Analisis Foda E-Learning

ANALISIS FODA DE EDUCACION A DISTANCIA Y
EDUCACION PRESENCIAL
E-LEARNING
FORTALEZAS DEBILIDADES
El alumno autorregula su modo de De no ser tratados los contenidos de
estudio, es responsable por el, es un modo especial, utilizando cursos
decir, decide el cundo, dnde y pre-producidos o que no se adecuen
como. Es flexible, recibe a las necesidades del los alumnos,
retroalimentacin de la forma que l no podrn lograr los objetivos por
desee. El mismo cuenta con la ayuda los que fueron planteados.
de un supervisor (Tutor), mediante
la comunicacin didctica guiada. Tender a considerar a los estudiantes
La educacin es bidireccional para como meros receptores de los
evitar el aislamiento. mensajes educativos, diseados,
Se da mediante docente tutor. producidos y distribuidos o emitidos
Se organiza la actividad y el por la Institucin, sin posibilidad de
material. modificacin ni aclaracin alguna.
Es una estructura de apoyo constante
mediante la palabra escrita Si se producen improvistos en la
Soslaya a la educacin cara a cara. planificacin y ejecucin del diseo,
Es personalizada, por lo que produccin, distribucin, emisin de
promueve la generacin de los materiales y mensajes para el
habilidades, para trabajar estudio no se podr modificar en el
independientemente y de esta momento, debiendo retrasar el
manera garantizar la permanencia programa de aprendizaje.
del estudiante en su medio cultural y
natural, por lo que evita el xodo de Si existe descoordinacin en la
infiere en el desarrollo nacional. interaccin de los diferentes recursos
Facilitar la participacin de todo el personales y materiales, al momento
que quiera aprender sin imponer los de evaluar se pueden producir
requisitos tradicionales de ingreso; incoherencias.
sin que la obtencin del ttulo sea la
nica recompensa.
Tiene un menos costo que la
educacin presencial.
Se capacita al estudiante en
aprender a aprender y aprender a
hacer; la voluntad de aprender
depende del estudiante.
La comunicacin es completa de
doble va, donde se favorece el
feed back entre el docente y el
discente.
Mayor nivel de tecnologizacin.

Los alumnos son heterogneos en
edad.
Uso ilimitado de medios.
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Es una forma de comunicacin Que el sistema poltico vigente no
masiva. avale estas nuevas tendencias.
Se da en poblaciones estudiantiles Cambio s de paradigmas
dispersas en diversos puntos ideolgicos.
geogrficos. Retraso en la innovacin tecnolgica
Los medios tcnicos se convierten del pas.
en impulsores del principio de Deficiencias en los proveedores del
igualdad de oportunidades. sistema informtico utilizado.
Eliminan o reducen sustancialmente Falta de docentes capacitados.
los obstculos de carcter Falta de capacitacin de alumnos
econmico, laboral, geogrfico y para desenvolverse dentro del nuevo
familiar. sistema.
Eliminacin de frontera espacio Alumnos con baja capacidad de
temporal. lectura y sin hbitos de estudio.
EDUCACION PRESENCIAL
FORTALEZAS DEBILIDADES
Como medio preferente de No se hace posible la comunicacin
enseanza se utiliza el cara a cara, masiva por las propias limitaciones
por lo que la enseanza es directa. espacio temporales que comportan
Comunicacin unidireccional. el aula y la presencia del profesor.
Las habilidades y competencias por Menor grado de planificacin y
parte del docente estn muy tecnologizacin.
difundidas. Insuficiente para atender las
Los cursos se conciben, producen y demandas de formacin.
difunden con buena definicin. El saber es poder exclusivo del
La educacin se pretende a travs de docente.
la acumulacin de conocimientos. Presenta lmites infraestructurales y
El docente en el grupo es una gua un lmite en el cupo de alumnos.
continua. Los alumnos deben pertenecer al
La accin del profesor permite rea geogrfica cercana a la
retroalimentar con rapidez el sistema institucin.
y puede modificar la programacin El aprendizaje es dependiente. La
del propio proceso de aprendizaje en situacin es controlada, guiada
funcin de imprevistos que surjan. constantemente por el docente.
Permite establecer el vnculo Requiere tiempo completo.
profesor alumno. Siguen generalmente un currculo
Permite la interaccin del grupo. obligatorio
Uso limitado de medios.
Problemas administrativos de
horarios.
OPORTUNIDADES AMENAZAS
incrementar el nivel de calidad de la Un cambio de paradigma ideolgico.
formacin universitaria que se est Problemas en la infraestructura.
ofreciendo a nuestros ciudadanos, a Que quede obsoleto a raz del
la vez que promover la investigacin avance tecnolgico.
necesaria para seguir mejorando. La desercin estudiantil.
Falta de recursos econmicos.
La capacitacin y motivacin de los
docentes por parte de la Institucin
educativa.

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Mayor nivel de tecnologizacin.

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