Este sílabo describe una asignatura sobre organización y gestión de PYMES. La asignatura tiene una duración de 17 semanas y se enfoca en aplicar procedimientos y técnicas para la gestión de micro, pequeñas y medianas empresas en el contexto social y empresarial del Perú. El sílabo incluye la competencia, capacidades, contenidos temáticos, cronograma y evaluaciones de la asignatura.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
99 vistas7 páginas
Este sílabo describe una asignatura sobre organización y gestión de PYMES. La asignatura tiene una duración de 17 semanas y se enfoca en aplicar procedimientos y técnicas para la gestión de micro, pequeñas y medianas empresas en el contexto social y empresarial del Perú. El sílabo incluye la competencia, capacidades, contenidos temáticos, cronograma y evaluaciones de la asignatura.
Título original
Sílabo-Cronograma de Actividades (Prof. Milan Pavlich).pdf
Este sílabo describe una asignatura sobre organización y gestión de PYMES. La asignatura tiene una duración de 17 semanas y se enfoca en aplicar procedimientos y técnicas para la gestión de micro, pequeñas y medianas empresas en el contexto social y empresarial del Perú. El sílabo incluye la competencia, capacidades, contenidos temáticos, cronograma y evaluaciones de la asignatura.
Este sílabo describe una asignatura sobre organización y gestión de PYMES. La asignatura tiene una duración de 17 semanas y se enfoca en aplicar procedimientos y técnicas para la gestión de micro, pequeñas y medianas empresas en el contexto social y empresarial del Perú. El sílabo incluye la competencia, capacidades, contenidos temáticos, cronograma y evaluaciones de la asignatura.
Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 7
SLABO
ORGANIZACIN Y GESTION DE PYMES (v)
I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Cdigo : 024301 1.2. Ciclo : Sexto 1.3. Crditos : 3 1.4. Semestre Acadmico : 2014 - II 1.5. Duracin : 17 semanas Modalidad Virtual 1.6. Horas de conexin en lnea : 68 1.7. Horas de trabajo independiente : 51 1.8. Requisito : Gestin de la Calidad 1.9. Escuela Profesional : Administracin 1.10. Profesores : Comisin de Slabos 1.11. Texto Bsico : Espinoza, N. (2009). Creacin y Gestin de PYMES. Las pequeas y micro empresas como alternativas de solucin al problema del desempleo y pobreza en el Per. Lima: Universidad Nacional de San Marcos. II. SUMILLA La asignatura pertenece al rea curricular de formacin especializada, es terico - prctica y tiene el propsito aplicar procedimientos y tcnicas adecuadas a la gestin de las micros, pequeas y medianas empresas en el marco de la realidad social y empresarial del pas. Desarrolla las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Marco normativo de las micro, pequeas y medianas empresas. 2. Planeamiento, organizacin, direccin y gestin de personas en las PYMES. 3. Marketing en una PYMES. 4. Las finanzas en las PYMES.
La asignatura exige del estudiante la organizacin de documentacin para la constitucin de una PYMES.
III. COMPETENCIA Aplica procedimientos y tcnicas de las ciencias administrativas adecuadas para la organizacin y gestin de PYMES, en el marco de la realidad social y empresarial del pas.
3.1 CAPACIDADES Aplica procedimientos para la constitucin de una PYMES, considerando el marco normativo vigente en el Per. Elabora el Plan Estratgico de una PYME, incorporando la organizacin, direccin y gestin de personas. Elabora el Plan de Marketing para una PYME, considerando sus componentes estructurales. Elabora un Plan de Finanzas para una PYME, identificando las posibles fuentes de financiamiento.
3.2 ACTITUDES Bsqueda de la excelencia Integridad Innovacin y actitud emprendedora Comunicacin efectiva. 2 IV. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS UNIDAD I MARCO NORMATIVO DE LAS MICRO, PEQUEAS Y MEDIANAS EMPRESAS CAPACIDAD: Aplica procedimientos para la constitucin de una PYMES, considerando el marco normativo vigente en el Per. SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CRONOGRAMA DE ENTREGA DE TAREAS HORAS DE CONEXIN EN LINEA HORAS T. INDEP.
1 Introduccin a la asignatura Lectura del silabo y cronograma de actividades. Lectura del Reglamento del alumno virtual. Lectura del correo de Bienvenida de parte del profesor y Soporte. Actualiza su perfil en el aula virtual. Lectura del silabo y Cronograma de actividades: Competencia, capacidades, y contenidos. Normas de comportamiento y evaluacin de los aprendizajes. Perfil: Completa su informacin personal (Subir foto tamao carnet actualizada). Confirmar la recepcin de correo al profesor y soporte. El 03 y 04 de agosto. 2 Concepto e importancia de MYPES y PYMES. Lectura del Manual del Curso - Ebook y Visionado del Video auto instructivo - Semana 1 y 2. Visiona la Videoconferencia N1.1 (on line), aplicando un control de comprensin de los temas tratados. Fundamenta la importancia de las MYPES y PYMES en el contexto social, econmico y empresarial del pas, mediante un control de lectura. Examen de entrada Del 03 al 07 de agosto. Tarea N. 1.1 Desarrollar el Control de Lectura N1. La lectura la encontrarn en: http://idbdocs.iadb.org/wsdocs/getdocument.aspx?docnum=635 877 Tema: El costo de la resolucin de conflictos en la pequea empresa. Autores: lvaro Herrero y Keith Henderson El 14 de agosto. Hora lmite para desarrollar el cuestionario hasta las 23:55 h. 2 3 Videoconferencia N. 1.1.: Se tratar sobre los temas medulares de la Semana 1 El 10 de agosto Hora: 09:00 a.m. 2 Control de Videoconferencia: Al trmino de cada videoconferencia se activar el cuestionario que evaluar su participacin y asistencia on line. El 10 de agosto Hora: de 10:00 a.m. a 23:55 h.
2 Marco normativo de las micro, pequeas y medianas empresas en el Per. Lectura del Manual del Curso - Ebook y Visionado del Video auto instructivo - Semana 3. Visiona la Videoconferencia N1.2 (on line), aplicando un control de comprensin de los temas tratados. Reconoce el procedimiento y el marco normativo de constitucin de MYPES y PYMES mediante el desarrollo de un trabajo aplicativo. Se informa de la Organizacin del Trabajo de Investigacin Formativa. Tarea N. 1.2: Trabajo Aplicativo Investigar el proceso de nacimiento de una pequea o mediana empresa y medir el nivel de avance en la formalizacin Entrevista con un pequeo empresario. Del 15 al 21 de agosto Hora lmite hasta las 23:55 h 2 2 Videoconferencia N. 1.2.: Se tratar sobre los temas medulares de la Semana 2 y asesora sobre el Entregable 1 El 17 de agosto Hora: 09:00 a.m. 2 1 Control de Videoconferencia: Al trmino de cada videoconferencia se activar el cuestionario que evaluar su participacin y asistencia on line. El 17 de agosto Hora: de 10:00 a.m. a 23:55 h. 3 Modalidades empresariales. Lectura del Manual del Curso - Ebook y Visionado del Video auto instructivo - Semana 4. Visiona la Videoconferencia N1.3 (on line), aplicando un control de comprensin de los temas tratados. Compara y determina el tipo de sociedad que adoptar su empresa, (MYPES y PYMES), mediante su participacin en la videoconferencia. Videoconferencia N. 1.3.: Se tratar sobre los temas medulares de la Semana 3 y 4 El 24 de agosto Hora: 09:00 a.m. 4 3 Control de Videoconferencia: Al trmino de cada videoconferencia se activar el cuestionario que evaluar su participacin y asistencia on line. El 24 de agosto Hora: de 10:00 a.m. a 23:55 h.
4 Constitucin y formalizacin de PYMES. Reconoce la importancia de la formalizacin de MYPES y PYMES Monitoreo I: Presentacin del Plan de Investigacin formativa Tarea N 1.3. Elaboracin del informe Organizacin de documentacin para la constitucin de una PYMES Fase 1: Presentacin 1er entregable. Del 22 al 29 de agosto Hora lmite hasta las 23:55 h 3 3 Evaluacin de resultado mensual No. 1 (EVM1). 31 de agosto Desde las 00:00 h hasta las 23:55 h.
1 3
UNIDAD II PLANEAMIENTO, ORGANIZACIN, DIRECCIN Y GESTION DE PERSONAS EN LAS PYMES CAPACIDAD: Elabora el Plan Estratgico de una PYME, incorporando la organizacin, direccin y gestin de personas.
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CRONOGRAMA DE ENTREGA DE TAREAS HORAS DE CONEXIN EN LINEA HORAS T. INDEP.
5 El planeamiento estratgico en las PYMES, etapas e importancia. Lectura del Manual del Curso - Ebook y Visionado del Video auto instructivo - Semana 5 y 6. Visiona la Videoconferencia N2.1 (on line), aplicando un control de comprensin de los temas tratados. Reconoce un plan estratgico de una PYME y su aplicabilidad en un PYME, mediante un debate en el foro. Foro 2.1 : Explicacin de la falta de planificacin estratgica en las pymes: importancia de la motivacin del propietario http://econoquantum.cucea.udg.mx/volumen_2_num_1/vo l_2_no_1_Suplemento_2.pdf La planeacin estratgica en la pequea y mediana empresa: una revisin bibliogrfica, Alejandra Lpez Salazar Del 01 al 06 de septiembre. 2 3 Videoconferencia N. 2.1.: Se tratar sobre los temas medulares de la Semana 5 y 6 El 07 de septiembre Hora: 09:00 a.m. 2 Control de Videoconferencia: Al trmino de cada videoconferencia se activar el cuestionario que evaluar su participacin y asistencia on line. El 07 de septiembre Hora: de 10:00 a.m. a 23:55 h.
6 Estructura y diseo organizacional de PYMES. Lectura del Manual del Curso - Ebook y Visionado del Video auto instructivo - Semana 7. Visiona la Videoconferencia N2.2 (on line), aplicando un control de comprensin de los temas tratados. Elabora la estructura organizacional de una PYME, mediante un trabajo aplicativo. Se asesora sobre el Desarrollo de la Fase 2 del Trabajo de Investigacin formativa Tarea N. 2.2: Trabajo Aplicativo: Planeamiento, Organizacin, Direccin y Gestin de personas en las PYMES. Del 07 al 14 de septiembre 2 2 Videoconferencia N. 2.2.: Se tratar sobre los temas medulares de la Semana 7 y asesora sobre la tarea 2.3 del trabajo Plan Empresarial El 14 de septiembre Hora: 09:00 a.m. 2 1 Control de Videoconferencia: Al trmino de cada videoconferencia se activar el cuestionario que evaluar su participacin y asistencia on line. El 14 de septiembre Hora: de 10:00 a.m. a 23:55 h. 7 Sistema de administracin y gestin de PYMES. Lectura del Manual del Curso - Ebook y Visionado del Video auto instructivo - Semana 8. Visiona la Videoconferencia N2.3 (on line), aplicando un control de comprensin de los temas tratados. Elabora la estructura organizacional de una PYME. Videoconferencia N. 2.3.: Se tratar sobre los temas medulares de la Semana 8 El 21 de septiembre Hora: 09:00 a.m. 4 3 Control de Videoconferencia: Al trmino de cada videoconferencia se activar el cuestionario que evaluar su participacin y asistencia on line. El 21 de septiembre Hora: de 10:00 a.m. a 23:55 h.
8 Tcnicas y procedimientos para la administracin y gestin del personal de PYMES. Aplica las tcnicas y procedimientos para la gestin de personal en una PYME. Monitoreo II: Reporte de recopilacin de informacin y anlisis de la informacin. Tarea N 2.3. Elaboracin del informe La organizacin de documentacin para la constitucin de una PYMES. Fase 2: Presentacin 2do entregable. Del 15 al 26 de septiembre.
3 3 Evaluacin de resultado mensual No. 2 (EVM2). 28 de septiembre Desde las 00:00 h hasta las 23:55 h. 1 4
UNIDAD III MARKETING EN UNA PYMES CAPACIDAD: Elabora el Plan de Marketing para una PYME, considerando sus componentes estructurales.
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CRONOGRAMA DE ENTREGA DE TAREAS HORAS DE CONEXIN EN LINEA HORAS T. INDEP.
9 El marketing, objetivos e importancia en las PYMES. Lectura del Manual del Curso - Ebook y Visionado del Video auto instructivo - Semana 9 y 10. Visiona la Videoconferencia N3.1 (on line), aplicando un control de comprensin de los temas tratados. Analiza y define los objetivos de marketing en las PYMES, mediante un debate en el foro. Foro 3.1 : Anlisis de video de la exposicin de Kevin Roberts http://www.youtube.com/watch?v=UTHvoYJpvDU
Del 01 al 06 de octubre. 2 2 Videoconferencia N. 3.1.: Se tratar sobre los temas medulares de la Semana 9 y 10 El 05 de octubre Hora: 09:00 a.m. 2 1 Control de Videoconferencia: Al trmino de cada videoconferencia se activar el cuestionario que evaluar su participacin y asistencia on line. El 05 de octubre Hora: de 10:00 a.m. a 23:55 h. 10 El marketing Mix: producto, precio, plaza y promocin. Lectura del Manual del Curso - Ebook y Visionado del Video auto instructivo - Semana 11. Visiona la Videoconferencia N3.2 (on line), aplicando un control de comprensin de los temas tratados. Elabora matriz de comparacin del marketing mix en una PYME. Se asesora sobre la Presentacin de la Fase 3 del Trabajo de Investigacin Formativa. Tarea N 3.1. Trabajo Aplicativo Analizar e identificar las estrategias genricas utilizadas en el Per, en los sectores y empresas indicados, a partir del anlisis del Marketing Mix Del 07 al 14 de octubre 2 2 Videoconferencia N. 3.2.: Se tratar sobre los temas medulares de la Semana 11 y asesora sobre el Entregable 3 del trabajo Plan Empresarial El 12 de octubre Hora: 09:00 a.m. 2 1 Control de Videoconferencia: Al trmino de cada videoconferencia se activar el cuestionario que evaluar su participacin y asistencia on line. El 12 de octubre Hora: de 10:00 a.m. a 23:55 h.
11 Determinacin de objetivos y estrategias de marketing para PYMES. Lectura del Manual del Curso - Ebook y Visionado del Video auto instructivo - Semana 12. Visiona la Videoconferencia N3.3 (on line), aplicando un control de comprensin, de los temas tratados. Dilema tico: Objetivos no relacionados con los valores de la empresa. Reconoce cuadro de objetivos y estrategias de marketing, mediante su participacin en la videconferencia. Monitoreo III: Presentacin de un esquema de redaccin del informe final. Videoconferencia N. 3.3.: Se tratar sobre los temas medulares de la Semana 12 El 19 de octubre Hora: 09:00 a.m. 4 3 Control de Videoconferencia: Al trmino de cada videoconferencia se activar el cuestionario que evaluar su participacin y asistencia on line. El 19 de octubre Hora: de 10:00 a.m. a 23:55 h.
12 El Plan de Marketing. Elabora un Plan de Marketing adecuado a una PYME. Tarea N 3.2. Elaboracin del informe La organizacin de documentacin para la constitucin de una PYMES Fase 3: Presentacin 3er entregable. Del 15 al 24 de octubre 3 3 Evaluacin de resultado mensual No. 3 (EVM3). 26 de octubre Desde las 00:00 h hasta las 23:55 h 1
5
UNIDAD IV LAS FINANZAS EN LAS PYMES CAPACIDAD: Elabora un Plan de Finanzas para una PYME, identificando las posibles fuentes de financiamiento.
SEM
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CRONOGRAMA DE ENTREGA DE TAREAS HORAS DE CONEXIN EN LINEA HORAS T. INDEP.
13 Las finanzas y las necesidades de financiamiento de PYMES. Lectura del Manual del Curso - Ebook y Visionado del Video auto instructivo - Semana 13 y 14. Visiona la Videoconferencia N4.1 (on line), aplicando un control de comprensin de los temas tratados. Identifica la importancia de determinar las necesidades de financiamiento en la PYMES, mediante un debate en el foro. Foro N4 La importancia del Plan financiero en la consecucin de recursos financieros para la empresa https://www.youtube.com/watch?v=azVllrpC6sU
Del 26 al 31 de octubre. 2 2 Videoconferencia N. 4.1.: Se tratar sobre los temas medulares de la Semana 13 y 14 El 02 de noviembre Hora: 09:00 a.m. 2 1 Control de Videoconferencia: Al trmino de cada videoconferencia se activar el cuestionario que evaluar su participacin y asistencia on line. El 02 de noviembre Hora: de 10:00 a.m. a 23:55 h.
14 El sistema financiero y los proveedores de fondos para las PYMES. Lectura del Manual del Curso - Ebook y Visionado del Video auto instructivo - Semana 15. Visiona la Videoconferencia N4.2 (on line), aplicando un control de comprensin de los temas tratados. Reconoce las diferentes fuentes de financiamiento, mediante la elaboracin de una proyeccin de estado de resultados y flujo de cajas. Se asesora sobre la Presentacin del Informe Final de Investigacin Formativa. Tarea N 4.1. Trabajo aplicativo Elaborar Proyeccin de Estado de Resultados y Flujo de Caja Del 01 al 08 de noviembre 2 2 Videoconferencia N. 4.2.: Se tratar sobre los temas medulares de la Semana 15 y asesora sobre el Entregable 4 del trabajo Plan Empresarial El 09 de noviembre Hora: 09:00 a.m. 2 1 Control de Videoconferencia: Al trmino de cada videoconferencia se activar el cuestionario que evaluar su participacin y asistencia on line. El 09 de noviembre Hora: de 10:00 a.m. a 23:55h.
15 Proceso de financiamiento de las PYMES. Lectura del Manual del Curso - Ebook y Visionado del Video auto instructivo - Semana 16. Visiona la Videoconferencia N4.3 (on line), aplicando un control de comprensin de los temas tratados. Reconoce el proceso de financiamiento de las pymes mediante su participacin en la videoconferencia. Videoconferencia N. 4.3.: Se tratar sobre los temas medulares de la Semana 16 El 16 de noviembre Hora: 09:00 a.m. 4 3 Control de Videoconferencia: Al trmino de cada videoconferencia se activar el cuestionario que evaluar su participacin y asistencia on line. El 16 de noviembre Hora: de 10:00 a.m. a 23:55 h.
16 El planeamiento financiero de las PYMES. Lectura de textos complementarios. Fase 4: Presenta, defiende y expone el trabajo final de investigacin formativa.
Tarea N 4.2 Entrega del Informe La organizacin de documentacin para la constitucin de una PYMES. Fase final. Del 10 al 21 de noviembre. 3 3 17 Evaluacin de resultado mensual No. 4 (EVM4). 23 de noviembre Desde las 00:00 h hasta las 23:55 h 4 3 6
III. PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS Se emplear el mtodo activo a travs de: resolucin de casos, entrega de ensayos, participacin en los foros de discusin, etc. propiciando el autoaprendizaje por el estudiante.
La investigacin aplicada con presentaciones de trabajos, es la base para el aprendizaje, por lo que se espera que todo estudiante disponga del tiempo suficiente (horas de trabajo independiente por semana) para realizar las lecturas y estudiar los temas desarrollados por el profesor, a fin de alcanzar los objetivos pertinentes que requiere un grado acadmico avanzado.
Las tcnicas consideradas en la presente asignatura son: estudio de casos, lecturas obligatorias, foros de discusin y red de consultora. A continuacin sealamos algunas orientaciones didcticas: 1. Preparacin previa a partir de la bibliografa recomendada, ya que durante las horas de conexin virtual se debe buscar resolver interrogantes y comentar impresiones planteadas por los estudiantes. 2. El estudiante debe tener una permanente predisposicin al aprendizaje, lo que implica asignar tiempo para lograr este objetivo. 3. La asistencia a las sesiones de aprendizaje es parte de la responsabilidad del estudiante, por lo que se espera p su participacin activa. 4. Preparacin y presentacin individual segn sea el caso de Aplicacin de la Teora
VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Equipos: Multimedia. Materiales: Manual instructivo, Videos auto instructivos, textos de lectura seleccionados, diapositivas, salas de videoconferencia y hojas de aplicacin. Medios electrnicos: Plataforma virtual, Plataforma de Videoconferencias, correo electrnico, direcciones electrnicas relacionadas con la asignatura.
I. EVALUACIN El sistema de evaluacin considera:
Evaluacin inicial, que se realiza la primera semana de inicio del semestre acadmico a travs de una prueba de entrada, que cada profesor elabora considerando los siguientes criterios de evaluacin del aprendizaje: a) conocimiento, b) comprensin, c) aplicacin, d) anlisis, e) sntesis y f) evaluacin. Esta evaluacin tiene carcter diagnstica que sirve al docente para conocer los saberes previos de sus alumnos y adoptar las medidas acadmicas pertinentes.
Evaluacin de proceso continua (EP), que se realiza progresivamente durante el semestre acadmico, para evaluar preferentemente el componente procedimental y el actitudinal de las capacidades previstas en las unidades de aprendizaje, a travs de trabajos de investigacin individual y grupal, controles de lectura, casos y simulaciones, participacin e intervenciones a travs de foros y chat, entre otras, previamente establecida por el profesor. Se consolida y reporta mensualmente, para efectos de la nota promocional.
Evaluacin de resultados (ER) (sumativa), para evaluar los logros de aprendizaje de los estudiantes y que se realiza a travs de la aplicacin de pruebas electrnicas (por internet) mensuales. La ltima evaluacin de resultados se constituye en prueba de salida que se elabora considerando los mismos dominios de aprendizaje que la prueba de entrada.
Para efectos promocionales el sistema de evaluacin contempla la siguiente ponderacin de notas: Evaluacin de proceso (EP): Resulta del promedio aritmtico de las evaluaciones mensuales que corresponden al seguimiento del proceso de aprendizajes significativos del estudiante. Cada evaluacin mensual tiene peso 1: EP = (EP1+EP2+EP3+EP4)/4 Evaluacin de Resultados (ER): Comprende el promedio de las evaluaciones mensuales que se han programado durante el semestre acadmico. Cada evaluacin mensual tiene peso 1 ER = (EM1+EM2+EM3+EM4) / 4 Promedio Final (PF), que resulta de la aplicacin de la siguiente frmula de calificacin:
7
VIII. FUENTES DE INFORMACIN
8.1. Bibliogrficas Espinoza, N. (2009). Creacin y Gestin de PYMES. Las pequeas y micro empresas como alternativas de solucin al problema del desempleo y pobreza en el Per. Lima: Universidad Nacional de San Marcos. Enciclopedia Prctica de la Pequea y Mediana Empresa. (2009). Organizacin, administracin y gestin. Editorial Ocano.
8.2. Electrnica USAID, Per: Coleccin MYPE Competitiva. Disponible en: http://www.mypecompetitiva.com/eventos Decreto Legislativo 1086 - Ley de Promocin de la Competitividad, Formalizacin y Desarrollo de la Micro y Pequea Empresa y del Acceso al Empleo: Disponible en: http://www.congreso.gob.pe/ntley/Imagenes/DecretosLegislativos/01086 Reglamento de la MYPE. Disponible en: http://www.mesapyme.com/mype/reglamento_mype_DS0082008TR
Sistematizado por: Aldo Alvarez Risco Fecha: 02 de noviembre 2014 Revisin Pedaggica: Ren Del Aguila