiliar del laboratorio, fjalo en un soporte universal con unas pinzas de tres dedos, tpalo con
un tapn de hule que tenga a su vez un tubo de desprendimiento de gas y finalmente calintalo
con el mechero Bunsen, primero en forma gradual y luego de manera intensa en la base del tubo.

El gas quese genere deberas recibirlo en tres tubos de ensayo previamente preparados,
introduciendo el tubo de desprendimiento en las soluciones de cada uno de los tubos. Las
soluciones qu deben de contener estos tubos son:

Tubo Solucin
1 2 mL de solucin de agua de bromo
 2 2 mL de solucin de nitrato de plata emoniacal
2 mL de solucin de KmnO4 al 1% en un medio alcalino con solucin de bicarbonato
3
de sodio al 1%

1. Qu cambios observaste en cada una de las soluciones? Escrbelos en el siguiente

cuadro.

Con agua de bromo

Con nitrato de plata
Con KmnO4

2. A que se deben los resultados obtenidos?

EXPERIMENTO B

Obtencin de etileno

En un matraz de destilacin de 250 mL de capacidad, coloca 10 mL de etanol absoluto y agregale

poco a poco 15 mL de acido sulfrico concentrado. Agitando contantemente (no debe invertirse el
procedimiento). Tapa el matraz con un tapon de hule en el que se encuentre inserto un
termmetro. Calienta cuidadosamente la mezcla contenida en el matraz sobre una tela de alambre
hasta alcanzar una temperatura de entre 100 y 110 C, temperatura a la que se produce el etileno.
Cuida de mantener la manguera de desprendimiento dentro de un recipiente con agua.

Al empezar a generarse el etileno, introduce la manguera de desprendimiento en cada uno

de los tres tubos de ensayo previamente preparados de acuerdo al siguiente esquema:

Tubo Solucion
1 2 mL de solucin de agua de bromo
2 2 mL de solucin de nitrato de plata amoniacal
3 2 mL de solucin de KmnO4 al 1% en un medio alcalino con solucin de
bicarbonato de sodio al 1%

1. Qu cambios observaste en cada una de las soluciones? Escribelos en el siguiente

cuadro.

Con el agua de bromo

Con el nitrato de plata
Con el KmnO4

EXPERIMENTO C

Obtencin de acetileno
En un matraz kitasato coloca una piedrecilla de carburo de calcio, tpalo con un tapon de hule y
con una jeringuilla inyectale agua gota a gota. El acetileno se genera instantneamente al contacto
del agua con el carburo de calcio. Prepara tres tubos de ensayo para realizar las mismas pruebas
que hiciste con el metano y el etileno.

Haz las mismas pruebas que hiciste con el metano y el etileno.

1. Qu cambios observaste en cada una de las soluciones? Llena el cuadro.

Con el agua de bromo

Con el nitrato de plomo
Con el KmnO4

2. A qu se deben los resultados obtenidos?

3. Si aplicaste el mismo tratamiento a un hidrocarburo saturado y a dos no saturados, Qu
concluyes a partir del contraste entre los resultados obtenidos?
4. En la actualidad, Cul es la fuente principal de la que se obtienen los hidrocarburos
5. Menciona tres efectos negativos del uso intensivo de hidrocarburos.
6. Con base en tu investigacin bibliogrfica y tu experiencia cotidiana escribe en que se
usan
El metano
El etileno
El acetileno

CONCLUSION

BIBLIOGRAFIA