Unidad 1

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UNIDAD 1: SEGMENTOS

Conceptos Bsicos y Fundamentaes de a Geomet!"a Ana"tica:


Se#mento $ecti"neo Di!i#ido:
Es la porcin de una lnea recta comprendida entre dos de sus puntos.
_____________________________ L
A B
Como el concepto de segmento ya es conocido, se aaden la idea de sentido y
direccin.
Desde este punto de vista consideramos que el segmento AB es generado por un
punto que se mueve a lo largo de la recta L desde A acia B.
!or lo tanto el segmento AB esta dirigido de A a B, y se indica este sentido por una
"leca. !ara este caso el punto A es el origen o punto inicial y el punto B es el e#tremo o
punto "inal.
En la geometra analtica se ace distincin entre los signos de estas longitudes. $n
segmento en un sentido ser% considerado positivo y en otro sentido ser% considerado de
longitud negativa. E&emplo'
BA AB =
Sistema de Coo!denada %inea: (e denomina de esta manera por estar todos los puntos
situados so)re la misma recta. *(istema unidimensional+

_____________________________
, ,- . ,/ ,
(e tiene entonces el !unto A tiene como coordenada */+, aora )ien, el !unto ! su
coordenada es ,, su representacin geom0trica sera !# llamado tam)i0n representacin
analtica representacin analtica.
1ota' La correspondencia en un sistema coordenado lineal es 2nica, es decir, a cada n2mero
le corresponde solo un punto so)re el e&e y viceversa.
E&emplo' 3allar la distancia entre !
/
*#
/
+ y !
-
*#
-
+
!
/
!
-
4 ,
-
5 ,
/
6!
/
7 !
/
!
-
4 6!
-
!
/
!
-
4 6!
-
5 6!
/
La longitud de un segmento en un sistema coordenado lineal se o)tiene en magnitud
y signo.
La distancia entre dos puntos se de"ine como valor num0rico o valor a)soluto.
/ - -
X X P P d = =

E&emplo' 3allar la distancia entre los puntos !
/
*8+ y !
-
*9+
!
/
!
-
4 :9 5 8 4 :; *Longitud del segmento dirigido+
!< !- !/ !
d

4
8 9
4 ; *Distancia+
Sistemas de Coo!denadas en e &ano o $ectan#ua!: Este sistema divide al plano en
cuatro cuadrantes por medio de dos rectas perpendiculares que se cortan en un punto 6.
=

>> >
*:,7+ *7,7+
,< ,

>>> >?
*:,:+ *7,:+
=<
Distancia ent!e dos puntos' (e tiene.
=
Coineaidad ent!e t!es puntos: @res o m%s puntos son colineales si la suma de las
distancias entre los puntos centrales es igual a la suma de la distancia de los puntos
e#tremos que de"inen el segmento.


d
AB
7 d
BC
4 d
AC
&unto De Di'isi(n de un Se#mento: Es aquel que divide a un segmento en dos partes
seg2n sea la raAn dada. Consideremos !
/
*#
/
,y
/
+ y !
-
*#
-
,y
-
+ dos puntos en el plano que
determinan una recta.
!
-
*,
-
, =
-
+
=
-
5 =
/
!
/
*,
/
, =
/
+ ,
-
5 ,
/
,
B E&e ,,< a)scisa.
B E&e ==< ordenada
Am)os constituyen las
coordenadas de un punto
!*#,y+.
Cada punto ! corresponde
a solo un par de coordenadas
y viceversa.
A B C
=
(eg2n el @eorema de !it%goras
c
-
4 a
-
7 )
-

d
-
4 *,
-
5 ,
/
+
-
7 *=
-
5 =
/
+
-

( ) ( )
-
/ -
-
/ -
-
Y Y X X d + =
!or seme&anAa de tri%ngulos se tiene que'
r
PP
P P
x x
x x
PN
M P
= =

=
-
/
-
/ /
Despe&ando
r
rx x
x
+
+
=
/
- /

r
ry y
y
+
+
=
/
- /

&endiente de una $ecta: La inclinacin o pendiente de una recta es el menor %ngulo que
dica rectas "orma con el semie&e , positivo *sin llegar a ser paralelo+, se mide en sentido
contrario a las agu&as del relo&. La pendiente de una recta es la tangente del %ngulo de
inclinacin.
An#uo ent!e dos !ectas:

!
-
*,
-
, =
-
+
=
-
5 =
/
!
/
*,
/
, =
/
+ , 5 ,
/
,
,
-
5 ,
=:=
/
! *,, =+
!
-
*,
-
, =
-
+
=
-
5 =
/
!
/
*,
/
, =
/
+ ,
-
5 ,
/
,
=

(ea !*#,y+ un punto que


divide al segmento en la
siguiente relacin.
r
PP
P P
=
-
/
/ -
/ -
x x
y y
tg m

= =
B(i dos rectas son paralelas sus pendientes
son iguales m
/
4m
-
B(i dos rectas son perpendiculares el
producto de sus pendientes es igual a :/
m
-
Bm
/
4 :/
-

4 Angulo entre dos rectas.


( )
/ -
/ -
/ -
/ -
/ -
/




tg tg
tg tg
tg
tg tg
+

=
=
=
+ =
=a que
/ -
/ -
/ m m
m m
tg
tg m
+

=
=

,
=

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