ECOSISTEMAS

INTRODUCCIN
Para poder identificar y analizar los problemas
ambientales que repercuten en un ecosistema,
es importante manejar algunos conceptos generales
de la ecologa que nos permitan ver las relaciones
existentes entre los seres vivos con su ambiente.
Contenido Temtico:
Definicin de ecologa y ecosistema
Componentes, organizacin y funcionamiento de
los seres vivos
Ciclo de la materia y energa
Equilibrio en el ecosistema
Capacidad de carga y resiliencia del ecosistema
Las ecorregiones
Recuperado de: http://www.emiliosilveravazquez.com/blog/category/la-magia-dela-tierra/

Capacidad: Describe las potencialidades de los

ecosistemas naturales de la regin.

1.

ECOLOGA

Segn Villee (1998, p. 1113) etimolgicamente la palabra ecologa proviene del

griego: oicos que significa: casa y logos que significa: discurso. Por lo tanto es la
ciencia que se encarga del estudio de las interacciones entre organismos y entre los
organismos y su ambiente abitico.
Para entender la importancia de la ecologa como ciencia es importante conocer los
tres enfoques de estudio: el descriptivo, funcional y el evolutivo.
En un enfoque funcional consideramos que el ecosistema es la unidad de
funcionamiento en la cual todos sus componentes interactan entre s.
En un enfoque evolutivo, basado en los aportes de Charles Darwin en el origen de las
especies, se considera que es la evolucin de las especies las que a travs de un
proceso continuo permite la supervivencia y adaptacin de las especies a diferentes
ambientes.
El enfoque descriptivo pone de manifiesto la variedad de vegetacin y animales
existentes en el planeta y como es que estos se interrelacionan entre s.
Por tanto, la ecologa es la ciencia que estudia los ecosistemas, de las interacciones
de sus componentes y de las relaciones de estos con su entorno. Los investigadores
dedicados a este estudio reciben el nombre de ecologistas.
2.

ECOSISTEMA

Nebel (1999, p. 24), define ecosistema como una comunidad bitica y su ambiente
abitico. Los ecosistemas incluyen tambin las formas en que las poblaciones se
relacionan entre ellas y el ambiente abitico para reproducirse y perpetuar al grupo.
El ecosistema es espacio en el cual un conjunto de
individuos interactan entre s para formar
comunidades en relacin con su ambiente. Y
frente a una posible alteracin de dicho
ecosistema surge un espacio de interaccin de
poblaciones de dos ecosistemas, denominado
ECOTONO, y que va servir de refugio para las
especies que se trasladan de un lugar a otro en
diferentes pocas del ao o por que se
encuentran amenazadas.
La tierra, que comprende la bisfera y sus
interacciones con hidrsfera, litsfera y
atmsfera, es la ecsfera, el ecosistema ms
grande. Los ecosistemas pueden ser naturales o
modificados, estos ltimos han sido creados por el
ser humano para proveerse de alimentos y otros
productos que la tierra le proporciona.
3.

Sabas qu?....
En la selva amaznica,
muy cerca de la Reserva
Nacional
Allpahuayo
Mishana
(a
quince
minutos de Iquitos), una
de las ms visitadas de
nuestro pas, se vive una
situacin
preocupante
que se deriva del actual
boom inmobiliario que
vive la capital loretana, el
cual necesita grandes
cantidades de arena y
tierra como insumos. Esto
genera la deforestacin
de toda la zona para que
con ayuda de grandes
maquinarias se pueda
remover la tierra y llevar
los minerales
Diario el comercio, 29 de
mayo del 2011

Recuperado de:
http://www.ecoportal.net/Temas_Especiales/Desarrollo_Sustentable/El_desconocimient
o_de_la_economia_de_la_naturaleza_y_la_economia_de_desarrollo_capitalista

COMPONENTES DE UN ECOSISTEMA
Nebel (1999, p. 27) hace mencin de que existen dos aspectos fundamentales en cualquier ecosistema:
los factores ambientales o abiticos y la biota o comunidad bitica.
3.1 Los factores ambientales abiticos (BIOTOPO): Son las caractersticas fsico-qumicas que posee un
medio. No dependen directamente de los seres vivos, aunque su actividad puede modificarlos.
Tenemos:

LUZ: Constituye la fuente de energa primaria para los organismos fotosintticos. Con excepcin de
algunas bacterias, todos los organismos existentes en la Tierra dependen de la luz. La luz en un
ecosistema influye sobre el comportamiento adaptativo de animales y plantas. Los animales
herbvoros y carnvoros dependen indirectamente de la luz a travs de las cadenas trficas o
alimenticias, porque aprovechan los alimentos producidos por las plantas.
o Efectos sobre los animales: estos realizan sus actividades basndose en la intensidad de la
luz. Los animales nocturnos utilizan mayor cantidad de bastones. Por ejemplo, los animales
que viven en un ambiente con poca luz o son de actividad nocturna poseen ojos ms
grandes (lechuzas, chotacabras, felinos, etc.).
o Efectos sobre las plantas: La luz influye tambin en el crecimiento de las plantas y en la
formacin de rganos. La alta radiacin ultravioleta destruye materias necesarias para el
crecimiento. Por esta causa, las plantas de zonas fras, como la Puna, crecen ms
lentamente que las de zonas clidas.

TEMPERATURA. Los animales a travs de procesos de transformacin u oxidacin de los alimentos,

adquieren calor propio. La temperatura influye sobre el comportamiento de los animales. Los
animales euritermos toleran grandes variaciones de temperatura en tanto que los estenotermos no
toleran dichas variaciones. Los animales que mantienen su temperatura constante se llaman
homeotermos o animales de sangre caliente (las aves y los mamferos), pues poseen mecanismos
termorreguladores como los tegumentos que los aslan del ambiente. En tanto que los animales de
temperatura cambiante o "sangre fra", son denominados poiquilotermos como son: los peces,
anfibios, reptiles cuya temperatura es variable, dependiendo del ambiente.

EL AGUA: Compuesto inorgnico que abunda en la corteza terrestre. El cuerpo de los animales y del
hombre est constituido en un 75% o ms de agua. El ser humano puede resistir pocos das sin beber
agua, porque los procesos vitales de su organismo se paralizan y se produce la muerte.
El agua estancada almacena calor y la evaporacin origina la humedad atmosfrica haciendo posible
la vida de los seres en el planeta. La humedad en el suelo afecta la distribucin de las plantas
adaptadas a una humedad especfica. As tenemos:
- Las plantas hidrfilas que son las plantas acuticas capaces de absorber los nutrientes
disueltos en el agua a travs de neumatforos y races.
- Las plantas higrfilas son aquellas que requieren suelos muy hmedos. Ejemplo: el pltano
y los helechos.
- Las plantas mesfilas requieren de poca cantidad de agua. Ejemplo: las plantas frutales.
- Las plantas xerfilas estn adaptadas a suelos con poca humedad, como los ambientes
desrticos. Ejemplo: el cactus.
- En los animales la captacin del agua puede ser bebindola o a travs de la ingesta de
alimentos hmedos.
EL SUELO: La composicin qumica y estructura fsica del suelo depende del material geolgico que
constituye la roca madre. Factores fsicos y qumicos alterarn no slo su relieve, sino tambin su
composicin qumica: la cubierta vegetal, fragmentacin, transporte de laderas, actividad
biolgica, el agua, entre otros. La estructura y composicin del suelo determina la distribucin de
la biomasa vegetal.
GASES: La atmsfera es una capa invisible que rodea a la tierra. Oxgeno (21%) y nitrgeno (78%),
son los gases predominantes en ella, ya que constituyen el 99% de aire seco; otros gases, como
argn, dixido de carbono, nen y helio forman en 1% restante. Adems estn presentes vapor de
agua y partculas de polvo. La atmsfera realiza varias funciones de importancia ecolgica. Protege
la superficie del planeta contra la mayor parte de radiacin ultravioleta, los rayos X del sol y los

rayos csmicos procedentes del espacio. Al mismo tiempo permite el ingreso de la luz y algo de
radiacin infrarroja que calienta la superficie.
CONCENTRACIN DE LAS SALES: Se da principalmente en organismos acuticos, los cuales estn
adaptados ya sea para agua dulce o salada. Las plantas se distribuyen segn su capacidad para vivir
en suelos salinos (halfitas, ejemplo: la grama salada) o pobres en sal (glucofitas, la mayora)

Factores abiticos en un ecosistema

Recuperado de: http://ecosistemas-acuaticos.blogspot.com/2011/02/factores-bioticos-y-abioticos.html

3.2. La Biota o Comunidad bitica (BIOCENOSIS). Comprenden:

PRODUCTORES: Comprenden aquellos seres vivos (organismos auttrofos) que a travs del proceso de la
fotosntesis obtienen azcar (glucosa, energa qumica almacenada) a partir de dixido de carbono y agua, y
liberar oxgeno como subproducto.
CONSUMIDORES: Utilizan el cuerpo de otros organismos, incluyendo el de otros consumidores, como fuente
de energa alimenticia.

DESCOMPONEDORES (detritvoros y degradadores): Son aquellos organismos que van a descomponer el

cuerpo de los organismos muertos, ya sea animal o planta. En su mayora los degradadores son organismos
microscpicos, entre estos estn los hongos y las bacterias que descomponen la materia orgnica. Por
ejemplo al morir un rbol, los hongos invaden la madera consumiendo los glcidos simples como maltosa y
glucosa, luego estos hongos digieren la celulosa, completando la digestin de la madera; las bacterias pueden
intervenir en este proceso.

Recuperado por http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prepa/pc/pc09025/anexos/explica12.htm

Segn Nebel (1999, p. 36) considera que existen otros elementos que forman la organizacin compleja de
todo ser vivo como son: poblacin, comunidad, especie, habitad, nicho ecolgico y cadena alimenticia.
POBLACIN. Es un grupo de organismos de la misma especie que ocupan un espacio dado en un tiempo
dado, entendiendo como especie a un conjunto de organismos que 5 pueden intercambiar entre s
informacin gentica. Las poblaciones no son estticas y cambian a lo largo del tiempo, pueden adaptarse a
los cambios, evolucionar o extinguirse. Son ejemplos, de la poblacin de lobos marinos de la Punta de San
Juan de Marcona, la poblacin de tortugas acuticas (taricayas) del ro Manu, o la poblacin humana del
Per, todas estas cambian en el tiempo. Dentro de las caractersticas propias de una poblacin estn:
Densidad, natalidad, mortandad, inmigracin, emigracin, distribucin de edades, razn de sexos,
composicin gentica y patrones de distribucin.
COMUNIDAD. Es el conjunto de poblaciones de diferentes especies que viven en un rea o hbitat dado y
que interactan entre s. El concepto de comunidad es ms estrecho que el de ecosistema e implica
necesariamente una ubicacin geogrfica comn y funciones compartidas entre sus miembros. Sin embargo,
la comunidad no es independiente del ecosistema; con mucha frecuencia la comunidad no tiene lmites
estrictamente definidos. Los organismos que habitan un tronco podrido o las plantas de una quebrada del
bosque seco son dos ejemplos de comunidades.
HBITAT. Es el espacio geogrfico limitado donde el individuo o poblacin desarrollas sus actividades.
NICHO ECOLGICO. Es la totalidad de adaptaciones, el uso de recursos y estilo de vida al cual est acoplado
un ser vivo, su profesin.
ESPECIE. Es el grupo de organismos con caractersticas estructurales y funcionales similares con capacidad de
reproduccin entre ellos.

CADENAS, REDES Y PIRMIDES ALIMENTICIAS. El nmero de organismos de cada especie es determinado

por la velocidad del flujo de energa por la parte biolgica del ecosistema que los incluye. La transferencia de
la energa alimenticia desde su origen en las plantas a travs de una sucesin de organismos, cada uno de las
cuales devora al que le precede y es devorado a su vez por el que le sigue, se llama cadena trfica o
alimenticia. Las cadenas alimentarias entretejidas forman una red alimentaria. Un nivel trfico est dado por
el conjunto de organismos que poseen similares hbitos alimenticios para la obtencin de materia y energa,
por ejemplo los consumidores primarios.
RELACIONES ENTRE LOS SERES VIVOS. Ninguna especie es independiente de otros organismos. Los
productores, consumidores y desintegradores de una comunidad interactan de diversas formas complejas, y
cada uno establece asociaciones con otros organismos. (Villee, 1998)
CAPACIDAD DE CARGA Y RESILIENCIA DEL ECOSISTEMA. Hernndez (2009, p. 76). La Resiliencia de los
ecosistemas es la capacidad de un ecosistema de recuperarse de un disturbio o de resistir presiones en curso.
Se refiere a los complejos procesos fsicos y ciclos biogeoqumicos regenerativos que realizan los
componentes biticos y abiticos de un ecosistema en un tiempo determinado como respuesta para
recuperar su estado anterior al efecto producido por el factor externo, y en esa medida tender al equilibrio.
(Chamochumbi, 2005).
Lo ms importante es entender que ningn recurso natural al que le demos cierto uso es aislado, ya que, por
el contrario, pertenece a un ecosistema donde desarrolla importantes actividades para el correcto
funcionamiento de este. As, a la hora de realizar una evaluacin del impacto ambiental que tiene alguna
actividad en particular, no se puede realizar de forma macro o general, debemos considerar todas las redes
biticas que se dan en el ecosistema para determinar el mximo de consecuencias potenciales si inducimos
algn tipo de desequilibrio.
Existen varios factores que pueden afectar la resiliencia de un ecosistema, entre los principales podemos citar
los siguientes:
La biologa y ecologa inherente de sus especies componentes o hbitats.
La condicin de estos componentes individuales.
La naturaleza, severidad y duracin de los impactos.
El grado en que impactos potenciales han sido reducidos o eliminados.
La resiliencia de los ecosistemas, clave del desarrollo sostenible.
Implicaciones en el cambio climtico. Hernndez, M. (2009, p. 186). Actualmente, muchos ecosistemas estn
colapsando debido al impacto del cambio climtico sobre su resiliencia, porque el umbral de resistencia ha
sido sobrepasado y la reversibilidad del efecto ahora est en duda. Ejemplo claro de esto es la situacin en el
rtico, donde el derretimiento de los casquetes polares debido a un aumento de la temperatura causa un
desequilibrio de gran magnitud para el ecosistema, como es la prdida de hbitat para los osos polares, lo
que como consecuencia pone en peligro la sobrevivencia de su especie y los impactos ecolgicos que esto
puede significar. Adems, como todos sabemos, el aumento del nivel del mar es otra consecuencia grave que
afecta a otros ecosistemas adyacentes, al iniciarse una reaccin en cadena de impactos de magnitud an
desconocida.

LAS ECORREGIONES DEL PER. Enciclopedia Virtual

Ecologa del Per (2012) hace mencin a Antonio Brack
Egg, quien ha identificado 11 ecorregiones en el territorio
peruano tomando criterio bsicamente la vegetacin y los
factores climticos. Estas ecorregiones manifiestan la gran
diversidad ecolgica de nuestro pas, yendo desde los
mares del ocano pacfico hasta los bosques hmedos de
la selva baja. Una ecorregin es un rea geogrfica que se
caracteriza por condiciones bastante homogneas en lo
referente al clima, a los suelos, a la hidrologa, a la flora y a
la fauna, y donde los diferentes factores actan en
estrecha interdependencia. Adems es delimitable
geogrficamente y distinguible de otras con bastante
claridad.
Las ecorregiones se definen en el siguiente cuadro:

Recuperado de : http://www.peruparaelmundo.net/ecorregiones.html

ECORREGION
El mar fro de
la Corriente
Peruana

UBICACIN
Comprende la porcin del
Pacfico oriental, donde
ejerce su influencia la
Corriente Ocenica Peruana
de aguas fras, con un ancho
de unas 100 millas.

CARACTERSTICAS
Las aguas, influenciadas por la
Corriente
Peruana,
son
relativamente
fras,
con
temperaturas promedio de 13 a 14
C en invierno (mayo-octubre) y de 15
a 17 C en verano (noviembre-abril).
La Corriente Peruana, a veces
llamada de Humboldt, que va con
direccin sur a norte, trae hacia la
costa masas de agua subantrtica y
subtropical, que determinan las
bajas temperaturas.

El mar tropical

Comprende
la
porcin
marina al norte y se
extiende
hasta
Baja
California.

Se caracteriza por aguas clidas y por

flora y fauna propias de los mares
tropicales. A pesar de recibir ms
radiacin solar que el Mar Fro, las
aguas del Mar Tropical son pobres
en nutrientes. Cabe sealar que aqu
no se produce el afloramiento de
aguas profundas.

El desierto del
Pacfico

Se extiende a lo largo de la
costa.

Sus suelos son principalmente de

tipo desrtico arenoso y cuenta con
zonas pedregosas y salobres. Existen
pocos humedales y tienen gran
importancia para la flora y fauna que
alberga. Destacan el Estuario de
Virril, Albufera de Medio Mundo,

FACTOR BITICO
Flora:
Presenta una especie nica
en el Per: el mangle, o
tambin llamado el manglar.
Fauna:
-Aves: Tijereta, Casanay
-Peces: Tiburn bonito,
atunes.
-Reptiles: Culebra de mar,
tortugas,
cocodrilo
de
Tumbes.
-Crustceos:
Langosta,
cangrejo,
langostino.
-Moluscos: Concha negra,
almejas, caracoles.
Flora:El
mangle
Fauna:
-Mamferos:Lobos
Marinos,delfines, ballenas,
gato
marino.
-Aves: Pelcano, gaviotas,
Pingino de Humboldt.
-Peces: Anchoveta, atn,
tiburones.
-Reptiles: Tortuga blanca.
Flora:Los
tilansiales,
bosques de galera, las
lomas
costeras,
los
totorales.
Entre los cultivos: el
esprrago, aceituna, frjol,
palta, mango, uva, lcuma,

Pantanos de Villa, Baados de

Puerto Viejo.

El bosque
seco
ecuatorial

Comprende una faja costera

de 100 a 150 km de ancho
en los Dptos. de Tumbes,
Piura, Lambayeque y La
Libertad, en las vertientes
occidentales y la porcin
seca del valle del Maran.

La poca de lluvias se da entre

diciembre y marzo, el resto del ao
es
tiempo
de
sequas.
Las lluvias reverdecen el bosque y las
estepas que estuvieron secas,
dndole otra fisonoma. Sus suelos
por lo general, son del tipo rido. En
las planicies hay suelos arenosos y
salinos.

El bosque
tropical del
Pacfico

Se extiende a lo largo de la
costa del Pacfico desde el
norte del Per hasta
Amrica Central. En el Per
comprende un rea poco
extensa en el interior del
departamento de Tumbes,
en El Caucho.

Presenta un clima tropical lluvioso.

Su relieve presenta colinas y
montaas
que
se
elevan
gradualmente hacia la vertiente
occidental de la Cordillera de los
Andes. Predominancia de suelos
arcillosos, cidos, bajos en minerales
y con poco humus, propios de las
regiones hmedas.

La serrana
esteparia

Se extiende a lo largo del

flanco occidental andino,
desde el departamento de
La Libertad hasta el norte de
Chile, entre los 1 000 y 3
800 msnm en promedio.

Su relieve
es abrupto y
heterogneo, con valles estrechos,
laderas muy empinadas y escasas
planicies. Posees suelos pedregosos
y
con
abundantes
rocas.

meln, melocotn, higo,

algodn,
etc.
Fauna:
-Aves: Cerncalo, Aguilucho,
garzas, paloma de cola
blanca, cucul, Tortolita
peruana.
-Mamferos: Murcilagos,
comadrejita
marsupial.
-Peces: Carachita, charcoca
-Reptiles:
Serpientes
y
lagartijas
-Crustceos: Cangrejo y
camarn
Flora:El
ceibo,
angolo,
parotillo,papelillo, lgarrobo,
sapote, sauce, caa brava.
Fauna:
-Mamiferos:
Oso
de
anteojos,osos ormigueros,
ardilla de nuca blanca, ratn
orejn
gerbito,
puma.
-Aves:Picaflor de Tumbes,
estrellita de cola corta,
loros, palomas y pericos.
-Reptiles:Pacaso, Camalen,
saltojo, boa, culebra del sol,
culebra gato, serpiente
ciega, sancarranca.
Flora:Orqudeas,
Bromelias,higuern, cedro,
hualtaco, palo barrign, palo
de vaca, basayo y varias
palmeras.
Fauna:
-Mamferos: Mono coto,
machn blanco, armadillo
nueve
bandas,
conejo
silvestre.
-Aves: Cndor de la selva,
guila negra, paloma de los
rboles,
madrugadora.
-Peces: Sbalo, Carachita,
Nen,
Mojarra,
Pushi.
-Reptiles:Boa constrictora,
Macanche, Cocodrilo
Flora:Es
variable,
presentndose
de
la
siguiente
manera:
-xeroftica en las partes
bajas.
-pajonales con arbustosen a
parte
media.

La puna y los
altos andes

Se
extiende
desde
Cajamarca, al sur del paso
de Porculla, hasta Chile y
Argentina.

El pramo

Se
extiende
desde
Venezuela hasta el norte del
Per, al norte del paso de
Porculla, en las alturas
andinas encima de los 3 500
msnm.

La selva alta

Se extiende por todo el

flanco oriental andino. En el
norte del Per penetra
profundamente
hacia
ambos flancos del valle del
Maran y pasa a las
vertientes del Pacfico en
Piura,
Lambayeque
y
Cajamarca.

La mayora de especies se
reproducen al final de la poca seca
o en verano, cuando hace menos fro
y llueve ms, permitiendo hallar ms
alimentos. La vegetacin est
conformada
por
pajonales,
semidesiertos,
queuales,
matorrales y formaciones de plantas
almohadilladas. En la Puna se han
domesticado especies como la papa,
maca, caihua, quinua y kiwicha,
alimentos de importancia mundial.
Fro, hmedo y generalmente
nublado. Sus suelos son Hmedos y
pantanosos, con zonas pedregosas y
afloramientos de rocas.

Posee un clima semi clido y fro.

Los suelos estn expuestos a severos
procesos de erosin y deslizamientos
peridicos, debido a la existencia de
pendientes muy pronunciadas, las
altas precipitaciones, la tala
indiscriminada y quema de bosques.

-bosques relictos en las

partes
altas.
Fauna:
-Mamferos:
Guanaco,
Venado de Cola Blanca,
Alpaca,
Llama,
Zorro
Colorado, Gato Andino,
Puma.
-Aves: Aguilucho, cerncalo
americano, cndor Andino y
cotorra
de
Wagler.
-Reptiles:
Jergn.
-Anfibios: Rana del Rmac
Flora:
Los pajonales, con tolares,
bosques de keua y
formaciones de plantas
almohadilladas.
Fauna:
De
origen
andinopatagnico, con elementos
originarios del norte y
muchas formas propias.

Flora:
Las
orqudeas,
bromelias,lquenes,musgos,
helechos,bejucos,
lianas,
etc.
Fauna:
-Mamferos: Zorro andino,
Oso de anteojos, Comadreja,
Puma, Gato andino, Venado
gris,
Ratn
montaraz.
-Aves: Perdiz de altura,
Cndor andino, guila de
cuello
blanco,
Picaflor
gigante, Colibr de neblina.
-Anfibios: Jambato, Sapito
marsupial.
Flora:
-rboles: Higuern, Arrayn,
Sauce, Molle, Tara, Cabuya,
Tornillo, Cedro de altura,
Cacao,
Barrign.
-Helechos: Suro o Chaglla.
-Arbustos: Laguir, Paracksha,
Huarhuash,
Sulchuche,
Papelillo, Etepen ccaccha
Fauna:
-Aves: Pato de los torrentes,
Gallinazo cabeza negra,
Gaviln negro y blanco, etc.

El bosque
tropical
amaznico o
selva baja

Comprende la Amazona por

debajo de los 800 msnm, y
es la ms extensa del pas.

Es la eco regin ms grande y rica

del Per. Es una de las zonas con
mayor biodiversidad del planeta.
Comprende grandes extensiones de
bosques, con rboles de enormes
dimensiones que, a su vez, son
hbitat de numerosas especies de
flora y fauna silvestre.

La sabana de
palmeras

Se presenta en el Per slo

en las pampas del ro Heath,
en el departamento de
Madre de Dios.

La Sabana de Palmeras es una eco

regin muy poco estudiada en el
Per, pero se sabe que este
ecosistema se mantiene gracias a
incendios ocasionales que regeneran
la foresta. Presenta un clima
tropical,
clido
y
hmedo.
Predominan las llanuras extensas,
con pastos altos y enormes
palmeras, de all su nombre.

-Mamferos:
Mono
nocturno, Oso hormiguero
amaznico, Ardilla gnea,
Oso
de
anteojos.
-Reptiles: Jergona; Naca
naca,
Huaraycndor.
-Peces: Bagres, Cunchis.
Flora:
Comprenden ms de 20000
especies, que van desde
finos rboles, beneficiosos
hasta especies frutales.
Fauna:
-Mamferos: Tigrillo, puma.
-Aves: Colibr, guila arpa
-Reptiles:
Anaconda,
cocodrilo
-Peces: El paiche.
Flora:
Predominan los pastizales y
las palmeras, los aguajales,
las
gramneas
y
los
matorrales.
Fauna:
La sachavaca, el jaguar, el
oso hormiguero gigante,
lobo crin y el ciervo de los
pantanos.

Enciclopedia Virtual Ecologa del Per (2012). Disponible en

http://www.peruecologico.com.pe/lib_c3_t03.htm

BIBLIOGRAFA
1.
2.
3.
4.

5.

Ville, C., Berg, L.,Martin, D. y Solomon, E. (1998). Biologa de Villee. (4.a ed.). Mxico: McGraw-Hill.
Nebel, B. (1999). Ciencias Ambientales: Ecologa y Desarrollo Sostenible. (6.a ed.). Mxico.: Prentice
Hall Hispanoamericana.
Hernndez,
M.
(2009).
Revista
xito
Empresarial.
Recuperado
de
http://www.cegesti.org/exitoempresarial/publicaciones/publicacion_99_301109_es.pdf
Hernndez, M. (2009) La resiliencia de los ecosistemas, clave del desarrollo sostenible. Revista xito
Empresarial.
Recuperado
de
http://www.cegesti.org/exitoempresarial/publicaciones/publicacion_99_301109_es.pdf
Enciclopedia Virtual Ecologa del Per (2012). Disponible en
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c3_t03.htm

ACTIVIDAD EN EL AULA

GRUPO N: ESCUELA:

AULA:

TURNO:
1. ................

4. ................

2. ................

5. .

3. ................
I. Elija una regin y complete:
a) Nombre de la regin:
Nombre de los principales ecosistemas de la regin seleccionada:
.
.

.
b) Complete
ECOSISTEMAS

PRINCIPALES ATRACTIVAS QUE PRESENTA, EN CUANTO A SU VARIEDAD

PLANTAS, ANIMALES, BELLEZA PAISAJSTICA O POTENCIAL ECOTURISTA

II. ELABORACIN DEL BOLETN IDIGITAL

A partir de haber elegido una regin con sus respectivos ecosistemas y haber identificado sus
potencialidades, elaboraremos un boletn digital, para ello podemos consultar el siguiente enlace:
http://ctb.ku.edu/es/tabla-de-contenidos/participacion/promover-interes-en-lacomunidad/boletines/principal
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Elabore un artculo informativo integrando los sub productos de la parte 1.

Decidir en equipo de trabajo, qu datos aparecer en la publicacin digital y cunto se incluir de
cada uno.
Disear el formato del boletn.
Redactar los artculos para el boletn.
Editar los artculosel contenido, el estilo y los espacios.
Editarlos nuevamente
Presentar al docente para su revisin final.
Recibir cuanta retroalimentacin sea posible acerca de la publicacin.
Presentar a docente quien aprobar su publicacin en el facebook de la experiencia curricular de
Cultura Ambiental (Es obligatorio la aprobacin previa del docente antes de la publicacin).