La Revolución Cientifica
La Revolución Cientifica
La Revolución Cientifica
La Revolucin Cientfica
El 11 de octubre de 1952 el astrnomo Tycho Brahe observo un nuevo objeto
brillante en el cielo nocturno. La observacin de Brahe de lo que ahora
consideramos una supernova fue uno de los muchos desarrollos que
condujeron a la larga al derrocamiento tanto del sistema astronmico
geocntrico aristotlico como de la visin medieval del mundo, que se basaba
en este.
Para el siglo XIV el orden social, poltico e intelectual del mundo medieval haba
empezado a desmoronarse. Las guerras intermitentes entre las naciones
estado emergentes condujeron a una grave depresin econmica, a la cual
sigui la peste negra por muchos aos, que diezmo a la poblacin europea y
alimento las dudas y el resentimiento en contra de la iglesia medieval,
permitiendo el surgimiento autnomo de la ciencia emprica naturalista.}
Tal vez el desarrollo ms significativo fue la invencin de la imprenta y la
consiguiente transformacin de la comunicacin. La impresin mltiple de
obras ampli los horizontes intelectuales, pues aumento el acceso a la biblia y
a las obras clsicas. La interpretacin critica que realizaron los eruditos
humanistas sobre estas obras fomento una aproximacin ms secular, estos
textos solo eran ledos por una elite instruida.
El cuestionamiento crtico de la tradicin clsica y la autoridad bblica tuvo un
paralelismo en la crtica y evaluacin emprica de las teoras de Aristteles,
Ptolomeo y galeno durante el periodo que va de los siglos XVI al XVII en
Europa, conocido como la revolucin cientfica.
As, la explicacin causal eficiente cuantificada de la materia en movimiento
sustituyo a la explicacin causal final en la nueva fsica y al final, tericos como
Gomes Parreira extendieron estas formas de explicacin mecanicistas al campo
de la biologa y la psicologa.
El renacimiento y la Reforma
Se origin en el sur de Italia en el siglo XIV despus extendindose al norte de
Europa. Fomento desarrollos innovadores en el arte, literatura, arquitectura,
msica y las matemticas, as como en la religin y la ciencia. Pensadores
humanistas como Francesco Petrarca fueron sumamente crticos de la jerarqua
institucional y del dogmatismo de la iglesia establecida, recomendaban tener
una relacin ms personal von Dios. Debido al mayor acceso que tenan a la
literatura clsica, los humanistas del renacimiento redescubrieron a los
antiguos tericos griegos y encontraron mucho que admirar en su enfoque
sobre la psicologa de la vida humana. Esta situacin no ocurri con los
La sntesis Newtoniana
Durante su vida, Newton sostuvo contiendas continuas con Robert Hooke y
Gottfried Leibniz, por el reconocimiento del desarrollo inicial del principio
inercial rectilneo y el clculo matemtico.
Tambin afirmaba que los mdicos eran los nicos filsofos naturales que
tienen derecho a hablar de este tema, pues sus puntos de vista se basaban
solo en la explicacin y la observacin. Ofreci dos evidencias para respaldar
su teora materialista sobre la mente y sus afirmaciones acerca de la
continuidad entre la maquina animal y humana. Sin embargo la atribucin que
hiciera la mettrie de los efectos de las sustancias ingeridas, la fiebre, y el
envenenamiento en el funcionamiento mental difcilmente puede considerarse
como el postulado que estableci el materialismo. Aunque demostr que
muchos estados del alma ser relacionan con el cuerpo.
Continuidad fuerte y dbil
La metttrie reconoca dos formas de continuidad entre seres humanos y
animales que deben distinguirse. Una continuidad dbil entre seres humanos y
animales que presupone el materialismo, la nocin de que ambos as como
ocurre con los vegetales y los minerales, estn compuestos por el mismo
material bsico pero organizado de forma diferente.
La psicologa y la conducta humanas pueden re identificarse en otros seres
animales, si bien en forma atenuada, ya que los fenmenos humanos son
simplemente formas ms complejas de la psicologa y comportamiento. La
mettrie argumentaba que las ms capacidades de pensamiento y lenguaje
podan atribuirse a los animales, aunque de manera aminorada.
Animales y lenguaje
Consideraba que la psicologa y las conductas humana y animal mantienen una
relacin de estrecha continuidad. Adems, reconoca que solo los seres
humanos hablan un lenguaje, pero negaba que las mquinas y los animales
fueran capaces de aprender uno, lo cual consideraba en funcin del tamao del
cerebro.
La mettrie plantea que los animales son capaces de la imitacin o mmica y
sealo como un mono puede aprender a ponerse y quitarse un sombrerito,
consideraba que los mismos principios bsicos del aprendizaje se aplicaban a
los animales y a los seres humanos, y que estos podan explotarse para
mejorar su condicin mediante el entrenamiento y la educacin.
Dios la naturaleza y moralidad
Afirmaba la posibilidad de existencia de un ser supremo, negaba que este
favoreciera doctrina alguna de las religiones establecidas. Propona otra opcin,
que la funcionalidad y la aparente teologa son simplemente producto del
desarrollo ordenado de la naturaleza misma. No exista un propsito o designio
que diera forma a la existencia humana.