El documento resume las características y habilidades de supervivencia de los escorpiones. Explica que los escorpiones son artrópodos que han existido durante cientos de millones de años y que tienen una dieta amplia y técnicas como ralentizar su metabolismo que les permiten sobrevivir en entornos extremos con poca comida y oxígeno. También señala que los escorpiones necesitan tierra para enterrarse y que su tamaño va de 6 a 21 centímetros.
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El documento resume las características y habilidades de supervivencia de los escorpiones. Explica que los escorpiones son artrópodos que han existido durante cientos de millones de años y que tienen una dieta amplia y técnicas como ralentizar su metabolismo que les permiten sobrevivir en entornos extremos con poca comida y oxígeno. También señala que los escorpiones necesitan tierra para enterrarse y que su tamaño va de 6 a 21 centímetros.
El documento resume las características y habilidades de supervivencia de los escorpiones. Explica que los escorpiones son artrópodos que han existido durante cientos de millones de años y que tienen una dieta amplia y técnicas como ralentizar su metabolismo que les permiten sobrevivir en entornos extremos con poca comida y oxígeno. También señala que los escorpiones necesitan tierra para enterrarse y que su tamaño va de 6 a 21 centímetros.
El documento resume las características y habilidades de supervivencia de los escorpiones. Explica que los escorpiones son artrópodos que han existido durante cientos de millones de años y que tienen una dieta amplia y técnicas como ralentizar su metabolismo que les permiten sobrevivir en entornos extremos con poca comida y oxígeno. También señala que los escorpiones necesitan tierra para enterrarse y que su tamaño va de 6 a 21 centímetros.
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Escuela Secundaria __________________________________________ Ciclo: ________
Nombre: ______________________________________________ Grupo: _____ N. L.___
Profesor: _________________________________________________Fecha: __________ Proyecto de Lectura, Escritura y Matemticas (LEM). Nivel: Sptimo grado Lee el texto y responde las preguntas, selecciona la respuesta correcta. Conociendo al escorpin Los Escorpiones pertenecen a la clase de los arcnidos, y estn estrechamente emparentados con las Araas y las Garrapatas. Se les asocia comnmente con el desierto, pero tambin estn presentes en la selva brasilea, columbia britnica, Carolina del Norte e incluso la cordillera del himalaya. Estos resistentes y adaptables artrpodos existen desde hace cientos de millones de aos, y son unos autnticos supervivientes. Hay casi 2000 especies de escorpin, aunque slo 30 o 40 tienen un veneno lo bastante potente como para matar a una persona. Los numerosos tipos de veneno estn perfectamente adaptados al estilo de vida de cada especie, especializados para tener la mxima efectividad contra sus respectivas presas. Un escorpin mide entre 6 y 21 centmetros, como mximo, y su longevidad oscila entre los 3 y 8 aos. Un dato curioso en los escorpiones es que bajo la luz ultravioleta son fluorescentes, la razn de ello es an desconocida por los cientficos. Los escorpiones suelen alimentarse de insectos, aunque su dieta puede ser extraordinariamente amplia, un factor clave para su supervivencia en tantos entornos hostiles. Cuando la comida escasea, el escorpin tiene la asombrosa habilidad de ralentizar su metabolismo hasta slo un tercio de lo habitual entre los artrpodos. Esta tcnica permite a algunas especies consumir muy poco oxgeno y subsistir con un nico insecto al ao. Incluso con el metabolismo ralentizado, el escorpin es capaz de saltar rpidamente sobre su presa cuando se le presenta la oportunidad, un don que pocas especies hibernadoras poseen. Estas tcnicas de supervivencia permiten al escorpin habitar en algunos de los entornos ms duros del planeta. De hecho, los investigadores han congelado escorpiones durante una noche y, al ponerlos al sol el da siguiente, han visto cmo se han descongelado y han echado a andar. Hay una cosa que los escorpiones necesitan imperiosamente para sobrevivir: la tierra. Estos animales se entierran en ella, y en zonas con heladas perpetuas o hierba densa, en las que no hay tierra suelta, es posible que los escorpiones no puedan prosperar. Recuperado el 28 de febrero de 2011, de http://www.nationalgeographic.es/animals/bugs/escorpin
1. Cul es la idea central del texto?
A) La mortalidad por picadura de escorpin. B) La anatoma del escorpin y sus condiciones de supervivencia. C) La fluorescencia de los escorpiones. 2. Los escorpiones guardan un estrecho parentesco con: A) Los vertebrados. B) Las araas C) Los herbvoros. 3. La dieta de los escorpiones: A) es muy amplia. B) se limita a los insectos. C) es herbvora. 4. Una curiosidad de los escorpiones es que: A) son fluorescentes bajo los rayos ultravioleta. B) tienen una coraza muy blanda. C) son venenosos. 5. Los escorpiones pueden subsistir en entornos climticos: A) con condiciones extremas. B) nicamente clidos. C) ridos. 6. El tamao del escorpin es de entre: A) 60 mm y 210 mm. B) 6 mm y 21 mm. C) 600 mm y 2100 mm. 7. Uno de los tres prrafos siguientes tiene la ortografa correcta, cul es? A) Los Escorpiones pertenecen a la clase de los arcnidos, y estn estrechamente emparentados con las araas y las garrapatas. Se les asocia comnmente con el desierto, pero tambin estn presentes en la selva brasilea, Columbia Britnica, Carolina del Norte e incluso la cordillera del Himalaya. B) Los escorpiones pertenecen a la clase de los arcnidos, y estn estrechamente emparentados con las araas y las garrapatas. Se les asocia comnmente con el desierto, pero tambin estn presentes en la selva brasilea, Columbia britnica, Carolina del Norte e incluso la cordillera del himalaya. C) Los escorpiones pertenecen a la clase de los arcnidos, y estn estrechamente emparentados con las araas y las garrapatas. Se les asocia comnmente con el desierto, pero tambin estn presentes en la selva brasilea, Columbia Britnica, Carolina del Norte e incluso la cordillera del Himalaya.
Julio Rogero, Francisco Imbernón, Rodrigo J. García, Carmen Ferrero, Enrique J. Díez y Jaume Carbonell: Pobreza Infantil y Educación. CDP 470 Sept 2016