Reporte Circuito RL
Reporte Circuito RL
Reporte Circuito RL
I Semestre 2015
Circuito RL
Laboratorio de Fsica II
Natalia Chacn Camacho
1.
Introduccin
Un circuito RL consta de una
resistencia y un inductor conectados en
serie [1].
Los inductores son dispositivos que
almacenan energa en forma de campo
magntico y cuya diferencia de
potencial es proporcional a la tasa de
cambio de la corriente que pasa a
travs de l. Matemticamente:
V L =L
di
dt
(1)
Donde L es la constante de
proporcionalidad llamada inductancia,
cuya unidad es el Henry (H).
La diferencia de potencial en un
inductor viene dada por la siguiente
expresin:
L= 0 e
V
t
L
(2)
[2]
Los resistores en cambio, son dispositivos
que causan oposicin a la corriente cuando esta
pasa por un circuito elctrico cerrado, atenuando o
frenando el libre flujo de las cargas. A diferencia
de los inductores su diferencia de potencial no
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I Semestre 2015
Carga del
inductor
L=
L
R
(3)
V L(t =t
med
)=
2
Procedimiento Experimental:
1.
(4)
L=
t med
ln 2
(5)
[2]
Figura 1. Circuito RL
2.
2. Objetivos
1) Estudiar el circuito RL.
2) Medir experimentalmente la constante de
tiempo de un circuito RL.
3) Comparar la constante de tiempo con el
valor esperado de acuerdo a los valores de
la resistencia y la inductancia utilizada.
3.
4.
5.
3. Materiales y metodologa
Materiales y equipo:
-Fuente de poder DC
- Generador de seales
-Osciloscopio
- Resistencia de 2000, 1000 y 432
- Inductores de 36 y 72 mH
- Plantilla de plexigls
- Puentes
- Multmetro
4. Resultados
Onda
cuadrada
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3
4.3.
Ecuaciones
Clculos de los tiempos
medios en los cinco circuitos.
Descarga
del inductor
1.
Time/div= 10
Nmero de divisiones del tiempo medio: 1.2
Para
R=
2000
L=
72mH:
Time/div= 20
Nmero de divisiones del tiempo medio: 1.25
Tabla 1. Constantes de tiempo en un
circuito RL para diferentes valores de
resistencias e inductancias.
R
(
L(
m
H)
L
te
r
ic
o
(
s)
18
t med
(
s
)
2
0
0
0
36
2
0
0
0
72
36
2
5
1
0
0
0
72
72
5
0
1
0
0
0
36
4
3
2
72
36
16
7
1
2
2
5
1
2
0
L
e
x
p
(
s
)
1
7
,
3
1
3
6
,
0
7
7
2
.
1
3
3
6
,
0
7
1
7
3
%
E
r
r
o
r
Time/div= 50
Nmero de divisiones del tiempo medio: 1.0
Tiempo medio = 1.0 x 50 = 50 s
4.
Time/div= 20
Nmero de divisiones del tiempo medio: 1.25
Tiempo medio = 1.25 x 20 = 25 s
3
.
8
3
0
.
2
8
3
.
5
9
0
.
1
4
0
.
2
0
5.
Time/div= 50
Nmero de divisiones del tiempo medio: 2.4
Tiempo medio = 2,4 x 50 = 120 s
Terico=
L
R
36 x 103 H
=
2000
18s
L
s
Exp=
t med
=
ln 2
12 s
= 17.31
ln2
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% Error=
18 s .17 .31 s
x 100=3.83
28 s
5. Anlisis de resultados
La figura 1 muestra la imagen dada por
el osciloscopio cuando la onda cuadrada
del generador de seales se traslapa con la
grfica de carga y descarga del inductor de
voltaje en funcin de tiempo, la cual sigue
una tendencia exponencial en ambos
procesos.
A partir de esta ltima se averiguaron las
constantes de tiempo para 5 combinaciones
diferentes de valores de resistencias e
inductores.
Para hallar el tiempo medio se ubic, a
partir de la grfica dada por el
osciloscopio,
las
divisiones
correspondientes al valor de voltaje
mximo (eje y); este valor se dividi entre
dos como indica la ecuacin 4.
Posteriormente, la grfica se subi
verticalmente hasta el valor encontrado
anteriormente, correspondiente al voltaje
medio. A partir de esta configuracin se
cont la cantidad de divisiones desde esta
interseccin con el eje y hasta la punta de
la grfica en el eje del tiempo (eje x) y esta
cantidad se multiplico por el factor de la
escala seleccionada de Time/div para
obtener el valor del tiempo medio.
Finalmente se aplic la frmula 5 para
encontrar las respectivas constantes de
tiempo. Los respectivos clculos y los
resultados resumidos se pueden observar la
seccin anterior.
Se puede observar que para un valor
dado de resistencia, entre ms grande sea el
valor de inductancia, la constante de
tiempo ser mayor. Esto es debido a que la
principal funcin de los inductores es
impedir los cambios rpidos en la corriente
en los circuitos, por lo que las constantes
de tiempo grandes hacen que la corriente
aumente con lentitud y la razn de cambio
de esta se hace cada vez ms pequea; lo
que significa que la corriente se va
acercando a un valor estable (cuando su
razn de incremento es cero). Por otro
lado, cuando la inductancia es pequea, la
corriente aumenta con rapidez hasta su
valor final [1].
4
El crecimiento de la corriente o proceso
de carga en un circuito RL no se da de
forma repentina, sino que se da a una razn
que depende nicamente del valor de la
inductancia.
Igualmente,
para
el
decaimiento de la corriente, o proceso de
descarga,
esta
no
cae
a
cero
instantneamente sino que decae con una
tendencia exponencial [1].
Si se comparan las constantes de tiempo
experimentales con las tericas se puede
notar que los porcentajes de error son
suficientemente bajos como para asegurar
que
el
experimento
se
realiz
correctamente. Los principales errores que
pudieron causar las desviaciones entre los
valores experimentales y tericos se deben
a la resistencia interna del generado de
seales y del osciloscopio y a la falta de
precisin a la hora de medir las pequeas
distancias de las divisiones en el
osciloscopio correspondientes al voltaje y
al tiempo.
Algunos de los usos y aplicaciones de los
inductores es en circuitos de audio, en donde se
utilizan inductores y capacitores para filtrar o
amplificar frecuencias especficas, en filtros de
lnea telefnica, para eliminar las seales de
alta frecuencia de banda ancha y para reducir el
ruido, en los transformadores, dispositivos para
aumentar o disminuir un voltaje, y en motores
de CD, los cuales poseen inductores para
generar los campos magnticos necesarios para
funcionar [3].
6. Conclusiones
1.
2.
3.
4.
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I Semestre 2015
Referencias
1. Young, H. D., Freedman, R. A., Sears,
F. W., & Zemansky, M. W. (Mxico, 2013).
Fsica
universitaria.
Addison-Wesley
Pearson Educacin.
2. Betancourt Lpez, R; Chacn
Barrantes, S; Rojas Rojas, L; Chacn
Obando, D, Alfaro Moya, W. Gua de
5
Laboratorio para FIX-411L Fsica II.
Ctedra de Fsica para Qumica y Topografa,
Universidad Nacional de Costa Rica, Costa
Rica, 2008.
3. Brigada, V. M. L. M., & Emmanuel, M.
R. Usos y aplicaciones de capacitores e
inductores en la ingeniera.