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UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ

CARRERA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL


TEMA:SIGNOS LINGUISTICOS

INTRODUCCIN
El signo lingstico es el elemento que, en la comunicacin humana, representa a otro caracter,
y consta de dos partes: el significado, que es el contenido semntico o la concepcin de las cosas
como ideas en nuestra mente; y el significado, que es el conjunto articulado de letras y sonidos que nos
permiten expresar los significados. Ahora bien, por qu es importante su estudio?
El signo lingstico es fundamental para comprender tanto la evolucin sistemtica de la lengua
humana coo la diversidad de contextos y significados que posee el idioma. Sin el signo lingstico, no
podramos ejercer ningn tipo de comunicacin (ni oral, ni escrita, ni simblica).
Sin nada ms que agregar, en este trabajo monogrfico, encontraremos informacin sobre el
signo lingstico y las acepciones que son fundamentales para su entendimiento. Adems, tendremos
un pequeo glosario para ayudar mejor a la comprensin, bibliografa variada y anexos, donde
encontraremos algunso organizadores del conocimiento para ayudar a la correcta comprensin del
tema en cuestin. Gracias y esperamos que sea de su agrado.

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GRUPO N 06

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CARRERA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
TEMA:SIGNOS LINGUISTICOS

MARCO TERICO
CAP I : QU ES EL SIGNO LINGSTICO?
1.1 DEFINICIONES
1.1.1 DEFINICIN DE SAUSSURE
1.2.2 DEFINICIN DE CISNEROS
1.3.3 DEFINICIN DE BICO ROJAS
1.4.4 DEFINICION DE PEIRCE
CAP II : IMPORTANCIA DEL SIGNO LINGUISTICO
CAP III : NATURALEZA BIPLNICA (SEGN SAUSSURE)
3.1 EL SIGNIFICANTE. DEFINICIN. EJEMPLOS
3.2 EL SIGNIFICADO. DEFINICIN. EJEMPLOS
CAP IV : NATURALEZA TRIADICA (SEGN PEIRCE)
4.1 EL SIGNO
4.2 EL INTERPRETANTE
4.3 EL OBJETO
4.4 CLASIFICACION
4.4.1 ICONO
4.4.2 INDICE
4.4.3 SIMBOLO
CAP V : CARACTERSTICAS DEL SIGNO LINGSTICO
5.1 LA ARBITRARIEDAD
5.2 LA LINEALIDAD
5.3 LA INMUTABILIDAD
5.4 LA MUTABILIDAD
5.5 LA DOBLE ARTICULACIN
5.6 POLISEMIA Y METAPLASMO
CAP VI : FUNCIONES DEL SIGNO LINGSTICO
6.1 FUNCIN EXPRESIVA (POEMAS)
6.2 FUNCIN REFERENCIAL (MANUALES)
6.3 FUNCIN FTICA (CONVERSACIONES TELEFNICAS)
6.4 FUNCIN METALINGSTICA (DICCIONARIOS)
6.5 FUNCIN POTICA (METFORA)
6.6 FUNCIN CONATIVA (PUBLICIDAD)
CAP VII : SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LAS TEORIAS DE SAUSSURE Y PEIRCE

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CAPITULO I
QU ES EL SIGNO LINGSTICO?
1.1. DEFINICIONES.El signo lingstico es una unidad lingstica que puede ser percibida por el ser humano mediante los
sentidos y que permite imaginar otra realidad que no est presente. Es una construccin social que
funciona dentro de un sistema lingstico y que pone un "elemento" en lugar de otro; pero es importante
advertir que en la lingstica y en la semitica la teora define al objeto, y por lo tanto el signo es
consecuencia de una perspectiva terica.
El signo lingstico fue abordado por dos autores diferentes, por un lado Ferdinand de Saussure y por
el otro Charles Sanders Peirce, quienes a finales del siglo XIX desarrollaron sus estudios en los cuales
abordaron un mismo fenmeno.
El signo implica una asociacin entre la realidad fsica, expresin o significante, y lo que quiere decir,
contenido o significado.
El signo lingstico, como signo que es, tendr como una de sus principales caractersticas el ser
convencional, excepto en el caso de las onomatopeyas. Convencional en el sentido que conlleva un
pacto social entre los hablantes desde una misma lengua que se ha elaborado histricamente. Adems
de convencional, el signo lingstico es arbitrario, porque no existe un vnculo real y objetivo entre
significante y significado, sino que solo existe un acuerdo tcito entre los hablantes. En el signo
lingstico, el significante es un sonido, y el significado corresponde a un concepto.
1.1. 1. Definicin de Ferdinand de Saussure (1857-1913).La definicin de signo lingstico de Saussure incluye solo dos componentes y no es ms compleja que
la empleada en la nomenclatura que l mismo criticara debido a su simplismo. En efecto, admite la
divisin del signo en dos partes, ya que considera que la divisin propuesta por la nomenclatura era
atractiva, sin embargo, enfatizaba que deba evitarse sobre simplificar los procesos involucrados en el
lenguaje.
Saussure, en su definicin de signo, reemplazar el vocablo nombre, utilizada en la conceptualizacin
de nomenclatura, por imagen acstica esto es, la imagen mental de un nombre, que le permite al
hablante decirlo, y luego reemplazar a la cosa por el concepto.
1.1.2. Definicin de Cisneros.El autor sostiene que al oponer el carcter psico-filolgico del habla a la naturaleza puramente
psquica de la lengua, a esbozado ya un anlisis del signo lingstico segn Saussure. Este precisa y
profundiza el problema fundamental se limitara primero en analizar la palabra.
A primera vista, se podra creer que todo signo es la resultante de los componentes: uno exterior, la
forma y otro interior, aquel que la forma evoca y significa. Pero, acercndose un poco ms, la

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realidad revela una complejidad distinta. Hay, en efecto, tres factores en juego y es importante definir
cuidadosamente sus relaciones.
Significante, significado y cosa son los tres trminos presentes en toda constelacin significativa. En
efecto, significante y significado son trminos de semiolgica: todo signo, lingstico o no, conoce esta
dualidad. Pero la semntica se interesa especialmente en la palabra y necesita una nomenclatura
adecuada a sus propios fines. Los tres factores fundamentales sern, pues, en lo que respecta a la
palabra: el nombre, el sentido y la cosa.
Pero entre el nombre y la cosa, no hay ninguna conexin directa e inmediata. El nombre evoca, no la
cosa, es decir el sentido.
Las relaciones que unen los tres trminos pueden simbolizarse por medio de dos diagramas:
rbol
arbor

arbor

En el primero, el nombre rbol y el sentido, representado por la palabra latina correspondiente, se


encuentran reunidos y referidos el uno al otro por las relaciones de evocacin recproca. En el segundo
se establecen relaciones anlogas entre el sentido y la cosa.
El tringulo fundamental de Orden y Richards pone de relieve la posicin entre las relaciones reales y
ficticias. Aqu tenemos una versin un poco simplificada y adaptada a nuestra terminologa.

La lnea punteada indica que no existe ninguna relacin directa entre el nombre y la cosa. Los dos
trminos se vinculan mutuamente por intermedio del sentido. Esta frmula tiene por lo tanto una
desventaja: no hace resalta la reciprocidad de las relaciones.
1.1.3. Definicin de Rojas Ibico.El sostiene desde el punto de vista semitico, el signo lingstico es el sonido o conjunto de sonidos,
vocales articulados, que expresa en significado y que seala a otro objetivo diferente con el que guarda
una relacin denotativa arbitraria y convencional, y cuya funcin est determinada por otros elementos
del contexto. El signo lingstico puede ser simple o complejo.

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1.1.4. Definicin de Charles Sanders Pierce (1839-1914)


A diferencia de Saussure, a Charles S. Peirce no le preocupaba el funcionamiento de la lengua; su
preocupacin era ms general, ya que le interesaba cmo el hombre conoce la realidad.
Peirce defini al signo como:
Un signo o representamen, es algo que, para alguien, representa o se refiere a algo en algn
aspecto o carcter. Se dirige a alguien, esto es, crea en la mente de esa persona un signo
equivalente, o, tal vez, un signo ms desarrollado. Este signo creado es lo que yo llamo el
interpretante del primer signo. El signo est en lugar de algo, su objeto. Est en lugar de ese
objeto no en todos los aspectos si no solo con referencia a una suerte de idea, que a veces he
llamado el fundamento del representamen

CAPITULO II
IMPORTANCIA DEL SIGNO LINGUISTICO
La importancia radical del signo en la vida humana es que porta significacin, es decir, manifiesta un
vnculo entre el sujeto (su realidad mental) y los fenmenos de la realidad, los llamados referentes.
Esto significa que mientras ms rico el caudal de signos que manejemos, ms compleja y profunda
ser nuestra realidad mental. Todo ello nos permitir, por cierto, comprender mejor nuestra
circunstancia.

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CAPITULO III
NATURALEZA BIPLANICA (SEGUN SEASSURE)
el signo lingstico es una entidad psquica diferencial de dos fases interdependientes: un
concepto y una imagen acstica , donde ambos son de naturaleza psquica y estn vinculados por
un lazo de asociacin.
2.1 Significado:
El significado o imagen mental est compuesto por una serie de rasgos conceptuales que
todos los hablantes de una lengua asocian de una manera general un significante. No
obstante lo dicho, hay que tener en cuenta que este significado tiene dos componentes:
Denotacin:
Son los rasgos conceptuales objetivos. Es el significado que presenta una palabra
fuera de cualquier contexto. Constituyen el ncleo semntico fundamental.
Connotacin:
Son los rasgos conceptuales subjetivos. Son las significaciones que lleva aadidas
a una palabra.
2.2 Significante:
Se denomina a la imagen acstica o secuencia de fonemas que junto a un significado,
conformar el signo lingstico. Entonces el significante es el conjunto de sonidos de una palabra
que en la escritura se representa por grafas o letras.

Ejemplo:
1.-

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CAPITULO IV
NATURALEZA TRIADIACA (SEGUN PEIRCE)
4.1 EL SIGNO O REPRESENTANTE
La representacin de algo, Los seres humanos accedemos al mundo "real" a travs de un sistema
simblico. El representante sera pues, "el/los aspectos del objeto", que podemos llega a conocer a
travs de una trada en particular, pero nunca al objeto en su totalidad.
4.2 EL INTERPRETANTE
El significado de una representacin no puede ser sino otra representacin. Esto significa que se trata
de otro signo que, ahora, es el signo que el representante produce en la mente de la persona.
El interpretante, ha de relacionarse con los conocimientos y saberes comunes de una cultura
determinada.
4.3 EL OBJETO O SIGNIFICADO
Es la "porcin" de la realidad a la que se puede acceder a travs del signo.
EJEMPLO:

SIGNO
Un mapa

SIGNIFICACO
Indica una regin geogrfica
INTERPRETANTE
A un viajero

4.4 CLASIFICACION
4.4.1 ICONO
Tienen una relacin de semejanza, en tanto se parecen al objeto que representan. La relacin
con aquello a lo que se refieren es directa, por ejemplo: pinturas, retratos, dibujos figurativos,
mapas, etc.
4.4.2 INDICE

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La relacin con los objetos que representan es de continuidad con respecto a la realidad. Por
ejemplo, un rayo (es ndice de tormenta), una huella (es ndice de alguien que pas por ah),
etc.
4.4.3 SIMBOLO
La relacin con el objeto es convencional. Ejemplo: palabras, logotipos, escudos de armas,
seales de trnsito, etc.

CAPTULO V
CARACTERSTICAS DEL SIGNO LINGSTICO
El signo lingstico es una clase especial de multiplicacin y la ms importante en la comunicacin
humana. El concepto ha tenido amplia aplicacin en la lingstica, por ejemplo, la semntica lingstica
se encarga de estudiar el significado de dichos signos.
3.1 LA ARBITRARIEDAD
El signo lingstico es arbitrario en el sentido que la conexin entre significante y significado no se basa
en una relacin causal. La prueba de tal afirmacin, reside en el hecho que las distintas lenguas
desarrollaron diferentes signos, esto es, diferentes vnculos entre significantes y significados; de otra
forma, slo una lengua existira en el mundo.
3.2 LA LINEALIDAD
No se pueden emitir varios signos a la vez, sino en orden. Tienen que ser temporales y ordenados. La
sucesin de signos va a hacer que la conversacin sea posible.
En la lengua oral el significante se desarrolla en el tiempo por lo que solo se le puede percibir en
direccin lineal.
El principio de arbitrariedad opera en forma conjunta con el principio de linealidad que afirma que el
significante siempre es lineal.
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3.3 LA INMUTABILIDAD
Cuando la comunidad impone el uso de un signo lingstico en un momento determinada de la
evolucin de la lengua. Tampoco es posible sustituir un signo por otro.
La lengua castellana podra haber elegido cualquier otra secuencia de sonidos para el significado que
se corresponde con la secuencia C-L-I-M-A, pero una vez que dicho vnculo se ha consolidado, la
combinacin ha de perdurar. No es posible legislar sobre el uso de la lengua.
3.4 LA MUTABILIDAD
El cambio lingstico puede cambiar a travs del tiempo.
Aparecen as, lentamente, modificaciones en los vnculos entre significantes y significados. Los
significados antiguos se especifican, se agregan nuevos o se clasifican de modo diferente. Por ejemplo
la palabra ratn adquiere un significado distinto en relacin a las computadoras, en este caso, dos
vnculos entre significado y significante coexisten simultneamente.
3.5 LA DOBLE ARTICULACIN
La doble articulacin del signo: La primera articulacin descompone el signo en monemas, son
unidades mnimas que poseen significante y significado. En la segunda articulacin, cada monema se
articula a su vez en su significante en unidades ms pequeas carentes de significado, los fonemas.
Los fonemas son pues, las unidades mnimas de la segunda articulacin que poseen significante, pero
no significado.
Primera articulacin: monemas (significante y significado).- Tienen la posibilidad de distinguir palabras
y poseen expresin y contenido.
Ejemplo: El coche nuev-o
Segunda articulacin: fonemas.- Tienen la posibilidad de distinguir palabras, pero solo poseen
expresin.
Ejemplo: n-u-e-v-o
3.6 POLISEMIA Y METAPLASMO
3.6.1 POLISEMIA:
Cuando el significado se fragmenta
3.6.2 METAPLASMO:
Cuando el significante se fragmenta

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CAPTULO VI
FUNCIONES DEL SIGNO LINGSTICO
Cuando se empieza el estudio del signo lingstico, se tiene que estudiar las funciones que cumple en
cada una de las diferentes expresiones de los seres humanos, porque en cada mensaje que enviamos
o recibimos existe una intencin, una finalidad, un para qu. El emisor adapta siempre su lenguaje
segn esa intencin.
Podramos decir, entonces, que el signo lingstico, tiene una intencin al ser expresado, y el ser
humano usa la funcin, o las funciones del lenguaje adecuadas a esa situacin. Nos preguntamos
ahora cules son las funciones. Las desarrollaremos a continuacin:
4.1. FUNCIN EMOTIVA O EXPRESIVA:
La funcin emotiva del signo lingstico se centra en el hablante o el emisor. Entonces, por qu se
llama expresiva? Porque una de sus caractersticas es reflejar la expresin de sentimientos,
pensamientos y subjetividad del hablante o persona que discurre. La emocin es el centro principal de
esta funcin lingstica.
Ejemplos:
Qu lindo beb! (est expresando una emocin)
Esa blusa est preciosa! (expresa subjetividad)
4.2. FUNCIN CONATIVA O APELATIVA:
El tema de esta funcin es el siguiente: el oyente tiene que emitir una respuesta ante un estmulo
presentado por el signo lingstico. () busca controlar o influir en su conducta (la del receptor) o
actitud. Esta funcin es utilizada en mandatos, ruegos, llamados o en el lenguaje publicitario.
Ejemplos:
Sal de aqu!
Podran hacer silencio, por favor?
4.3. FUNCIN FTICA O DE CONTACTO:
La funcin ftica o de contacto sirve para verificar si el medio por el cual nos estamos comunicando
funciona, si el circuito de la comunicacin planteada sirve o no. Se manifiesta a travs de mensajes
que llaman la atencin del receptor. Se encuentra muchsimo en las llamadas telefnicas y cuando se
pide que se responda de manera automtica.
Ejemplos:
Entendieron, alumnos?
Al?
Presta atencin.

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4.4. FUNCIN REFERENCIAL O DENOTATIVA:


La funcin denotativa se centra en denotar la informacin objetiva a la que nos lleva la
comunicacin. Nos sirve para referirnos a la realidad y para poder saber qu es lo que est pasando,
en qu momento y cmo. Sus ms grandes ejemplos estn en las oraciones que describen verdades y
realidades y en los manuales.
Ejemplos:
Yo soy un estudiante universitario.
La luna sale en la noche.
4.5. FUNCIN POTICA O ESTTICA:
Esta funcin se orienta hacia el mensaje que estamos utilizando. La atencin se centra en la
belleza del mensaje y en lo hablado por el ser humano. Aqu encontramos mucha subjetividad y
emociones, tanto como en la funcin expresiva, pero no lo enfatizamos: estamos poniendo especial
enfoque en la belleza del lenguaje. Lo podemos encontrar en las formas lingsticas diversas en logos
y en cmo se dicen las cosas.
Ejemplos:
El agua es vida; ahrrala.
Tiramos la casa por la ventana.
No queda un solo planeta. No lo destruyamos.
4.6. FUNCIN METALINGSTICA:
La funcin tiene por objetivo representar al lenguaje y a su forma de ser hablado. Aqu no
vemos, por ejemplo, ningn tipo de belleza, sino que el mensaje se centra en el mismo cdigo utilizado.
Sucede cuando el lenguaje se explica a s mismo. Lo encontramos en las definiciones de gramtica y
en los diccionarios.
Ejemplos:
La palabra perro tiene dos slabas.
Ser es es un verbo copulativo.

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CAPTULO VII
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LAS TEORIAS DE SAUSSURE Y
PIERCE

SEMEJANZAS ENTRE SAUSSURE Y PIERCE


Coinciden que:
El pensamiento humano es significo.
Los signos constituyen hechos sociales.
Los signos forman cadenas o sistemas de signos.

DIFERENCIAS
SEASSURE
PEIRCE
Se cuestiona: Cul es el objeto de la lingstica?
Se cuestiona: Cmo conocemos la realdad?
Pensamiento dicotmico
Pensamiento tricotmico
Perspectiva lingstica
Perspectiva lgico pragmtica
No le interesa la materialidad del signo
Le interesa la materialidad del signo
Semiologa
Semitica

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CONCLUSIONES:

La conexin entre significante y significado no es arbitraria para quienes usan una misma
lengua, porque si esto fuera as, los significados no seran estables y desaparecera la
posibilidad de comunicacin.
Los signos tienen que ser temporales y ordenados. La sucesin de signos va a hacer que la
conversacin sea posible.
Ferdinand de Saussure slo quiso subrayar con fuerza esta verdad acerca de los principios de
la mutabilidad e inmutabilidad del Signo Lingstico: que la lengua se transforma sin que los
sujetos puedan transformarla.
El Signo Lingstico est integrado por dos tipos de unidades menores, que se articulan a 2
niveles: Primera y Segunda Articulacin.
Cuando el significado se fragmenta tiene lugar la llamada polisemia. Cuando el significante se
fragmenta ocurre lo que se denomina metaplasmo o evolucin fnica.
Las Unidades Lingsticas adquieren su valor total dentro del conjunto del que forman parte.
A un Fonema lo llamamos tal porque su realizacin fsica es el sonido. Los fonemas y los
sonidos carecen de significado. Es la imagen mental de un sonido.
Los Monemas son las unidades mnimas del lenguaje que tienen significado.
Lexema es la parte del monema que aporta el significado al trmino o palabra.
Morfema es el monema que aade al lexema otros matices, menos significativos; pero no
menos importantes como gnero, nmero, persona.
El sintagma es la unin de varias palabras, para realizar una funcin gramatical.
La utilidad y funciones del signo lingstico varan dependiendo el contexto donde se
encuentren y la diversidad idiomtica.
Las funciones sirven para determinar las intenciones del hablante y la forma comunicativa del
mensaje.
Saussure considera que la lingstica del siglo XIX no se cuestionaba profundamente que es
el lenguaje ni cmo funciona, decidi entonces abocarse a la investigacin de este, por si
mismo. Propone dejar de lado el estudio del lenguaje desde una perspectiva histrica (filologa)
y analizarlo desde el punto de vista estructural.

Que todas las palabras tienen un componente material (imagen acstica) que se denomin
significante y un componente mental referido a la idea o concepto representado por el
significante al que denomino significado. Significante y significado conforman un signo.

El signo lingstico no vincula un nombre con una cosa sino un concepto con una imagen
acstica.

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