Introduccion Maple
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CALCULO NMERICO
Departamento de Matemticas
REN ZIGA FLORES
[1]
INTRODUCCIN:
El programa que utilizaremos es probablemente muy diferente a todos los que se han visto hasta ahora en
relacin con el clculo y las matemticas. La principal caracterstica es que Maple es capaz de realizar clculos
simblicos, es decir, operaciones similares a las que se llevan a cabo por ejemplo cuando, intentando realizar una
demostracin matemtica, se despeja una variable de una expresin, se sustituye en otra expresin matemtica,
se agrupan trminos, se simplifica, se deriva y/o se integra, etc. Tambin en estas tareas puede ayudar el
ordenador, y Maple es una de las herramientas que existen para ello.
Adems, Maple cuenta con un gran conjunto de herramientas grficas que permiten visualizar los resultados
(algunas veces complejos) obtenidos, algoritmos numricos para poder estimar resultados y resolver problemas
donde soluciones exactas no existan y tambin un lenguaje de programacin para que el usuario pueda
desarrollar sus propias funciones y programas.
Maple es tambin idneo para realizar documentos tcnicos. El usuario puede crear hojas de trabajo interactivas
basadas en clculos matemticos en las que puede cambiar un dato o una ecuacin y actualizar todas las
soluciones inmediatamente. Adems, el programa cuenta con una gran facilidad para estructurarlos, empleando
herramientas tales como los estilos o los hipervnculos, as como con la posibilidad de traducir y exportar
documentos realizados a otros formatos como HTML, RTF, LaTeX y XML.
De todo los anterior expuesto sobre este programa, podemos hacernos la siguiente pregunta Para qu un curso
de Matemticas si tenemos programas como Maple?. En el momento es prcticamente imposible hacer que un
computador piense y razone como lo hace el ser humano, existen muchos errores que cometen los programas
que a simple vista no es posible observar, errores que aparentemente no existen y que una persona con escaso
conocimiento de las matemticas no podra detectar. Son estos casos en los cuales debemos tener ms cuidado y
"Siempre desconfiar" de los resultados que arrojan programas como estos.
Qu es Maple?
Maple es un programa desarrollado desde 1980 por el grupo de Clculo Simblico de la Universidad de Waterloo
(Ontario, CANAD). Su nombre proviene de las palabras MAthematical PLEasure (Placer Matemtico).
La hoja de trabajo de Maple se muestra a continuacin.
Esta hoja se puede utilizar como una "Gran calculadora" ayudndonos a realizar operatorias las que en algunas
ocasiones nos cuestan realizar por ejemplo:
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Efectuar las siguientes sumas:
1.
798
2.
20 12 6 4
3. 15 24 9 3 8
4.
5.
6.
(45)(54)
2.
(25)(62)
4. (25)(32)(45)
5. (123)(345)(12)(25)
Los resultados se muestran en la figura 3
Fig. 3
3.
(124)(567)
6.
(47)(23)(34)(29)
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ADICIN Y SUSTRACCION DE FRACCIONES
A)
De igual denominador
Para sumar o restar fracciones de igual denominador se conserva el denominador y se suman o restan
los numeradores (respetando las leyes de los signos para la suma)
Ejemplos:
1.
2 1 3 2 1 3 6
5 5 5
5
5
2.
3 1 5 7 3 1 5 7 16
2
8 8 8 8
8
8
3.
4 5 4 5 1
1
3 3
3
3
3
4.
5
4
7
3 5 4 73 5
12 12 12 12
12
12
Utilicemos el programa Maple para constatar los resultados anteriores, esto se muestra en la figura 4
Segn Maple
Fig. 4
B)
De distinto denominador
Para sumar fracciones de distinto denominador, cada sumando se transforma en una fraccin equivalente de tal
manera que los denominadores de todas las fracciones sean iguales.
Ejemplo 1:
Sumar:
2 1 7
5 6 8
Para efectuar esta suma debemos calcular el mnimo comn mltiplo entre los denominadores (MCM) y transformar
cada uno de los sumando a fracciones equivalentes con igual denominador en la forma siguiente:
5
5
5
5
5
1
6
3
3
3
1
1
2
8
2
4
2
2
3
1
1
5
1 MCM 120
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2 2 24 48
5 5 24 120
1 1 20 20
6 6 20 120
7 7 15 105
8 8 15 120
2 1 7 48
20 105 48 20 105 173
Fig: 5
Ejemplo 2:
Sumar
3 5 2 7
4 8 5 10
Solucin:
Primero debemos calcular el M.C.M. entre los denominadores, es decir, 4, 8, 5, 10, el cual es 40. Por tanto la suma
es
3 5 2 7 30 25 16 12 83
3
2
4 8 5 10
40
40
40
Fig: 6
EJERCICIOS RESUELTOS
1.
3 6 4
:
5 7 7
Solucin:
De acuerdo al orden de prioridad para ejecutar una operacin primero debemos multiplicar y despus
dividir, es decir:
3 6 4
3 6 4 18 4 18 7 9
: : :
5 7 7
5 7 7 35 7 35 4 10
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Segn Maple
Fig: 7
Tambin podemos realizar un trabajo ms detallado con este software de manera tal que podamos darnos cuenta
del proceso, esto se muestra en la figura siguiente:
Segn Maple
Fig: 8
2.
1 5 5
:
4 8 9
Solucin:
1 5 5
1 8 5 1 2 1 2
:
4 8 9
4 5 9 1 1 9 9
1 5 5 2
:
4 8 9 9
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Segn Maple
Fig: 9
3.
Calcular el valor de
7 3 5 5
:
12 8 9 6
Solucin:
7 3 5 5 14 9 10 15 5 25 5 18 3
:
:
:
12 8 9 6 24 18 24 18 24 25 20
7 3 5 5 3
:
12 8 9 6 20
Segn Maple
Fig: 10
1 2
1 2
1 1
10 3 10 3 6 5 13 6 5 13
2
2
7 53
7 53
1 2
1 2
1 1
10 3 10 3
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[7]
Solucin:
2
1 2
1 2
1 1
10 3 10 3 6 5 13 6 5 13
2
2
7 53
7 53
1 2
1 2
1 1
10 3 10 3
30 3 20 30 3 20
2
2
5 13
30
30
6
2
2
7 53
30 3 20 30 3 20
30
30
47 13
2
2
47 2 13 2 47 30 2 13 30 2
30 30
47 13
2
2
7 30 53 7 53
7 53 7 53 30
30 30
2
47 13 47 13
7 53 7 53
0
2
1 2
1 2
1 1
5 13
5 13
10 3 10 3
6 6 0
2
2
7 53
7 53
1 2
1 2
1 1
10 3 10 3
Segn Maple
Fig: 11
Recordemos que:
Suma de trminos semejantes:
Para sumar trminos semejantes se suman los coeficientes de acuerdo a la ley de los signos para la suma y el
resultado se multiplica por el factor literal comn.
Ley de los signos para la suma:
1.
Para sumar cantidades de igual signo se suman sus valores absolutos y se conserva el signo.
Ejemplos:
a)
7 16 23
b)
23 8 31
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2.
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Para sumar cantidades de distinto signo se restan sus valores absolutos y se conserva el signo de la
cantidad de mayor valor absoluto.
Ejemplos:
a)
7 8 1
15 7 8
b)
Ejemplos:
En cada uno de los ejercicios siguientes reducir los trminos semejantes:
1.
3a 2b 5a 7b
2.
5x2 3 y 4 xy 5 y 4 x 2 2 xy 5 y
Solucin:
1. 3a 2b 5a 7b 3a 5a 2b 7b (3 5)a (2 7)b 8a 5a
2.
5 x 2 3 y 4 xy 5 y 4 x 2 2 xy 5 y 5 x 2 4 x 2 4 xy 2 xy 3 y 5 y 5 y
(5 4) x 2 (4 2) xy (3 5 5 ) y
x 2 2 xy 3 y
Segn Maple
Fig: 12
EJERCICIOS
En los siguientes ejercicios reducir los trminos semejantes utilizando el Software Maple
1.
35 x 26 y 40 x 25 y
3.
5.
7.
8.
3m 7n 5m 7m 5n 3n 8 p 5n 8 p
9.
x 5 y 8 7 x 3 y 5 7 x 9 y 13 y
2.
4.
6.
35x 26 y 10 x 25 y
32 x 30 y 40 z 18 x 38 y z
8a 5b 7a 6b 9a 4b 7b 3a
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[9]
10.
11.
1
1
1
1
1
1
1
3 a 5b 7 c 2 a 4 b c 6 c 1 a 8b
2
2
3
2
6
2
4
12.
1
1
1
5
2
2
1
1
1
a b 4 b c 3 a 1 c a b 9 c
4
3
2
6
3
3
12
6
2
13.
14.
13
7
1
1
7
7
a b c 5 a bc 7 a b b
4
3
2
2
2
6
3
4
15.
a b 0,25a 0,2b a b
4
5
16.
12 xy 4 x 2 y 3x 2 y 8 xy
18.
1
1
1
1
8 a 6,35b 5,7a 2 b 1 a 7 b
2
12
6
3
17.
a 2b 5a 2 9a 2 2a 2b
10 x3 y 2 6 xy 2 9 x3 y 2 8 xy
Uso de parntesis:
En el lgebra se utilizan tres tipos de parntesis: el parntesis redondo ( ), el parntesis cuadrado o de
corchetes [ ] y el parntesis de llave { } .
Regla general para resolver parntesis
1.
Para resolver un parntesis con signo positivo delante de l, se elimina el parntesis y se mantienen los
signos de las cantidades que se hallan dentro de l.
Ejemplos:
(3a 2b 5) 3a 2b 5
[4 x 2 6 x 5] 4 x 2 6 x 5
2.
Para resolver un parntesis son signo negativo delante de l, se elimina el parntesis y se cambian los
signos de las cantidades que se hallan dentro de l.
Ejemplos:
(3a 2b 5) 3a 2b 5
[4 x 2 6 x 5] 4 x 2 6 x 5
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3.
2a [a (a b)]
b)
a (2a b) (a b c) a
Solucin:
a)
b)
2a [a (a b)] 2a [a a b] 2a a a b 2a b
a (2a b) (a b c) a a 2a b a b c a
a 2a b a b c a
ac
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EJERCICIOS
Simplificar, suprimiendo los parntesis y reduciendo trminos semejantes aplicando Software Maple en
cada uno de los ejercicios siguientes
1. 2m [(m n) (m n)]
2. 2 x [5 x (2 y x y)]
3. x 2 7 xy [ y 2 ( x 2 3xy 2 y 2 )]
4. (a b) [3a b 2a b (a b) 2a]
5. 3x (5 y [2 x y (6 x) ( x y)])
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MULTIPLICACIN
La multiplicacin es una operacin que tiene por objeto, dadas dos cantidades llamadas multiplicando y
multiplicador, hallar una tercera cantidad llamada producto, que sea del multiplicando, en valor absoluto y signo,
lo que el multiplicador es respecto de la unidad positiva.
El multiplicando y multiplicador son llamados factores del producto. Como se muestra en el esquema ms
adelante.
El orden de los factores no altera el producto. Esta propiedad es conocida como la ley conmutativa, es
decir, ab ba
2.
LEY DE LOS EXPONENTES
Para multiplicar factores literales de la misma base, a la base se le pone por exponente la suma de los
exponentes de los factores.
Casos de la Multiplicacin
En la multiplicacin de expresiones algebraicas se distinguen tres casos:
1)
2)
3)
1.
Multiplicacin de monomios
Multiplicacin de un monomio por un polinomio.
Multiplicacin de polinomios.
Multiplicacin de monomios: Para multiplicar dos monomios primero se multiplican los signos, luego se
multiplican los coeficientes y por ltimo se multiplican los factores literales.
Ejemplos:
1)
4a 12a 48a
3
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2.
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2)
5m 6m 8m 240m
3)
3x y 6 x y 7 xy 8x y 1008x y
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12
b)
3x 4 x 2 3 y 3x 2 4 x 2 3x 3 y
3x 4 x 2 3 y 12 x 4 9 xy
c)
3
3 1 3 2 2 3
2 2 1
2 2
a b ab a b a b a b a b
5
2 3
5
3
2
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3.
Multiplicacin de polinomios:
a b c d ac ad bc bd
EJEMPLOS
Efectuar los siguientes productos y reducir los trminos semejantes.
a)
x 7 x 8
b)
3a
5b 4a 3b
Solucin:
a)
x 7 x 8 x 2 8x 7 x 56 x 2 x 56
b)
3a
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EJERCICIOS
Efectuar los siguientes productos, aplicando el Software Maple, realice los ejercicios en forma manual y
simplifique los resultados, sus resultados comprelos con el dado por el Software.
1.
3.
5.
7.
8.
x
m
n 1
a 1
2 xn 2 xn3 x2 x
2.
2a 4a 2a 2b 3a 2c
4.
15 y 1314 y 19
6.
3a
6a 3 2a 2 3a 2 a 4 3a 2 4a 5
2m a 2 m a 3 m a 4 m a 3 m a 1 m a 2
Para los ejercicios 7 y 8 debemos utilizar la sentencia "simplify" para obtener los valores adecuados.