I.

E Fe y Alegra N 34

REA: Comunicacin
PRUEBA DE SALIDA DE COMPRENSIN LECTORA
(Secundaria mes de noviembre)

Nombre y apellidos:.
Ao y Seccin:

Puntaje:

TEXTO CONTINUO

I.

Lee el siguiente texto, reflexiona sobre l y marca las respuestas correctas en cada una de las
preguntas planteadas.

UN JUEZ JUSTO

de Len Tolstoy

Un rey argelino llamado Bauakas quiso averiguar si era cierto o no, como le haban dicho, que en una de sus
ciudades viva un juez justo que poda discernir la verdad en el acto, y que ningn pillo haba podido engaarle
nunca. Bauakas cambi su ropa por la de un mercader y fue a caballo a la ciudad donde viva el juez.
A la entrada de la ciudad, un lisiado se acerc al rey y le pidi limosna. Bauakas le dio dinero e iba a seguir su
camino, pero el tullido se aferr a su ropaje.
Qu deseas? -pregunt el rey- No te he dado dinero?
Me diste una limosna -dijo el lisiado- ahora hazme un favor. Djame montar contigo hasta la plaza principal, ya
que de otro modo los caballos y camellos pueden pisotearme.
Bauakas sent al lisiado detrs de l sobre el caballo y lo llev hasta la plaza.
All detuvo su caballo, pero el lisiado no quiso bajarse.
Hemos llegado a la plaza, por qu no te bajas? -pregunt Bauakas.
Por qu tengo que hacerlo? -contest el mendigo-. Este caballo es mo. Si no quieres devolvrmelo, tendremos
que ir a juicio.
Al or su disputa, la gente se arremolin alrededor de ellos gritando:
Id al juez! l juzgar!
Bauakas y el lisiado fueron al juez. Haba ms gente ante el tribunal y el juez llamaba a cada uno por turno. Antes
de llegar a Bauakas y al lisiado, escuch a un estudiante y a un campesino. Haban ido al tribunal a causa de una
mujer: el campesino deca que era su esposa y el estudiante deca que era la suya. El juez escuch a los dos,
permaneci en silencio durante un momento, y luego dijo:
Dejad a la mujer aqu conmigo y volved maana.
Cuando se hubieron ido, un carnicero y un mercader de aceite se presentaron ante el juez. El carnicero estaba
manchado de sangre y el mercader de aceite. El carnicero llevaba unas monedas en la mano y el mercader de
aceite se agarraba a la mano del carnicero.
Estaba comprando aceite a este hombre - dijo el carnicero - y, cuando cog mi bolsa para pagarle, me cogi la
mano e intent quitarme todo el dinero. Por eso hemos venido ante ti; yo sujetando mi bolsa y l sujetando mi
mano. Pero el dinero es mo y l es un ladrn.

A continuacin habl el mercader de aceite:

Eso no es verdad -dijo-. El carnicero vino a comprarme aceite y despus de llenarle un jarro, me pidi que le
cambiara una pieza de oro. Cuando saqu mi dinero y lo puse en el mostrador, l lo cogi e intent huir. Lo agarr
de la mano, como ves, y lo he trado ante ti.
El juez permaneci en silencio durante un momento, luego dijo:
Dejad el dinero aqu conmigo y volved maana.
Cuando lleg su turno, Bauakas cont lo que haba sucedido. El juez lo escuch y despus pidi al mendigo que
hablara.
Todo lo que ha dicho es falso -dijo el mendigo-. l estaba sentado en el suelo y yo iba a caballo por la ciudad,
cuando me pidi que lo llevase. Lo mont en mi caballo y lo llev a donde quera ir. Pero, cuando llegamos all, no
quiso bajarse y dijo que el caballo era suyo, lo cual no es cierto.
El juez pens un momento, luego habl:
Dejad el caballo conmigo y volved maana.
Al da siguiente, fue mucha gente al tribunal a escuchar las sentencias del juez.
Primero vinieron el estudiante y el campesino.
Toma tu esposa -dijo el juez al estudiante- y el campesino recibir cincuenta latigazos.
El estudiante tom a su mujer y el campesino recibi su castigo.
Despus, el juez llam al carnicero.
El dinero es tuyo -le dijo. Y sealando al mercader de aceite, orden:
Dadle cincuenta latigazos.
A continuacin llam a Bauakas y al lisiado.
Reconoceras tu caballo entre otros veinte? -pregunt a Bauakas.
S -respondi.
Y t? -pregunt al mendigo.
Tambin -dijo el lisiado.
Ven conmigo -dijo el juez a Bauakas.
Fueron al establo. Bauakas seal inmediatamente a su caballo entre los otros veinte. Luego el juez llam al
lisiado al establo y le dijo que sealara el caballo. El mendigo tambin reconoci el caballo y lo seal. El juez
volvi a su asiento.
Coge el caballo, es tuyo -dijo a Bauakas- Dad al mendigo cincuenta latigazos.
Cuando el juez sali del tribunal y se fue a su casa, Bauakas le sigui.
Qu quieres? -le pregunt el juez-. No ests satisfecho con mi sentencia?
Estoy satisfecho -dijo Bauakas-. Pero me gustara saber cmo supiste que la mujer era del estudiante, el dinero
del carnicero y que el caballo era mo y no del mendigo.
De este modo averig lo de la mujer: por la maana la mand llamar y le dije: Por favor, llena mi tintero!
Ella cogi el tintero, lo lav rpida y hbilmente y lo llen de tinta; por lo tanto, era una tarea a la que ella estaba
acostumbrada.

Si hubiera sido la mujer del campesino, no hubiera sabido cmo hacerlo.

Esto me demostr que el estudiante estaba diciendo la verdad. Y de esta manera supe lo del dinero: lo puse en
una taza llena de agua, y por la maana mir si haba subido a la superficie algo de aceite. Si el dinero hubiera
pertenecido al mercader de aceite, se hubiera ensuciado con sus manos grasientas. No haba aceite en el agua,
por lo tanto, el carnicero deca la verdad. Fue ms difcil descubrir lo del caballo. El tullido lo reconoci entre otros
veinte, igual que t. Sin embargo, yo no os llev al establo para ver cul de los dos conoca al caballo, sino para
ver cul de los dos era reconocido por el caballo. Cuando te acercaste, volvi su cabeza y estir el cuello hacia ti;
pero cuando el lisiado lo toc, ech hacia atrs sus orejas y levant una pata. Por lo tanto supe que t eras el
autntico dueo del caballo.
Entonces, Bauakas dijo al juez:
No soy un mercader sino el rey Bauakas. Vine aqu para ver si lo que se deca sobre ti era verdad. Ahora veo que
eres un juez sabio. Pdeme lo que quieras y te lo dar como recompensa.
No necesito recompensa, -respondi el juez-. Estoy contento de que mi rey me haya elogiado.
FIN
Literal:
1.
a)
b)
c)
d)

Por qu no quera Bauakas ser reconocido?

(1 punto)
Quera averiguar si le seguiran obedeciendo siendo una persona normal.
Tena la intencin de aparecer ante el juez disfrazado de mercader.
Le gustaba disfrazarse para poder moverse libremente y gastar bromas.
Quera ver cmo actuaba el juez habitualmente, sin estar influido por la presencia del rey.

2.
a)
b)
c)
d)

Cmo supo el juez que la mujer era la esposa del estudiante? (1 punto)
Observando su aspecto y viendo que no pareca la mujer de un campesino.
Por el modo en que el estudiante y el campesino contaron sus historias en el tribunal.
Por la manera en que ella reaccion frente al campesino y al estudiante en el tribunal.
Comprobando su habilidad en el trabajo que habitualmente haca para su marido.

3.
a)
b)
c)
d)

Cmo supo el juez que el caballo era de Bauakas y no del mendigo? (1 punto)
Por el pelaje del caballo.
Por la reaccin del caballo ante ellos.
Por la limpieza del caballo.
Porque los mendigos no tienen caballos.

Inferencial:
4.
a)
b)
c)
d)

Sobre qu trata este relato en general?

Delitos graves.
Justicia prudente.
Un buen gobernante.
Una broma ingeniosa.

(1 punto)

5. Por qu el juez no necesita recompensa por parte del rey? (1 punto)

a) El juez es muy rico y no necesita nada del rey.
b) El juez considera que su sabidura para juzgar es suficiente recompensa divina y no necesita ningn tipo de
recompensa material.
c) El juez se siente feliz de que el rey lo haya ido a ver especialmente a l y eso es suficiente.
d) El juez est satisfecho con que el rey alabe su trabajo.

6.
a)
b)
c)
d)

Cul de los siguientes tipos de relato describe mejor esta historia?

Cuento tradicional
Narracin histrica
Tragedia
Comedia

(1 punto)

7. En la lectura, lisiado y tullido son sinnimos qu otro sinnimo podra reemplazar estas palabras? (1
punto)
a) Olvidado
b) Desordenado
c) Invlido
d) Pobre
Crtico:
Elige la respuesta que creas tenga mejor fundamento.
8.
a)
b)
c)

Crees que fue justo por parte del juez castigar de la misma manera todos los delitos? (1 punto)
No, porque no todos los delitos fueron del mismo grado y la pena debera ser de acuerdo al grado del delito.
No, porque se supone que l es un juez justo y debera perdonar los delitos menores.
S, ya que todos cometieron un delito, sea cual sea el grado ya que eso no le interesa al juez sino el delito en
s.
d) S, porque castigar los delitos es su trabajo y no puede dejar de cumplirlo.
9. Rescatando hechos de la historia Crees que es justificado que alguien mienta para su propio beneficio?
(1 punto)
a) S se justifica en algunos casos, cuando la mentira es por una causa noble o para evitar una circunstancia
negativa.
b) No se justifica, porque la mentira nunca es buena, todo lo contrario, es mala.
c) No se justifica en ningn caso, la mentira es un acto negativo y cobarde, a pesar de las circunstancias el
mentir nunca es una opcin para resolver nuestros problemas.
d) S se justifica ya que todo el mundo miente.
10. Consideras que en la actualidad existen jueces justos? (1 punto)
a) Todava quedan personas justas de todas las profesiones, personas que no se dejan llevar por el dinero o el
poder y siempre buscan la verdad y la justicia.
b) Ya no existen jueces justos, todos se han corrompido por el poder y el dinero, buscan solo su conveniencia y
no el bien.
c) S hay jueces justos porque todos los jueces tienen que ser justos, sino no trabajaran como jueces.
d) No hay jueces justos todos son iguales.

TEXTO DISCONTINUO

II.

Observa la siguiente imagen, luego marca la respuesta correcta en cada una de las preguntas
planteadas.

Literal:
1.
a)
b)
c)
d)

Puntaje:

El afiche mostrado presenta los siguientes elementos(1 punto):

Marca, logo, informacin.
Imagen, slogan, informacin
Texto, imagen, marca.
Imagen, slogan, marca.

2.
a)
b)
c)
d)

Cul es el slogan del afiche? (1 punto)

Da Mundial del SIDA, 1 de DICIEMBRE
Detn el SIDA
Detn el SIDA, Unidos podemos
Unidos podemos

Inferencial:
3.
a)
b)
c)
d)

Cul es el tema del cartel? (1 punto)

La lucha contra el SIDA
Prevencin del SIDA
Da mundial del SIDA
Tratamientos contra el SIDA

4.
a)
b)
c)
d)

Infiere cul es el propsito del cartel presentado(1 punto):

Informar sobre un problema social.
Describir las formas de transmisin de una enfermedad.
Prevenir sobre una enfermedad
Crear conciencia sobre una enfermedad real

5.
a)
b)
c)
d)

Qu significado tiene el lazo rojo en el afiche? (1 punto)

Significa la solidaridad para aquellos que sufren de esta enfermedad.
Es la imagen central del afiche.
Es el smbolo internacional de la lucha contra el SIDA
Significa el amor a las personas con SIDA.

6.
a)
b)
c)
d)

Seala a qu tipo de texto pertenece el afiche(1 punto):

Narrativo
Descriptivo
Persuasivo
Instructivo

7.
a)
b)
c)
d)

Qu pretende fomentar este afiche en los lectores? (1 punto)

Pretende fomentar la prevencin de esta enfermedad.
Pretende instar a encontrar la cura del SIDA.
Pretende fomentar mejorar el tratamiento a los enfermos de SIDA.
Pretende que las personas reflexionen sobre lo grave que es el SIDA.

Crtico:
8.
a)
b)
c)

Qu opinas de la lucha contra el SIDA? (1 punto)

Es una buena iniciativa para ayudar a prevenir esta enfermedad.
Es una prdida de tiempo ya que nadie lee estos afiches.
Que se haya creado un da mundial de lucha contra el SIDA demuestra que el mundo entero est
preocupado por esta enfermedad y realizan campaas de prevencin.
d) Los afiches no son muy convincentes, ni reflexivos.
9. Qu opinas de la diagramacin del cartel? Crees que el texto y la imagen se presentan
armoniosamente? (1 punto)

a) La diagramacin es lineal, por ende, es un estilo clsico, comn, presenta la marca e informacin
importante que observar.
b) La diagramacin se encuentra armoniosamente: la imagen en la parte superior es visible; el slogan al ser
de letra ms grande es muy llamativo y corto, fcil de recordar; la informacin de rojo y la fecha de negro
crea un contraste que capta la atencin de la vista.
c) La diagramacin es imprecisa, la imagen, slogan y texto no se presentan armoniosamente, les falta
movimiento y color.
d) Es una diagramacin normal, de acuerdo a la informacin presentada y cumple la funcin de persuadir.

10.
a)
b)
c)
d)

Qu otro slogan podra reemplazar al del afiche? (1 punto)

No te auto mediques, cuida tu salud.
Prevenir el SIDA est en tus manos
Yo no quiero contagio
Prevenirlo est en tus manos

I.E Fe y Alegra N 34

REA: Comunicacin
PRUEBA DE SALIDA DE COMPRENSIN LECTORA
(Secundaria mes de noviembre)
SOLUCIONARIO

Nombre y apellidos:.
Ao y Seccin:
TEXTO CONTINUO
III.

Lee el siguiente texto, reflexiona sobre l y marca las respuestas correctas en cada una de las
preguntas planteadas.

UN JUEZ JUSTO

de Len Tolstoy

Un rey argelino llamado Bauakas quiso averiguar si era cierto o no, como le haban dicho, que en una de sus
ciudades viva un juez justo que poda discernir la verdad en el acto, y que ningn pillo haba podido engaarle
nunca. Bauakas cambi su ropa por la de un mercader y fue a caballo a la ciudad donde viva el juez.
A la entrada de la ciudad, un lisiado se acerc al rey y le pidi limosna. Bauakas le dio dinero e iba a seguir su
camino, pero el tullido se aferr a su ropaje.
Qu deseas? -pregunt el rey- No te he dado dinero?
Me diste una limosna -dijo el lisiado- ahora hazme un favor. Djame montar contigo hasta la plaza principal, ya
que de otro modo los caballos y camellos pueden pisotearme.
Bauakas sent al lisiado detrs de l sobre el caballo y lo llev hasta la plaza.
All detuvo su caballo, pero el lisiado no quiso bajarse.
Hemos llegado a la plaza, por qu no te bajas? -pregunt Bauakas.
Por qu tengo que hacerlo? -contest el mendigo-. Este caballo es mo. Si no quieres devolvrmelo, tendremos
que ir a juicio.
Al or su disputa, la gente se arremolin alrededor de ellos gritando:
Id al juez! l juzgar!
Bauakas y el lisiado fueron al juez. Haba ms gente ante el tribunal y el juez llamaba a cada uno por turno. Antes
de llegar a Bauakas y al lisiado, escuch a un estudiante y a un campesino. Haban ido al tribunal a causa de una
mujer: el campesino deca que era su esposa y el estudiante deca que era la suya. El juez escuch a los dos,
permaneci en silencio durante un momento, y luego dijo:
Dejad a la mujer aqu conmigo y volved maana.
Cuando se hubieron ido, un carnicero y un mercader de aceite se presentaron ante el juez. El carnicero estaba
manchado de sangre y el mercader de aceite. El carnicero llevaba unas monedas en la mano y el mercader de
aceite se agarraba a la mano del carnicero.
Estaba comprando aceite a este hombre - dijo el carnicero - y, cuando cog mi bolsa para pagarle, me cogi la
mano e intent quitarme todo el dinero. Por eso hemos venido ante ti; yo sujetando mi bolsa y l sujetando mi
mano. Pero el dinero es mo y l es un ladrn.
A continuacin habl el mercader de aceite:

 Eso no es verdad -dijo-. El carnicero vino a comprarme aceite y despus de llenarle un jarro, me pidi que le
cambiara una pieza de oro. Cuando saqu mi dinero y lo puse en el mostrador, l lo cogi e intent huir. Lo agarr
de la mano, como ves, y lo he trado ante ti.
El juez permaneci en silencio durante un momento, luego dijo:
Dejad el dinero aqu conmigo y volved maana.
Cuando lleg su turno, Bauakas cont lo que haba sucedido. El juez lo escuch y despus pidi al mendigo que
hablara.
Todo lo que ha dicho es falso -dijo el mendigo-. l estaba sentado en el suelo y yo iba a caballo por la ciudad,
cuando me pidi que lo llevase. Lo mont en mi caballo y lo llev a donde quera ir. Pero, cuando llegamos all, no
quiso bajarse y dijo que el caballo era suyo, lo cual no es cierto.
El juez pens un momento, luego habl:
Dejad el caballo conmigo y volved maana.
Al da siguiente, fue mucha gente al tribunal a escuchar las sentencias del juez.
Primero vinieron el estudiante y el campesino.
Toma tu esposa -dijo el juez al estudiante- y el campesino recibir cincuenta latigazos.
El estudiante tom a su mujer y el campesino recibi su castigo.
Despus, el juez llam al carnicero.
El dinero es tuyo -le dijo. Y sealando al mercader de aceite, orden:
Dadle cincuenta latigazos.
A continuacin llam a Bauakas y al lisiado.
Reconoceras tu caballo entre otros veinte? -pregunt a Bauakas.
S -respondi.
Y t? -pregunt al mendigo.
Tambin -dijo el lisiado.
Ven conmigo -dijo el juez a Bauakas.
Fueron al establo. Bauakas seal inmediatamente a su caballo entre los otros veinte. Luego el juez llam al
lisiado al establo y le dijo que sealara el caballo. El mendigo tambin reconoci el caballo y lo seal. El juez
volvi a su asiento.
Coge el caballo, es tuyo -dijo a Bauakas- Dad al mendigo cincuenta latigazos.
Cuando el juez sali del tribunal y se fue a su casa, Bauakas le sigui.
Qu quieres? -le pregunt el juez-. No ests satisfecho con mi sentencia?
Estoy satisfecho -dijo Bauakas-. Pero me gustara saber cmo supiste que la mujer era del estudiante, el dinero
del carnicero y que el caballo era mo y no del mendigo.
De este modo averig lo de la mujer: por la maana la mand llamar y le dije: Por favor, llena mi tintero!
Ella cogi el tintero, lo lav rpida y hbilmente y lo llen de tinta; por lo tanto, era una tarea a la que ella estaba
acostumbrada.
Si hubiera sido la mujer del campesino, no hubiera sabido cmo hacerlo.

Esto me demostr que el estudiante estaba diciendo la verdad. Y de esta manera supe lo del dinero: lo puse en
una taza llena de agua, y por la maana mir si haba subido a la superficie algo de aceite. Si el dinero hubiera
pertenecido al mercader de aceite, se hubiera ensuciado con sus manos grasientas. No haba aceite en el agua,
por lo tanto, el carnicero deca la verdad. Fue ms difcil descubrir lo del caballo. El tullido lo reconoci entre otros
veinte, igual que t. Sin embargo, yo no os llev al establo para ver cul de los dos conoca al caballo, sino para
ver cul de los dos era reconocido por el caballo. Cuando te acercaste, volvi su cabeza y estir el cuello hacia ti;
pero cuando el lisiado lo toc, ech hacia atrs sus orejas y levant una pata. Por lo tanto supe que t eras el
autntico dueo del caballo.
Entonces, Bauakas dijo al juez:
No soy un mercader sino el rey Bauakas. Vine aqu para ver si lo que se deca sobre ti era verdad. Ahora veo que
eres un juez sabio. Pdeme lo que quieras y te lo dar como recompensa.
No necesito recompensa, -respondi el juez-. Estoy contento de que mi rey me haya elogiado.
FIN
Literal:
11.
e)
f)
g)
h)

Por qu no quera Bauakas ser reconocido?

(1 punto)
Quera averiguar si le seguiran obedeciendo siendo una persona normal.
Tena la intencin de aparecer ante el juez disfrazado de mercader.
Le gustaba disfrazarse para poder moverse libremente y gastar bromas.
Quera ver cmo actuaba el juez habitualmente, sin estar influido por la presencia del rey.

12.
e)
f)
g)
h)

Cmo supo el juez que la mujer era la esposa del estudiante? (1 punto)
Observando su aspecto y viendo que no pareca la mujer de un campesino.
Por el modo en que el estudiante y el campesino contaron sus historias en el tribunal.
Por la manera en que ella reaccion frente al campesino y al estudiante en el tribunal.
Comprobando su habilidad en el trabajo que habitualmente haca para su marido.

13. Cmo supo el juez que el caballo era de Bauakas y no del mendigo? (1 punto)
a) Por el pelaje del caballo.
b) Por la reaccin del caballo ante ellos.
c) Por la limpieza del caballo.
d) Porque los mendigos no tienen caballos.
Inferencial:
14. Sobre qu trata este relato en general?
a) Delitos graves.
b) Justicia prudente.
c) Un buen gobernante.
d) Una broma ingeniosa.

(1 punto)

15. Por qu el juez no necesita recompensa por parte del rey? (1 punto)
a) El juez es muy rico y no necesita nada del rey.
b) El juez considera que su sabidura para juzgar es suficiente recompensa divina y no necesita ningn tipo de
recompensa material.
c) El juez se siente feliz de que el rey lo haya ido a ver especialmente a l y eso es suficiente.
d) El juez est satisfecho con que el rey alabe su trabajo.

16. Cul de los siguientes tipos de relato describe mejor esta historia?
a) Cuento tradicional
b) Narracin histrica
c) Tragedia
d) Comedia

(1 punto)

17. En la lectura, lisiado y tullido son sinnimos qu otro sinnimo podra reemplazar estas palabras? (1
punto)
a) Olvidado
b) Desordenado
c) Invlido
d) Pobre
Crtico:
Elige la respuesta que creas tenga mejor fundamento.
18. Crees que fue justo por parte del juez castigar de la misma manera todos los delitos? (1 punto)
a) No, porque no todos los delitos fueron del mismo grado y la pena debera ser de acuerdo al grado del delito.
b) No, porque se supone que l es un juez justo y debera perdonar los delitos menores.
c) S, ya que todos cometieron un delito, sea cual sea el grado ya que eso no le interesa al juez sino el delito en
s.
d) S, porque castigar los delitos es su trabajo y no puede dejar de cumplirlo.
19. Rescatando hechos de la historia Crees que es justificado que alguien mienta para su propio beneficio?
(1 punto)
a) S se justifica en algunos casos, cuando la mentira es por una causa noble o para evitar una circunstancia
negativa.
b) No se justifica, porque la mentira nunca es buena, todo lo contrario, es mala.
c) No se justifica en ningn caso, la mentira es un acto negativo y cobarde, a pesar de las circunstancias el
mentir nunca es una opcin para resolver nuestros problemas.
d) S se justifica ya que todo el mundo miente.
20. Consideras que en la actualidad existen jueces justos? (1 punto)
a) Todava quedan personas justas de todas las profesiones, personas que no se dejan llevar por el dinero o el
poder y siempre buscan la verdad y la justicia.
b) Ya no existen jueces justos, todos se han corrompido por el poder y el dinero, buscan solo su conveniencia y
no el bien.
c) S hay jueces justos porque todos los jueces tienen que ser justos, sino no trabajaran como jueces.
d) No hay jueces justos todos son iguales.

TEXTO DISCONTINUO
IV.

Observa la siguiente imagen, luego marca la respuesta correcta en cada una de las preguntas
planteadas.

Literal:
11.
e)
f)
g)
h)

El afiche mostrado presenta los siguientes elementos(1 punto):

Marca, logo, informacin.
Imagen, slogan, informacin
Texto, imagen, marca.
Imagen, slogan, marca.

12.
e)
f)
g)
h)

Cul es el slogan del afiche? (1 punto)

Da Mundial del SIDA, 1 de DICIEMBRE
Detn el SIDA
Detn el SIDA, Unidos podemos
Unidos podemos

Inferencial:
13.
e)
f)
g)
h)

Cul es el tema del cartel? (1 punto)

La lucha contra el SIDA
Prevencin del SIDA
Da mundial del SIDA
Tratamientos contra el SIDA

14.
a)
b)
c)
d)

Infiere cul es el propsito del cartel presentado(1 punto):

Informar sobre un problema social.
Describir las formas de transmisin de una enfermedad.
Prevenir sobre una enfermedad
Crear conciencia sobre una enfermedad real

15.
e)
f)
g)
h)

Qu significado tiene el lazo rojo en el afiche? (1 punto)

Significa la solidaridad para aquellos que sufren de esta enfermedad.
Es la imagen central del afiche.
Es el smbolo internacional de la lucha contra el SIDA
Significa el amor a las personas con SIDA.

16.
e)
f)
g)
h)

Seala a qu tipo de texto pertenece el afiche(1 punto):

Narrativo
Descriptivo
Persuasivo
Instructivo

17.
e)
f)
g)
h)

Qu pretende fomentar este afiche en los lectores? (1 punto)

Pretende fomentar la prevencin de esta enfermedad.
Pretende instar a encontrar la cura del SIDA.
Pretende fomentar mejorar el tratamiento a los enfermos de SIDA.
Pretende que las personas reflexionen sobre lo grave que es el SIDA.

Crtico:
18.
e)
f)
g)

Qu opinas de la lucha contra el SIDA? (1 punto)

Es una buena iniciativa para ayudar a prevenir esta enfermedad.
Es una prdida de tiempo ya que nadie lee estos afiches.
Que se haya creado un da mundial de lucha contra el SIDA demuestra que el mundo entero est
preocupado por esta enfermedad y realizan campaas de prevencin.
h) Los afiches no son muy convincentes, ni reflexivos.

19. Qu opinas de la diagramacin del cartel? Crees que el texto y la imagen se presentan
armoniosamente? (1 punto)
e) La diagramacin es lineal, por ende, es un estilo clsico, comn, presenta la marca e informacin
importante que observar.
f) La diagramacin se encuentra armoniosamente: la imagen en la parte superior es visible; el slogan al ser
de letra ms grande es muy llamativo y corto, fcil de recordar; la informacin de rojo y la fecha de negro
crea un contraste que capta la atencin de la vista.
g) La diagramacin es imprecisa, la imagen, slogan y texto no se presentan armoniosamente, les falta
movimiento y color.
h) Es una diagramacin normal, de acuerdo a la informacin presentada y cumple la funcin de persuadir.

20.
e)
f)
g)
h)

Qu otro slogan podra reemplazar al del afiche? (1 punto)

No te auto mediques, cuida tu salud.
Prevenir el SIDA est en tus manos
Yo no quiero contagio
Prevenirlo es tu responsabilidad