Planeacion Bloque II Admon Contable 3 Er Año

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL NO.
123
CLAVE 30DST0123M
CICLO ESCOLAR 2016- 2017
PLANEACIN DE ACTIVIDADES BIMESTRALES DE ADMINISTRACIN CONTABLE
PLANEACION POR BLOQUE:__II__
BLOQUE 1I
Campos tecnolgicos
y diversidad cultura
TEMA
GRADO: TERCERO GRUPO: ___
PROFESOR: _______________________________________
APRENDIZAJES ESPERADOS
Las
generaciones
tecnolgicas
Identifican las tcnicas que conforman
y la configuracin de diferentes campos tecnolgicos y las
campos
emplean para desarrollar procesos de
tecnolgicos
innovacin.
PROPOSITOS
Reconocer la influencia de los saberes sociales y

culturales en la conformacin de los campos
tecnolgicos.
FECHA
SUBTEMAS
ACTIVIDADES
1.Representar
grficamente
los
tipos
de
organizaciones de trabajo que existen en la
comunidad, qu procesos tcnicos desarrollan, qu CAMBIO TCNICO
tipo de necesidades satisfacen y a qu campo
TRAYECTORIAS
tecnolgico pertenecen (construccin, produccin,
TCNICAS
agropecuario, pesquero, alimentos, informacin,
comunicacin, salud, servicios y recreacin). 2.-2.- 2.Reflexionar las tcnicas utilizadas en dichos campos GENERACIONES
2.- Las generaciones
tecnolgicos y la manera en que stas se relacionan TECNOLGICAS
tecnolgicas como producto con los procesos de produccin de la administracin
CAMPOS
de los ciclos de innovacin contable.
TECNOLGICOS.
tcnica.
3.- Propiciar una lluvia de ideas para identificar las
principales tcnicas que caracterizan al campo
3.- La administracin
tecnolgico de los servicios; organizarlas de acuerdo
contable
con sus fines y sealar las ms propias del nfasis de
y su interrelacin con otros
campo de administracin contable.
campos tecnolgicos.
4.- En equipos, crear una lnea del tiempo en la que se
indique su origen y evolucin, as como las ms
representativas del nfasis del campo.
5.- Crear, en equipos, una representacin grfica de la
trayectoria tcnica de algn medio tcnico utilizado en
distintas pocas en los procesos contables y
administrativos.
6.- Elaborar una prctica contable de manera manual y
otra computarizada; realizar un anlisis comparado de
las nuevas tecnologas de la administracin contable y
las tradicionales; valorar las ventajas y desventajas de
uso.
1.- La conformacin de los
campos tecnolgicos
y su interaccin para
el mejoramiento de los
procesos de produccin del
nfasis de campo.
OCTUBRE
/
NOV.
CONTENIDOS
TRANSVERSALES
BLOQUE 1I
Campos
tecnolgicos y
diversidad cultura
TEMA
2.2.Las aportaciones de los
conocimientos tradicionales
de diferentes culturas en
la configuracin de los
campos tecnolgicos
Proponen mejoras a procesos y

productos incorporando las
aportaciones de los conocimientos
tradicionales de diferentes culturas.
RECURSOS
DIDACTICOS
INSTRUMENTO
DE
EVALUACIN
PIZARRN
GRFICAS
PARTICIPACIN
EN CLASE
LIBRO
TAREAS
INVESTIGACION
INVESTIGACI
NES
PROPOSITOS
Valorar las aportaciones de los conocimientos

tradicionales de diferentes culturas a los campos
tecnolgicos y sus transformaciones
a lo largo del tiempo
FECHA
NOVIEMBR
E
SUBTEMAS
ACTIVIDADES
1.- Ubicar el uso e impacto en la vida

cotidiana y en el bienestar de la sociedad de
los procesos tcnicos y productos derivados
de la contabilidad y la administracin para
1.- Las contribuciones de
la satisfaccin de necesidades.
las
culturas tradicionales en los 2.- Elaborar un folleto informativo al
procesos de administracin respecto, las aportaciones e impacto que
tuvieron las culturas tradicionales en las
contable.
formas de elaborar clculos numricos; por
ejemplo, el sistema de memoria, para
2.- Las innovaciones en
comparar lo que ha cambiado y lo que
los procesos tcnicos
permanece.
desarrollados en la
3.- Valorar los usos y saberes conservados y
contabilidad
transmitidos, de generacin en generacin,
desarrollados por las comunidades que
desarrollan procesos artesanales.
BLOQUE 1I
Campos
tecnolgicos y
diversidad cultura
TEMA
2.2.1.La resolucin de
problemas y el trabajo
por
proyectos en los
procesos productivos en
distintos contextos
Proponen mejoras a procesos y

productos incorporando las
aportaciones de los conocimientos
tradicionales de diferentes culturas.
CONTENIDOS
TRANSVERSALES
RECURSOS
DIDACTICOS
INSTRUMENTO
DE EVALUACIN
COMPUTADORA
CONOCIMIENTOS
TRADICIONALES
PIZARRN
INVESTIGACIN
ECNOLGICOS.
Tareas
Exposicin de
trabajos
l
PROPOSITOS
Valorar las aportaciones de los conocimientos

tradicionales de diferentes culturas a los campos
tecnolgicos y sus transformaciones
a lo largo del tiempo
socioculturales.
FECHA
NOVIEMBR
E
SUBTEMAS
ACTIVIDADES
1.- La creacin e innovacin

de procesos y productos de 1.- Visitar un negocio u oficina para describir
acuerdo con el contexto los servicios que ofrece.
2.- Identificar los posibles problemas que
sociocultural.
enfrenta y, en caso de ser necesario,
plantear soluciones mediante la definicin
2.- El diseo de formatos y
manuales de procedimiento de estrategias administrativas y contables.
3.- Realizar una lluvia de ideas para
para la resolucin de
identificar situaciones o procesos de
problemas en los procesos
produccin que pueden ser mejorados o
contables:
innovados con el uso de la tcnica.
Nminas y conciliaciones.
Pliza y divisin del trabajo. 4.- Demostrar los procedimientos para
realizar nminas y conciliaciones en una
empresa; conocer las herramientas de la
3.- El uso de software de
informtica con los que se apoya para
aplicacin contable en los
ejecutarlas.
procesos de produccin
5.- Investigar la funcin de la pliza, sus
para la resolucin de
elementos, ventajas y desventajas en su
problemas.
aplicacin en los procesos tcnicos de la
4.- El trabajo por proyectos: administracin contable.
identificacin de problemas 6.- Desarrollar una prctica al respecto.
e integracin de contenidos 7.- Desarrollar un proyecto de produccin de
innovacin en administracin contable.
para el desarrollo del
proyecto de produccin en
administracin contable.
CONTENIDOS
TRANSVERSALES
RECURSOS
DIDACTICOS
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS.
COMPUTADORA
PROYECTO TCNICO
PIZARRN
DIVERSIDAD
CULTURAL
INTERNET
PROCESOS
PRODUCTIVOS.
INSTRUMENTO
DE EVALUACIN
PRACTICAS
l
BLOQUE II
TEMAS
Campos
tecnolgicos y
diversidad cultural
2.3. La
construccin
social de los
sistemas
tcnicos.
FECHA
SUBTEMAS
Plantean alternativas de solucin a

problemas tcnicos de acuerdo con el
contexto social y cultural.
ACTIVIDADES
1.- Recopilar informacin de las formas de

organizacin y distribucin del trabajo de
sistemas.
una empresa en el pasado y en el presente
(niveles
jerrquicos,
reas
de
2.- El cambio en los
responsabilidad y departamentos).
sistemas tcnicos de la
2.-Hacer una representacin grfica de las
mismas y compartirla en clase; indicar los
principales cambios tcnicos presentados,
3.- Los sistemas tcnicos
sus mejoras y la manera en que dichas
como producto cultural:
organizaciones se han modificado a partir de
mtodos y cambios tcnicos factores sociales de su poca.
en los procesos de
3.- Indagar el papel de las nuevas
tecnologas aplicadas en la administracin
contable; por ejemplo, las operaciones
electrnicas.
4.- Ubicar los lmites y posibilidades de stas
en la actualidad para el desarrollo de
procesos administrativos y contables.
5.- Representar, en equipos, con fotografas,
recortes o dibujos, los cambios que se han
presentado en los sistemas tcnicos de la
administracin a lo largo de la historia.
6.- Identificar las principales innovaciones y
tcnicas creadas.
PROPOSITOS
Tomar en cuenta las aportaciones de distintos grupos

sociales en la mejora de procesos y productos.
CONTENIDOS
TRANSVERSALES
RECURSOS
DIDACTICOS
INSTRUMENTO
DE EVALUACIN
1.- Las organizaciones como
NOV./
DICIEMBR
E
CAMBIO TCNICO
COMPUTADORA
CONSTRUCCIN SOCIAL
INTERNET
SISTEMAS TCNICOS.
PIZARRN
Libreta
Investigaciones
Tareas.
Exposicin de
trabajos
BLOQUE 1I
Campos
tecnolgicos y
diversidad cultura
TEMA
2.3.1.El control
social del
desarrollo tcnico
para el bien
comn
.Plantean
alternativas de solucin a
problemas tcnicos de acuerdo con el
contexto social y cultural.
PROPOSITOS
Tomar en cuenta las aportaciones de distintos grupos

sociales en la mejora de procesos y productos
FECHA
DICIEMBR
E
SUBTEMAS
ACTIVIDADES
1.- Debatir en equipos, la construccin de

algn proyecto que genere discusin social
(carretera, autopista, libramientos viales,
aeropuerto, etc), ubicar las principales
problemticas para su implementacin y sus
posibilidades para el desarrollo y bienestar
social de la poblacin.
2.-Debatir las necesidades e intereses que
1.- El papel de los intereses impulsan el desarrollo tcnico y cmo ste
y necesidades sociales en el impacta en las formas de vida, la cultura y
control de la tecnologa.
las
formas
de
produccin
de
las
organizaciones.
2.- Los procesos de
3.- Elaborar un trptico que muestre la
autogestin
importancia de los procesos contables y
en los espacios
administrativos en la sociedad actual.
comunitarios
4.-Investigar los orgenes de la retencin de
para la satisfaccin de
impuestos de la antigedad hasta la
necesidades por medio de
actualidad.
Realizar
un
cuadro
que
tcnicas de la
caracterice dichos sistemas y reflexionar los
sistemas de administracin por los que el
Estado ha subsanado sus finanzas pblicas a
3.- La contabilidad fiscal:
lo largo de la historia.
IVA, ISR e IETU
5.-Indagar individualmente las instancias
pblicas que apoyan en la recaudacin de
impuestos, los servicios que ofrecen y
medios tcnicos de que se valen para
prestarlos. Presentar un informe.
6.-Desarrollar
prcticas
contables
del
procedimiento para el clculo de ISR, IVA e
IETU en personas morales y fsicas
CONTENIDOS
TRANSVERSALES
DESARROLLO TCNICO
CONTROL SOCIAL DE LOS
PROCESOS TCNICOS.
RECURSOS
DIDACTICOS
COMPUTADORA
CAON
INTERNET
PIZARRN
INSTRUMENTO
DE EVALUACIN
Proyecto

Planeacion Bloque II Admon Contable 3 Er Año

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Planeacion Bloque II Admon Contable 3 Er Año

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Planeacion Bloque II Admon Contable 3 Er Año

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL NO.

GRADO: TERCERO GRUPO: ___

Reconocer la influencia de los saberes sociales y

Proponen mejoras a procesos y

Valorar las aportaciones de los conocimientos

1.- Ubicar el uso e impacto en la vida

Proponen mejoras a procesos y

Valorar las aportaciones de los conocimientos

1.- La creacin e innovacin

Plantean alternativas de solucin a

1.- Recopilar informacin de las formas de

Tomar en cuenta las aportaciones de distintos grupos

1.- Las organizaciones como

Tomar en cuenta las aportaciones de distintos grupos

1.- Debatir en equipos, la construccin de

También podría gustarte