TRABAJO DE INVESTIGACIN

PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

NDICE DE CONTENIDOS

PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD.3

1.- CONCEPTOS GENERALES.3
1.1. Psicopatologa.3
1.2. Afectividad....5
1.3. La afectividad y sus variaciones...10

2.- TRASTORNOS PSICOPATOLGICOS DE LOS SENTIMIENTOS DE ESTADO
1.1. Ansiedad: ................................................................................................ 14
1.2. Tensin: .................................................................................................. 14
1.3. Tristeza vital ........................................................................................... 15
1.4. Alegra vital: ............................................................................................ 15

3. TRASTORNOS AFECTIVOS DE LOS SENTIMIENTOS DE ESTADO
EXPERIMENTADOS COMO MENOS PRXIMOS AL CUERPO

2.1. Euforia: .................................................................................................... 16
2.2. Afecto heboide: ...................................................................................... 16
2.3. Afecto pueril: .......................................................................................... 17
2.4. Embotamiento o aplanamiento afectivo: ............................................. 17
2.5. Paratimia: ................................................................................................ 18
2.6. Apata: ..................................................................................................... 18
2.7. Desnimo: ............................................................................................... 17
2.8. Anhedonia: ............................................................................................. 18
2.9. Frialdad afectiva: .................................................................................... 18
2.10. Tristeza: ............................................................................................... 20
2.11. Depresin: ........................................................................................... 20
2.12. Disforia: ............................................................................................... 21
2.13. Distimia: ............................................................................................... 21
2.14. Ambivalencia: ...................................................................................... 22
2.15. Irritabilidad: ......................................................................................... 22
2.16. Inquietud interna: ................................................................................ 23
2.17. Miedo: .................................................................................................. 23
2.18. Pnico: ................................................................................................. 24
2.19. Perplejidad: ......................................................................................... 24
2.20. Tenacidad afectiva: ............................................................................. 24
2.21. Rigidez afectiva: .................................................................................. 25
2.22. Labilidad afectiva: ............................................................................... 25
2.23. Incontinencia afectiva: ....................................................................... 25
2.24. Pensamientos suicidas: ..................................................................... 26

4. TRASTORNOS PSICOPATOLGICOS DE LOS SENTIMIENTOS DE VALOR23

3.1. Sentimientos de sobrevaloracin: ........................................................ 26
3.2. Sentimientos de minusvala: ................................................................. 26
3.3. Sentimientos de culpa: .......................................................................... 27
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

3.4. Sentimientos de ruina: ........................................................................... 27
3.5. Sentimientos de desamparo: ................................................................ 27
3.6. Sentimientos de prdida de los sentimientos: .................................... 28
3.7. Sentimientos de desesperacin: .......................................................... 28
3.8. Sentimientos de perplejidad: ................................................................ 28
3.9. Sentimientos de xtasis: ....................................................................... 29

5. TRASTORNOS AFECTIVOS DE LOS SENTIMIENTOS DE VALOR
EXPERIMENTADOS EN RELACIN A VIVENCIAS DEL VALOR AJENO

4.1. Suspicacia: ............................................................................................. 29
4.2. Hostilidad: ............................................................................................... 29
4.3. Chanchera: ............................................................................................ 30
4.4. Reticencia: .............................................................................................. 30
4.5. Sensitividad: ........................................................................................... 31

BIBLIOGRAFIA.28
ANEXOS:...29
CUADRO GRAFICO DE TRANSTORNOS 1..29
CUADRO GRAFICO DE TRANSTORNOS 2..30
CUADRO ORGANIGRAMA DE LA PSICOPATOLOGIA DE LA AFECTIVIDAD..31


PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

I.- CONCEPTOS GENERALES

1. LA PSICOPATOLOGA

La Psicopatologa se centra en el estudio cientfico de la conducta anormal, tanto en los
aspectos descriptivos (descripcin clnica, clasificacin, diagnstico, etc.) como en los
etiolgicos (factores causales, teoras y modelos etiolgicos, etc.), y tanto en las
personas adultas como en nios y adolescentes. Es decir, se ocupa tanto de describir la
conducta desadaptada y los procesos psicopatolgicos implicados como de la explicacin
de la misma. En consecuencia, son objeto de la Psicopatologa tanto el estudio de los
procesos psicopatolgicos como el de los diferentes trastornos o entidades clnicas
(trastornos psicopatolgicos).

El trmino psicopatologa, etimolgicamente psych (psyj): alma o razn. pthos
(pazos): enfermedad, loga: o lgos, que significa discusin o discurso racional, puede
ser usado en tres sentidos:
a. Como designacin de un rea de estudio: Es aquella rea de la salud que describe y
sistematiza los cambios en el comportamiento que no son explicados, ni por la
maduracin o desarrollo del individuo, ni como resultado de procesos de aprendizaje
tambin entendidos como trastorno psicolgico, enfermedades o trastornos mentales.
A modo de ejemplo, encontramos el estudio que diferencia entre percepcin
normal/sana y percepcin que no es normal/sana, al margen de la definicin de
trastorno psicolgico; en este sentido, la alucinacin hipnoggica es una percepcin
normal y sana.
b. Como trmino descriptivo: Es aquella referencia especfica a un signo o sntoma que
se puede encontrar formando parte de un trastorno psicolgico.
c. Como designacin de un rea de estudio en psicologa que, en oposicin al estado de
salud (tal y como es definida por la Organizacin Mundial de la Salud: social,
psicolgica y biolgica), se centra en estudiar los procesos que pueden inducir estados
no sanos en el proceso mental. As, el papel del aprendizaje, anlisis de la conducta
(Psicologa conductista) o cualquier otro proceso cognitivo, permite explicar los
estados no sanos de las personas, as como posibles aproximaciones de
tratamiento. En este sentido, enfermedades o trastornos mentales no es estrctamente
un sinnimo de psicopatologa, ya que existen aproximaciones que permiten explicar la
ausencia de salud. Por ejemplo, los procesos de aprendizaje relativos a la fobia son
bien conocidos, encaje este cuadro clnico o no dentro de la categora psiquitrica de
fobia.

2. LA AFECTIVIDAD

Definir la afectividad no es fcil. As como las otras funciones psquicas se pueden
expresar de forma clara, sta es mucho ms complicada. Vamos a intentar esclarecer el
concepto y apuntar sus alteraciones ms frecuentes. Afectividad es el modo en que nos
afectan interiormente las circunstancias que se producen a nuestro alrededor; est
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

constituida por un conjunto de fenmenos de naturaleza subjetiva, diferentes de lo que es
puro conocimiento, que suelen ser difciles de verbalizar y provocan un cambio interior
que se mueve entre dos polos opuestos: agrado-desagrado, alegra-tristeza, atraccin-
repulsa. Hay cuatro caractersticas bsicas que nos permiten delimitar la afectividad:
a. Es un estado subjetivo, interior, personal, en el que el protagonista es el propio
individuo.
b. Es algo experimentado personalmente por el sujeto que lo vive, es la situacin afectiva
de uno mismo en cada momento.
c. Tiene tres expresiones: emociones, sentimientos y pasiones. Se manifiesta por el
estado de nimo, que es el afecto fundamental o humor dominante.
d. Toda experiencia tiene una manifestacin afectiva y deja un impacto o huella que
persiste en la historia vital del individuo.

Al estado de nimo normal se le llama eutmico. Las distimias son las alteraciones de
este humor normal que pueden desviarse en dos polos opuestos: en uno de ellos est la
tristeza, la angustia, el tedio y la inhibicin, y en el polo opuesto lo contrario: la alegra, el
xtasis, el entusiasmo y la exaltacin. La euforia es la exaltacin del estado de nimo
por encima de la normalidad, el sujeto se encuentra alegre, optimista, satisfecho de s
mismo y con una profunda sensacin de bienestar que, en ocasiones, no tiene una
justificacin real. Cuando esta euforia suena a falsa y carece de contenido se llama
euforia inspida. El polo opuesto es la depresin o melancola que se caracteriza por
tristeza, pena, abatimiento, desnimo y pesimismo. La angustia y la ansiedad son dos
estados afectivos similares que se manifiestan por un miedo a algo, sin saber muy bien a
qu y que conlleva componentes psquicos y somticos.
El estado de nimo no es inmutable, sino que se modifica incluso dentro de la normalidad
y siguiendo los estmulos que proceden del exterior. La sintonizacin afectiva es la
capacidad de conectar afectivamente con el entorno y acusar la alegra o tristeza
existentes en lo que a uno le rodea. Lo contrario es la capacidad de irradiacin afectiva;
es decir, la capacidad para que los otros se hagan eco del estado de nimo propio. Esta
capacidad de reaccin afectiva puede verse bloqueada, el sujeto no cambia su estado de
nimo a pesar de las influencias del exterior, a esto se le llama rigidez o congelacin
afectiva. Cuando el estado de nimo cambia bruscamente y de forma injustificada, por
ejemplo, cuando alguien se pone a llorar o a rer de pronto por el ms mnimo incidente,
hablamos de labilidad afectiva. La incontinencia afectiva es la imposibilidad para controlar
las emociones, que se manifiestan de forma aparatosa, sin que el sujeto pueda evitarlo.
Parecido a la congelacin afectiva es la indferencia o embotamiento afectivo en la que el
sujeto deja de sentir lo que normalmente senta, ya no es capaz de querer como antes,
ni odia, ni rechaza, ni se siente atrado, etc. Finalmente, la inversin de los afectos es
quiz el trastorno afectivo ms alarmante para quien lo sufre y quienes le rodean, tpico
de ciertas enfermedades psiquitricas, como la esquizofrenia o la demencia, el sujeto
deja de querer a quienes antes quera y puede empezar a odiarlos.

LA AFECTIVIDADA A TRAVES DE LA HISTORIA

Desde Platn y Aristteles y a lo largo de los siglos, los afectos y emociones han sido
considerados desde muy diversos puntos de vista. As en la poca Clsica la razn era la
caracterstica esencial de la persona y la afectividad se asimilaba al caos. Santo Toms
de Aquino y Descartes dan gran impulso a la valoracin independiente de la afectividad.
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

Rousseau consolida su valor autnomo y la obra de James y Lange estimularon su
investigacin desde el punto de vista fisiolgico conductual.
Las teoras neurolgicas se inician con Canon comenzando a proponerse diversos
modelos de circuitos de las emociones. Papez describe un complejo circuito del que
dependa la afectividad y la conducta emocional. Segn este autor los procesos
emocionales radicaran en el hipocampo que al ser excitado enviara impulsos al
hipotlamo, ncleos talmicos y giro angulado, cerrndose el circuito con nuevas vas al
hipocampo. Posteriormente se asume la importancia del crtex en los procesos
emocionales y afectividad, vinculando la emocin a la motivacin.
La afectividad, es pues no una funcin psquica especial, sino un conjunto de emociones,
estados de nimo, sentimientos que impregnan los actos humanos a los que dan vida y
color, incidiendo en el pensamiento, la conducta, la forma de relacionarnos, de disfrutar,
de sufrir, sentir, amar, odiar e interaccionando ntimamente con la expresividad corporal,
ya que el ser humano no asiste a los acontecimientos de su vida de forma neutral. La
afectividad por tanto confiere una sensacin subjetiva de cada momento y contribuye a
orientar la conducta hacia determinados objetivos influyendo en toda su personalidad.
Segn Henry Ey la mxima interrelacin entre el psiquismo y lo somtico se da en la
afectividad y solamente desde el punto de vista didctico se puede dividir la afectividad
en parcelas independientes y cuyas manifestaciones principales son:
ansiedad
estados de nimo o humor
emociones
sentimientos y pasiones.

ANSIEDAD.
Segn Ribot, la ansiedad es un estado afectivo puro que se manifiesta a nivel
comportamental y somtico. Etimolgicamente significa incomodidad y debe entenderse
como una funcin adaptativa que sirve para mantener la actividad cotidiana y la
creatividad y en ocasiones para anticipar peligros y amenazas. Dosis razonables de
ansiedad mantienen la vigilancia, pero cuando no se controla o sobrepasa la capacidad
de adaptacin del sujeto se convierte en un trastorno que origina malestar clnicamente
significativo y deterioro en las relaciones sociales, familiares o laborales, pudiendo crear
alteraciones en cuanto a la percepcin, en la funcin amnsica y en el curso del
pensamiento. Clsicamente se destacan tres formas de manifestarse la ansiedad:
Como respuesta cognitiva: que se relaciona con la propia experiencia interna y puede
oscilar entre la preocupacin y desasosiego hasta la inhibicin o sobrecogimiento y
pnico en casos graves con la produccin de una crisis de angustia.
Como cambios somticos o respuesta fisiolgica: producida por estimulacin del
sistema nervioso y clnicamente como elevacin de la tensin arterial, respiracin
entrecortada, palpitaciones, sequedad de boca, sudoracin, diarreas y micciones
frecuentes.
Los cambios conductuales: consisten en modificar la psicomotricidad, con cambios en
la expresin facial, gesticulacin o posturas para intentar aliviar la tensin emocional o
incluso la adopcin de conductas de evitacin o huida.
Neurofisiolgicamente existe pruebas de la implicacin de la formacin retcula
ascendente, del lbulo frontal y temporal y estructuras subcorticales con la participacin
de neurotransmisores como adrenalina, noradrenalina, serotonina y GABA, as como
disposiciones genticas.
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

ESTADOS DE NIMO.
Es una emocin sostenida y persistente experimentada por el sujeto y expresada de
forma que puede ser percibida por los que le rodean. Se habla de eutimia o rango normal
de humor, contrapuesto a la distimia o estado no placentero.

EMOCIONES.
El trmino proviene el latn, motus que significa movimiento. Son reacciones vivenciales
que se acompaan de una fuerte conmocin somtica. Seran estados afectivos con gran
carga afectiva que acompaados de cambios orgnicos y manifestaciones motoras y
fisiolgicas, que surgiran como reaccin a situaciones concretas externas o internas de
modo brusco y agudo, donde el estmulo puede ser perceptivo, real o imaginario,
simblico o desconocido. Generalmente tienen corta duracin. A nivel fisiolgico se van a
manifestar con:
reacciones vasomotoras en forma de palidez, rubor.
intestinales como diarreas.
secretoras con sudoracin.
espasmos musculares.
cardiocirculatorias y respiratorias con taquicardia, taquipnea y disnea.
En la emocin se produce un desequilibrio psquico y somtico que actua de estmulo
para movilizar los mecanismos de adaptacin del sujeto frente al desencadenante,
dependiendo la reaccin del individuo, adems de la propia reactividad del sujeto y que
por su desproporcin cuantitativa y cualitativa puede desorganizar el comportamiento del
individuo. En base a esto, se pueden distinguir diferentes aspectos en cierto modo
independientes como el estmulo, la reaccin psicofisiolgica, el componente cognitivo y
el contexto, que deben ser evaluados.

SENTIMIENTOS.
Son frente a las emociones estados afectivos ms elaborados, ms duraderos, ms
profundos aunque alcanzan menor intensidad, entre los que destacan el amor, odio, la
simpata o la venganza siendo incluibles en sentimientos interindividuales, sociales e
ideales. Los sentimientos carecen usualmente de las concomitancias somticas de las
emociones y tienen menos repercusin con la conducta motora y ms con el
pensamiento, poseyendo un marcado carcter autctono que las independiza de la
regulacin voluntaria.

PASIONES.
Son estados de gran carga afectiva, similar a las emociones que influyen debido a su
intensidad sobre el pensamiento lgico y tienen gran duracin lo que las asemeja a los
sentimientos, estando orientados hacia un objetivo exclusivo susceptible de transformar
la propia percepcin del mundo. Son estados afectivos que pueden dominar la razn y la
voluntad, teniendo la sensacin el individuo de que es arrastrado.
Se habla de estados pasionales siempre que el potencial afectivo vinculado a un
sentimiento, a una idea, a un ser o un objeto se intensifica.

PSICOPATOLOGIA DE LA AFECTIVIDAD.
Se distinguen los siguientes trastornos:
Indiferencia afectiva: en la que el sujeto no experimenta apenas sensaciones afectivas
en sus relaciones con el mundo exterior y vivencias. Sucede en cuadros de autismo y
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

esquizofrnicos. Hay que diferenciarlo de la apata que es la falta de reactividad
emocional.
Anhedonia: referida a la incapacidad para experimentar o expresar placer. Es un
criterio de depresin.
Paratimia o inadecuacin afectiva: donde la afectividad no es la adecuada a la
situacin pudiendo distinguirse dos aspectos, la vivencia afectiva y la expresin
externa de ella, siendo frecuente en la esquizofrenia en la que frecuentemente se da la
denominada ambivalencia afectiva, donde se producen dos afectividades de signo
contrario a la vez.
Labilidad afectiva: donde existe una falta de control de la expresin afectiva que suele
ser desproporcionada. Frecuentemente se asocia a la incontinencia emocional. Se da
en demencias, trastornos degenerativos o solamente como rasgo de personalidad del
sujeto.
Aprosodias: son trastornos del lenguaje afectivo que aparece en sujetos con
alteraciones o lesiones del hemisferio derecho, refirindose al sector no proposicional
del lenguaje.
Alexitimia: significa falta de palabra para los afectos, haciendo referencia a los
trastornos con incapacidad para expresar los afectos con palabras y se refiere al
sector proposicional del lenguaje.

TRASTORNOS DE LA ANSIEDAD.
El manual diagnstico y estadstico de la asociacin psiquitrica americana DSM IV
recoge los siguientes trastornos:
crisis de angustia
agorafobia
trastornos de angustia con o sin agorafobia
fobias especficas
fobias sociales
trastorno obsesivo compulsivo
trastorno de ansiedad generalizado
trastorno inducido por sustancias
trastorno de ansiedad por enfermedad mdica.
Todos ellos se acompaan de cotejo sintomtico evidente, pudiendo afectar gravemente
a la nocin de realidad del sujeto, ya que existe una gran desproporcin entre el estmulo
y la respuesta del sujeto como es el caso de la fobia especfica en que existe un miedo
irracional a un estmulo inocuo como puede ser un insecto o como en el caso de los
obsesivos compulsivos, que organizan su vida en torno a una serie de rituales mediante
compulsiones, amortiguando la ansiedad que les produce ciertas obsesiones como es el
orden o la limpieza, afectndose gravemente y provocando en el sujeto un malestar
clnicamente significativo con afectacin de su vida en el mbito familiar, laboral y social,
es decir, en todas las esferas de la vida del sujeto.

TRASTORNOS DEL ESTADO DE ANIMO.
Podemos destacar los siguientes:
Disforia: etimolgicamente significa malestar y es un estado de nimo displacentero.
Estado de nimo expansivo o elevado: es un trastorno con hiperactividad, alegra
desproporcionada, autosuficiencia, talante de omnipotencia con disminucin de la
capacidad de autocrtica, gran autoestima, hilaridad, atencin fugaz, irritabilidad y
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

verborrea con frecuente aceleracin del curso del pensamiento y que puede llevar a
colocarles en situaciones de conducta no adecuada. Se dan frecuentemente en la
hipomana y cuadros de mana, hipertiroidismo, moria o intoxicaciones por
estimulantes. En el 80% de estos sujetos existen delirios de grandeza, que
posteriormente explicar en otro apartado del trabajo.
Descensos del estado de animo: se dan en cuadros depresivos. Las teoras
conductistas sealan que es el resultado de un refuerzo inadecuado de los
comportamientos de carcter positivo. En el modelo cognitivo se seala que es el
reconocimiento por el sujeto de que haga lo que haga no podr cambiar la situacin,
existiendo una percepcin negativa de si mismo, del mundo y del futuro. Suelen
mostrar tendencia al llanto, sentimientos de culpabilidad, baja autoestima,
psicomotricidad disminuida, inhibicin de la expresin facial, aunque existen
depresiones agitadas.
Biolgicamente los mecanismos que regulan el estado de nimo estn conectados con
los sistemas homeostticos dienceflicos, influyendo los cambios estacionales y
climticos. Por tanto se desprende de lo anteriormente expuesto como estos mecanismos
que regulan el estado de nimo pueden influir en la percepcin que el sujeto tenga del
entorno y por tanto de la realidad.

PASIONES.
Por ltimo voy a tratar esta parcela de la afectividad, en estos estados el sujeto puede
sentir desconcierto, ansiedad o bien llevarle a realizar conductas peligrosas o
antinormativas. Las alteraciones debidas a las pasiones en ocasiones se dan de forma
aislada en la vida del sujeto y desencadenadas por estmulos, conocindose como Crisis
Pasionales Pasajeras cuya expresin ms genuina son los celos, aunque pueden existir
otras de ndole religiosa, poltica que a veces conducen a los estados de arrebato u
obcecacin. Cuando en personalidades premrbidas ms susceptibles frente a estmulos
externos se dan Estados Pasionales Continuados, donde las pasiones cristalizan, pueden
alcanzar un desarrollo o trastorno delirante centrado en una idea predominante que se
alimenta de elaboraciones secundarias.

CARACTERSTICAS DE LA AFECTIVIDAD

Intimidad
Los procesos afectivos son estrictamente singulares o personales, surgen de nuestro
mundo interior, por ello pueden variar en su significado interior. Ejemplo: El ingreso a la
Universidad causar una reaccin afectiva personal y diferente en cada postulante.

Intensidad
Es consecuencia de la subjetividad e interioridad del estado afectivo, representa la
magnitud o fuerza de la reaccin afectiva. Vara segn los sujetos, segn los tiempos, los
factores externos y la capacidad de autocontrol del individuo. Ejemplo: una reaccin
afectiva frente a un sismo es diferente a una reaccin frente a al afecto maternal.

Amplitud
Se refiere a que los procesos afectivos abracan toda la personalidad de la persona.
Ejemplo. Un padre llora permanentemente por la prdida de su trabajo.

PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

Polaridad
Consiste en la dualidad de direcciones que pueden asumir las reacciones afectivas,
desde lo positivo a lo negativo, desde el agrado al desagrado, del gusto al disgusto o del
atractivo o la repulsin. Ejemplo: El amor y el odio.

Profundidad
Resulta del significado o importancia que le otorga el individuo al objeto o relacin
establecida. Algunos procesos afectivos permiten la sensacin de instalarse en lo ms
profundo de nuestro yo, mientras que otros parecen ms superficiales. Ejemplo: El afecto
por la madre y el afecto por un viaje de excursin.

Valoracin social
Estn relacionados con una apreciacin social-cultural o una valoracin moral.
Ejemplo: Algunos procesos son considerados elevados como el amor, la alegra y otros
son bajas: la clera, el rencor, el resentimiento, etc.

3. LA AFECTIVIDAD Y SUS VARIACIONES

"Las decisiones ms humanas nacen de vivencias impregnadas de afectividad. De aqu,
que el valor humano de una persona no radique en su agudez lgica ni en su intelecto
superior, sino en su madurez emocional. Dueo de mi mismo, quiere decir: dueo de mis
emociones." Ignacio BURK.


I PARTE DEL ESTUDIO LA ATMSFERA SENTIMENTAL

Hay tres orientaciones de la vida mental: conocer, hacer y afectarse el sujeto. Son las
actitudes tericas o cognoscitivas; volitivas o prcticas; y afectivas o sentimentales,
respectivamente. Pero cognicin, volicin y afeccin forman una nica y unitaria
corriente psquica. En el pensar y actuar estn presentes, si bien en proporciones
variables, lo terico, lo volitivo y afectivo. Por otro lado el pensar y el actuar del sujeto
estn siempre impregnados de cierta afectividad fundamental. Es comparable a la
atmsfera en cuyo seno hay constante agitacin y, en ocasiones, turbulencias y
borrascas.

ESTADO ANMICO
El estado anmico acompaa, cual fondo sentimental apenas notable, nuestro pensar y actuar por
lo que no es una vivencia definida, en cambio los sentimientos si lo son porque surgen entorno a
episodios vividos; son estados mentales definidos, de mediana intensidad y duracin ms o
menos prolongada y su repercusin sobre la fisiologa es escasa. Hay incontables matices de
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

sufrimiento. Las emociones son vivencias intensas que se caracterizan por producir trastornos
somticos, los cuales, a su vez, desorganizan la conducta del sujeto y dan lugar a la conducta
emocional, fundamentalmente innata. Hay conductas emocionales de agitacin y de movilizacin.
Los estados afectivos nacen y se deshacen en nosotros sin cesar Adems ofrecen
polaridad: a cada efecto agradable se contrapone otro desagradable. El par polar es
ambiguo; el amor se convierte rpidamente en odio pues odiar es otra manera de amar
pero en polo contrario.
La afectividad tiene un enorme poder motivante: o efectivo es lo afectivo.
Las pasiones son complejos emocionales volitivos, con historia individual propia, que
monopolizan la psique del sujeto orientndola, obsesivamente, hacia una meta
determinada. Su papel puede ser integrador de la personalidad; pero tambin pueden
destruir la existencia.

LA GNESIS DE LOS ESTADOS AFECTIVOS
El origen de nuestros estados afectivos es mltiple. Los estados anmicos vagos o tonos
afectivos provienen de las condiciones cenestsicas y kinestsicas del sujeto; as mismo
de sus actividades sensoriales. Pero los sentimientos y emociones humanas son ms
complejos. Si su gnesis es somtica derivan, sin embargo, sus caractersticas del
aprendizaje, de la educacin y socializacin. Son socigenos y psicgenos. A diferencia
del animal, el hombre tiene en el lenguaje una rica fuente de emociones. Estas casi
siempre tienen que ver con sus triunfos y fracasos sociales.

II PARTE DEL ESTUDIO LA FISIOLOGA DE LA EMOCIN

La emocin ofrece dos caras: la subjetiva o mental; y la objetiva o somtica. Esta ltima
consiste en alteraciones fisiolgicas que reciben el nombre de shock emocional. El shock
emocional tiene su causa inmediata en una intensa excitacin del sistema
neurovegetativo. Su control cerebral es prcticamente imposible, lo cual sin embargo no
puede aseverarse absolutamente.
Las emociones ingratas se caracterizan por simpaticotona; las agradables por vagotona.
El registro cientfico de los shocks emocionales es relativamente fcil; se utiliza para ello
el polgrafo, aparato vulgarmente conocido como "detector de mentiras"

LA EMOCIN PROCESO VISCERAL O CEREBRAL?
Siempre nos hemos preguntado sobre el origen de la emocin, si es mental o somtica.
James y Lange explican la emocin como un efecto cuya causa radica en la perturbacin
visceral. La emocin comienza por ser shock; la informacin ascendente del shock
trastorna la mente, es decir; la actividad cortical.
La emocin seria de origen perifrico y de propagacin centrpeta. Esta teora de James
ya ha sido abandonada. La teora de Cannon establece que el tlamo o hipotlamo
gobierna libremente la emocin en nios pequeos y en animales; pero en el adulto los
impulsos talmicos emocionantes son inhibidos por un aprendido control cortical. Solo en
caso de una informacin muy alarmante se relaja el control y el hipotlamo, a travs del
sistema neurovegetativo determinan el shock emocional. La teora ms acertada es la de
Arnold y Lindsley la cual contempla que la informacin sensorial excita la actividad
cerebral; segn sean las asociaciones individuales se producen emociones diferentes en
intensidad y tipo. Los impulsos corticales llegan al hipotlamo de all al sistema
neurovegetativo que desencadena el shock.
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

El registro del shock por los receptores profundos y su informacin transmitida a los
centros enceflicos, refuerza o reactiva la emocin. Los impulsos emocionales oscilan
dentro de un circuito cerrado que puede ser intervenido psquicamente.
Actividad: busque el significado de neo cerebro y paleo cerebro, indique sus diferencias.

III PARTE DEL ESTUDIO DESARROLLO DE LA EMOTIVIDAD

La doctrina de Watson sostiene que la existencia de conductas emocionales congnitas
tales como; temor, clera, amor, no es admisible. La ciencia psicolgica actual ensea
que hay una excitabilidad emocional general y global que es especfica y que nace con el
nio. De ella se van desarrollando, a lo largo de un proceso madurativo, las emociones y
estados afectivos diferenciados.
El desarrollo de la emotividad se realiza en tres fases que corresponden a los planos
arquitectnicos del animal superior. Primero aparecen las emociones de motivacin
visceral: displacer- excitacin- placer. Hacia el sexto mes aparecen las conductas
miedosas, iracundas y amorosas. En la segunda fase las conductas emocionales
vinculadas a msculos: afectos movilizantes frente a los dems. En la tercera, de un ao
en adelante, adquiere importancia sensorial como fuente de las emociones.
Tanto en el animal superior como en el hombre est demostrada la existencia de
motivaciones corticales, especficas e innatas, para ciertas conductas. Hay por ejemplo
una inhibicin cortical innata que impide que las fieras de una misma especie se maten
mutuamente; esta emocin acta tambin en el hombre. Pero en el caso de los humanos,
las motivaciones innatas carecen de importancia; la vida emocional del ser humano es
totalmente aprendida. Depende de la educacin y socializacin del individuo, y de lo que
cada uno sepa hacer con su vida.

EL APRENDIZAJE DE LAS EMOCIONES
El aprendizaje emocional consiste, no en la instalacin de nuevos tipos de emociones,
sino en subordinar las emociones fundamentales: miedo, clera y amor, a toda suerte de
estmulos artificiales. Esta subordinacin de la respuesta emocional a estmulos
artificiales. Esta subordinacin de la respuesta emocional a estmulos artificiales
cualesquiera recibe el nombre de condicionamiento. Los factores que intervienen en el
aprendizaje de las emociones son: experiencias dolorosas y placenteras; la influencia
importantsima que ejerce la colectividad; el factor de transferencia; el factor de
proyeccin; el factor ambivalencia y el factor hednico.
Buena parte de nuestra emotividad se orienta hacia la sociedad, y es de origen social. Es
en virtud de los psicodinamismos de la emocin como la sociedad nos acopla a sus
normas y formas de vivir. La socializacin del nio consiste fundamentalmente en
implantarle motivaciones sentimentales de actitudes sociales positivas.
Como todo lo humano, tambin nuestra emotividad es eminentemente psicgena:
engendrada por lo que pensamos. Sin lenguaje y pensamiento no podra haber ningn
sentimiento superior: moral, esttico o religioso. Estos sentimientos son los que ms
tardamente maduran; solo aparecen con toda claridad despus de la pubertad.

IV PARTE DE LOS FRACASOS, FRUSTRACIONES Y CONFLICTOS

Toda conducta est destinada a lograr metas inmediatas o metas a larga distancia. El
camino hacia estas ltimas est jalonando por metas intermedias. Las metas humanas se
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

inspiran en motivos culturales, no biolgicos. Al alcanzar la meta conductual, el individuo
tiene xito. Se trata en primer trmino de una situacin objetiva; sta, sin embargo,
implica una fruicin subjetiva: sentimiento del triunfo. El xito facilita la permanencia del
individuo dentro de la lnea exitosa; adems determina al sujeto a elevar su nivel de
aspiracin; y finalmente, incrementa la auto-estimacin; seguridad de s mismo y
capacidad de iniciativa del sujeto.
El animal y el hombre estn en situacin de fracaso cuando la conducta motivada por la
necesidad biolgica, bio-cortical o crtico-cultural es obstaculizada por factores de
cualquier naturaleza y origen. Los fracasos derivan su peso del campo psico-fsico: lo que
para uno seria fracaso, para otros podra ser triunfo. Damos el nombre de frustracin a la
faceta subjetiva del fracaso. La tensin frustrativa vara segn el campo psico-fsico; en
todo caso es ingrata; y fuente generadora de conductas frustrativas. Las causas
frustrantes pueden ser exteriores: circunstancias fsicas y sociales, e internas o
personales. Las ms frustrantes son sociales y personales.
La educacin y socializacin de los nios implican necesariamente frustraciones. Desde
que el nio nace se frustran sus deseos y tendencias animales. El psicoanlisis atribuye
una gran importancia a estas frustraciones infantiles en lo que se refiere al desarrollo de
la personalidad. Las frustraciones pueden ser ocasionales y profundas. Estas ltimas
provienen de la infancia o de vivencias posteriores que afectan hondamente la existencia.
Baluarte contra la frustracin: capacidad sobresaliente en algn sector del quehacer
humano; inteligencia superior; mentalidad clara y lgica; rica cultura general. Pero nada
de esto es categrico: hay genios frustrados y hay muchas personas de dotes mediocres
que nada saben de frustracin.

CONFLICTOS, ANGUSTIA Y ANSIEDAD
Un modelo, an hoy utilizable para entender los conflictos, lo constituye el asno de
Buridano. Los conflictos tienen su origen en tendencias apetitivas y evitativas. Son
reductibles a tres esquemas: de "apetencia-apetencia" de "aversin-aversin"; y de
"apetencia- aversin". Estos ltimos son los conflictos ms graves y frecuentes. La
emocin propia del conflicto es la angustia. Es mxima en los momentos en que
apetencia y aversin estn en equilibrio, situacin en que ocasiones, puede prolongarse
durante semanas, meses y aos. Si el conflicto no encuentra solucin, la angustia se
convierte en ansiedad neurtica. La conducta se desorganiza entonces y la salud se
deteriora.
Los efectos de la ansiedad neurtica han sido estudiados cientficamente en ensayos con
animales. No pocas veces se anula el conflicto en virtud del principio de generalizacin:
la apetencia se extiende a otros objetos de aversin ms reducida. En general, es la
apetencia la que tiene que capitular ante el precio de lo deseado, en dinero, esfuerzo o
peligro. La solucin se facilita a veces (no siempre correctamente) si se ingieren alcohol o
frmacos psicosedantes. Tambin puede intervenir un nuevo motivo de angustia que
arrolla la valla de la aversin.
Los efectos disruptivos de la angustia y ansiedad son igualmente nocivos para la salud
de animales y de seres humanos. Pero no se pueden igualar los conflictos humanos a los
del animal. En la angustia humana interviene el lenguaje; el pensamiento y l imaginacin
creadora de porvenir. Adems, las situaciones humanas son complejas: mezcla del bien
y el mal, las decisiones frente a ellas generan inevitables conflictos. La misma ignorancia
humana acerca del sentido y destino de la propia existencia es una fuente de angustias.

PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

CONDUCTAS FRUSTRATIVAS Y REALISTAS
Las frustraciones dependen de ciertos factores generales: constitucin, infancia,
educacin, inteligencia, etc. Su naturaleza e intensidad varan de persona a persona. Las
reacciones frente al fracaso pueden ser realistas o ilusionistas. La reaccin realista o de
adaptacin comprende: agresin, huda y sustitucin. La agresin es la respuesta ms
natural del frustrado. Tiene el grave inconveniente de que la sociedad la proscribe,
necesariamente. La condicin humana exige que el hombre entrene su neurocerebro en
el sentido de no hacer uso de la violencia agresiva sea fsica o verbal.
Con todo, no toda la violencia agresiva frente al fracaso es destructiva; el enfrentamiento
enrgico a ciertas situaciones frustrantes puede producir efectos de positiva adaptacin.
Las huidas y retiradas solucionan frustraciones y conflictos cuando el sujeto abandona
definitivamente las metas inalcanzables, librndose de fracasos y frustraciones
innecesarias.
Las sustituciones y componendas significan ajustes de adaptacin que realiza el sujeto
tanto en sus metas como en sus ambiciones.


II.- TRANSTORNOS

1.- TRASTORNOS PSICOPATOLGICOS DE LOS SENTIMIENTOS DE ESTADO:

1.1. Ansiedad:


rastorno de la afectividad que se presenta como un estado emocional desagradable
asociado a cambios psicofisiolgicos y que no es respuesta a una situacin objetiva
como el miedo, sino que es manifestacin de un conflicto intrapsquico.

1.2. Tensin:


Trastorno de la afectividad referido por el paciente como un sentimiento de inquietud
fsica. Es un estado de elevada tensin, espera, excitabilidad y disposicin que despierta
en el observador la sospecha de que el paciente pudiera reaccionar en cualquier
momento.
T
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

1.3. Tristeza vital


Trastorno de la afectividad en la que el paciente vive un estado de pena, amargura,
pesimismo, desesperacin, decaimiento y abatimiento en relacin a lo que Kurt
Schneider denomina los sentimientos vitales, que estn en estrecha relacin con la
corporalidad. Es una tristeza que compromete fsicamente al paciente, dndole un
aspecto que repercute intensamente en el observador, llegndose a contagiar por sta.

1.4. Alegra vital:


Trastorno de la afectividad en la que el paciente vive un estado de alegra, optimismo,
jbilo y sensacin de bienestar en relacin a lo que Kurt Schneider denomina los
sentimientos vitales, que estn en estrecha relacin con la corporalidad. Es una alegra
que compromete fsicamente al paciente, dndole un aspecto que repercute
intensamente en el observador, llegndose a contagiar por sta.

2. TRASTORNOS AFECTIVOS DE LOS SENTIMIENTOS DE ESTADO
EXPERIMENTADOS COMO MENOS PRXIMOS AL CUERPO:

2.1. Euforia:


Estado afectivo en el que el paciente vive un sentimiento exagerado de bienestar
psicolgico, no adecuado a la situacin del momento. La euforia se manifiesta por gran
locuacidad, optimismo y satisfaccin. El individuo irradia felicidad y re con
facilidad.Afecto heboide:
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD



Estado afectivo que se caracteriza por una actitud de jugueteo, payaseo y falta de
seriedad, no vivida por el observador con la alegra contagiosa del manaco sino ms
bien sentida como superficialidad banal y poco adecuada.

2.2. Afecto pueril:


Estado afectivo muy similar al anterior, pero donde el acento est ms puesto en la
vanidad zonza y alegre, con la apariencia del ingenuo, tonto, imprudente e insensato.
Esta puerilidad evoca molestias o extraeza en los dems, y su hilaridad no es
contagiosa.

2.3. Embotamiento o aplanamiento afectivo:


Es la disminucin de la capacidad de respuesta emocional. Bajo este trmino se entiende
una deficiencia en la capacidad emptica y de la modulacin del afecto. Al observador le
llega como indiferencia emocional, como si no pudiera sentir nada por otros. Aparecen
como fros, indiferentes, indolentes, apticos, y se sienten distantes y lejanos.

PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

2.4. Paratimia:

Es la disociacin de la respuesta emocional en relacin a la experiencia que en ese
momento vive o siente el paciente, surgiendo como incongruente con ella. Las emociones
no se ajustan de un modo natural al contenido de su vivenciar, ni cualitativamente en
cuanto a su tonalidad, matices, etc., ni cuantitativamente en cuanto a la intensidad.

2.5. Apata:

Estado afectivo que se caracteriza por la ausencia casi total de la capacidad de
respuesta emocional, tanto frente a s mismo como frente al mundo que lo rodea. Cuando
se refiere a una global incapacidad de comunicacin afectiva y empata, hablamos de
lejana afectiva.

2.6. Desnimo:


Estado afectivo similar a la apata, pero ms que una incapacidad de respuesta
emocional, el desanimado es incapaz de entusiasmarse para iniciar una actividad.
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

2.7. Anhedonia:


Trastorno de la afectividad en la que el paciente es incapaz de experimentar placer.

2.8. Frialdad afectiva:


Es un trmino ms genrico bajo el cual se seala un trastorno de la afectividad en el
cual estn presentes el aplanamiento afectivo, la apata y la anhedonia.

2.9. Tristeza:


Estado afectivo de pena, amargura, desesperanza, desamparo, pesimismo y abatimiento,
que habitualmente es provocado por la prdida de algo importante en la vida psquica del
sujeto.

PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

2.10. Depresin:

Es un estado afectivo caracterizado por una disminucin cuantitativa del nimo, que es
vivida por el paciente como un sentimiento de tristeza, que va desde la formulacin de
"yo estoy triste, molesto, afligido, desesperado" hasta un sentimiento interno
indescriptible y horrible.

2.11. Disforia:

Es un estado afectivo en el que el paciente est inconfortable, desagradado, insatisfecho,
inquieto, irritable, ansioso y triste. Todos, sentimientos y emociones que oscilan
continuamente, dando al observador la impresin de un nimo cambiante. Se ve en el
paciente la ausencia de ese sentimiento de bienestar que genera un estado de agrado y
autoconformidad.

2.12. Distimia:


PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

Muy prxima a la disforia, el paciente sufre oscilaciones extremas y accesionales en sus
movimientos afectivos, con trascendencia conductual.

2.13. Ambivalencia:

Estado afectivo que se caracteriza por la presencia simultnea de sentimientos opuestos.

2.14. Irritabilidad:

Estado afectivo que se caracteriza por una excesiva sensibilidad o excitabilidad frente a
un sinnmero de situaciones ante las cuales el paciente reacciona en forma impaciente,
tensa y agresiva.

2.15. Inquietud interna:

Trastorno de la afectividad vivido por el paciente como un sentimiento de inquietud
psquica a menudo referido a un estado de ansiedad. El paciente relata que piensa y
siente mltiples cosas, pero no puede detenerse tranquilo frente a ninguna de ellas.
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

2.16. Miedo:


Estado afectivo vivido como una reaccin emocional frente a una situacin de la cual hay
que huir, o enfrentar con todas las energas. Se acompaa a cambios psicolgicos
similares a la angustia, pero en el miedo se identifica la causa que lo provoca.

2.17. Pnico:

Estado afectivo episdico, en que el paciente vive una extrema, aguda e intensa
ansiedad, con sentimientos de terror, sntomas autonmicos y deseos imperiosos de huir,
acompaada de desorganizacin de la personalidad con gran menoscabo de la esfera
cognitiva y total comando afectivo de la conducta.

2.18. Perplejidad:

Reaccin afectiva de angustia, turbacin, extraeza y asombro, frente a la percepcin de
eventos desconocidos, nuevos y a veces curiosos y extraos.

PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

2.19. Tenacidad afectiva:


Trastorno de la afectividad que consiste en la persistencia durante un tiempo
extremadamente prolongado de una emocin determinada, condicionando as por un
perodo demasiado largo el estado afectivo del sujeto.

2.20. Rigidez afectiva:

Trastorno de la afectividad que consiste en la incapacidad que presenta el paciente para
adoptar un determinado sentimiento afectivo, y modificarlo segn las circunstancias y la
situacin ambiental.

2.21. Labilidad afectiva:

Trastorno de la afectividad en la cual el paciente presenta cambios bruscos y repentinos
del tono afectivo, sin que exista un motivo comprensible que lo justifique. Son intensos y
de escasa duracin.
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

2.22. Incontinencia afectiva:

Trastorno de la afectividad caracterizado por una falta de control en la exteriorizacin de
los estados afectivos. Hay una manifiesta incapacidad para contener especialmente los
estados emocionales, los que adems aparecen desencadenados por cualquier estmulo,
aun los de pequea magnitud.

2.23. Pensamientos suicidas:

Trastorno de la afectividad caracterizado por el deseo de no seguir viviendo a raz de la
prdida de la capacidad de motivarse o entusiasmarse con la vida. Puede ir desde un
estar hastiado de la vida, desear estar muerto y tener fantasas de inexistencia, hasta
ideas autodestructivas, terminando en tentativas de suicidio.

3. TRASTORNOS PSICOPATOLGICOS DE LOS SENTIMIENTOS DE VALOR

3.1. SENTIMIENTOS DE SOBREVALORACIN:

PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

En un estado afectivo habitualmente exaltado, el paciente siente que tiene capacidades
por sobre lo habitual. Vive y expresa un elevado sentimiento de fortaleza y capacidad, en
que se cree especial, confa en s mismo en forma exagerada, se considera virtuoso,
fuerte, sensato, etc.

3.2. Sentimientos de minusvala:

En un estado afectivo habitualmente depresivo, el paciente siente una desmesurada
disminucin de las capacidades psquicas y fsicas. Es un sentimiento de ser intil,
incapaz, indeciso, tonto e inescrupuloso. Pierde la confianza en sus capacidades en
general.

3.3. Sentimientos de culpa:

En un estado afectivo habitualmente depresivo, el paciente siente remordimientos por
acciones, pensamientos o actitudes pasadas, experimentando la necesidad de ser
castigado por esto.
Sentimientos de ruina:








PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

En un estado afectivo habitualmente depresivo, el paciente se siente desposedo de sus
bienes materiales. Siente que ha perdido toda su fortuna o las posibilidades econmicas
de vivir.

3.4. Sentimientos de desamparo:


Es un estado afectivo habitualmente depresivo, el paciente se siente solo, que nadie lo
estima ni le ayuda.

3.5. Sentimientos de prdida de los sentimientos:


El paciente se queja de que ya no es capaz de sentir pena, ni alegra, ni ningn otro
sentimiento. Se siente vaco y devastado, fro y como petrificado afectivamente.

3.6. Sentimientos de desesperacin:


El paciente siente que ha perdido toda la esperanza, que su situacin es dramtica y no
tiene ninguna solucin. "Estoy en un callejn sin salida", "ca como a un pozo negro de
donde no podr salir nunca ms", refieren algunos.
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

3.7. Sentimientos de perplejidad:


El paciente se siente angustiado en la incertidumbre. El mundo externo tanto como su
mundo interno le resultan sorprendentemente nuevos y, profundamente extraados, no
los puede comprender, no sabe lo que le ocurre ni lo que debe hacer, y los fenmenos
psicopatolgicos irrumpen en l sin que atine a nada.

3.8. Sentimientos de xtasis:


El paciente vive un sentimiento de suprema felicidad, una exaltacin placentera de gran
intensidad. Puede ser tal la carga afectiva movilizada en este sentimiento que se puede
llegar al estrechamiento de conciencia.

4. TRASTORNOS AFECTIVOS DE LOS SENTIMIENTOS DE VALOR
EXPERIMENTADOS EN RELACIN A VIVENCIAS DEL VALOR AJENO

4.1. Suspicacia:

Desde un estado afectivo ya sea exaltado, deprimido o disfrico, el sujeto siente, en un
grado excesivo, que las actitudes, conductas y expresiones de los dems son apariencias
que ocultan otra verdad en el fondo.
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

4.2. Hostilidad:


El paciente se muestra agresivo con los dems, poco cooperador, entorpecedor de la
labor del entrevistador. Siente que el medio que lo rodea le es adverso, y est en
continua actitud de defensa y ataque.

4.3. Chanchera:


El paciente se muestra displicente y toma la relacin a la chacota, con muy poca
adecuacin a la seriedad de la situacin, como ponindose por encima de sta y
decidiendo banalizar todo lo referente a su persona, dndole a la relacin un giro mezcla
de humor y desafo.

4.4. Reticencia:


Con un sentimiento de desconfianza extremo, el paciente se muestra abiertamente poco
cooperador con el entrevistador.
PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

4.5. Sensitividad:


Estado afectivo caracterizado por molestia, irritabilidad y labilidad, como reaccin frente a
conductas, actitudes o verbalizaciones de los dems, que el paciente las siente alusivas
o provocadoras.


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

SCHARFETTER CH. Allgemeine Psychopathologie. Eine Einfhrung. Stuttgart,
Georg Thieme, 1976.
http://www.cfnavarra.es/salud/anales/textos/vol25/sup3/pdf/01.%20Psicopatolog%C
3%ADa%20y%20%E2%80%A6.pdf

WEITBRECHT HJ. Manual de Psiquiatra. Madrid, Gredos, 1969.
http://psicopsi.com/Psicopatologia-Semiologia-Psiquiatrica-Psicopatologia-
afectividad

HICKIE I. Issues in classification: III. Utilising behavioural constructs in melancholia
research. En Parker G and Hadzi-Pavlovic D(eds) Melancholia. A disorder of
movement and mood. Cambridge, Cambridge University Press 1996.
http://www.cfnavarra.es/salud/anales/textos/vol25/sup3/suple2a.html

ASBERG M, TRASKMAN L, THOREN P. 5-HIAA in the cerebrospinalfluid. A
biochemical suicide predictor Arch Gen Psychiatry 1976; 33, 1193-1197.
http://www.cfnavarra.es/salud/anales/textos/vol25/sup3/pdf/01.%20Psicopatolog%C
3%ADa%20y%20%E2%80%A6.pdf

BERGERET, J. Manual de Psicologa Patolgica. Toray Masson. Buenos.
Aires,1975
http://www.unesu.org/ddnn.asu/manual.psicopatologia.pdf

La Afectividad y sus variaciones - Dra. Liliana Romero - Fuente: Pag. Web
Psicologa de Ignacio Burk




PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD






PSICOPATOLOGIA DE
LOS SENTIMIENTOS
DEL ESTADO

PSICOPATOLOGIA DE
LOS SENTIMIENTOS DE
ESTADO
EXPERIMENTADOS
COMO MENOS
PRXIMOS AL CUERPO

TRASTORNOS
PSICOPATOLGICOS
DE LOS SENTIMIENTOS
DE VALOR

SENTIMIENTOS DE
VALOR
EXPERIMENTADOS EN
RELACIN A VIVENCIAS
DEL VALOR AJENO

PSICOPATOLOGA DE LA AFECTIVIDAD

PSICOPATOLOGA DE LA
AFECTIVIDAD
PSICOPATOLOGIA
DE LOS
SENTIMIENTOS
DEL ESTADO
PSICOPATOLOGIA
DE LOS
SENTIMIENTOS DE
ESTADO
EXPERIMENTADOS
COMO MENOS
PRXIMOS AL
CUERPO
TRASTORNOS
PSICOPATOLGIC
OS DE LOS
SENTIMIENTOS DE
VALOR
SENTIMIENTOS DE
VALOR
EXPERIMENTADOS EN
RELACIN A VIVENCIAS
DEL VALOR AJENO





















PSICOPATOLOGA DE
LA AFECTIVIDAD
TRASTORNOS DE LOS
SENTIMIENTOS DEL
ESTADO
TRASTORNOS DE LOS
SENTIMIENTOS DEL ESTADO
EXPERIMENTADOS
TRASTORNOS DE LOS
SENTIMIENTOS DE VALOR
EN EL CUERPO AJENO
TRASTORNOS DE LOS
SENTIMIENTOS DE VALOR
EXPERIMENTADOS
ANSIEDAD
TENSIN
TRISTEZA VITAL
ALEGRA VITAL
APLANAMIENTO
AFECTO
HEBOIDE
AFECTO PUERIL
EUFORIA
APATA
DEPRESIN
SOBREVALORACI
N
AHEDONIA
DESNIMO
TRISTEZA
PENSAMIENTO
SUICIDAS
DISTIMIA
PARATIMIA
FRIALDAD AFECT.
DISFORIA
AMBIVALENCIA
TENACIDAD
INCONTINENCIA
LABILIDAD
MIEDO
INQUIETUD
IRRITABILIDAD
RIGIDEZ
AFECTIVA
PNICO
PERPLEJIDAD
MINUSVALA
DESESPERANZA
RUINA
PRDIDA DE
SENTIM.
DESAMPARO
CULPA
SENSITIVIDAD
RETINENCIA
CHANCERA
HOSTILIDAD
SUSPICACIA
PERPLEJIDAD
XTASIS