Universidad Catlica Andrs Bello

Facultad de Ingeniera
Escuela de Telecomunicaciones

Informe presentado al:

Profesor. Juan Carlos Lavado

MEDICIONES MECANICAS

1er Informe Practica N2

Presentado por:
Sara Contreras
C.I:21.516.469
Email:[email protected]

Caracas, 17 de octubre de 2015

RESUMEN
El propsito de esta prctica es poner en evidencia los errores que se tienen al
realizar cualquier medicin, es decir, determinar las incertidumbres o fiabilidad
al realizar la medicin de un objeto, en este caso un slido, una metra. Esto lo
podemos corroborar con el experimento realizado en el laboratorio, donde,
utilizamos dos instrumentos para medir el slido (Tornillo micromtrico y el
Vernier).Los objetivos de esta prctica se basan en obtener el nmero
adecuado de cifras significativas de los resultados, calcular el error
experimental en las medidas realizadas y adquirir habilidades para medir
cuidadosamente una magnitud fsica, analizar los errores y elegir los
instrumentos ms adecuados para cada medicin.

NDICE
I.

PORTADA

II.

RESUMEN

INTRODUCCIN

MARCO TERICO
DESCRIPCIN DEL EQUIPO

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

DATOS EXPERIMENTALES Y RESULTADOS

ANALISIS Y DISCUSIN DE LOS RESULTADO

11

CONCLUSION

13

RECOMENDACIONES

14

BIBLIOGRAFIA
Referencia electrnica
Referencias bibliogrficas

15
15

APENDICE

16

LISTA DE SIMBOLOS

17

INTRODUCCIN
Esta prctica de laboratorio, lo que busca es precisar y adentrarse muy
profundamente en el tema de la medicin y margen de error, o incertidumbre,
que toda medida ha de llevar: para ello, tendremos que hallar las medidas
directas que nos sean posibles, en este caso, el dimetro este lo podremos
calcular con la ayuda del Tornillo micromtrico y el Vernier.
A dems de esto, tendremos que hallar medidas ms complicadas, las cuales
no podemos obtener de forma directa, debido a la ausencia de aparatos
capaces de precisar ciertas medidas, tales como son el volumen y rea de lo
objeto.
Nuestro objetivo ser hallar correctamente todas estas medidas con sus
respectivas incertidumbres y as dominar este tema que juega una gran
importancia en las futuras prcticas de laboratorio.

MARCO TERICO
Vernier1
El vernier es un instrumento constituido por un par de reglas,
una fija y una deslizante, y unos topes que facilitan la medida
de dimensiones exteriores, dimensiones interiores y
profundidades de objetos. Usualmente la reglilla mvil (nonio)
tiene marcada diez divisiones que abarcan nueve divisiones
de la regla fija (principal), de manera que cada divisin del
nonio corresponde a 9/10 de una divisin de la regla principal.
Consideremos el siguiente ejemplo en el que la divisin inicial
(cero) de la reglilla mvil est entre las divisiones 19 y 20 de
la escala principal. Para evaluar la fraccin del intervalo que
est entre la divisin 19 de la regla y el cero del nonio, basta
ver cual es la divisin de la reglilla mvil que coincide con
alguna de las divisiones de la escala principal. En la figura se
observa que la coincidencia es en la sexta (6) divisin del
nonio.
Se dice entonces directamente que la fraccin de intervalo buscada es de 6/10.
La lectura correspondiente resulta entonces: = 19.6 unidades. La
apreciacin del vernier en este caso de 0.1 unidades.
El vernier usado en el laboratorio tiene 20 intervalos de la reglilla (10
principales, 10 secundarios) correspondientes a 39 intervalos (mm) de la regla
y su apreciacin resulta 0.05 mm
Tornillo Micromtrico
Para las medidas de pequeas longitudes y con buena
exactitud se usa el tornillo micromtrico. El tornillo lleva un
tambor F con una escala circular B. Se define como paso del
tornillo, la distancia que avanza el tornillo linealmente cuando
el tambor da una vuelta completa.
El cuerpo a medir se coloca entre el tope C y el tornillo D
leyndose el nmero de milmetros enteros en la escala A. Si
el paso de la rosca es de un milmetro y la escala B est
compuesta de 100 divisiones se puede leer directamente la
centsima parte del avance del tornillo, resultando la
apreciacin 0.01 mm.

1 Laboratorio de Fsica II, Practica #2 DIMESION DE SOLIDOS,2015

La misma exactitud se puede obtener con un tornillo cuyo paso sea de 0.5 mm
y su escala circular tenga 50 divisiones; en este caso una pequea divisin
intermedia en la escala A facilita la lectura.
Cantidad: 2
Es el valor numrico que resulta de una medicin (de una magnitud) que se
expresa con nmeros acompaado por unidades, de la forma siguiente
Cantidad=Magnitud x Unidades.
Medida:
Es una cantidad estandarizada de una determinada magnitud fsica, definida y
adoptada por convencin o por ley.
Incertidumbre:
Se refiere a la duda o perplejidad sobre un asunto o cuestin que se tiene.
Apreciacin: se denomina apreciacin de un instrumento al mnimo valor que
se puede leer en una escala graduada; esta se divide en relativa y absoluta.

ECUACIONES:
rea de la esfera.
r=radio
a=4 r 2

(1)

Promedio.
X = Xi (5)( X X )
n

Volumen de la esfera.
D=dimetro
3
D
v=
(2)
6

Incertidumbre Absoluta.

(6)

Incertidumbre relativa.

X
100
X

Donde X es la apreciacin

2 PLATAFORMA CANVAStexto de ayuda/archivos/labfisicaII

(7)

DESCRIPCIN DE MATERIALES Y EQUIPO

Solido
s
Metra

Material
Vidrio

Caracterstica
Circular

Instrumentos Marca
Apreciacin
Vernier
Corneta 0.05 mm
Tornillo.M
S/M
0.01 mm

Material
ACERO
ACERO

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Parte experimental 1
Parte experimental 1.1 (Metra/Tornillo Micromtrico)
1. Tomamos el tornillo micromtrico y la metra
2. Utilizamos el tornillo micromtrico y medimos el dimetro de la metra.
3. Realizamos 15 mediciones del dimetro de la metra.
Parte experimental 1.2 (Metra/Vernier)
1. Tomamos el vernier y la metra
2. Utilizamos el vernier y medimos el dimetro de la metra.
3. Realizamos 15 mediciones del dimetro de la metra.
Para culminar la parte experimental 1, se realiza una tabla con los datos
obtenidos (Tabla 1. Resultados de Medicin-Metra) y luego se procede a
calcular el rea, volumen e incertidumbres.

DATOS EXPERIMENTALES Y RESULTADOS

TABLA 1. RESULTADOS DE MEDICION-METRA
TORNILLO.M
D(mm)0.01
mm
16,55
16,41
16,65
16,71
16,57
16,49
16,60
16,46
16,41
16,47
16,44
16,38
16,40
16,63
16,48

VERNIER
D(mm)0.05
mm
16,45
16,55
16,35
16,65
16,75
16,60
16,40
16,45
16,80
16,65
16,75
16,65
16,85
16,30
16,55

TABLA 1.1 PROMEDIO Y DESVIACIN-METRA

TORNILLO.M
VERNIER
D(mm)0.01
D(mm)0.05
mm
mm
16.51
16.58 PROMEDIO
DESVIACI
0.10
0.17 N

RESULTADOS:
VOLUMEN (mm^3)
D3
v=
6

Vernier
Tornillo. M

v=

( 16.583 )
=2386.45 mm 3
6
v=

( 16.513 )
=2356.35 mm 3
6

Incertidumbre (mm^3)
inc . v=D 2 D
Vernier

Tornillo. M

16.582
inc . v=
0.17=73.41 mm3
2

inc . v=

16.512
0.10=42.81 mm3
2

V.Vernier = (2386.4570) mm^3

V.Tornillo= (2356.3540) mm^3

70mm^3 y 40mm^3 por las cifras.sig

ANALISS Y DISCUCIN DE RESULTADOS

Los resultados de esta prctica permiten visualizar el grado de error que cada
instrumento comete. Encontramos que la mayora de nuestros resultados no
son iguales ya que cada uno de los instrumentos tiene una percepcin distinta.
Como es el caso de la medicin del dimetro de la metra que vario tan solo por
decimas vernier 16.58 mm y con el tornillo micromtrico 16.51mm
. Lo cual influy en una diferencia con el volumen de la metra vernier 2386.45
mm^3 y con el tornillo micromtrico 2356.35mm^3, comparadas tuvieron una
diferencia de 30.10mm^3 Esta diferencia puede justificarse debido a la falla
visual de cada instrumento.. Por lo que se concluye que el error ms
significativo en la medicin es el error que pueden poseer los instrumentos
utilizados.

CONCLUSIONES
En el experimento realizado se obtuvo el valor de varias frmulas como las del
volumen y el rea del slido, utilizando previamente los resultados calibrados
con el instrumental dado en el laboratorio y usando la debida apreciacin de
cada uno, La medicin indirecta no arrojo datos mucho ms exacto que la
directa, Jams podremos hacer una mediacin exacta, razn por la cual
siempre debemos tener en cuenta el margen de error o incertidumbre , al medir
indirectamente siempre necesitaremos de datos secundarios o anteriores, para
poder llegar a una concepcin acertada de la medida que estemos buscando,
para obtener dichos valores se necesit del conocimiento previo de valores
como las incertidumbres respectivas y las longitudes del dimetros del
solido que en este caso fue una pequea esfera por los cual se pudo obtener
los valores requeridos en el experimento, los cuales fueron llevado
previamente a una hoja de clculo y luego a este informe escrito para culminar
dicho experimento.

RECOMENDACIONES

Manejar correctamente los instrumentos de medicin para poder tener

un margen de error bajo.
Tomar varias veces la misma medidas y luego promediar el resultado, ya
que con este podemos tener un mejor resultado(Mas exacto)
Comparar las medidas con distintos instrumentos, esto ayudara en el
anlisis de incertidumbre.

BIBLIOGRAFA

Referencias Electrnicas:

(Plataforma de uso interactivo M7)

https://m7.ucab.edu.ve/courses/3597/files#Laboratorio%20de%20F
%C3%ADsica%20II.%2FGuias%20Nuevas

Referencias Bibliogrficas:
Referencias para el uso de la prctica:

Tipler-Mosca (cap.1)
Serway-Beichner (cap.1)
Resnick-Halliday-Krane (cap.1)
Fishbane-Gasiorowicz-Thornton (cap.1)
Prcticas de Mecnica para el Laboratorio I de Fsica: P. A. Mujica,
UCAB, Facultad de Ingeniera, Departamento de Fsica (1991)

APNDICES
Simulacin de resultados experimentales (Mtodo de Montecarlo) 3
A menudo es til simular las caractersticas de un experimento antes de llevarlo
a cabo. Esto no permite por ejemplo decidir el tamao de los errores permitidos
para observar un dado efecto. La tcnica de Montecarlo es un formalismo
probabilstico para generar nmeros con una distribucin de probabilidad
prefijada y que simulen los resultados de una variable fsica. Dado que una
familia muy amplia de programas comerciales ya posee generadores de
nmeros aleatorios con distribuciones de probabilidad preestablecida, la tares
de realizar simulaciones de Montecarlo se ha facilitado grandemente. Para fijar
ideas imaginemos que deseamos generar datos sintticos de un experimento
en el que cada medicin dar como resultado la terna (xi,yi, , Dyi
).Supongamos adems que la relacin esperada entre x e y es lineal, de la
forma y = a.x + b. Vamos a suponer que slo los valores de y tienen error (o es
el error dominante del problema) con una distribucin normal cuya desviacin
estndar est caracterizada por un parmetro de dispersin disp% prefijado.
Tambin supondremos que los errores experimentales tendrn una distribucin
estadstica que puede ser bien descripta por una distribucin Chi-cuadrado con
un nmero grande de grados de libertad y cuya magnitud est caracterizada
por un error relativo porcentual de err%. Para hacer ms claro el ejemplo en
consideracin vamos a suponer que trabajamos con una planilla Excel. En la
primera columna de la planilla debemos definir el rango de valores de x en los
que estamos interesados. En la segunda columna, introducimos los valores de
yo b tenidos a travs de la expresin analtica, con los valores de a y b que
suponemos representativos del problema en cuestin. A estos valores de y lo
designamos como yteor (= a. x+ b).
Estas definiciones se proponen a modo de ejemplo y en cada caso particular se
pueden considerar otras caracterizaciones de las dispersiones y los errores de
3 PLATAFORMA CANVAStexto de ayuda/archivos/labfisicaII

los datos. Seguidamente procedemos a introducir el carcter aleatorio del

experimento
usando
el
mtodo
de
Montecarlo.

(Partes del tornillo micromtrico)

(Partes del vernier)

LISTA DE SMBOLOS
(Delta) se utiliza como variable para indicar un cambio en el valor de esa
variable ya sea para cambios grandes y cambios pequeos, en fsica se
relaciona al incremento.

% (Porcentaje) se usa para definir relaciones entre dos cantidades. Tambin

se llama comnmente tanto por ciento, donde por ciento significa de cada cien
unidades.

(Mas menos) el valor se encuentra tanto en positivo como en negativo, el

intervalo.

(Pi)
euclidiana.

es la relacin entre la longitud y su dimetro, en geometra