Practica 1

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE GUTIRREZ ZAMORA VER.
TSU EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Electricidad y Magnetismo
Paola Pichardo Rodrguez
Adrin Aguirre sedano
Gibran Mndez toral
Brenda Angelica Hernndez Andrade
Laura Coral san Martin de Castro
Practica Electroimn
Mantenimiento rea Petrleo

Prctica No: 1
Principios de electricidad y magnetismo.
Tipo de Prctica:
AUTNOMA
Lugar de Desarrollo:
Saln de clases
SUPERVISADA
[ X ]
REFERENCIA PROGRAMTICA
Unidad 1:
Principios de electricidad y magnetismo
Tema:
1.1 Electricidad y 1.2 Magnetismo
Saber:
Saber hacer:
Ser:
Explicar los mtodos para producir electricidad y explicar el concepto

de electromagnetismo.
Crear campos magnticos mediante electroimanes.
Demostrar experimentalmente la magnetizacin de un material
ferromagntico
Proactivo, participativo, responsable, analtico, iniciativa, crtico.
OBJETIVO
El alumno demostrar fenmenos de electricidad y magnetismo, para determinar la
potencialidad de estos en la industria.
FUNDAMENTO
Esta rama de la fsica estudia los fenmenos elctricos y magnticos, que estn estrechamente
relacionados. El electromagnetismo inicialmente se estudiaba de manera separada: por un lado
los fenmenos elctricos y por otro los magnticos, hasta que Oersted, casi de manera casual,
descubri que estn interconectados.
Quien uni estas ideas y las sintetiz en un pequeo conjunto de ecuaciones fue Maxwell y en
su honor dichas leyes se conocen como Leyes de Maxwell. stas describen por completo el
campo electromagntico en funcin de un campo elctrico y un campo magntico.
REFERENCIAS
Tippens Paul E. 2011. Fsica. Conceptos y aplicaciones. Sptima edicin.
Mxico. Mc-Graw-Hill

MATERIAL /
REACTIVOS:
EQUIPO A UTILIZAR:
Solicitar Previamente a Taller/Laboratorio:
Pedir previamente a Taller/Laboratorio:

Equipo de generacin
N/A
El equipo por su cuenta debe aportar:
El Equipo por su cuenta debe aportar:

Pinzas de corte
2 m de alambre magneto calibre 18

Clavo de 2 In
1 pila de 9v
NORMAS DE SEGURIDAD O COMPORTAMIENTO
Disciplina dentro del saln de clases.

Evitar el uso de malas palabras durante la prctica.
Manejar con cuidado los alambres y cables.
No arrojar los materiales en el saln de clases.
Prohibido jugar o realizar cualquier acto inseguro durante la prctica.
Manejar de manera responsable las herramientas durante la prctica.
Comunicacin Efectiva para realizar la prctica.
TCNICA / PROCEDIMIENTO
PASO
1.-
INSTRUCCIONES
Construccin de electroimn
Para la construccin del electroimn:

A lo largo del clavo de 2 in comience a enrollar el alambre

magneto para formar la bobina.
Enrolle el alambre magneto una distancia de 4 cm y vuelva

a enrollar hacia atrs hasta que el alambre se haya agotado, deje 3 cm
en cada extremo para conectar a la pila
A continuacin quite el esmalte de las puntas del alambre

magneto
Conecto la pila y genero unas fuerza de atraccin hacia todos los metales
como se muestra en la imagen que se sostuvo la moneda en el clavo
2.-
Generacin de energa elctrica

Con el equipo de generacin explique de manera detallada cmo ocurre el
proceso de generacin de energa elctrica.
CUESTIONARIO DE ANLISIS/SNTESIS

Explique detalladamente el proceso que llev a cabo para desarrollar la prctica,
agregue fotografas de ser necesario.
Enrollamos el alambre en el clavo a modo de que dejramos 2 cm en la punta sin
enrollar ya que esa parte funcionaria como el magneto y al principio del mismo
dejamos dos puntas de 3 cm cada una
Siguiente lo que hicimos fue limar las dos puntas de alambre
Para a lo ltimo terminar haciendo un gancho con las puntas para acoplar a la pila y
as hacer fungir al clavo como un imn
Conteste las siguientes preguntas.
Qu beneficios brinda el aprendizaje de esta prctica?

El saber las propiedades de un campo electromagntico mediante un electroimn
Se logr el objetivo de la prctica? Por qu?
Se pudo lograr gracias a que contamos con todo el material y que lo hicimos tal y como lo
indic el docente
A qu retos te enfrentaste al realizar la prctica y cmo los resolvieron?
A cmo armar en s un electroimn ya que nunca sabamos hacer uno

CONCLUSIONES FINALES (individuales)
Para crear la electricidad es necesario el magnetismo y viceversa para crear el magnetismo

es necesario de la electricidad se necesitan mutuamente ambos constan de hacer uso tanto
de bobinas como de una fuente de poder.
Tenemos que el cobre es un conductor de electricidad por tanto al juntarlo a la pila se
produce una fuerza magntica.
Al enrollar el cobre al clavo se produce un campo electromagntico teniendo la bobina hace
que esta energa fluya en espiral.
4.- Colocamos un poco de cinta de aislar en las partes donde unimos el cobre con la pila
para asegurarlo.
5.- Acercar hacia algunos objetos metlicos y ver cmo estos objetos quedan adherido a
nuestro embobinado.
1. Al tener el cobre enrollado en espiral se crea un campo magntico que provoca que
fluya la energa de un lado a otro y al colocarlo a la pila tenemos que su voltaje nos
ayuda para tener as un electroimn
2. Con el cobre enrollado en el clavo y al
Generar contacto con la pila se crea un
Campo magntico.
3. Este tipo de campo magntico es capaz
Atraer elementos metlicos ligeros hacia
Ella.
4. el cobre es un excelente conductor de
electricidad con ello hasta el ms
Voltaje conectado a la pila genera el efecto magneto.

EVALUACIN
En este apartado se debe colocar el instrumento de evaluacin para informar al alumno
cmo ser evaluado, a continuacin, se ofrece una propuesta inicial.
INSTRUMENTO DE EVALUACIN
RASGO
F
o
r
m
a
t
o
C
o
n
t
e
n
i
d
o
A
n
e
x
o
s
A
c
t
i
El reporte de prctica incluye la hoja de

presentacin, anlisis de resultados, conclusiones y
anexos.
Se respet la fuente, sangras, mrgenes y
justificado del texto.
Se ha respetado la ortografa cuidando el uso de
maysculas, acentos, signos, smbolos especiales.
El anlisis de resultados coinciden con los datos
esperados.
Se registraron correctamente y con claridad los
resultados de las acciones realizadas. (cantidades,
unidades)
Las grficas, operaciones, diagramas requeridos se
hicieron con claridad y exactitud mostrando
profesionalismo.
Responde correctamente las preguntas de anlisis
propuestas por el docente.
La conclusin final revela un dominio aceptable del
tema, usando los trminos tcnicos aplicados.
Las imgenes son significativas y explicativas de lo
que se realiz, se muestra la evidencia, el alumno y
uniforme.
Cada imagen colocada responde a una referencia
en el fundamento, o se agrega apropiadamente.
Cada evidencia tiene su respectivo marco, subttulo
o referencia.
El equipo trabaj con seguridad, orden y respeto
durante la prctica.
Cada elemento mostr una actitud proactiva
realizando las actividades encomendadas.
Mal/No
Regular
lo hizo
(1)
(0)
Bien
(2)
Excelent
e
(3)

t El equipo cumpli puntualmente con la entrega del
u
material para la prctica.
d
El equipo entreg el reporte puntualmente.
e La conclusin muestra que el equipo estuvo atento
s
al desarrollo de la prctica.
PUNTOS:
CALIFICACIN
:
0 - 24
Debe
repetirla
Cuenta
Multiplicacin
SUMA:
25 - 32
(8) Suficiente
x0=
x1=
33 - 40
(9)
Satisfactorio
x2=
x3=
41 - 48
(10) Sobresaliente

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1.1 Electricidad y 1.2 Magnetismo

Explicar los mtodos para producir electricidad y explicar el concepto

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El Equipo por su cuenta debe aportar:

2 m de alambre magneto calibre 18

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Para la construccin del electroimn:

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A lo largo del clavo de 2 in comience a enrollar el alambre

Enrolle el alambre magneto una distancia de 4 cm y vuelva

A continuacin quite el esmalte de las puntas del alambre

Generacin de energa elctrica

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Siguiente lo que hicimos fue limar las dos puntas de alambre

Conteste las siguientes preguntas.

Qu beneficios brinda el aprendizaje de esta prctica?

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CONCLUSIONES FINALES (individuales)

Para crear la electricidad es necesario el magnetismo y viceversa para crear el magnetismo

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El reporte de prctica incluye la hoja de

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