Este documento presenta lineamientos para una tarea de solución creativa de problemas. Los estudiantes deben innovar un producto en uno de los siguientes campos: técnico, recreación/arte/diseño, social, salud o desarrollo sustentable. Se proveen ejemplos de cada campo. Los estudiantes deben definir un problema, hacer preguntas sobre él, y responder con un mapa conceptual de soluciones innovadoras.
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Este documento presenta lineamientos para una tarea de solución creativa de problemas. Los estudiantes deben innovar un producto en uno de los siguientes campos: técnico, recreación/arte/diseño, social, salud o desarrollo sustentable. Se proveen ejemplos de cada campo. Los estudiantes deben definir un problema, hacer preguntas sobre él, y responder con un mapa conceptual de soluciones innovadoras.
Este documento presenta lineamientos para una tarea de solución creativa de problemas. Los estudiantes deben innovar un producto en uno de los siguientes campos: técnico, recreación/arte/diseño, social, salud o desarrollo sustentable. Se proveen ejemplos de cada campo. Los estudiantes deben definir un problema, hacer preguntas sobre él, y responder con un mapa conceptual de soluciones innovadoras.
Este documento presenta lineamientos para una tarea de solución creativa de problemas. Los estudiantes deben innovar un producto en uno de los siguientes campos: técnico, recreación/arte/diseño, social, salud o desarrollo sustentable. Se proveen ejemplos de cada campo. Los estudiantes deben definir un problema, hacer preguntas sobre él, y responder con un mapa conceptual de soluciones innovadoras.
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Prctica Nro. 4.
SOLUCIN CREATIVA DE PROBLEMAS. Parte 1
1.-Lea con cuidado:
Sensibilizacin a los problemas. La asignatura Creatividad e Inventiva tiene como objetivo la innovacin de un producto con ideas o elementos no convencionales el cual es requisito indispensable para aprobar la materia. Para la elaboracin de este producto u objeto se darn a continuacin algunos lineamientos que le ayuden a innovar. Las reas, en las que comnmente se sugiere que pueden inventar, son: Innovacin en el rea Tcnica Innovacin en recreacin, arte o diseo Innovacin en el rea social Innovacin en salud Innovacin en desarrollo sustentable. La innovacin en el rea tcnica se refiere a cualquier aspecto novedoso referido a un utensilio, herramienta, dispositivo, motor, mecanismo, etc. Que presente alguna novedad de tipo tcnico. Algunos ejemplos: a- Una forma distinta a la tradicional para abrir el paraguas. b- Un sistema distinto a todos los que ya existen para cambiar un caucho c- Un utensilio para extraer la pulpa del mango. Etc. Lineamientos: Mejoramiento de utensilios de cocina Mejoramiento y elaboracin de herramientas de construccin, albailera, jardinera Economa del espacio Acceso a lugares incmodos, altos o riesgosos Mejoramiento de muebles y elementos de construccin Mecanismos para el ahorro de energa y esfuerzo Recoleccin de frutas y cualquier dispositivo del mejoramiento en agricultura.
Mantenimiento, almacenamiento y organizacin de elementos y sispositivos
electrnicos. Economa de la energa, recursos econmicos y tiempo Mejoramiento de las vas y el transporte Sistema de acceso por la va virtual. Sistemas virtuales para la enseanza y el desarrollo humano Ascensores, escaleras y sistemas de acceso para lugares ya construidos Utensilios de limpieza originales y novedosos. etc. La innovacin en recreacin, arte o diseo puede ser: a-Juegos para todo tipo de personas, nios, adolescentes, adultos, especiales, ya sea para aprender de forma didctica o como diversin. b-Algn diseo novedoso y diferente de cualquier cosa, mueble, cuaderno, impermeable, equipo, etc. c-Cualquier expresin artstica tangible que exprese novedad y originalidad. Msica, escritura de cuentos, pintura, escultura, etc. (Para realizar solo de forma individual) Lineamientos: Juegos para nios, jvenes o adultos Juegos para minusvlidos y enfermos Cuentos para el desarrollo humano y el aprendizaje de valores y otros temas. Sistemas de enseanza-aprendizaje a travs del juego Juegos de ingenio Propuestas novedosas de diseo de cualquier pgina web, libro, mueble, construccin, mquina, dispositivo, herramienta, mecanismo, etc. Arte en cualquier lenguaje creativo.(escritura, pintura, escultura, msica, etc) La innovacin en el rea social se refiere a aquellas innovaciones que repercuten de manera especial en las personas, mejorando su calidad de vida de una forma novedosa. Ejemplos: a- Algn artefacto o sistema que mejore la calidad de vida de personas minusvlidas b- Algn sistema de seguridad que prevenga accidentes.
c- Formatos, programas o sistemas que incidan en la calidad de vida de las
personas d- Cualquier dispositivo, herramienta, utensilio, mecanismo, programa, etc. Que mejore la calidad de vida de las personas. La innovacin en salud, como su nombre lo indica se refiere a la innovacin de programas, mecanismos, equipos, dispositivos o cualquier otra cosa que uncida en la prevencin y el mejoramiento de la salud de todas las personas o animales. Lineamientos: Ejemplos: Equipos, mecanismos, aparatos, dispositivos, etc. de fisioterapia Juegos para la salud fsica, mental espiritual e intelectual de las personas normales o con necesidades especiales. Mobiliario para personas discapacitadas Sistemas de transporte o desplazamiento de personas enfermas o discapacitadas La innovacin en desarrollo sustentable se expresa en cualquier innovacin que tenga que ver con la atencin y desarrollo de tipo ecolgico a fin de mejorar las condiciones de vida y mantenimiento del planeta. Por ejemplo se sugiere: Uso de energa Temas: Las tecnologas de energas renovables Los recursos de energas no renovables. Sistemas de control automatizados. Materiales
reciclables,
contaminantes:
plomo
biodegradables. en
bateras
Materiales
(pilas)
por
txicos Ejemplo:
altamente Recoleccin,
almacenamiento y Procesamiento de residuos reciclables
Revise en estos links algunas ideas sobre inventos. www.inventoseinventores.com www.yourinvent.com 2.-Si ley las pginas anteriores proceda a responder, si no lo hizo regrese y
lea! Es indispensable para que responda bien!!
Responda las siguientes preguntas y suba la Prctica Nro. 4. resuelta en Semana 4 de Acrpolis
SOLUCIN CREATIVA DE PROBLEMAS. Parte I
1.-Escribe de forma rpida todo lo que se te ocurra, lo que piensas y sientes, acerca de la palabra Necesidad. Crea tu propia definicin de Problema y de Necesidad. (5 pts) 2.-Menciona por lo menos 5 tipos de problemas o necesidades que consideres aun insatisfechas, debe referirse a cosas en concreto, algo prctico, no sirve teora. (5 pts) Por ejemplo: El problema de las hojas secas de los rboles que ensucian los jardines y calles o Los rastrillos que abarcan poca superficie, etc. Si no se le ocurre nada regrese a leer lo que esta en el principio de esta prctica. 3.-Enuncie el problema en forma de preguntas, elabora muchas, todas las que se te ocurran. Mnimo 5 preguntas importantes y relacionadas con el problema o necesidad. (Debe venir de las respuestas anteriores) 5 pts. 4.-Responda todas esas preguntas, no tenga miedo de imaginar e inventar, as sean soluciones fantsticas y sorprendentes. Esta pregunta debes responderla a travs de un mapa conceptual donde responda a las preguntas que plantea. Revise la gua sobre como son los mapas conceptuales. (5 pts)