Conectivos para Redactar

CONECTIVOS PARA REDACTAR
AGREGAR IDEAS
Adems
Tambin se considera
Tambin admiti
Asimismo
Debe sealarse
A este respecto se refiere el

autor
En la misma forma
En este sentido se comprende
Cabe destacar
En este sentido es pertinente

resaltar
Vinculado al concepto
A estos elementos
Cabe sealar
A todos ellos
En torno
Cabra preguntarse
Adems de describir
Indic asimismo
Como complemento
Al respecto
Por su parte
Con referencia
Aunado a
Refiere el mencionado autor

Con relacin a
Tambin
En otras palabras
Con respecto a
Otra vez
Resulta claro
De acuerdo con
De nuevo
Por un lado
Por sobre todo
Igualmente
Por el otro
En adelante
En lo esencial
Por una parte
En lo que se refiere
Sumado a lo expuesto
INDICAR CONCLUSIN (O SNTESIS)

Por lo tanto
En referencia a los
antecedentes de esta
investigacin y sobre la base del
anlisis de los resultados
De acuerdo con
Por esta razn
Las conclusiones derivadas
De all pues que
Dado que
Lo anteriormente expuesto
De esta manera
As
De todo esto se desprende que
Puesto que
Los caracteres enumerados
De estas evidencias
As se ha verificado
Por lo dems
De este modo
Como conclusin final
Resumiendo lo tratado
De las evidencias anteriores
Como resultado
Sobre dicha base
El anlisis precedente
Como se ha podido observar
Sobre la base de las ideas

expuestas
En atencin a la problemtica
expuesta
Sobre la base de lo explicado
En relacin con las

implicaciones
Como se ha sealado
Como se puede inferir
Como seguimiento de esta
actividad
Sobre la base de la validez de

los resultados
En resumidas cuentas
En todo caso
En sntesis
Con base en la situacin

descrita
En virtud de
Con base en lo expuesto
Sobre el establecimiento de
estos niveles
Sobre el asunto
Sobre la base de
Los temas tratados
los resultados
Por consiguiente
Para resumir
RAZONES, CONSECUENCIAS, CAUSA-EFECTO
En la perspectiva que aqu se adopte
De acuerdo a lo antes citado
Es imperativo que
Se explica entonces
Es por ello que
De acuerdo a su naturaleza, segn este autor
Es por eso que
De hecho
Estas razones
En efecto
Este esfuerzo debe
En la medida que
Evidentemente
Por esto
Importa y por muchas razones
Por lo antes expuesto
La afirmacin anterior
Por supuesto que este fenmeno
La bsqueda de evidencias
Retomando la expresin de
La presente investigacin
Se ha considerado
Las definiciones expuestas
Se ha tratado
Las evidencias anteriores
Sucede, pues, que
Las ideas expuestas
Tales efectos
Llama la atencin
Por considerar
Partiendo de los supuestos anteriores
Por ello se hace necesario
Dado que los resultados
En consecuencia
RELACIONES DE TIEMPO
RELACIN ESPACIAL O DE LUGAR
Entonces
Entre dichos lineamientos, cabe sealar
Despus
Entre los integrantes
Al mismo tiempo
Se identificarn los elementos
Antes
Toda reflexin se inscribe
Ahora
Este aspecto se inscribe
Actualmente
Uno de los componentes ms importantes
Mientras tanto
Dentro de esta perspectiva
Luego
Dentro de este marco
Hoy da
Dentro de este orden de ideas
En estos momentos
Sobre
En la actualidad
Bajo
Mientras que
Encima
Posteriormente
En el lugar de
Hasta el presente
A lo largo
En primer trmino
En primer lugar
En segundo trmino
En segundo lugar
Seguidamente
El reordenamiento
Para empezar
Primero
Finalmente
Antes de entrar en consideracin
Antes de estudiar
Finalmente, los aspectos
Por ltimo, es conveniente anotar
A continuacin se mencionan
SEMEJANZA Y ENFATIZACIN
CONTRASTE O CONSECIN (INTRODUCIR

IDEA OPUESTA)
(PARA PARAFRASEAR)
Pero
Igualmente
De otro modo
De la misma manera
Por el contrario
En igual forma
Sin embargo
En las mismas circunstancias
An cuando
De igual manera
No obstante
La diferencia evidente
A pesar de
Algunas diferencias significativas
Empero
Al comparar estas evidencias
Brevemente
En oposicin a
De hecho
Ahora bien,
En otras palabras
Ante este reto
O lo que es lo mismo
An cuando
Cabe decir que
Cabe considerar, por otra parte
Se quiere demostrar que
Frente a este escenario
Dicho de otro modo
Hoy, sin embargo,
Es decir
Otra forma de contribuir
Visto de esta forma
Otra tarea prioritaria
Volviendo la mirada hacia
Pero en segundo lugar
De la misma manera
Pero es necesario
Del mismo modo
Por otra parte

Se expresa, por otra parte,
Sin embargo, se presume
Sin embargo, se sugiere
Tampoco
Tampoco se trata
EJEMPLIFICACIN O PARA ILUSTRAR
REAFIRMACIN O RESUMEN
Por ejemplo
En esta direccin, el esfuerzo se orientar
Para ilustrar esto
En este caso es necesario
A ttulo ilustrativo se indicar
Para cumplir tal procedimiento
Algunas de estas manifestaciones
Para efectos de esta investigacin
En las conceptualizaciones expuestas
Para efectos de la variable en estudio
En las generalizaciones anteriores
Para estos efectos
Como
Para la realizacin
___________________________________
Para lograr tal propsito
REAFIRMACIN O RESUMEN
Para lograr
Busca orientar
Para tal efecto
Con el objeto de
Por ser el propsito fundamental de esta

investigacin
Con el propsito de validar el contenido

En breve.
Con esta finalidad
En efecto

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CONECTIVOS PARA REDACTAR

A este respecto se refiere el

En este sentido se comprende

En este sentido es pertinente

Refiere el mencionado autor

INDICAR CONCLUSIN (O SNTESIS)

Por esta razn

Las conclusiones derivadas

De all pues que

De todo esto se desprende que

Los caracteres enumerados

Como conclusin final

De las evidencias anteriores

Sobre dicha base

Como se ha podido observar

Sobre la base de las ideas

Sobre la base de lo explicado

En relacin con las

Sobre la base de la validez de

Con base en la situacin

Con base en lo expuesto

De acuerdo a lo antes citado

Es por ello que

De acuerdo a su naturaleza, segn este autor

Es por eso que

Este esfuerzo debe

Importa y por muchas razones

Por lo antes expuesto

Por supuesto que este fenmeno

Las definiciones expuestas

Las evidencias anteriores

Sucede, pues, que

Las ideas expuestas

Partiendo de los supuestos anteriores

Por ello se hace necesario

Dado que los resultados

RELACIN ESPACIAL O DE LUGAR

Entre dichos lineamientos, cabe sealar

Entre los integrantes

Se identificarn los elementos

Toda reflexin se inscribe

Este aspecto se inscribe

Uno de los componentes ms importantes

Dentro de esta perspectiva

Dentro de este marco

Dentro de este orden de ideas

CONTRASTE O CONSECIN (INTRODUCIR

Ante este reto

Cabe decir que

Cabe considerar, por otra parte

Se quiere demostrar que

Frente a este escenario

Dicho de otro modo

Hoy, sin embargo,

Otra forma de contribuir

Visto de esta forma

Otra tarea prioritaria

Volviendo la mirada hacia

Pero en segundo lugar