INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA MECNICA

Y ELCTRICA

LABORATORIO DE FISICA CLSICA.

PRACTICA 5: LEY DE OHM

Alumnos:

Grupo
2CV5

NDICE
Objetivos..3

Material........3

1
Marco Terico........3

Desarrollo Experimental.......4

Observaciones........7

Cuestionario........7

Conclusiones........10

Imagenes........12

Graficas........13

Graficas........14

OBJETIVOS
Verificar que la corriente en un resistor hmico es directamente proporcional a la
diferencia de potencial entre sus bornes, dentro de los lmites de precisin del
experimento.
Establecer la relacin matemtica entre la resistencia de un resistor hmico y la
corriente que lo atraviesa cuando el voltaje permanece constante.
Verificar el comportamiento del circuito al variar la resistencia y el voltaje para
mantener la corriente constante.

2
MATERIALES
1 Multimetro S > 20,000/V
1 interruptor de 1P-1T
Fuente regulada de 0-50 V CD 1A
Dcada de resistencias de: 0 - 10000, Watt y 5% de tolerancia
1 Miliampermetro
1 juego de cables

MARCO TERICO
Conceptos bsicos

Ampere: unidad del SI para la intensidad de corriente elctrica. Fue nombrado en honor de
Andr-Marie Ampere. Un amperio es la intensidad de corriente que, al circular por dos
conductores paralelos, rectilneos, de longitud infinita, de seccin circular despreciable y
separados entre s en el vaco a lo largo de una distancia de un metro, produce una fuerza
entre los conductores de 210-7 newton por cada metro de conductor; tambin se puede
conceptualizar como el paso de un Coulomb (6.28 x 1016 electrones) en un segundo a travs
de un conductor. Se representa con la letra A.

Volt: Unidad del SI para el potencial elctrico, la fuerza electromotriz y el voltaje. Recibe su
nombre en honor de Alessandro Volta, quien en 1800 invent la primera batera qumica. Es
representado simblicamente por la letra V . Se define como la diferencia de potencial a lo
largo de un conductor cuando una corriente con una intensidad de un amperio consume un
vatio de potencia.

Ohm: Unidad del SI para la resistencia elctrica. Se representa con la letra griega . Su
nombre deriva del apellido del fsico George Simon Ohm, que defini la ley del mismo
nombre. Un ohmio es la resistencia elctrica que presenta una columna de mercurio de 106,3
cm de altura y 1 mm2 de seccin transversal, a una temperatura de 0 C. Se define a un
ohmio como la resistencia elctrica que existe entre dos puntos de un conductor, cuando una
diferencia de potencial constante de 1 volt aplicada entre estos dos puntos, produce, en
dicho conductor, una corriente de intensidad de 1 ampere.

3
Ley de Ohm: La Ley de Ohm establece que "la intensidad de la
corriente elctrica que circula por un conductor elctrico es
directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicada e
inversamente proporcional a la resistencia del mismo", se puede
expresar matemticamente en la siguiente frmula o ecuacin:

I = Intensidad en amperes (A)

V = Diferencia de potencial en volts

(V)

R = Resistencia en ohms ().

DESARROLLO EXPERIMENTAL

1. Relacin entre voltaje y corriente

Arreglo experimental: arme el circuito teniendo la precaucin de que el selector del medidor
este sealando la escala de 3 mA o mayor y que en la escala de voltaje de la fuente no
marque ms de 15 volts.

Procedimiento:

Se arm un circuito teniendo una fuente de alimentacin, resistencia variable y un selector

bipolar, mostrado en la siguiente imagen.

Se tomaron algunas precauciones como por

ejemplo que estuviera bien conectado el circuito y
que la polaridad del instrumento de medida fuera
el correcto. Se prosigui a cerrar el selector bipolar
tratando de que el voltaje estuviera en los valores
indicados.

Tabla 1

V (v) 0 2 4 6 8 10 12 14 15

4
 I 0 40.5 120. 210. 300. 400. 460. 530. 580.
(mA) 5 5 5 5 5 5 5

Podemos decir que en los resistores hmicos corriente aumenta en la misma proporcin que
aumenta el voltaje.

2. RELACION ENTRE RESISTENCIA Y CORRIENTE

Arreglo experimental: utilice el mismo circuito de la primera parte.

Procedimiento:

Con el mismo circuito que fue utilizado en la primera parte tomamos la relacin entre
resistencia y corriente, variando la resistencia y se aplic un ajuste en el voltaje de salida el
cual fue cambiado a 8v.

Realizando lo anterior se prosigui a cerrar el interruptor midiendo la intensidad de corriente

y anotndola en la siguiente tabla.

Tabla 2

R (K) 3 4 5 6 7 8 9 10

I (mA) 790.5 570.5 440.5 360.5 300.5 240.5 200.5 180.5

En este experimento podemos observar que la resistencia es inversamente proporcional a la

corriente elctrica, se observa debido a que en este experimento los resultados obtenidos
fueron los mostrados en la tabla.
3. RELACION ENTRE EL VOLTAJE Y LA RESISTENCIA

Arreglo experimental: con el mismo circuito utilizado en la primera y segunda parte, realice la
medicin del voltaje teniendo una resistencia de 2000.

Procedimiento:

5
Encienda la fuente regulada y con ayuda de los controles (grueso y fino, si los tiene) del
voltaje de salida ajuste este para que marque cero.

Ahora cierre el interruptor K y lentamente con ayuda de los controles aumente el voltaje
aplicado a la resistencia hasta que en el ampermetro se obtenga una lectura de 2mA.

Una vez alcanzado el valor de la corriente, anote el valor del voltaje que muestra el indicador
de la fuente regulada (o el multmetro a la salida) en el rengln correspondiente de la tabla 3.
(Abra el interruptor K, incremente el valor de la resistencia segn lo indicado en la tabla,
repita la operacin anterior. Repita lo anterior para los restantes valores de resistencia.

Terminado el experimento, abra el interruptor K y desconecte (apague) la fuente regulada.

R (K) 2 3 4 5 6 7 8

V (v) 10.5 10.5 1.50.5 20.5 2.30.5 2.50.5 2.70.5

Confusin de resultados.

En este experimento podemos decir que la resistencia es inversamente proporcional al

voltaje, mientras que la resistencia aumente el voltaje disminuir, y si la resistencia disminuye
el voltaje aumentara.

Qu clase de curva es la representada en la grfica de I-R?

Es una curva hacia abajo.
Hay diferencia?
Si

A qu se debe?

Se debe a que los valores estn disparejos en el papel log-log por lo tanto se obtiene una
diferencia al graficar.
OBSERVACIONES
OBSERVACIONES IRVIN JUAREZ PADRON: De acuerdo con el voltaje, resistencia y los Ohm se
pueden calcular cualquiera teniendo solo 2 de estas, los Ohm actan como la oposicin de la
corriente elctrica directa (DC).

6
OBSERVACIONES ERNESTO FLORES LOPEZ: En la prctica se puede apreciar como en los
instrumentos de medicin se refleja la cantidad de corriente una vez armado el circuito al apagarlo y
modificar la cantidad de corriente que pasara por l y encenderlo para obtener una medicin,
variando la resistencia y el voltaje para mantener la corriente constante.

OBSERVACIONES ABRAHAM VAZQUEZ GALVAN: pude notar que existe una diferente
relacin entre resistencia y corriente elctrica al igual que voltaje y resistencia y por ltimo
entre el voltaje y corriente ambos medidos con sus unidades correspondientes dandi
resultados diferentes en cada medicin.

OBSERVACIONES DANIEL BARAJAS HERNANDEZ: Durante la prctica realizada pudimos

observar como varan los valores obtenidos, utilizando el circuito adecuado, ya que si no
utilizamos el voltaje adecuado, esto poda influir en los resultados obtenidos.

OBSERVACIONES ENRIQUE TORRECILLA CASTRO: Durante la prctica pude ver cmo es

la relacin entre la resistencia cuando el voltaje permanece constante, de la misma manera
ocurre cuando ponemos la corriente constante, todo esto lo podemos observar durante los
diferentes experimentos.

CUESTIONARIO
1.- Defina los siguientes conceptos:

a) Resistividad elctrica: Es la resistencia elctrica especfica que presenta cada material

para oponerse al paso de la corriente elctrica, se mide en ohmios por metro y
matemticamente se designa con la letra griega rho minscula.

En donde R es la resistencia en ohms, S la seccin transversal en m y l la longitud en m. Su

valor describe el comportamiento de un material frente al paso de corriente elctrica, por lo
que da una idea de lo buen o mal conductor que es. Un valor alto de resistividad indica que el
material es mal conductor mientras que uno bajo indicar que es un buen conductor.

b) Conductividad elctrica: es la medida de la capacidad de un material que deja pasar la

corriente elctrica, su aptitud para dejar circular libremente las cargas elctricas. La
conductividad depende de la estructura atmica y molecular del material, los metales son
buenos conductores porque tienen una estructura con muchos electrones con vnculos
dbiles y esto permite su movimiento. La conductividad tambin depende de otros factores
fsicos del propio material y de la temperatura.

7
La conductividad es la inversa de la resistividad, por tanto , y su unidad es el S/m
(siemens por metro) o -1m-1. Usualmente la magnitud de la conductividad () es la
proporcionalidad entre el campo elctrico y la densidad de corriente de conduccin :

c) Conductancia: la inversa de la oposicin que dicho conductor presenta al movimiento de

los electrones en su cuerpo, es decir que la conductancia es la propiedad inversa de la
resistencia elctrica.

No debe confundirse con conduccin, que es el mecanismo mediante el cual la carga fluye, o
con la conductividad, que es la conductancia especfica de un material.

La unidad de medida de la conductancia en el Sistema internacional de unidades es el

siemens.

2.- Como varia la resistencia de un conductor con respecto a su temperatura?

R= El valor de la resistencia de un material vara cuando la temperatura cambia. La

resistividad de un material metlico aumenta, al aumentar la temperatura, esto se debe a que
los iones del conductor vibran con mayor amplitud, lo cual hace ms probable que un
electrn en movimiento choque con un in, esto impide el arrastre de los electrones por el
conductor y, por tanto, tambin la corriente.

La resistividad de las aleaciones es prcticamente independiente de la temperatura.

La resistividad de los no metales disminuye al aumentar la temperatura, puesto que a

temperaturas mayores, ms electrones son arrancados de los tomos y adquieren
movilidad.

3.- Que tipo de grafica representa la variacin de resistencia con respecto a la

temperatura en termistor?

R= Existen dos tipos de termistor:

NTC (Negative Temperature Coefficient) coeficiente de temperatura negativo

PTC (Positive Temperature Coefficient) coeficiente de temperatura positivo

Cuando la temperatura aumenta, los tipo PTC aumentan su resistencia y los NTC la
disminuyen.

8
4.- Que es un resistor?

R= Componente electrnico diseado para introducir una resistencia elctrica determinada

entre dos puntos de un circuito, son conocidos simplemente como resistencias. En otros
casos, como en las planchas, calentadores, etc., se emplean resistencias para producir calor
aprovechando el efecto Joule.

Es un material formado por carbn y otros elementos resistivos para disminuir la corriente
que pasa. Se opone al paso de la corriente. La corriente mxima en un resistor viene
condicionada por la mxima potencia que pueda disipar su cuerpo. Esta potencia se puede
identificar visualmente a partir del dimetro sin que sea necesaria otra indicacin. Los valores
ms comunes son 0,25 W, 0,5 W y 1 W.

Existen resistencias de valor variable, que reciben el nombre de potencimetros.

5.- Como afecta el valor de la resistencia al efecto SKIN? Cuando se presenta el

efecto skin (pelicular) en un conductor?

R= En corriente continua, la densidad de corriente es similar en todo el conductor, pero en

corriente alterna se observa que hay una mayor densidad de corriente en la superficie que en
el centro. Este fenmeno se conoce como efecto pelicular o efecto Kelvin. Este fenmeno
hace que la resistencia efectiva o de corriente alterna sea mayor que la resistencia hmica-
arrocina o de corriente elevada. Este efecto es el causante de la variacin de la resistencia
elctrica, en corriente alterna, de un conductor debido a la variacin de la frecuencia de la
corriente elctrica que circula por ste.

El efecto pelicular se debe a que la variacin del campo magntico ( ) es mayor en el

centro, lo que da lugar a una reactancia inductiva mayor, y, debido a ello, a una intensidad
menor en el centro del conductor y mayor en la periferia.

Este efecto es apreciable en conductores de grandes secciones, especialmente si son

macizos. Aumenta con la frecuencia, en aquellos conductores con cubierta metlica o si
estn arrollados en un ncleo ferromagntico o huecos.

En frecuencias altas los electrones tienden a circular por la zona ms externa del conductor,
en forma de corona, en vez de hacerlo por toda su seccin, con lo que, de hecho, disminuye
la seccin efectiva por la que circulan estos electrones aumentando la resistencia del
conductor.

6.- Que importancia tiene el usar una fuente regulada de cc en la demostracin de la

ley de ohm?

9
R= Para asignarle a la resistencia elctrica la unidad de ohm, ya que al emplear corriente
alterna se denomina a la unidad de resistencia, Impedancia, tambin para realizar diferentes
clculos a distintos voltajes y amperajes y as observar las variaciones de resistencia.

CONCLUSIONES

IRVIN JUAREZ PADRON

Toda la base terica de esta prctica est en funcin de la ley de ohm En los experimentos
de esta prctica, se denoto la importancia que tiene la ley fundamental de la electricidad o ley
de ohm para la determinacin de intensidad de corriente que pasas a travs de un circuito
elctrico, conociendo los valores de voltaje y resistencia.

Comprender las conexiones en serie, paralelo y serie paralelo es algo bsico y fundamental
para todo estudiante de electricidad. No se puede proceder a la realizacin de proyectos
elctricos si no se conocen bien estos conceptos y si no se saben determinar valores de
voltaje, resistencia y corriente, as como las relaciones que entre estos valores hay en
cualquier tipo de conexin.

Esta prctica y el presente reporte se justifican ante la necesidad de aprender los temas
mencionados en el prrafo anterior. Al finalizarla, se habr comprendido bien cmo lo que se
estudi tericamente, es verdadero al llevarlo a la prctica.

ERNESTO FLORES LOPEZ

Experimento 1

En este experimento comprobamos que se cumple la ley de ohm con respecto a la variacin
del aumento del voltaje en rangos de crecimiento igual lo cual hace que la corriente crezca
de igual forma en rangos iguales, hacindonos ver en un experimento fsico que la ley se
cumple.

Experimento 2

Comprobamos la ley de ohm debido a la variacin en intervalos iguales de la resistencia,

midiendo la intensidad la cual, igual que en el experimento anterior, la intensidad crece en
intervalos iguales, debido a que el voltaje es fijo.

Experimento 3

En este experimento comprobamos la ley de ohm en funcin que la intensidad es igual a la

divisin del voltaje entre la resistencia, por medio de este experimento, comprobando esta
ecuacin donde la intensidad era fija, proponiendo valores de resistencia en intervalos de
aumento iguales , obteniendo lecturas del voltaje en aumento en intervalos iguales.
10
ABRAHAM VAZQUEZ GALVAN

Para esta prctica realizamos un circuito cerrado con el cual pudimos comprobar la ley de
ohm que es muy importante para nosotros, ya que a lo largo de nuestra carrera tendremos
que realizar muchos circuitos los cuales son comprobables con la ley de ohm. Tambin otra
cosa que si es importante saber manejar los instrumentos los cuales se necesitan para hacer
todas estas mediciones, desde la fuente de poder hasta el multmetro y ampermetro.

DANIEL BARAJAS HERNANDEZ

En conclusin de los tres experimentos podemos decir que se comprob la ley de ohm, ya
que en la tabla uno se observ que si se aumentaba el voltaje la corriente tambin
aumentaba, esto quiere decir que la corriente es proporcional al voltaje. En el caso de la
segunda tabla no fue as puesto que si la resistencia suba la corriente disminua, esto quiere
decir que la corriente es inversamente proporcional a la resistencia. En la ltima tabla me
quedo un poco de duda, porque se supone que si la resistencia es inversamente proporcional
a la corriente, entonces tambin debe ser inversamente proporcional al voltaje ya que la
corriente es proporcional al voltaje, y sin en cambio los resultados fueron diferentes, daban a
demostrar lo contrario, y los cambiamos solo por la teora.

ENRIQUE TORRECILLA CASTRO

En la practica de forma ya completamente experimental se siguieron tres procedimientos,

uno de ellos era escribir en una tabla, la relacin entre un voltaje aplicado en ciertas escalas
y una corriente medida a dichas escalas de voltaje, otro era la relacin de ciertas escalas de
resistencia, y la medida de amperaje que se media a dichos valores de resistencia, y el
ultimo fue la relacin de los valores de resistencia y los medidos de voltaje, en los tres
experimentos se pudo notar una proporcin entre los tres elementos, esta vez dejando a una
lado las constantes de resistividad y conductividad que existen y que presentan cada uno de
los diversos materiales conductores que se emplearon en el circuito. Los datos obtenidos de
la primera relacin nos indica que el voltaje es directamente proporcional ala corriente
elctrica que atraviesa un circuito, ya que en el experimento ambos aumentaron conforme se
incrementaba el voltaje aplicado, en el segundo y tercer procedimiento observamos lo
contrario ya que al aumentar la resistencia en el circuito se ve disminuida la corriente
elctrica que atraviesa el circuito y tambin se ve en disminucin el voltaje aplicado, lo cual
nos indica que la resistencia elctrica es inversamente proporcional al voltaje y de igual
manera a la intensidad de corriente elctrica, esto se puede observar en la formula
matemtica de la ley de ohm, la cual nos indica que al calcular la resistencia elctrica que
atraviesa un circuito debemos dividir el voltaje entre la intensidad de corriente, de esta
manera obtendremos la resistencia elctrica, si necesitamos calcular el voltaje en un circuito

11
 y contamos con la magnitud de la
corriente elctrica y de la resistencia
elctrica solo debemos multiplicar los
valores con los que contamos y
obtendremos el voltaje y por ultimo si
deseamos conocer la intensidad de
corriente que circula por nuestro circuito

tendremos que dividir el voltaje entre la

resistencia, dicho calculo nos dar la
magnitud de la corriente elctrica.

IMGENES.

12
 Grafica (V-I)
16

14

12

10

0
0 10 20 30 40 50 60 70
Graficas

GRAFICA 1

13
 Grafica (I-R)
90

80

70

60

50

40

30

20

10

0
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

GRAFICA 2

14
 GRAFICA (V-R)
3

2.5

1.5

0.5

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9

GRAFICA 3

Bibliografa

http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_ley_ohm/ke_ley_ohm_1.htm

15