La Dama Boba - 3º & 4º ESO PDF

Proyecto didctico
tercer y cuarto curso de E.S.O.
La dama
boba
La dama boba 2
NDICE
1. JUSTIFICACIN DE LA PROPUESTA 3
2. OBJETIVOS DIDCTICOS DE La dama boba 3
3. METODOLOGA 4
4. SESIONES 5
5. ALGUNOS APUNTES 6
A
ANTES DE LA REPRESENTACIN
Antes Primera Sesin 9
LA REPRESENTACIN 13
D
Despus
DESPUS DE LA REPRESENTACIN
Segunda Sesin 14
6. BIBLIOGRAFA 17
La dama boba 3
1. JUSTIFICACIN DE LA PROPUESTA
El teatro tiene un enorme poder estimulante sobre el alumnado. La expectacin que levanta el espectculo,
antes y despus de su asistencia, provoca que nuestros jvenes espectadores estn ms receptivos ante un
aprendizaje apoyado por la pieza teatral.
La dama boba pertenece a la produccin dramtica de Lope de Vega, que supuso la renovacin del teatro
clsico con su Comedia Nueva, dotando a la obra teatral de caractersticas rompedoras e inaugurando una
nueva concepcin de sta. Estamos ante uno de los autores ms representativos del Siglo de Oro de las
letras espaolas y ante una de sus obras ms caractersticas. Nuestra propuesta acerca al alumnado de una
manera ldica a uno de los grandes autores de nuestra literatura con una de sus obras ms amena.
A continuacin exponemos cules son los objetivos didcticos que integran el proyecto. Estos han sido definidos
teniendo como referencia las recomendaciones del MEC y las Consejeras de Educacin Autonmicas en
cuanto a poltica curricular se refieren.
2. OBJETIVOS DIDCTICOS EN La dama boba
Este Proyecto didctico busca que el alumnado alcance los siguientes objetivos al final de la actividad:
Objetivo General
Acercar al alumnado a la representacin teatral de nuestros clsicos.
Objetivos especficos:
Identificar los rasgos que definen a La dama boba como obra de la Comedia Nueva. (Procedimental)
Identificar La dama boba como obra perteneciente al Siglo de Oro. (Procedimental)
Conocer La dama boba como obra literaria. (Conceptual)
Valorar la obra como manifestacin artstica. (Actitudinal)
Comprender la importancia del teatro del Siglo de Oro dentro del conjunto de nuestro patrimonio
sliterario. (Actitudinal)
La dama boba 4
3. METODOLOGA
Recuerda que el espectculo que vais a ver es una adaptacin de La dama boba, por lo que algunos personajes
e intervenciones del texto original se han suprimido y/o adaptado. Haz saber esto a tu alumnado, si no ha
tenido contacto con el texto original.
En el apartado Algunos apuntes, encontrars una sinopsis del espectculo, informacin sobre Lope de Vega
y sobre los aspectos ms destacables de La dama boba. Haz una copia de este material para cada uno/a de tus
alumnos/as y entrgasela antes de comenzar con las actividades, a modo de introduccin en la materia.
Una vez que el alumnado haya ledo este material, estar preparado para trabajar las actividades que os
proponemos; stas estn divididas en dos bloques fundamentales: la sesin para antes de la representacin
y la de para despus. Todas estn adaptadas al tiempo real de una clase de Tercer y Cuarto Curso de la ESO,
unos 50 minutos.
A
Antes
La sesin Antes de la representacin:
Primera sesin. Las actividades recogidas en esta sesin estn orientadas a la

motivacin del alumnado y al conocimiento del autor y la obra. Haz una introduccin a
La dama boba y todo lo que supuso Lope de Vega con su renovacin teatral; despus
reparte las fotocopias correspondientes al apartado Algunos apuntes y las actividades
correspondientes a esta primera sesin.
D
Despus
La sesin Despus de la representacin:
Segunda sesin. Todas las actividades de esta segunda sesin pretenden reforzar la trama,
los personajes la representacin teatral, as como otros aspectos relacionados con la poca.
Antes de comenzar con estas actividades comenta con tus alumnos/as la representacin;
despus reparte las fotocopias correspondientes a esta segunda sesin.
La dama boba 5
SESIONES
SESIN 1. OBJETIVOS CONTENIDOS
A
Antes
Actividad 1. -Conocer la vida de Lope de Vega -Biografa de Lope de
Biografa de Lope Vega
de Vega
Actividad 2. -Conocer el Arte nuevo de hacer -El nuevo teatro de

El teatro de Lope de comedias en este tiempo de Lope Lope de Vega
Vega de Vega
Actividad 3. -Conocer los personajes tipo del -Los personajes tipo

Los personajes nuevo teatro del nuevo teatro
Actividad 4. -Conocer los escenarios del teatro -Los corrales de

El teatro en el siglo del siglo XVII comedias
XVII: Los corrales
de comedias
LA REPRESENTACIN: HAZ TEATRING. Disfruta al mximo del espectculo.
SESIN 2. OBJETIVOS CONTENIDOS
D
Despus
Actividad 5. -Conocer las obras de Lope de -Obras teatrales de
Juego con las obras Vega Lope de Vega
de Lope de Vega
Actividad 6. -Conocer la evolucin del teatro -Evolucin del teatro

Teatro barroco-
teatro actual
Actividad 7. -Conocer el papel de la mujer en -Las actrices de la

Actrices el teatro barroco poca
Actividad 8. -Conocer el papel de la mujer en -Las mujeres en el

Finea y Nise el siglo XVII siglo XVII
La dama boba 6
Algunos Apuntes
El teatro del siglo XVII
El teatro del siglo XVII experimenta un perodo de esplendor. Durante esta poca se
convierte en una actividad profesional, cuenta con espacios fijos propios y con una amplia
aceptacin del pblico, por lo que se constituye como un negocio.
Como ocurra en el siglo anterior, el teatro se desarrolla en diversos mbitos:
- El corral de comedias acoge un teatro popular representado por diversas compaas

de actores; los espectadores pagan por asistir a las funciones stas se realizan de forma
regular durante toda la temporada teatral, que abarca gran parte del ao.
- Los palacios acogen un tipo de teatro cortesano, subvencionado por el rey o los nobles,
y que goza de mayores medios escenogrficos.
- Los carros acogan en las plazas las representaciones de los autos sacramentales,
gneros menores, herederos del teatro religioso del siglo anterior.
La comedia nueva
En el Arte nuevo de hacer comedias en este tiempo (1609) Lope expone su teora sobre el
teatro, un teatro popular que presenta unas caractersticas nicas e innovadoras respecto
del teatro clsico:
- Divisin de la obra en tres actos o jornadas.
- Mezcla de lo trgico y lo cmico.
- Ruptura de las unidades de accin, tiempo y lugar.
- Mtrica variable o polimtrica.
- Los protagonistas son personajes tipo.
- Se dirige al pblico del corral de comedias, un pblico popular.
Hay que tener presente que la palabra comedia designaba en la poca a cualquier pieza
teatral; por lo tanto, no se asociaba, como en la actualidad, con una composicin con final
feliz y con sucesos que mueven a risa.
La dama boba 7
Algunos Apuntes
Flix Lope de Vega y Carpio (Madrid, 1562 - Madrid,

1635)
Flix Lope de Vega y Carpio, el gran renovador del teatro espaol del Siglo de Oro, naci
en Madrid en 1562. Estudi en Alcal de Henares, trabaj como secretario y confidente
del duque de Sessa y fue el primer dramaturgo que desarroll un teatro autnticamente
popular.
Su vida estuvo llena de grandes amores: Elena Osorio, Mara de Aragn todos ellos
reflejados en sus poemas. Y, sin embargo era un hombre de profundas convicciones
religiosas; en 1614 se orden sacerdote. Muri en Madrid en 1635.
Su produccin teatral es muy amplia: se conservan unas cuatrocientas obras, pero escribi
ms de mil.
La dama boba - Sinopsis
Finea y Nise son dos bellas damas, hermanas, aunque de carcter muy diferente. Nise es
inteligente y muy aficionada a la lectura; Finea, en cambio, es completamente boba. Para
facilitar que se case, un to suyo ha tenido que aadir una dote suplementaria. As, ahora
su dote es cuatro veces mayor que la de su hermana.
Laurencio, un caballero pobretn, ha conquistado a la inteligente Nise, pero por dinero la

rechaza y trata de conquistar a la tonta Finea. Otro caballero, Liseo, que no tiene problemas
de dinero, ha concertado con el padre de ambas su casamiento con Finea, pero al ver que
es tan tonta y que su hermana Nise es tan discreta, se enamora de esta ltima. Nise no
le quiere, sigue enamorada de Laurencio; Finea tambin se enamora de l y ese amor le
hace despertar de su bobera y mostrarse ms inteligente. Despus de varios enredos y
estratagemas, Laurencio termina con Finea, y Liseo con Nise.
La dama boba 8
Algunos Apuntes
Personajes
Finea: muchacha bruta y basta que no tiene un alto nivel intelectual, pero si con mucho
dinero, ella es la que le da nombre a la obra.
Nise: hermana de la protagonista ms fina e inteligente que Finea, no tiene tanto dinero.
Laurencio: es el chico que vena para casarse con Finea, aunque acabe enamorado de
Nise.
Liseo: es el chico que vena para casarse con Finea, pero finalmente acabar con Nise.
Octavio: es el padre de las dos jvenes.
Otros personajes secundarios, algunos de ellos no aparecen en la representacin, son: los

criados, las criadas, Rufino (profesor de Finea) y Leandro.
La dama boba 9
A
Antes
Primera Sesin
Actividad 1: Biografa de Lope de Vega
Descripcin
Completa los espacios en blanco con las palabras que encontrars a continuacin:
Flix Lope de Vega y __________ naci en Madrid en 1562 y muri en la misma
ciudad en __________. Es uno de los ms importantes poetas y dramaturgos del
_______________ espaol y, por la extensin de su obra, uno de los ms prolficos
autores de la Literatura universal.
Renov las frmulas del __________ espaol en un momento en que ste comienza a
ser un __________ cultural y de masas. Mximo exponente, junto a _______________
y Caldern de la Barca, del teatro __________ espaol, sus obras siguen
representndose en la actualidad y constituyen una de las ms altas cotas alcanzadas
en la __________ y las Artes espaolas. Fue tambin uno de los grandes __________
de la lengua castellana y autor de muchas __________.
Se le atribuyen unos 3.000 __________, tres novelas, cuatro novelas cortas, nuevo
epopeyas, tres poemas __________ y varios centenares de __________.
Carpio 1635 Siglo de Oro teatro fenmeno barroco
Tirso de Molina Literatura lricos novelas sonetos
didcticos comedias
Cuestiones
Conoces el significado de todas las palabras que aparecen en el texto? Busca en

el diccionario, en Internet, en tus libros, etc., aquellos trminos que desconozcas.
La dama boba 10
A
Antes
Primera Sesin
Actividad 2: El teatro de Lope de Vega
Descripcin
En el Arte nuevo de hacer comedias en este tiempo (1609) Lope expone su teora sobre el
teatro, un teatro popular que presenta unas caractersticas nicas e innovadoras respecto
del teatro clsico:
-Divisin de la obra en tres actos o jornadas.
-Mezcla de lo trgico y lo cmico.
-Ruptura de las unidades de accin, tiempo y lugar.
-Mtrica variable o polimtrica.
-Los protagonistas son personajes tipo.
-Se dirige al pblico del corral de comedias, un pblico popular.
Cuestiones
Busca informacin sobre las caractersticas que Lope atribuye al nuevo teatro.
Se dan stas caractersticas en La dama boba? Justifica tu respuesta con

ejemplos tomados del texto.
La dama boba 11
A
Antes
Primera Sesin
Actividad 3: Los personajes
Descripcin
En el teatro barroco los personajes responden a un tipo o modelo fijo que se repite en
todas las obras; son los siguientes: el rey, el poderoso, el caballero, el galn, la dama,
el gracioso, la criada y el villano.
Cuestiones
Busca ms informacin sobre los tipos de personajes en el teatro barroco.
Se dan todos los tipos en La dama boba? Realiza una clasificacin.

La dama boba 12
A
Antes
Primera Sesin
Actividad 4: El teatro en el siglo XVII: Los corrales

de comedias
Descripcin
Los corrales de comedias eran patios de vecindad, rodeados de casas, al aire libre.
Al fondo, pegado a la pared, se levantaba un entablado que haca de escenario. Los
hombres y las mujeres se situaban en lugares diferentes: ellos en el patio, de pie, y
ellas, frente al escenario en una zona elevada. Tambin se ocupaban las ventanas
y balcones. Los espectadores pagan por asistir a las funciones; stas se realizan
de forma regular durante la temporada teatral, que abarca gran parte del ao, y
empezaban sobre las dos de la tarde para aprovechar la luz del da.
Cuestiones
Dnde se realizan en nuestros das las representaciones teatrales?
Los hombres y las mujeres se sitan en diferentes lugares del teatro?
A continuacin te mostramos una serie de imgenes de los corrales de comedia de

la poca:
Un corral provisional primitivo Boceto del Corral de Almagro
Cuestiones
Busca informacin sobre los diferentes corrales de comedia que existieron en

aquella poca en Espaa: En qu ciudades estaban? Siguen en funcionamiento?
Conoces alguno?
La dama boba 13
LA REPRESENTACIN
Antes de ver la representacin debis reflexionar sobre el hecho de que al asistir a ver una
obra de teatro se debe tener un gran respeto por diversos aspectos:
- El lugar en el que se produce la representacin.
- El trabajo de las personas que contribuyen a que dicho lugar se encuentre en

condiciones (limpieza, mantenimiento, etc).
- Los compaeros/as que estn viendo la obra.
- Los actores y actrices que estn encima del escenario y que no son ajenos a lo que
ocurre en la sala.
- Y por los docentes que han hecho un esfuerzo para que todos podis disfrutar de
un da de teatro.
Despus de ver la obra, anmate a escribir una crtica sobre la representacin de La dama
boba que ha realizado la compaa de teatro Cmicos de la Lengua; y envala al siguiente
correo electrnico [email protected]. Gracias!
La dama boba 14
D
Despus
Segunda Sesin
Actividad 5: Juego con las obras de Lope de Vega
Descripcin
A continuacin vamos a jugar con diferentes ttulos de obras de Lope de Vega Tienes
que sustituir cada nmero por la letra que le corresponde. Suerte!
B O D A E I U Q T M C S R V J Z P N L Y H
2 16 4 1 5 9 22 18 21 13 3 20 19 23 10 27 17 14 12 26 8 15
5 12 13 5 10 16 19 1 12 3 1 12 4 5 , 5 12 19

19 5 26
5 12 13 5 4 9 3 16 4 5 20 22 8 16 14 19 1
La dama boba 15
D
Despus
Segunda Sesin
Actividad 5: Juego con las obras de Lope de Vega
B O D A E I U Q T M C S R V J Z P N L Y H
2 16 4 1 5 9 22 18 21 13 3 20 19 23 10 27 17 14 12 26 8 15
17 5 19 9 2 1 15 5 27 26 5 12 3 16 13 5 14 4 1 4 16 19

4 5 16 3 1 15 1
5 12 3 1 2 1 12 12 5 19 16 4 5 16 12 13 5 4 16
Cuestin
Te animas a proponer alguna otra obra de Lope de Vega utilizando la misma tcnica?
La dama boba 16
D
Despus
Segunda Sesin
Actividad 6: Teatro barroco-teatro actual
Descripcin
Busca informacin sobre la disposicin de los corrales de comedia y de algn teatro
que conozcas. Intenta situar las partes a las que te hacemos referencia:
Plano de un corral de comedias

- Escenario
- Bancos para el pblico
- Espacio para el pblico de pie
- Pozo
- Galeras laterales para gente principal
- Puesto de bebidas y fruta
Plano de un teatro actual

- Patio
- Principal
- Anfiteatro
- Proscenio
- Calle
- Corbata
Cuestiones:
Qu diferencias encuentras entre las dos imgenes?
Qu semejanzas existen entre los dos tipos de escenarios?
Qu evolucin ha sufrido el escenario teatral? Por qu crees que se ha producido

este cambio?
La dama boba 17
D
Despus
Segunda Sesin
Actividad 7: Actrices
Descripcin
A grandes rasgos se puede decir que la mujer en esta poca se relacion con el teatro
de tres modos: como actriz, como empresaria teatral, desarrollando adems su propia
actividad teatral, es decir, trabajando como actriz en su compaa, y como empresaria
teatral pero sin desempear papel artstico alguno en la compaa.
En la mayora de los casos la vinculacin de la mujer al mundo teatral dependa de su

vinculacin a una figura masculina, el cnyuge, en caso de estar casada, y el padre o
tutor en caso de ser menor o soltera. Pero tambin haba mujeres, a las que podemos
denominar como apoderadas, que gracias al poder de sus familias podan desempear
la actividad que quisieran dentro del mundo teatral.
La incorporacin de la mujer al mundo teatral como actriz se produjo oficialmente en

1587, pero ya las haba en la dcada de 1550.
Durante el reinado de Felipe IV, siglo XVII, haba dos grandes figuras femeninas del
teatro: Francisca Baltasara de los Reyes, la Baltasara, y Mara Ins de Caldern,
conocida como la Calderona.
Cuestiones:
Busca informacin sobre estas dos actrices
Qu opinas del papel de la mujer dentro del mundo teatral en el Siglo de Oro?
Crees que los autores de aquella poca, como Lope de Vega, escriban buenos
papeles para las mujeres?
Conoces alguna actriz de teatro actual?

La dama boba 18
D
Despus
Segunda Sesin
Actividad 8: Finea y Nise
Descripcin
La posicin de la mujer ha evolucionado mucho desde que Lope de Vega escribi La
dama boba.
Reflexiona sobre esto con tus compaeros/as de clase.
Centrmonos ahora en las dos hermanas protagonistas de La dama boba, Finea y

Nise. La primera de ellas cuenta con una hermosa dote, pero es simple, mientras que
la segunda destaca por su discrecin e inteligencia.
Cuestiones:
Despus de ver la representacin cmo describiras a Finea?, y a Nise?
Cmo te las habas imaginado?
Cumplen con el papel que tena la mujer en esa poca?
Cumplen con la imagen de la mujer de esa poca?
Qu crees que quera decir Lope de Vega con esta obra respecto de las mujeres?
La dama boba 19
BIBLIOGRAFA
Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin LOE

Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseanzas mnimas
correspondientes a la Educacin Secundaria Obligatoria.
Lope de Vega,La dama boba, Edicin de Diego Marn. Ctedra. Madrid.2009.

ARELLANO AYUSO, I. Y MENNDEZ PELEZ, J., Historia de la Literatura espaola, volumen II,
Renacimiento y Barroco. Everest. Len. 1993.
VV AA., Lengua castellana y Literatura (Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria), temario,
volumen III. Editorial CEP. Madrid. 2008.
HIPERLINKS
http://www.cervantesvirtual.com
http://lenguayliteratura.org
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OTROS ESPECTCULOS
Tercer y Cuarto Curso de E.S.O.
La Celestina
Para el carro!
Fair Play (In English)
Pygmalion (In English)
Touch! (En Franais)
La dama boba
Proyecto Didctico elaborado por
Noelia Marras
La confianza secreta
tanto el sentido les roba,
que, cuando era yo muy boba,
me tuve por muy discreta;
y como es tan semejante
el saber con la humildad,
ya que tengo habilidad,
me tengo por ignorante ().
Nada mejor que disfrutar en vivo y en directo con los perso-

najes creados por Lope de Vega en esta deliciosa comedia
de enredos amorosos, todo un clsico del Siglo de Oro es-
paol que tus alumnos no pueden perderse.
Santa Leonor, 61 Planta 4a 28037 Madrid Tel. 902 879 906 91 111 54 50 Fax 902 879 907 91 111 54 60
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tercer y cuarto curso de E.S.O.

2. OBJETIVOS DIDCTICOS DE La dama boba 3

Antes Primera Sesin 9

2. OBJETIVOS DIDCTICOS EN La dama boba

Acercar al alumnado a la representacin teatral de nuestros clsicos.

Identificar La dama boba como obra perteneciente al Siglo de Oro. (Procedimental)

Conocer La dama boba como obra literaria. (Conceptual)

Valorar la obra como manifestacin artstica. (Actitudinal)

Primera sesin. Las actividades recogidas en esta sesin estn orientadas a la

SESIN 1. OBJETIVOS CONTENIDOS

Actividad 2. -Conocer el Arte nuevo de hacer -El nuevo teatro de

Actividad 3. -Conocer los personajes tipo del -Los personajes tipo

Actividad 4. -Conocer los escenarios del teatro -Los corrales de

LA REPRESENTACIN: HAZ TEATRING. Disfruta al mximo del espectculo.

SESIN 2. OBJETIVOS CONTENIDOS

Actividad 6. -Conocer la evolucin del teatro -Evolucin del teatro

Actividad 7. -Conocer el papel de la mujer en -Las actrices de la

Actividad 8. -Conocer el papel de la mujer en -Las mujeres en el

El teatro del siglo XVII

Como ocurra en el siglo anterior, el teatro se desarrolla en diversos mbitos:

- El corral de comedias acoge un teatro popular representado por diversas compaas

- Divisin de la obra en tres actos o jornadas.

- Mezcla de lo trgico y lo cmico.

- Ruptura de las unidades de accin, tiempo y lugar.

- Mtrica variable o polimtrica.

- Los protagonistas son personajes tipo.

- Se dirige al pblico del corral de comedias, un pblico popular.

Flix Lope de Vega y Carpio (Madrid, 1562 - Madrid,

La dama boba - Sinopsis

Laurencio, un caballero pobretn, ha conquistado a la inteligente Nise, pero por dinero la

Octavio: es el padre de las dos jvenes.

Otros personajes secundarios, algunos de ellos no aparecen en la representacin, son: los

Actividad 1: Biografa de Lope de Vega

Flix Lope de Vega y __________ naci en Madrid en 1562 y muri en la misma

ciudad en __________. Es uno de los ms importantes poetas y dramaturgos del

_______________ espaol y, por la extensin de su obra, uno de los ms prolficos

autores de la Literatura universal.

ser un __________ cultural y de masas. Mximo exponente, junto a _______________

y Caldern de la Barca, del teatro __________ espaol, sus obras siguen

representndose en la actualidad y constituyen una de las ms altas cotas alcanzadas

de la lengua castellana y autor de muchas __________.

epopeyas, tres poemas __________ y varios centenares de __________.

Carpio 1635 Siglo de Oro teatro fenmeno barroco

Tirso de Molina Literatura lricos novelas sonetos

Conoces el significado de todas las palabras que aparecen en el texto? Busca en

Actividad 2: El teatro de Lope de Vega

-Divisin de la obra en tres actos o jornadas.

-Mezcla de lo trgico y lo cmico.

-Ruptura de las unidades de accin, tiempo y lugar.

-Mtrica variable o polimtrica.

-Los protagonistas son personajes tipo.

-Se dirige al pblico del corral de comedias, un pblico popular.

Se dan stas caractersticas en La dama boba? Justifica tu respuesta con

Actividad 3: Los personajes

Busca ms informacin sobre los tipos de personajes en el teatro barroco.

Se dan todos los tipos en La dama boba? Realiza una clasificacin.

Actividad 4: El teatro en el siglo XVII: Los corrales

Dnde se realizan en nuestros das las representaciones teatrales?

ser un cultural y de masas. Mximo exponente, junto a _____

epopeyas, tres poemas y varios centenares de .