Las analogas son un tipo de pruebas que se caracterizan por su estructura y no por su

contenido.
Este tipo de ejercicios podra incluirse en el razonamiento verbal, puesto que se trata de
discernir la relacin que existe entre dos palabras.
Hay tres tipos de relaciones bsicas, de sinonimia, antonimia y de relacin lgica.
Tambin podemos encontrarnos algunas analogas con contenido cultural.
La relacin lgica puede ser por su funcionalidad, su proximidad, etc.
Distinguimos los siguientes tres tipos de analogas.

A) Analogas continuas.

En este ejercicio nos encontramos con una pareja de palabras, relacionadas de alguna
manera, y con otra palabra.
En las respuestas tendremos que encontrar otra palabra que unida a la ltima forme una
pareja que guarde la misma relacin que la primera.
Si la primera pareja consta de dos sinnimos, la segunda tendr que estar formada
tambin por dos sinnimos.

Ejemplos:
1. INEPTITUD es a TORPEZA como IGUALDAD es a :
a) paridad b) desequilibrio c) desnivel d) coherencia
Solucin: respuesta a)
Ineptitud y torpeza son sinnimos, por tanto, la respuesta ser aquella palabra que
signifique lo mismo que igualdad.

2. LAVAR es a ENSUCIAR como PARTICIPACIN es a:
a) implicacin b) asociacin c) intervencin d) inhibicin
Solucin: respuesta d)
Lavar es el antnimo de ensuciar. La respuesta ser, pues, el antnimo de participacin.

3. VERDE es a HIERBA como AMARILLO es a:
a) papel b) pltano c) rbol d) libro
Solucin: respuesta b)
Una cosa caracterstica del color verde es la hierba. La respuesta tendr que ser una
cosa caracterstica de color amarillo.

B) Analogas alternas.

La estructura es la misma que en el primer tipo, cambian las palabras relacionadas.
En este caso, la relacin se establece entre la primera palabra de cada pareja, por una
parte, y entre la segunda palabra de la primera pareja y la solucin, por la otra.

Ejemplos:
1. ALABANZA es a TEMOR como LOA es a :
a) alabanza b) aprobacin c) respeto d) educacin
Solucin: respuesta c)
Alabanza y Loa son sinnimos. La solucin tendr que ser un sinnimo de Temor.

2. ALTO es a DEPORTE como BAJO es a :
a) natacin b) inactividad c) actividad d) tranquilidad
Solucin: respuesta b)
Alto y Bajo son antnimos. Tenemos que buscar un antnimo de la palabra Deporte.

3. VASO es a COPA como AGUA es a :
a) vino b) lquido c) vaso d) jarabe
Solucin: respuesta a)
En un vaso bebemos agua. Tenemos que buscar el lquido que bebamos en copa.

C) Analogas incompletas.

En este caso faltan dos palabras: la segunda palabra de la segunda pareja (como en los
casos anteriores) y tambin la primera palabra de la primera pareja. Las soluciones, por
tanto, contienen siempre dos palabras. Este tipo de analogas suelen ser siempre
continuas y han de ser perfectas.

Ejemplos:
1. .... es a IMAGEN como RADIO es a:
a) televisin sonido b) fotografa palabras
c) fotografa sonido d) televisin locutor
Solucin: respuesta a)
Tenemos que buscar un medio de comunicacin que se base en la imagen. El segundo
concepto ser en qu se basa la radio.

2. .... es a POESIA como NOVELISTA es a :
a) verso ensayo b) poeta novela
c) poeta aventuras c) verso novela
Solucin: respuesta b)
El primer concepto ser quin escribe el poema y el segundo qu escribe un novelista.

3. .... es a PALABRAS como PARTITURA es a:
a) letras notas b) pauta pentagrama
c) libro notas c) ritmo msica
Solucin: respuesta c)
El libro contiene palabras, la partitura notas musicales.
Ejercicio N 1
HOJARASCA : RBOL ::
A) rayo : atmsfera
B) lava : volcn
C) meteorito : espacio
D) lluvia : nube
E) nieve : pico
HOJARASCA es el conjunto de hojas que han cado de los rboles. RBOL es la planta
leosa que se ramifica a cierta altura del suelo. Verbalizando esta relacin, diremos que
toda hojarasca proviene de algn rbol. Prosiguiendo, el rayo no proviene de la atmsfera,
sino que se manifiesta en ella. La lava proviene de algn volcn? Claro que s. Tambin el
meteorito proviene del espacio y la lluvia, de la nube. La nieve no proviene de un pico, sino
que se concentra, en grandes masas, en este lugar. Precisando la relacin principal, se puede
afirmar que toda hojarasca est formada por hojas que caen de algn rbol; de modo
anlogo, toda LLUVIA est formada por gotas de agua que son precipitaciones surgidas de
las NUBES. Tanto las hojas como las gotas descienden de modo vertical. Adems,
normalmente, son varios los rboles que generan una hojarasca como son varias las nubes
que producen la lluvia. Rpta. (D)


Ejercicio N 2
EMPRESA : GERENTE ::
A) justicia : juez
B) congreso : congresista
C) ministerio : funcionario
D) barco : capitn
E) seguidor : lder
Solucin: EMPRESA es la organizacin de factores productivos, capital y trabajo que
realiza una actividad para obtener un beneficio. GERENTE es la persona que dirige los
negocios y representa una sociedad o empresa. Entonces, si el gerente dirige la empresa.
El juez dirige la justicia? Obviamente, no. En realidad, el juez administra o imparte
justicia. Tampoco, el congresista dirige al Congreso, simplemente es parte de ste. De igual
modo, cualquier funcionario no dirige un ministerio, sino el ministro. En cambio, el barco
si es dirigido por un capitn y el adepto tambin es dirigido por su lder. En conclusin,
podemos decir que as como el gerente tiene bajo su responsabilidad el destino de una
empresa, tambin el CAPITN tiene bajo su responsabilidad el destino de un BARCO. En
ambos casos, existe subordinacin de un grupo de personas a un solo individuo, esto es,
una jerarqua impuesta por razones laborales. Rpta. (D)


Ejercicio N 3
GUBIA : MADERA ::
A) lpiz : papel
B) buril : metal
C) pala : tierra
D) pincel : lienzo
E) cincel : escultura
Solucin: GUBIA es el formn acanalado que usan los carpinteros para labrar superficies
curvas. MADERA es la parte ms slida de los rboles, existe una relacin de objeto activo
a objeto pasivo. Esto quiere decir que si la gubia se utiliza sobre la madera; tambin el lpiz
se usa sobre el papel; el buril sobre el metal; la pala sobre la tierra; el pincel sobre el lienzo.
El cincel no se utiliza sobre la escultura sino sobre el mrmol para elaborar una escultura.
Por lo tanto, identificando la relacin secundaria, podemos afirmar que la gubia sirve para
tallar o grabar la madera. Esto implica, imprimir cierta fuerza sobre una superficie para
desgastarla buscando una forma ideal, una finalidad esttica. De modo anlogo,
el BURIL sirve para grabar el METAL, para hacer impresiones sobre este material, lo cual
supone ejercer presin para desgastar y lograr formas atractivas a la vista. Por su parte, el
lpiz no desgasta, ms bien deja una pelcula de carboncillo sobre el papel. Algo parecido
sucede con el pincel, el cual tampoco desgasta sino que deja una pelcula de pintura sobre
el lienzo. Rpta. (B)
Ejercicio N 4
PRECIO : INFLACIN ::
A) ganancia : lucro
B) pobreza : hambre
C) aceleracin : velocidad
D) caudal : inundacin
E) temperatura : fiebre
Solucin: PRECIO es la cantidad de dinero que vale una cosa. INFLACIN es la
elevacin general de los precios. Por lo tanto, existe una relacin de implicancia. El
significado del segundo trmino comprende al segundo. Entonces, si la inflacin es el
aumento de precios, el lucro es el aumento de ganancia?. No, simplemente son sinnimos.
El hambre tampoco es aumento de la pobreza, ms bien es consecuencia de esta situacin.
La velocidad, ser el aumento de la aceleracin?. No, la aceleracin es el incremento de la
velocidad; est a la inversa. As mismo, la inundacin no es el aumento del caudal. En
realidad, la inundacin puede ser ocasionada por el aumento del caudal de un ro. Por
ltimo, la fiebre es el aumento de la temperatura? ilgico! En consecuencia, as como la
inflacin es la elevacin del precio de los productos; tambin, la FIEBRE es la elevacin
de la TEMPERATURA de un cuerpo. Adems, ambos casos implican anomala. Rpta. (E)


Ejercicio N 5
TEORA : FUNDAMENTACIN ::
A) sembro : fumigacin
B) edificio : cimiento
C) salud : vacunacin
D) ceremonia : financiamiento
E) parecer : opinin
Solucin: TEORA es la hiptesis que atae a toda una
creencia. FUNDAMENTACIN es la accin y el efecto de establecer con firmeza una
cosa. En una expresin, diremos que toda teora necesita de fundamentacin. Analizando
las alternativas, vemos que todo sembro necesita de fumigacin para preservarlo de las
plagas y todo edificio necesita de cimiento para su estabilidad. Pero, la salud necesita de
vacunacin? No, es el cuerpo que lo necesita para prevenirse de las enfermedades. Tambin
podemos afirmar que toda ceremonia necesita de financiamiento para llevarse a cabo.
Finalmente parecer y opinin son sinnimos. Retornando a la premisa, vemos que una
fundamentacin otorga a la teora validez y firmeza; lo mismo que el CIMIENTO hace
que el EDIFICIO tenga consistencia o solidez. Una teora sin fundamentacin es
fcilmente refutada y desechada; un edificio sin cimiento terminara siendo derribado
fcilmente. Rpta. (B)


Ejercicio N 6
ALTITUD : HUMEDAD ::
A) obesidad : existencia
B) longitud : tiempo
C) esfuerzo : voluntad
D) edad : experiencia
E) latitud : temperatura
Solucin: ALTITUD es la altura de un punto con relacin al nivel del
mar. HUMEDAD es la cantidad de vapor de agua que hay en la atmsfera. En este caso
existe la relacin de proporcionalidad inversa. Por qu razn? A mayor altitud menor es la
humedad. Entonces, ser correcto que a mayor obesidad menor es la existencia? No
necesariamente. Tampoco es correcto que a mayor longitud menor es el tiempo. Luego,
ser lgico afirmar que a mayor esfuerzo menor voluntad? No Por el contrario.
Finalmente, tiene sentido pensar que a mayor edad se posea mayor experiencia y que a
mayor latitud, de una regin, menor es la temperatura. Estas dos alternativas tienen la
misma relacin principal de la premisa. Sin embargo, diremos que as como a mayor altitud
de una zona existe menor humedad; tambin, a mayor LATITUD de un lugar existe
menor TEMPERATURA. El primero, por su distancia con respecto al nivel del mar y el
segundo por su distancia con respecto a la lnea ecuatorial. Rpta. (E)


Ejercicio N 7
HILO : COSTURA ::
A) cuerda : guitarra
B) palabra : literatura
C) tornillo : ensamblaje
D) madera : carpintera
E) papel : compaginacin
Solucin: HILO, es la fibra larga y delgada que se hace del algodn u otro
material. COSTURA, es el oficio de coser prendas. El tipo analgico es de utilidad.
Verbalizando la relacin, diremos que el hilo se utiliza en la costura. Entonces, es correcto
afirmar que la cuerda se utiliza en la guitarra? No, ms bien es parte de sta. En cambio, la
palabra si se utiliza en la literatura, el tornillo se usa en el ensamblaje y la madera en la
carpintera. Por ltimo, el papel no se usa en el compaginado, sino que se compagina u
ordena el papel para confeccionar un libro, por ejemplo. En conclusin, es evidente que el
hilo se utiliza en la costura, como elemento unificador. De manera similar,
el TORNILLO se utiliza en el ENSAMBLAJE, como elemento unificador. El hilo une
piezas de tela para confeccionar prendas de vestir y el tornillo une piezas de metal para
hacer estructuras. Es verdad que la madera se usa en la carpintera, pero no como elemento
unificador sino como materia prima. Rpta. (C)


Ejercicio N 8
FAMOSO : PERNCLITO
A) templado : polar
B) cima : cumbre
C) lago : laguna
D) hondonada : abismo
E) colina : montaa
Solucin: FAMOSO es el hecho de ser muy conocido y renombrado. PERNCLITO es
grande, heroico, muy nclito o famoso. La relacin analgica es de intensidad. Por eso, si
pernclito es ms que famoso, Polar es ms que templado? Claro que s. Entre cima y
cumbre hay sinonimia. Laguna ser ms grande que lago? No, al contrario, un lago es ms
grande que una laguna. De otro lado, algo profundo es ms que algo hondo? Tambin
abismo es ms que hondonada y montaa es ms que colina. Entonces cul es la
respuesta? Lgicamente, la ltima alternativa. Veamos la razn: Pernclito es ms que
famoso debido a que tiene mayor reconocimiento en su medio, destaca ms que el famoso.
De modo anlogo, una MONTAA es ms elevada que una COLINA. La primera
sobresale ms que la segunda por su dimensin y altitud. En cambio abismo y hondonada
no entraan elevacin sino depresin geogrfica. Rpta. (E)



Ejercicio N 9
DEMENCIA : RAZONAMIENTO ::
A) tempestad : navegacin
B) tartamudez : comunicacin
C) parlisis : desplazamiento
D) trfico : circulacin
E) continencia : lujuria
Solucin: DEMENCIA es la disminucin profunda de las facultades
mentales. RAZONAMIENTO es accin y efecto de usar la razn. Entre estas dos palabras
existe cierta oposicin. Entonces, diremos que la demencia impide el razonamiento. Entre
las alternativas, ser correcto afirmar que la tempestad impide la navegacin?
lgicamente. Enseguida, la tartamudez no impide la comunicacin, solamente la dificulta.
Y, la parlisis impide el desplazamiento? Claro que s. El trfico no impide n dificulta la
circulacin. Estos dos trminos son sinnimos. Por ltimo, si tenemos en cuenta que la
continencia es una virtud, se supone que impide la prctica de la lujuria. Mas esto no es una
situacin perjudicial como la que se advierte en la premisa. En consecuencia, as como la
demencia es un estado patolgico que impide el razonamiento, tambin la PARLISIS es
un estado patolgico que impide el DESPLAZAMIENTO. Ambas son afecciones de la
salud humana. Rpta. (C)


Ejercicio N 10
FALANGE : DEDO ::
A) ladrillo : pared
B) hueso : costilla
C) vrtebra : columna
D) tallo : planta
E) ua : pie
Solucin: FALANGE se refiere a cada uno de los huesos que forman el esqueleto
del DEDO. Existe una relacin de parte a todo. Por consiguiente, varias falanges,
sucesivamente articuladas, forman el dedo. Del mismo modo, los ladrillos forman parte de
la pared y las vrtebras forman parte de la columna. Pero, ahondando en la relacin
principal, para hallar la relacin secundaria, apreciamos que las falanges le proporcionan
soporte y movilidad a los dedos. Adems, se est aludiendo a una estructura orgnica. Por
esta razn, la opcin ms semejante es VRTEBRA es a COLUMNA. Por qu razn?
Porque la columna est formada por varias vrtebras dispuestas consecutivamente,
cumpliendo la funcin de soporte y articulacin. Un argumento adicional sera que las
falanges, se parecen unas a otras tanto en su estructura como en su consistencia. Algo
semejante sucede con las vrtebras de la columna. Los ladrillos de la pared tambin
cumplen la funcin de soporte pero no de articulacin, ya que estn unidas
rgidamente. Rpta. (C)
Ejercicios de analogias verbales (resueltos)
septiembre 12, 2012 por carmenps2
1. INEPTITUD es a TORPEZA como IGUALDAD es a :
a) paridad
b) desequilibrio
c) desnivel
d) coherencia
Solucin: respuesta a)
Ineptitud y torpeza son sinnimos, por tanto, la respuesta ser aquella palabra que
signifique lo mismo que igualdad.
2. LAVAR es a ENSUCIAR como PARTICIPACIN es a:
a) implicacin
b) asociacin
c) intervencin
d) inhibicin
Solucin: respuesta d)
Lavar es el antnimo de ensuciar. La respuesta ser, pues, el antnimo de participacin.
3. VERDE es a HI ERBA como AMARI LLO es a:
a) papel
b) pltano
c) rbol
d) libro
Solucin: respuesta b)
Una cosa caracterstica del color verde es la hierba. La respuesta tendr que ser una cosa
caracterstica de color amarillo.
Nota: debemos tener en cuenta que son analogas continuas:
Nos encontramos con una pareja de palabras, relacionadas de alguna manera, y con otra
palabra.
En las respuestas tendremos que encontrar otra palabra que unida a la ltima forme una
pareja que guarde la misma relacin que la primera.
Si la primera pareja consta de dos sinnimos, la segunda tendr que estar formada tambin
por dos sinnimos.
4. ALABANZA es a TEMOR como LOA es a :
a) alabanza
b) aprobacin
c) respeto
d) educacin
Solucin: respuesta c)
Alabanza y Loa son sinnimos. La solucin tendr que ser un sinnimo de Temor.
5. ALTO es a DEPORTE como BAJ O es a :
a) natacin
b) inactividad
c) actividad
d) tranquilidad
Solucin: respuesta b)
Alto y Bajo son antnimos. Tenemos que buscar un antnimo de la palabra Deporte.
6. VASO es a COPA como AGUA es a :
a) vino
b) lquido
c) vaso
d) jarabe
Solucin: respuesta a)
En un vaso bebemos agua. Tenemos que buscar el lquido que bebamos en copa.
Nos encontramos ante analogs alternas en los ejercicios 4, 5 y 6.
La estructura es la misma que en el primer tipo, cambian las palabras relacionadas.
En este caso, la relacin se establece entre la primera palabra de cada pareja, por una parte,
y entre la segunda palabra de la primera pareja y la solucin, por la otra.
7 . es a IMAGEN como RADIO es a:
a) televisin sonido
b) fotografa palabras
c) fotografa sonido
d) televisin locutor
Solucin: respuesta a)
Tenemos que buscar un medio de comunicacin que se base en la imagen. El segundo
concepto ser en qu se basa la radio.
8 . es a POESIA como NOVELISTA es a :
a) verso ensayo
b) poeta novela
c) poeta aventuras
d) verso novela
Solucin: respuesta b)
El primer concepto ser quin escribe el poema y el segundo qu escribe un novelista.
9 . es a PALABRAS como PARTI TURA es a:
a) letras notas
b) pauta pentagrama
c) libro notas
d) ritmo msica
Solucin: respuesta c)
El libro contiene palabras, la partitura notas musicales.
NOTA: Nunca se considerar sinnimo de una palabra la misma palabra repetida en una
alternativa de respuesta.
Los ejercicios 7, 8 y 9 son analogas incompletas, por eso en este caso faltan dos palabras:
la segunda palabra de la segunda pareja (como en los casos anteriores) y tambin la primera
palabra de la primera pareja.
Las soluciones, por tanto, contienen siempre dos palabras. Este tipo de analogas suelen ser
siempre continuas y han de ser perfectas.
TRANSISTOR : COMPUTADORA
A) Agua : Ola
B) Bola : Pistola
C) Pila : Radio
D) Estudiante : Cerebro
E) Motor : Combustible
La relacin plantea en el ejercicio es de parte-todo, la nica opcin que cumple la misma
relacin es la alternativa pila : radio. Rpta: C


Pregunta N02 (UNI 2007-I)
CONSTANCIA : XITO
A) Dedicacin : Triunfo
B) Correccin : Crtica
C) Memoria : Pensamiento
D) Clculo : Operacin
E) Fracaso : Derrota
As como la constancia permite alcanzar el xito, tambin la dedicacin permite alcanzar el
triunfo. Lo primero es una condicin imprescindible para lograr lo segundo. Rpta: C

Pregunta N03 (UNI 2007-I)
Aboceta, bosquejar, crear, disear,
A) Entonar
B) Escalfar
C) Esclarecer
D) Esculpir
E) Esquematizar
La serie presenta una sola relacin, la de sinonimia. La alternativa que completa la serie es
la E, esquematizar. Este concepto es sinnimo indirecto del conjunto de palabras de la
premisa. Rpta: E

Pregunta N04 (UNI 2006-II)
PRACTICA : EXPERIENCIA
A) Teora : Regla
B) Estudio : Conocimiento
C) Peso : Medida
D) Esquema : Plano
E) Paradigma : Modelo
La relacin es causalidad. La respuesta es: estudio: conocimiento. Rpta: B

Pregunta N05 (UNI 2006-II)
CAUCHO : FLEXIBILIDAD
A) Petrleo : Derivado
B) Tela : Finura
C) Madera : Porosidad
D) Cobre : Ductibilidad
E) Lana : Ovill
La relacin es genrica es sustancia a caracterstica. La respuesta es: cobre: ductibilidad
Rpta: D

Pregunta N06 (UNI 2006-II)
NATACIN : PISCINA
A) bisbol : raqueta
B) box : ring
C) baln : gramado
D) veldromo : bicicleta
E) atletismo : pista
La relacin es genrica es actividad a lugar. La respuesta lgica es: atletismo: pista. Rpta: E

Pregunta N07 (UNI 2006-I)
CERDO : LECHN
A) paloma : pichn
B) pez : tiburn
C) tigre : len
D) dinosaurio : dragn
E) guila : halcn
La relacin es de progenitor - cria. La respuesta es: paloma: pichn. Rpta: A

Pregunta N08 (UNI 2006-I)
CANTUTA : FLOR
A) canto : danza
B) fresa : fruta
C) hoja : rama
D) verdura : apio
E) mazorca : maz
La relacin es de especie - gnero. La respuesta es: fresa : fruta Rpta: B

Pregunta N09 (UNI 2006-I)
HURACN : AIRE
A) Terremoto : Piedra
B) Nevada : Granizo
C) Huaico : Barro
D) Derrumbe : Roco
E) Torbellino : Arena
La relacin es de fenmeno - elemento. La respuesta es: huaico: barro. Rpta: C


Pregunta N10 (UNI 2005-II)
PALOMA : AVE
A) rbol : Pino
B) Barco : Mar
C) Nio : Adulto
D) Lagarto : Reptil
E) Iguana : Vbora
La relacin es de especie gnero. La respuesta es: lagarto: reptil. Rpta: D



Pregunta N11 (UNI 2005-II)
ESCALOFRO : HORROR
A) Espejismo : Terror
B) Estolidez : Pavor
C) Sonrisa : Alegra
D) Huida : Desconcierto
E) Parlisis : Accidente
La premisa establece la relacin de efecto - causa. La respuesta es: sonrisa: alegra. Rpta: C

Pregunta N12 (UNI 2005-II)
PERA : TENOR
A) Clase : Profesor
B) Partitura : Msica
C) Drama : Actor
D) Lienzo : Pintor
E) Orquesta : Instrumento
La relacin es de actividad artstica-ejecutante. La respuesta es: drama: actor. Rpta: C

Pregunta N13 (UNI 2005-I)
ACRISOLAR : ENSUCIAR
A) Oscurecer : Malograr
B) Mezclar : Purificar
C) Acendrar : Macular
D) Alterar : Limpiar
E) Erosionar : Depurar
Se establece una relacin de antonimia. ACRISOLAR : ENSUCIAR. La respuesta es:
acendrar: macular. Rpta: C

Pregunta N14 (UNI 2005-I)
ARQUEOLOGA: RUINAS; BOTNICA: VEGETALES; CONTABILIDAD:
COSTOS;______:______
A) biblioteca : literatura
B) deontologa : dientes
C) derecho : leyes
D) lenguaje : caligrafa
E) nmeros : matemtica
Se establece una relacin de disciplina a objeto de estudio. ARQUELOGA: RUINAS;
BOTNICA: VEGETALES; CONTABILIDAD: COSTOS La respuesta es: derecho: leyes.
Rpta: C

Pregunta N15 (UNI 2005-I)
ZURDO: DIESTRO; VANIDAD: HUMILDAD; DUREZA:
CORTESA;______:______.
A) compensar : remediar
B) empatar : igualar
C) hablar : parlar
D) lenguaje : suave
E) nada : todo
Se establece una relacin de antonimia. ZURDO: DIESTRO; VANIDAD: HUMILDAD;
DUREZA: CORTESA; todo: nada. Rpta: E

Pregunta N16(UNI 2004-I)
INTANGIBLE : PERCEPTIBLE
A) irreal : propio
B) impropio : tangible
C) inmaterial : concreto
D) intrascendente : irreal
E) impoluto : consecuente
Se establece una relacin de antonimia relativa. INTANGIBLE : PERCEPTIBLE
La respuesta es: inmaterial: concreto. Rpta: C

Pregunta N17(UNI 2004-I)
REBUZNO : ASNO
A) mugido : toro
B) crujido : rana
C) bramido : oca
D) quejido : persona
E) maullido : felino
Se establece una relacin de onomatopeya especfica. REBUZNO: ASNO
La respuesta es: mugido: toro. Rpta: A

Pregunta N18 (UNI 2004-I)
ESCRITORIO : ESCRITOR
A) colegio : profesor
B) instrumento : msico
C) pincel : decorador
D) taller : mecnico
E) caballete : pintor
Se establece una relacin de objeto - sujeto. ESCRITORIO : ESCRITOR
La respuesta es: caballete: pintor Rpta: E

Pregunta N19 (UNI 2001-II)
CONSTITUCIN : LEY
A) Pas : Capital
B) Sujeto : Cualidad
C) Ley : Decreto Supremo
D) Causa : Efecto
E) Tela : Traje
Entre los trminos hay una relacin de jerarqua. La Constitucin se le denomina ley de
leyes y tiene mayor jerarqua que cualquier ley. En forma anloga la ley tiene mayor
jerarqua que un decreto de ley.
La respuesta es: Ley: decreto supremo. Rpta: C


Pregunta N20 (UNI 2001-II)
Seale la palabra que no tiene el mismo significado de las palabras de las otras.
A) Culto
B) Uncin
C) Fervor
D) Sentimiento
E) Veneracin
Las palabras culto, uncin, fervor, veneracin tienen afinidad semntica pues pertenecen al
campo semntico de expresiones relacionadas al campo religioso. La palabra sentimiento
denota un concepto mas general. Rpta: D

Pregunta N21 (UCSM 2011-II)
SERPIENTE : REPTAR
A) Pelcano: : Volar
B) Cocodrilo: : Caminar
C) Canguro: : Saltar
D) Soldado: : Rampar
E) Pez: : Nadar
La analoga establecida es: animal tipo de locomocin, pero observando las alternativas
vemos que habra ms de una opcin correcta, entonces restringimos el concepto de animal
a reptil, la analoga sera: reptil tipo de locomocin. Luego la respuesta es cocodrilo:
caminar. Respuesta B

Pregunta N22 (UCSM 2011-II)
DEPARTAMENTO : EDIFICIO
A) Pasta : Tallarin
B) Azcar : Miel
C) Anaquel : Biblioteca
D) rgano : Animal
E) Celda : Panal
Entre los trminos hay una relacin de parte todo, la nica alternativa que cumple esta
relacin es Celda : Panal. Respuesta: E

Pregunta N23 (UCSM 2010)
LUZ : FOTOSNTESIS
A) Raz : Geotropismo
B) Fuego : Coccin
C) Sangre : Glbulos
D) Hemoglobina : Anemia
E) Trabajo : Honorario
Entre los trminos hay una relacin de recurso proceso, para realizarse el proceso de la
fotosntesis es necesario la luz, entonces para realizar el proceso de coccin es necesario el
fuego. Respuesta: B

Pregunta N24 (UCSM 2010)
NIO : HOMBRE
A) Ser : Animal
B) Juventud : Etapa
C) Peruano : Americano
D) Tallo : Tronco
E) Mujer : Madre
Se establece la relacin de desarrollo, un nio crece (se desarrollar) hasta convertirse en un
hombre como un tallo se desarrolla hasta convertirse en un tronco. Respuesta D

Pregunta N25 (UCSM 2010)
FOCO : POSTE
A) Carga : Bolgrafo
B) Hebilla : Correa
C) Pantalla : Televisin
D) Eslabn : Cadena
E) Cacha : Pistola
Se establece la relacin parte extrema soporte, el foco se encuentra en una parte extrema
del soporte (poste) como la hebilla se encuentra en la parte extrema de la correa. .
RespuestaB