Física 3º II Evaluacion
Física 3º II Evaluacion
Física 3º II Evaluacion
Hallar:
Solubilidad (g/100 cm3 de agua)
40
30
20
0
10
T (C)
1 0 20
30
40 50
60
Qu nombre reciben las disoluciones en funcin de la cantidad de soluto disuelta? Relacionarlo con la
solubilidad.
Solucin:
Se llaman disoluciones diluidas, concentradas y saturadas. sta ltima es aquella que ya no admite ms cantidad
de soluto y la medida de su concentracin es lo que conocemos como solubilidad de una sustancia.
Proceso de disolucin de un
terrn de azcar en agua.
Solucin:
Se trata de una disolucin de slido en lquido. En pocas palabras, se produce un desmoronamiento de la
estructura rgida del slido debido a su interaccin con el lquido, como si las partculas de la red slida fueran
atradas por las de lquido. Las partculas as arrancadas al slido son acomodadas en los huecos que existen
entre las de lquido (recurdese la teora cintica). Al poco tiempo la dispersin de unas partculas en otras es
homognea y la mezcla tambin.
4
40
30
20
10
T (C)
10
20
30
40
50
60
Solucin:
Completar las expresiones:
Los "gramos por litro" son una expresin de CONCENTRACIN que nos da LOS GRAMOS DE SOLUTO
contenidos en 1 LITRO DE DISOLUCIN.
Su frmula es:
GRAMOSDESO LUTO
concentrac in =
V(litros)deDISOLUCI N
%peso =
MASA DE SOLUTO
100
masa de SOLUTO + masa de DISOLVENTE
Solucin:
3
a) Mirando la grfica se ve que la solubilidad a 60C es de unos 26 g/100 cm de agua.
3
b) La concentracin de su disolucin saturada es la solubilidad, que es de 40 g/100cm de agua, a esa
3
temperatura. Por tanto, para saturar 250 cm de agua harn falta: 40 g 2,5 = 100 g de sal.
10 Para preparar un guiso se aaden 20 g de sal comn al agua hasta formar 1,8 litros de sopa.
a) Hallar la concentracin de la sopa en g/l.
b) Qu cantidad de sal se ingiere en un tazn de 200 ml?
Solucin:
a) Concentracin = 20 g/1,8 L = 11,1 g/L.
Solucin:
Se hacen clculos para saber la cantidad de soluto a pesar. En este caso son 6 gramos de bromuro sdico.
Se pesa y se disuelve en un vaso con poca agua destilada.
Se vierte el contenido en un matraz.
Se lava el vaso y se aade la porcin al matraz. As sucesivamente hasta casi completar.
Finalmente se enrasa con cuidado hasta 500 ml. Esto se puede hacer con una bureta, completando gota a gota
con agua destilada hasta el enrase.
12 Explicar qu ocurrira si quieres hallar experimentalmente la solubilidad de:
a) Tiza en agua.
b) Aceite en agua.
c) Alcohol en agua.
Solucin:
El concepto de solubilidad est asociado a una propiedad bsica de los materiales: su solubilidad; es decir, en
algunas parejas de sustancias puede no tener sentido. Por ejemplo:
a) La tiza apenas se disuelve nada en agua, por lo que sera casi imposible establecer variaciones claras con la
temperatura, aunque podran darse en muy pequea medida.
b) En esta pareja de sustancias no tiene sentido hablar de esta magnitud porque son inmiscibles.
c) Tampoco tiene sentido en este par de sustancias pero por todo lo contrario: el alcohol y el agua se mezclan en
cualquier proporcin sin saturarse nunca, por lo que no puede definirse la solubilidad.
13 Decir si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones y por qu.
a) Si la concentracin de una disolucin es de 4 g/l, significa que hay 4 gramos de soluto en 1 litro de agua.
b) La expresin 8 g/l referida a una disolucin de azcar en agua no tiene nada que ver con la densidad de
la disolucin (m/V) aunque parecen las mismas unidades.
Solucin:
a) Es falsa: el matiz fundamental es que el soluto est en 1 litro de disolucin, no de agua. Puede ocurrir que la
unin de 4 g de soluto ms 1 litro de agua no d un volumen final de 1 litro.
b) Es correcto, puede haber confusin entre las unidades de una densidad y las de una concentracin, aunque la
propia magnitud de la cifra las desmiente: 1 litro de disolucin no puede tener una masa de 8 gramos.
14 Una probeta contiene 80 mL de una disolucin de glucosa de 50 g/L.
a) Qu cantidad de soluto habr en la probeta?
b) Qu volumen tengo que beber para tomar 3 g de glucosa?
Solucin:
a) Sabemos que la concentracin es: gramos soluto/V (L) de disolucin. Por tanto:
gramos soluto = 50 (g/L) 0,080 L = 4 g.
b) V (L) = gramos soluto/concentracin = 3/50 = 0,06 L= 60 mL.
15 Estudiar las grficas siguientes y responder:
c) La solubilidad de la sal a 10C es de 81 g/100 cm de agua, por lo que se pueden disolver 810 g en un litro. As:
810 5 = 4050 g en los 5 litros.
190g de disolucin. Sin embargo, el volumen no puede deducirse sumando los volmenes de sacarosa + agua.
Hay reajustes de volumen que hacen que no se conserve.
17 Las grficas representan la solubilidad de ciertas sustancias, pero no sabemos cul es cul. Aadir junto a
cada grfica el nombre de la sustancia a que hace referencia.
B
C
T (C)
10
20
30
40
50
60
18 Se dan a continuacin las curvas de solubilidad de dos sales: el sulfato de potasio apenas ve modificada
su solubilidad con la temperatura, mientras que al nitrato potsico le pasa todo lo contrario.
a) Determinar cul es cul.
b) Comparar sus solubilidades a 0C y a 50C.
3
3
c) A 50C, dnde habr ms soluto, en 40 cm de disolucin saturada de nitrato o en 500 cm de disolucin
de sulfato?
80
60
40
20
T (C)
10
20
30
40
50
60
Solucin:
a) La curva superior es la de nitrato. El sulfato es prcticamente una lnea horizontal.
3
b) Las solubilidades a 0C son (siempre aproximadamente): 12 g/100 cm de agua para el nitrato y unos 8 g/100
3
3
cm de agua para el sulfato. En cambio, a 50C se disparan las diferencias: ms de 80 g/100 cm de agua para el
3
nitrato y apenas 16 g/100 cm de agua para el sulfato.
Solucin:
Son falsas las dos. Es cierto que la solubilidad vara con la temperatura, pero no sigue relaciones matemticas
conocidas. Algunas curvas, en efecto, se parecen al dibujo de una parbola pero no lo son. Se obtienen de manera
experimental y su variacin no es uniforme.
23 Se da a continuacin una tabla de datos con la solubilidad del carbonato sdico en agua:
Solubilidad (gramos
3
de soluto/100 cm
6,6
11,2
17,8
29
33,2
32,2
31
de agua)
Temperatura (C)
0
10
20
30
40
50
70
a) Representarla Crees que debe haber un error en el dato a 70C?
b) Qu cantidad de carbonato habr disuelta en 2 litros de agua a 50C? Qu ocurrir si seguimos
aumentando la temperatura hasta 70C?
Solucin:
a) Desde luego puede tratarse de un error, pero no necesariamente, es decir: las curvas de solubilidad no siguen
siempre una trayectoria creciente, sino que sta puede verse rota a una temperatura a partir de la cual la
solubilidad disminuye (por ejemplo, por prdida de molculas de hidratacin en una sal).
La grfica se puede intentar trazar a base de lneas rectas, aunque no son exactas. Sera aproximadamente as:
40
30
20
10
T (C)
10
20
30
40
50
60
3
b) La solubilidad a 50C es 32,2 g/100 cm de agua, por lo que habr 322 g en 1 litro y 644 g en 2 litros.
3
Si seguimos calentando y llegamos a 70C, puesto que a esa temperatura slo se disuelven 31 g/100 cm de agua,
3
precipitan de la disolucin 1,2 g/100 cm de agua, es decir 12 g en un litro y 24 g en los 2 litros.
Solucin:
a) Se trata de dos formas de medir la concentracin que son mutuamente independientes. Puesto que yo no s qu
parte del volumen de disolucin es ocupado por cada componente, no puedo saber la masa de cada cual, por lo
que no hay forma de calcular el % en peso. La nica manera sera disponer de otro dato, que suele ser la densidad
de la disolucin.
b) Est mal interpretada la propia expresin PARTE POR MILLN: debe ser "1 mg en un milln de mg", es decir:
6
1 ppm = 1 mg de soluto en 10 mg de disolucin.
30 Se tiene una disolucin de cido del 45% en peso, cuya densidad vale 1,35 g/L. Expresar la concentracin
en g/L.
Solucin:
Se parte de un litro de disolucin que son 1350 g. De ellos, el 45% es cido sulfrico, es decir:
45
1350 = 607,5 g de cido en un litro de disolucin
100
Por lo tanto la concentracin queda dada, es 607,5 g/L
31 Dalton represent la molcula de agua de la siguiente manera. Es correcta? Por qu?
hidrgeno
oxgeno
tomos de oxgeno
tomos de hidrgeno
32 A partir de los siguientes datos , cuntas veces es mayor la masa del protn que la del electrn?
-27
Masa del protn =1,67310 kg
-31
Masa del electrn =9,110 kg
Solucin:
masa del p rotn
1,673 10 27 kg
=
= 1838 veces.
masa del e lectrn
9,1 10 31kg
33 Representa cmo te imaginas, siguiendo los modelos de la teora cintico molecular y de Dalton, las
molculas de oxgeno (O2), ozono (O3) y amoniaco gaseoso. Son elementos o compuestos?
Solucin:
El ozono y el oxgeno son elementos, porque estn formados por tomos iguales, y el amoniaco es compuesto
porque est formado por tomos de elementos distintos.
Solucin:
Representa el bombardeo con partculas alfa de los tomos de oro. En la imagen se observa que la mayora de las
partculas atraviesan los tomos de oro sin desviarse y slo algunos se desvan. De acuerdo con esta experiencia,
Rutherford postul que la mayor parte de la masa del tomo estaba concentrada en una parte del tomo, y el resto
estaba vaco.
35 Segn el modelo atmico nuclear, dnde se encuentra la mayor parte de la masa del tomo?
Solucin:
En el ncleo, porque la masa del protn y la del neutrn son grandes y parecidas, mientras que la del electrn es
muy pequea.
36 Se ha representado segn los modelos de la teora cintica molecular y de Dalton, los tomos de cuatro
sustancias que son elementos o compuestos. Identifcalos y seala su estado de agregacin. Razonarlo.
Solucin:
Segn el modelo de la teora cintico molecular, el b y c, por la disposicin ordenada y poco distante de sus
partculas, sern tomos de sustancias slidas. El d, por su disposicin poco distante y menos ordenada de sus
partculas, sern tomos de una sustancia lquida. Y el a, dada la mayor distancia y desorden de sus partculas,
ser tomos de una sustancia gaseosa.
Segn Dalton, el b y d sern elementos, porque los tomos son iguales, y el a y el c sern compuestos, porque los
tomos de hidrgeno
Solucin:
a) Las molculas de nitrgeno e hidrgeno aparecen en la representacin 1.
b) Las molculas de nitrgeno y amoniaco en la 2.
c) Los tomos de hidrgeno y nitrgeno en la 4.
d) Las molculas de amoniaco en la 3.
38 Cmo podemos diferenciar un elemento qumico de un compuesto, segn la teora de Dalton?
Solucin:
Un elemento qumico est constituido por tomos de la misma clase, mientras que un compuesto qumico est
formado por tomos de distintos elementos qumicos.
39 Representa cmo te imaginas, siguiendo los modelos teora cintico molecular y de Dalton, los tomos del
elemento plata y los del compuesto gaseoso representado por la frmula SO2.
Solucin:
40 Segn la teora de Dalton, explica la diferencia entre un elemento y un compuesto qumico, ayudndote del
siguiente esquema, que representa un proceso qumico.
Solucin:
La representacin del nitrgeno y del hidrgeno nos indica que estas sustancias son elementos, porque estn
formadas, respectivamente, por la misma clase de tomos, mientras que el amoniaco representa a un compuesto,
porque est formado por tomos de elementos diferentes.
41 Completar las siguientes frases sobre las ideas de John Dalton.
a) La materia est constituida por.
b) Los .. son . y no se modifican en las
c) Todos los de un mismo.. qumico son..
d) Los . ..de qumicos diferentes son
e) Los compuestos estn formados por la .. de de distintos .
Solucin:
a) La materia est constituida por TOMOS
b) Los TOMOS son INDIVISIBLES y no se modifican en las REACCIONES QUMICAS.
c) Todos los TOMOS de un mismo ELEMENTO qumico son IGUALES
d) Los TOMOS de ELEMENTOS qumicos diferentes son DIFERENTES
e) Los compuestos estn formados por la UNIN. de TOMOS de distintos ELEMENTOS.
42 Explicar segn los modelos atmicos de Thomson y Rutherford, el hecho de que la materia sea
elctricamente neutra.
Solucin:
Segn el modelo de Thomson, esto implicaba que el tomo deba contener una carga positiva (la tarta) que
contrarrestase la carga negativa de los electrones (las pasas).
Segn el modelo de Rutherford, implica que el nmero de protones del ncleo es igual al de electrones de la
corteza.
43 Explica con ayuda de la teora de Dalton la siguiente afirmacin: En los cambios qumicos se destruyen
los tomos de las sustancias que intervienen para formar otras nuevas.
Solucin:
Esa afirmacin es falsa, porque segn Dalton, los tomos no se destruyen para formar otros nuevos, sino que
permanecen inalterables, aunque se reagrupan de forma diferente para dar lugar a otras sustancias distintas.
-10
-15
44 Si el radio de un tomo es 10 metros y el del ncleo 10 metros, calcula cuntas veces es ms pequeo
el volumen del ncleo que el del tomo.
Solucin:
Volumen de l tomo =
4(10 -10 ) 3
= 4,2 10 30 m 3
3
Volumen de l ncleo =
4(10 -15 ) 3
= 4,2 10 45 m 3
3
Volumen de l tomo
4,2 10 30 m 3
=
= 10 15 veces may or el volu men del t omo que el del ncle o.
45 3
Volumen de l ncleo
4,2 10 m
45 Citar las caractersticas de masa y carga de cada una de las partculas que constituyen el tomo segn el
modelo atmico nuclear.
Solucin:
Carga: El protn tiene carga positiva, el electrn carga negativa, y el neutrn no tiene carga.
Masa: El protn y el neutrn tienen masas parecidas, que suponen casi toda la masa del tomo. El electrn tiene
una masa de aproximadamente 1840 veces menos que el protn.
46 Qu parte del experimento de Rutherford hace mejorar la concepcin del modelo de tomo propuesto por
Thomson?
Solucin:
El hecho de que algunas partculas alfa se desven de su trayectoria al bombardear la lmina de oro contradice la
propuesta de Thomson, segn la cual las partculas deberan atravesar la lmina de oro sin desviaciones.
47 Segn la teora de Dalton, de las siguientes sustancias, cules son elementos y cules compuestos?
CO2, Hg, H2, H2SO4, Mg, NaCl, Ca
Solucin:
Son elementos los que estn constituidos por la misma clase de tomos. Hg, H2, Mg, Ca.
Son compuestos los que estn constituidos por tomos de distintos elementos. CO2, H2SO4, NaCl
48 Qu es la masa atmica de un elemento? En qu unidades se mide?
Solucin:
La masa atmica de un elemento es la masa de uno de sus tomos. Se mide en unidades de masa atmica (u.).
49 Un elemento qumico est constituido por tomos que tienen 15 protones y 16 neutrones en su ncleo.
Hallar Z y A.
Solucin:
Z = 15, porque el nmero atmico se define como el nmero de protones que tiene un tomo.
A = nmero de protones + nmero de neutrones. Por tanto, A = 15 + 16 = 31.
50 El tomo A tiene 17 protones y 18 neutrones, y el B, 18 protones y 18 neutrones. Son istopos?
Solucin:
No. Se trata de dos tomos de elementos diferentes, pues su nmero atmico es diferente. El tomo A tiene como
nmero atmico 17 y el B, 18. Los istopos son tomos del mismo nmero atmico y distinto nmero msico.
51 Por qu para medir la masa de los tomos ha sido necesario establecer una nueva unidad? Cul es? A
quin es igual?
Solucin:
Dado que las masas de los tomos son cantidades muy pequeas, no es prctico utilizar sus medidas en unidades
del S.I (gramo o kilogramo) y por ello, se establecen por comparacin con la masa de un tomo que se toma como
unidad. La nueva unidad se llama unidad de masa atmica y se define como la doceava parte de la masa del
12
tomo C.
52 Qu diferencia hay entre masa atmica y nmero msico?
Solucin:
El nmero msico indica la suma de protones y neutrones que hay en el ncleo de un tomo, mientras que la masa
atmica indica la masa de un tomo en unidades de masa atmica.
53 Definir nmero atmico y decir con qu letra se representa.
Solucin:
Nmero atmico es el nmero de protones que tiene un tomo. Cada elemento qumico est caracterizado por su
nmero atmico, que se representa por la letra Z.
54
ibujar la distribucin de los electrones en capas de los tomos de magnesio, silicio y fsforo (Z = 12, 14 y
15)
a) Cules son los electrones de valencia?
b) Si eliminamos dichos electrones, cambia el valor de Z? Y el de A?
Solucin:
a)
A
ZX
Solucin:
Los tres tienen Z = 7, y para el primero A = 13, para el segundo A = 14 y para el tercero, A = 17. Por tanto, la
notacin ser:
13
14
17
7N ; 7N y 7N
59 Por qu la masa atmica de muchos elementos qumicos se expresa con nmeros con decimales?
Solucin:
Porque si un elemento tiene varios istopos, se toma como valor de su masa atmica el valor promedio de las
masas de los istopos teniendo en cuenta la abundancia relativa de cada uno de ellos.
60
35
37
17 Cl ,
Solucin:
Ser ms pesado el
37
17Cl ,
Solucin:
2,66 10 -23
= 16 u.
1,66 10 - 24
La masa de O2 ser : 2 16 u = 32 u
63 Cmo se representa el ncleo de los tomos, conocidos su nmero de masa y su nmero atmico?
Solucin:
Se representan colocando en la parte superior del smbolo el nmero msico y en la inferior el nmero atmico del
siguiente modo:
A
ZX
Por ejemplo, el
respectivamente.
donde O es el smbolo del oxgeno, cuyos nmeros atmico y de masa son el 8 y el 16,
64
16
17
18
65
10
11
Los istopos del boro se representan as: 5 B y 5 B . Cul es su nmero atmico y msico? Di cuntos
protones y neutrones hay en el ncleo y electrones en la corteza.
Solucin:
El nmero atmico es Z = 5, y el nmero msico, A = 10 y A = 11, respectivamente. En el primero, hay 5 protones y
5 neutrones en el ncleo, y 5 electrones en la corteza. En el segundo, hay 5 protones y 6 neutrones en el ncleo, y
5 electrones en la corteza.
66 Qu ion se forma cuando un tomo neutro, por ejemplo el tomo de magnesio
(Z = 12), cede 2 electrones?
Solucin:
2+
Se forma el ion positivo o catin de Mg , ya que como tiene 12 protones, cuando es neutro tendr 12 electrones,
pero si cede 2, se convertir en un ion con carga 2 positiva.
67
Calcular los protones, neutrones y electrones, supuesto un tomo neutro de
Solucin:
Potasio: protones = 19, electrones = 19, neutrones = 39 - 19 = 20.
Cloro: protones = 17, electrones = 17, neutrones = 37 - 17 = 20.
39
19 K
37
17 Cl.